心里健康主题的心得体会范本 心理健康主题心得体会(4篇)

从某件事情上得到收获以后，写一篇心得体会，记录下来，这么做可以让我们不断思考不断进步。好的心得体会对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇心得体会下面小编给大家带来关于学习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。

最新心里健康主题的心得体会范本一

我说学生是最可怜的人，可是家长和老师都不信，我来告诉你们为什么吧！

学生每天要早早起床，困的上课打瞌睡，不小心被老师发现，就会被批评。下课10分钟，只是上课时间的四分之一！天天要考试，考的不好不仅老师会责怪，回家还会被爸妈教训。白天累了一天，晚上也不消停，有的家长会让孩子做各种体育运动，就比如我，要练跆拳道，哎……好不容易到了周末，各种辅导班轮流轰炸，甚至寒暑假都不放过！

不知从什么时候开始，楼下的小朋友越来越少了，做游戏也被限制时间，看电视更是奢望，学生们都想放一个长长的假，我也盼望今年的暑假可以没有作业，成天玩……

妈妈听完后，沉默了许久，突然问我一个问题：“儿子，你说学习这么辛苦，为了什么呢？”我毫不犹豫的回答：“当然为了以后能考上大学，找个好工作，赚好多钱，买想要的东西。”我觉得这个答案妈妈肯定满意，可是妈妈笑了笑说：“也有很多人没有上大学，也找到了工作，同样能赚很多钱啊！”

妈妈接着说：“学习的目的不是为了赚钱，而是为了让自己不再无知，能更深刻的看待问题，考上大学代表这个学生一定是肯吃苦、有恒心，有学习的能力，找到好工作就是有能力的体现。”

妈妈看我不太理解的样子，给我举例说：“上小学之前，你不认字，喜欢看的书只能让妈妈读，现在你可以选择任何一本感兴趣的书自行阅读。以前跟着妈妈买菜你只能看个热闹，现在你能帮妈妈算账看看卖菜的叔叔有没有多收妈妈的钱。”这么一说我好像理解了。

最后，妈妈让我用一句话总结今天的谈话，我说：“学习是很辛苦，但是只有学习才会长见识，所以辛苦是值得的！”

最新心里健康主题的心得体会范本二

教育目标：

教师：了解学生评价自我的能力，教给学生评价自我的方法。

学生：了解自己是什么样的人，学会认识自己的方法。

教师：同学们，你们有没有认真想过自己到底是怎样的一个人呢?自己有哪些优点和缺点呢?你们想不想了解自己是个什么样的人?我们通过这节课的学习，让大家了解自己，认识自我。

教师：世上没有十全十美的人每个人身上都有优点和缺点，不能过高评价自己，要勇于正视自己的缺点和不足;也不能过低评价自己，不要自卑，不要看不起自己，要挖掘自己身上的优点和长处。只有了解自己，才能正确评价自己。

a)议一议

教师在黑板上一个问题：

iii.你打算怎样认识自己?

教师：请同学们分组讨论这个问题，然后各组选派一位同学在全班发言。

目的是让学生了解自己，正确认识自己。

b)谈一谈

教师在黑板上写出四个问题：

i.你喜欢别人夸自己长得漂亮吗?

ii.你在同学面前炫耀过自己的能力吗?

iii.你是否不自己长得不漂亮而自卑?

iv.你喜欢自己的性格吗?

教师：请一位同学念一遍，然后想一分钟，最后请四位同学们自由发言。

目的是让同学们对自己做出正确的评价。

c)请你选择

教师将纸板挂在黑板上，板上有两道选择题：

i.当同学给你做出正确的评价时，你应该怎么办?

1.立刻行动起来，改正自己的缺点。

2.反正是老毛病，不改也过得去。

3.我的优点比缺点多，自己很知足了。

请将你的选择填在()里。

ii.当同学给你提出不完全正确的评价时，你怎么办?

1.把不满的话憋在心里。

2.想方设法为自己的缺点辨解。

3.与同学进行心灵交流，坦诚相待。

请你将你的选择填在()中。

教师：请一位同学念一遍，然后请两位同学到黑板前，把你的选择填在括号内。

目的是教育学生要有自知之明，正确对待同学的评价。

d)采花游戏

教师：请两位同学到讲台来，讲台一左一右有两个“花园”，请将喜欢的“花朵”采到“花篮”中。目的是了解学生想成为什么样的人。

a)演讲比赛

教师将演讲题目写在黑板上：认识我自己，并向同学宣读演讲要求。

目的是了解学生对本节课知识的掌握和运用情况。

b)老师教你认识自己

教师在教室前的屏幕上呈现“背景知识”中提到认识自己的六种方法。

i.照镜子

ii.反省自己

iii.参加课外活动

iv.听取别人的评价

v.敢于同他人竞争

vi.从心理咨询和书本中认