辅导妹妹假期作业心得体会实用 辅导妹妹写作业的日记(七篇)
当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。
描写辅导妹妹假期作业心得体会实用一
(1)认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
(2)了解学生原有的知识技能,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
(3)考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服以往教学中存在的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性。同时,激发学生的情感,创造良好的课堂气氛,充分利用课堂40分钟。
设置和批改作业时学生巩固所学知识,教师反馈教学信息和改进教学的重要手段,因此,要高度重视此项工作。
(1)进一步规范学生的'作业,全面提高作业质量,努力做到各式格式正确,字迹端正,卷面整洁。
(2)布置的作业内容要适当,因人而异。
(3)作业内容要从新课程标准、教材和学生的实际情况出发,认真研究,精心设计。
(4)批改作业要认真细致,及时,并做好评讲工作,可采取面批和学生批改相结合的批改方式,从批改作业中获取教学反馈,及时调整并改进自己的教学。
要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生记错作业。针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。
积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。培养多种兴趣爱好,博览群书,多看相关书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。
总之,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,努力提高自己的教育教学水平。
描写辅导妹妹假期作业心得体会实用二
一、师资队伍
我们几位教师均为国家“工程”教育部直属全国重点大学的研究生。
二、数学辅导班目的
1、辅导学生首先完成教师整理的试题,教师批改并讲解。
2、辅导家庭作业,让孩子牢固掌握当天所学课堂内容,避免出现课本知识的漏洞。
3、提高学习成绩,在完成作业基础之上,结合学生特点查漏补缺,进行巩固深化提高。
4、培养良好学习习惯,通过互动和训练逐步纠正孩子不良学习习惯,培养孩子学习兴趣,增强交往能力、情绪调节能力、挫折应对力等。
三、学生守则
1、严格遵守作息时间,不迟到,不早退,不旷课。有事需家长提前请假。
2、尊敬老师,团结同学。
3、明确学习目的,端正学习态度。
4、学生到班后必须按照老师的要求写作业,不得随意走动或外出,不准随意吃东西或做其它与学习无关的事情;更不得在班大声喧哗、追逐打闹。
老师辅导家庭作业及其他额外课程时,要集中注意力,认真听讲,不得东张西望及做其他影响学习的动作。
5、作业写完后交由辅导老师检查,并听从老师安排进行相应的预习和复习,达到相应的考核标准后方可离校。
本制度,所有学员必须严格遵守,若违纪三次以上,并与其家长沟通过仍不改正者,取消其辅导资格。
描写辅导妹妹假期作业心得体会实用三
我是会计系的辅导员,我很高兴能在这次交流会上发言,能与大家交流心得。针对上一学期的工作,我想谈一谈以下两个方面:
一、学生的安全保障
学生安全一直都是学校工作的重点,作为一名辅导员,我更是把学生安全工作放在工作的首要地位,只有学生安全方面有了保障,才能去谈学习、去谈发展,所以学生的安全保障工作时刻不能松懈。在做学生安全保障工作时,我本着“预防为主,教育为先”的工作方针,任何是请的发生都是有原因的,在事情发生前可以通过观察学生的动态来预评估可能发生的风险,再对风险进行衡量分析,进而建立相应的策略,及早做好预防,切实抓好学生安全工作。我主要是从两个方面入手的:
一是包保制方面。这一方面我制定了具体的学生安全预防机制。在校期间,由我主导,班级六位班干具体负责整个班级的安全保障工作,同时进一步落实到每位寝室长的身上,由寝室长负责各个寝室同学的安全保障工作。在假期里,我实行双向负责制,不仅有辅导员、班干、寝室长负责安全工作,我同时还以地区为单位专门设立了地区负责人,主要是以县为单位,从同一个县的同学中选出一到两位主要负责人,由这些负责人直接向辅导员、班干汇报学生在家情况,确保尽可能全面的掌握学生假期期间的安全情况。
二是应急处理方面。尽管我们做好学生安全全面预防工作,但是百密一疏,还是偶然会发生一些突发事故,当事故不幸发生时,我会在第一时间赶到事故现场,及时有效的处理事故,最大程度的减少学生与学校的损失。如何能在第一时间赶到现场,那就要发挥包保制的作用了。包保制中的直接负责人都是一个个小群体的监督者,当小群体中的任何一个成员发生事故时,直接负责人就能在第一时间通知我和班干,而我也就能在第一时间了解事故的相关情况并及时制定方案作出事故处理安排。如上个学期审计3班的一位同学,由于晚上吃了不干净的东西,夜里12点多出现头痛、反胃呕吐等症状,而且看起来比较严重,寝室长在第一时间通知了我和班长,我和班长也在最短的时间内赶到那个学生宿舍,看上去比较严重,所以就立即叫车过来把学生送往医院检查,并让同宿舍的两位同学陪同赶往医院,经过医院的检查治疗后,又在天亮后安排以为同学班该学生送回家休养,至此完成学生的安全工作。
二、学生管理方面
我把管理育人氛围三个部分,分别是寝室管理、教室管理和校外管理。寝室管理。寝室是高校学生活动最多的场所,所以,寝室管理是学生管理的中心内容,做好寝室管理也就基本上把握了学生的整体管理。在宿舍管理上,我采用的是寝室长负责制,由班干领导各个寝室长共同管理好班级寝室的各方面工作。寝室管理主要是通过举办一系列的活动来实现的。比如举办寝室文化设计大赛,鼓励各个寝室积极参与,通过这个寝室文化设计大赛,不仅能为宿舍创建良好休息与学习环境,更能很好的团结寝室同学,加深他们彼此的友谊,锻炼他们的动手能力与合作能力,同时也可以激发他们的创新与创造意识,培养他们的竞争意识,丰富学生生活,营造出良好的和谐的寝室文化!另外,我每个星期都会到宿舍去看一看学生的课后生活,看看宿舍的用电安全,看看是否存在安全隐患,我还经常与宿舍学生交流,建立友好的师生关系!
教室管理。教室是学生集中学习的地方,因此,教室管理的好坏将直接影响到整个班级的学习氛围,影响同学们的学习心情。教室管理中,首先要保持教室卫生,好的卫生环境才能给人一种积极向上的感觉!教室卫生主要由生活委员负责,生活委员负责安排整个班级卫生打扫,负责检查和监督整个班级的卫生情况,我也不定期的和生活委员组织卫生大检查、卫生评比等。其次是班级晚自习纪律,好的纪律才能有好的学习氛围,学习是学生在校期间的本职工作,是学生来学校的目的,是家长最在乎的事情,所以抓学习一直是我工作的重点。晚自习纪律主要由学习委员和班长共同负责,而且每天晚自习我都会到教室去看一看,维持好班级的纪律,督促学生们的学习,另外我还安排班干带头提前半小时上自习、延长半小时下自习,同时我也鼓励拿助学金的同学、积极要求入党的同学和寝室长一同参与到这多加的一个小时自习当中,通过一部分人来带领整个班级建立好的学习氛围,进而调动整个班级学生的学习积极性。
校外管理。校外管理主要是学生的校外交通安全、学生的假期安全等。交通安全工作主要是通过安全教育主题班会来完成的,定期召开安全教育主题班会,强化同学们的安全意识,另外还举办了一些安全知识竞赛类活动,通过一系列的活动来进一步完善同学们的安全防范意识!
描写辅导妹妹假期作业心得体会实用四
xx辅导员:
您好!
我期望您在下学期能尽力做到以下几点:
1、每学期开学与每学期末尾都要开一次全年级会议,仅要一次就够了,多只会引起同学们的反感。在这场会议中,您要参加进与级委一齐筹备的活动中,至少让人觉得您在与级委一齐准备会议的过程中。这一点很重要,会让大多数同学对您心生钦佩之感。
试想,连教师都很进取应对的与学院或与班团体有关的学习与活动,同学们怎样会有理由或者愿意去进行偷懒呢?在我看来,同学们很厌恶会议类型的活动,他们总觉得这是在浪费时间,又学不到什么实质性的东西。抛开年轻人以自我为中心的观念,如果一个活动真的让同学们觉得仅仅是自我在参加的话,那这种感觉会越来越强烈。
2、每学期开学与每学期末尾(期末考试即将来临之前)期望您去同学们的宿舍逛一逛。很少接近同学们的教师,我们多少会觉得很高傲,我和您讲过我们大一的兼班黎文婷教师,她和其他班的兼班就不一样,经常来看我们,下课后,活动时,班会时。让我们很感动。大二第一学期,她去工作了,还来看了我们两次。我们有一种很受重视的感觉。
您能够列一个表,什么时间去一班的宿舍,什么时候去女生宿舍等等。总会完成把全部宿舍逛完的任务的。我觉得一个从来没有去学生宿舍问候的教师不是一个合格的教师。
3、您问过我是否觉得应当多举行如民族讨论会类似的活动。我当时就说,我很赞同。可是,还是觉得形式应当改变。多模拟能让我们锻炼的活动。如在众人面前演讲,在众人面前表达清楚自我的观点,自我写一篇论文或读书笔记而不是复制与黏贴等等。可
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