党校老师授课讲话心得体会及感悟 党校老师授课讲话心得体会及感悟简短(七篇)
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有关党校老师授课讲话心得体会及感悟一
一、 对党性的认识
党性是一种客观存在,它是我们马克思主义政党所特有的一种认识,是一种能动的力量,是用以在全党统一思想和凝聚力量的强大武器,是全体中国共产党党员的立身之本和行为准则。
在争取加入中国共产党的这过程中,我始终用党性来衡量自身的发展,以实现“自我净化、自我完善、自我革新、自我提高”的基本能力。日常工作生活中,规范自己的言行,不记个人得失,紧密联系团结周围,时刻维护党的威望和形象,始终对事业有着一份强烈的使命感,
二、存在的主要问题及原因
1.与时俱进自我更新的动力不够
近两年来,随着年龄的增长,放松了与时俱进的职业素质提高和
创新能力的学习培养,工作中缺乏主动性和创造性,缺少学习新知识、新理念的动力,立足实际多,勇于创新少,敢想敢干的创新精神不足,而且总认为工作忙,将学习的时间都占据了,没有合理安排好学习的时间。
2.工作上与肩负的任务要求有差距
人力资源工作及团委工作都是关系到人的工作,这就要求我的日常工作中必须做到上心周到,具备沟通协调能力。但是,自己很多时候却做得很不够,在工作中遇到难题,不善于思考,形式化,还存在缺乏超前意识,有被动等待、领导安排才去做的现象,导致一些工作与岗位及领导、同志们的要求有差距。
3. 马克思主义的理论功底还不够扎实,对政治理论学习还不够自觉。
没有真正掌握马克思主义的世界观和方法论的真谛,没有真正认识到理论学习对于坚定共产主义理想信念的重要性。一句话,党的意识,党的观念还不够强。
三、增强党性的改进方向
通过党校学习和深入的党性分析,我认识到了自己身上的不足之处,找到了自身党性不强的原因,从而明确了今后努力的方向:
1. 要时刻增进党性修养,加强党性锻炼,坚持党性分析和自我剖析经常化、制度化。不断洗涤自己身上的污垢,净化自己的灵魂。
2. 要不断地、自觉地坚持政治理论学习,解放思想,实事求是,与时俱进,真正把握马克思主义的观点、方法和真谛,树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义理想信念,增强党的意识,忠诚党的事业。
3.高标准做好本职工作。在工作落实上要主动谋事、扎实做事,以强烈的事业心努力做好各项工作。
4.转变作风抓工作落实。进一步转变工作方式和方法,增强工作积极主动性,做到超前思谋、提前介入,争取主动、搞好协调,让领导和群众满意。
在这次机会非常难得的党校学习中,我通过学习理论并结合近20xx年的工作实际,静下心来深刻反思工作中的不足,总结了经验,今后我将把这次学习的收获在工作实践中认真加以运用,严格履职,做好参谋助手作用,努力创新,认真发挥党员先锋模范作用,吃苦在前、遵纪守法在前,创先争优在前,努力做到让上级行放心,让中支党委放心、让同事放心、让下级行放心的干部,圆满完成各项工作任务。
有关党校老师授课讲话心得体会及感悟二
xx镇是泰顺县政治、经济、文化、科技和信息中心,全镇面积102.82平方公里,下辖30个村(社区),常住人口5.5万人,共有76个党支部(非公企业党支部20个),1481名党员(农村党员862名)。
近年来,镇党校始终坚持以“三个代表”重要思想和xx届三中全会精神为指导,认真对照基层党校规范建设的要求,坚持正确的办学方向、坚持政治建校的原则、坚持学以致用的思路,扎扎实实抓好党校建设,较好地发挥基层党校主阵地作用。20xx年被评为市级示范基层党校,20xx年被评为省级基层示范党校。
一、强化领导,提高建校认识
基层党校的发展是加强和改进新形势下党员教育工作的需要。几年来,我们坚持把基层党校建设成为基层党员干部学习理论的课堂,锻炼党性的熔炉,学习专业技术脱贫致富的摇篮,主要做到“四个到位”。
1、思想到位。镇党委把基层党校建设作为加强党的思想建设,全面提高党员理论水平,增强党的组织建设的一项重要任务来抓。把基层党校规范化建设与农村的两个文明建设紧密结合起来,抓党校建设促工作推进,抓经济发展促党校上水平。
2、组织到位。调整充实领导机构和校委会成员,由我任校长,宣传委员任副校长,抓党校日常工作。组织委员具体负责实施党校的制度、计划、目标,校务成员负责组织协调教育教学工作。形成党委班子密切配合抓,齐抓共管的工作格局。对党校工作研究及时,每年召开校委会不少于6次,专题研究党校工作不少于2次,保证了基层党校各项教学工作的正常开展和教学任务的圆满完成。
3、师资力量到位。要真正提高基层党校的教学质量和教学水平,离不开一支精良的教师队伍。因此在师资力量方面,除了镇党委成员授课外,还邀请县领导和县委党校及有关部门的专家、教师进行讲课。根据培训需要,聘请两名省下派我县的科技特派员为党校的兼职教师,形成了镇主要领导上课为主,专职教师上课为辅,领导、专家作为补充的授课制度,保证了师资力量。
4、经费投入到位。我们严格按规范化建设的标准,保障资金上、物质上的投入。20xx年以来,我们安排了40多万元作为党校的建设和学习经费,其中一部分用于基层组织党校的建设。
二、强化建设,提高规范化水平
建校以来,我们始终以发展的眼光、用发展的思路和办法,来做好基层党校这一份事业,不断加强党校的各方面建设,提高规范化水平。
1、加强硬件设施建设。经过几年的努力,我镇党校的设施已有较大的改善。现有教室4个(其中可容纳200多人的教室两个,40多人的教室两个),桌凳、黑板齐全。20xx年购置了31台电脑和电视机等电教设备在各阵地进行远程教育平台的建设,硬件设施进一步得到完善,创造一个良好的教学环境。订阅了《党建》、《理论学习》、《党员读本》等10多种刊物,作为党校教材和参考资料。
2、加强教学制度建设。先后建立、健全了《校委会例会制度》、《教师职责》、《学员守则》等十项工作制度,做到年初有计划,平时有督促,
3 年未有总结。同时还建立了领导上党课制度,要求镇党委委员、党校教员在自身学习理论的基础上,结合自己分管工作,积极调研,动手写教案,为党校讲课。党委书记、镇长坚持每年度为党员上课两次以上,其他党委成员、教员每年上一次党课。
3、加强阵地网络建设。近几年,我们抓住开展农村“双建设”活动的契机,把基层党校建设与文化阵地建设结合起来,建成了“五个一”阵地网络,即一所基层党校、一个文化活动中心、一个广播有线电视网、一个宣传栏、一支宣传队伍,在各村建好“四个一”即一个宣传栏、一名宣传员、一所村民学校、一个文化活动室,理论教育与文化宣传相得益彰,使教育阵地建设更加完善。还充分利用学校网点调整和村级党员活动室建设的有利时机,把基层党校延伸到广大村居,使党校网络不断拓展。
三、强化创新,提高办校效果
创新是我们党校开展教育并取得实效的灵魂。几年来,我们努力在创新上做文章,探索好的教育途径和办法。
1、教育内容上把握“三个重点”。即学习中的疑点,工作中的难点,生活中的热点,把基层党校的学习教育真正落实到各项工作中去。
2、教育形式上注重“三个结合”。即课堂教育与课外教育相结合,典型教育与自我教育相结合,办班培训与支部学习生活相结合,除定期的培训、收看远程教育、专题讲座外,组织举办一些参与性较强的活动,如知识竞赛、演讲比赛、学习测验等活动。
3、教育载体上做到“四个一”。我镇针对劳动力相对过剩,劳动力缺知识、缺技术、缺经验、缺保障的现状,实施了“农民知识化”培训工程。
一是开办好一堂技能培训课。通过培训课使每个村民小组都有若干名青年农民得到培训,形成—支活跃在农村基层的农业技术骨干队伍和一支到全国各地经商务工的劳务输出人员队伍。
二是建立一个数据库。对全镇近l6—45岁农民的就业现状和培训需求情况进行普查了解和登记造册,建立培训需求数据库。
三是健全一张组织网络。我们以镇党校为主,镇农技站、乡镇成人文化技术学校、电子信息馆等为辅的网络,建立乡镇“农民知识化”培训学校,通过联合办学、委托企业培训,拓宽培训渠道,为农民构建免费“培训超市”。
四是组建一支农技服务队。不定时组织农技服务队,深入田头,深入农户家里,送技术、服务上门,及时帮助农户解决疑难问题。
几年来,镇党校坚持理论学习与工作实际相结合,经常组织党校党员深入农村和社区,了解城区和农村工作的实际情况,从考察、调研中学知识、求经验,并针对存在问题寻求相应解决方法,取得良好成效。
1、工作思路更加明确。紧紧围绕“生态立镇、工业富镇、三产活镇、教育强镇、文明兴镇”的发展战略,进一步确立 “以文明县城创建活动为重点做美城区;以基地建设和壮大产业规模为重点做强城郊;以进城脱贫和生态保护为重点做好城外”的总体思路。
2、为民办事更加有力。认真开展农业示范基地创建活动,设立帮扶活动基金,建立起领导联系帮扶体系,帮助制定发展计划和落实帮扶贷款。先后成立xx镇蔬菜协会、棋盘岩锥栗合作社、龙宫岗农业综合示范园、顺旺生猪养殖专业合作社、老家禽类养殖专业合作社等基地,带动周边农民致富。
3、技能培训更加有效。以贯彻落实县委、县政府出台的各项惠民、育民、富民政策为抓手,充分利用党校的良好师资和办班经验,紧紧围绕农民知识化的“实效性”和“劳动力转移”两个关键环节,将教育培训内容的选择与当前农村产业结构调整及市场需求有机结合,进一步突出教育培训的针对性和实用性,提高农民的致富能力和就业技能,实现农村剩余劳动力的顺利转移。20xx到20xx年共举办农民知识化培训班50多期,受训人数达3500多人次,发放技能证书150人,增加劳务输出人员1800人,同时,我镇多个基地被县政府评为县级示范基地。
4、素质提高更加明显。通过党校的学习教育,使广大基层干部提高了执行党的方针政策的自觉性和责任感,始终牢记“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”,做到立党为公,执政为民,通过教育涌现出一批先进党支部和优秀党员。
有关党校老师授课讲话心得体会及感悟三
通过这段时间的认真学习,我感觉受益匪浅。在这里,首先感谢组织部和各位党校领导给我们一次更新观念、加深理论学校的机会;感谢各位专家教授的悉心教授辅导。通过学习,起到了更新观念、开阔思路,转变理念的作用,达到了思想上清醒,政治上坚定的目的。同时在学习中进一步夯实政治理论基础,马克思主义世界观、人生观、价值观得到进一步改造。归纳起来主要有以下几方面收获:一、通过培训进一步明确了学习的目的和时代重任
牢固树立终身学习的理念,是每一个党员干部成长的必备条件。作为党员干部要扣紧时代的脉搏,不断解放思想,不断充实自己,提高自己,完善自己,增强与时俱进的观念,要把不断学习作为首要任务,不仅要学习党的路线、方针、政策,学习时事政治,还要学习科技文化知识,提高科学的工作方法,把自己打造成为 “政治上强、业务上精、综合素质好、管理水平高”的优秀基层领导干部。只有这样,我们才能担当起组织赋予我们的重大任务,只有这样,我们才能应对新的机遇和挑战,为国家的繁荣和人民事业发展建功立业。
二、通过培训进一步提高自身素质这次培训班学习,开设的内容十分丰富,不仅有理论层面的知识,更主要的是提高我们的能力课程,从领导者的能力素质到构建社会主义和谐社会、社会主义荣辱观、经济与发展、新农村建设等等,使我体会到组织部、党校领导对我们这些基层干部的亲切关怀和殷切希望,使我倍受鼓舞,在今后的工作中,我准备从一下几方面着重学习和提高:
一是进一步加强马科学主义理论修养。通过这次培训学习,进一步认识到,加强马克思主义理论修养最根本的是用邓小平理论武装头脑。因为,邓小平理论是当代中国的马克思主义,是马克思主义在中国发展的新阶段。用邓小平理论武装头脑是理论修养的根本任务。所以,在今后的工作学习中我要坚持不懈地刻苦学习邓小平理论,完整准确地把握邓小平理论的科学体系和精髓,紧紧把握邓小平理论的基本理论,提高运用邓小平理论解决问题的能力。
二是进一步坚定共产主义理想。我们基层领导干部只有不断加强政治理论学习,才能始终保持清醒的头脑,才能在大是大非面前保持坚定的政治立场。正所谓:共产党员要时刻保持思想上的清醒、政治上的坚定。坚定共产主义理想是党性修养的重要内容,我们党的性质决定了共产党员必须树立共产主义理想,因此,共产主义理想是共产党员的精神支柱,也是共产党员的本质特征;共产主义理想是符合社会发展规律的科学理想;建设有中国特色的社会主义是现阶段中国各族人民的共同理想。新时期共产党员更需要坚定共产主义理想和信念。在今后的工作学习中,我要把远大理想同现时任务结合起来,坚定不移地走有中国特色社会主义道路。
三是进一步树立正确的社会主义荣辱观。关于荣辱观的八个方面,开阔精辟,寓意深刻。通过学习,我深刻地体会到社会主义荣辱观是构建社会主义和谐社会一个带有根本性的问题,体现了在科学发展观的指导下,将依法治国与以德治国有机结合起来,将经济建设、政治建设、文化建设、社会建设融为一体的我国社会主义现代化建设总体布局。荣辱观是由世界观、人生观、价值观所决定的。不同的荣辱观,是不同的世界、人生观、价值观的反映。荣辱观渗透在整个社会的生活之中,不仅影响着社会的风气,体现着社会的价值导向,标志着社会的文明程度,而且对社会的经济发展由巨大的反作用。
四是要更加坚定的坚持全心全意为人民服务的宗旨。全心全意为人民服务是党性的集中体现,共产党员要努力实践党的宗旨,做好人民的公仆。全心全意为人民服务是党的根部宗旨,是共产党人一切行动的出发点和落脚点,在社会主义市场经济条件下更要坚持党的宗旨。要实践党的宗旨,就要坚持党的基本路线,坚持党的群众路线,坚持对党负责与对人民负责的一致性。只有树立马克思主义的权力观,正确运用手中的权力,自觉接受人民群众的监督,努力提高为人民服务的本领,才能真正成为人民的公仆。
五是进一步加强廉洁从政意识。党员干部廉洁自律特别是基层领导干部更要使用好人民群众赋予我们的权力。在今后的工作中,我一定要认真加强自身修养,自觉廉洁自律,树立良好的公务员形象,认真学习执行“三个代表”重要思想并按照xx大精神要求,改制党的优良传统,始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,始终做到“两个务必”,严以律己,率先垂范,立党为公,执政为民,真正做到权为民所用,情为民所系、利为民所谋。
三、把培训作为契机,为今后的工作奠定基础
通过培训学习,为自己在今后做好本职工作不仅增加了信心,而且打下了牢固的基础,一名合格的党员干部、优秀的党员干部,就要适应时代的发展。在工作中,要具有踏实的工作作风灵活的头脑和一颗全心全意为人民服务的恒心,当好领导的参谋助手,要善于总结和积累工作经验
拓展工作思路,要由创新精神,要把所学到的知识运用到工作实际中去,去处理好同事之间,人与人之间、领导之间的和谐,创造良好的工作氛围,提高工作效率。
这一段时间的学习对我来说是一个宝贵的财富,在今后的工作中,我一定不辜负党组织的培养,用所学知识武装头脑,指导实际工作,为我县的改革开放、经济发展、社会和谐稳定贡献走极端一份力量。
有关党校老师授课讲话心得体会及感悟四
时光荏苒,紧张、充实而又愉快的党校学习生活就要结束了,这两个月以来,在省委组织部的亲切关怀下,在党校领导的精心组织下,在各位老师的悉心传授下,我系统地学习了马克思主义基本理论、中共党史、省情形式考察、领导干部素质与能力提升等多个专题,并到井冈山革命根据地进行了实地参观与考察培训,最终圆满顺利地完成了党校学业。这是一次内容丰富、全面系统的学习,使我在政治理论、党性修养和综合能力上得到了全面培训,更加坚定了马克思主义信仰、社会主义信念和建设中国特色社会主义的信心。感觉收获颇丰,感触很深,提高很大,使我受益匪浅。现将党校学习培训情况总结如下:
一、集中学习、提高素养、夯实基础
(一)学习态度端正。在这两个月的时间里,我从没请过一天假,专心听好每一次讲座,认真做好学习笔记,围绕讲座内容,结合实际,积极参加小组讨论,认真研讨。通过这次的专题学习,使我对马克思主义基本原理、中共党史以及当前省情形势考察研究的重大意义有了更系统的认识,对其主要内涵、基本原则和精神实质有了进一步的理解。这让我深深体会到,我们党的理论体系博大精深,并且是与时俱进、开拓创新的。为报答组织上的关心,我今后更加要学以致用,把自己在省委党校学习的理论知识,全部转化到实际的工作中去。
(二)学习成效明显。我通过系统学习马克思主义基本原理与中国特色社会主义理论体系;贯彻落实科学发展观与经济发展;省情形式调研与课题研究;领导素质与能力建设提升;中共党史与政党建设等内容,进一步夯实了理论基础,进一步理解了马克思主义世界观、人生观、价值观,进一步提高了自身的辩证思维能力。更加深刻地认识到中国特色社会主义理论体系是马克思主义的继承和发展,是与时俱进的开放型理论体系;更加深刻领会到科学发展观的科学内涵和精神实质。科学发展观,是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想,是中国特色社会主义理论体系的再一次飞跃和升华。可以说,丰富多彩的系统性学习,使我在政治理论、党性修养和综合能力上得到了全面提高,更加坚定了马克思主义信仰、社会主义信念和建设中国特色社会主义的信心。使我的思想再一次受到洗礼,理论基础有了跨越式提高,事业心与责任感尤为增强。因此,我深刻地感受到省委党校的培训学习,对党的领导干部是必不可少的。
二、贯通理论,思考工作,提高自身能力
“学而不思则罔,思而不学则殆。”思考是我最大的乐趣。我在学习的过程中,注重理论联系实际,结合本职思考,着力提高自身把握矛盾、分析矛盾、解决矛盾的能力。
俗话说:“理论来自于实践”,科学的理论总是严格地以事实为依据,并在实践中不断接受检验,在实践中不断修正、丰富和发展。深入贯彻落实科学发展观,则要在实践中坚持解放思想、实事求是、与时俱进。在今后的工作中努力的把学到的理论知识同解决主客观实际问题结合起来,同自己的工作实践统一起来,认真研究工作中不断变化的情况、存在的问题,做到胸中有数,学而思,思而信,信而行。在大势、大局和大事面前,一切不利于发展、不利于民生、不利于未来长远的错误观念、落后意识和不适宜做法,都应该自觉摒弃。为此,我们必须具备审时度势识大势、聚精会神想大局、尽心竭力谋事业的磊落胸怀和恢宏气度。
三、积极研讨,互相交流,获益匪浅
党校的学员来自不同的地方和领域,有着不同的成长背景和知识结构,有着各自的专长和特点。此次的集中学习为大家提供了一个高端交流的平台,实现了多元文化的交融互渗,产生了聚合效应,有效丰富了学员们的综合素质。在这里,既有师生之间的深度交流,也有党支部、小组的主题交流,更有学员们的课堂交流和私下交流。通过这样多元化的方式,有效激发了我们的学习力和创造力,产生了不同思想相互碰撞和交换的1 12的叠加效应,拓宽了知识面,提升了能力素养,使我们受益终生。
四、求真务实,锤炼思想,提高自身党性
一个人要自立,一个民族要振兴,一个国家要富强,都离不开坚定的信念。在党校的学习提高了我的党性修养,增强了我的党性观念。我时时刻刻提醒自己,作为一名共产党员,不能把自己混同于普通老百姓,要牢记党的宗旨,坚定马列主义信念。
坚定党的信念,则是要坚定党的建设有中国特色社会主义事业的信念。为此,自己要树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观,保持良好的政治心态。要立志有所作为,努力做“有境界、有智慧、有勇气、有分寸”的四有型干部。要淡泊名利,懂得作为一名领导干部,取得成绩,是一件很不容易的事,这里面有个人努力的结果,但更多的是凝结了组织和群众的心血,一定要十分珍惜组织和群众的信任,一定要十分珍惜为人民服务的机会和岗位,一定要对组织、对群众,也对自己负责,好自为之,走好每一步,做到“常在河边走,就是不湿鞋”。要在复杂多变、充满诱惑的特殊社会环境中,既成就事业,又健康成长。作为基层干部,尤其要严格自律,与群众同甘共苦,共克时艰,做到认认真真学习,老老实实做人,干干净净做事,接受组织和群众监督,始终保持高尚的品行和追求,真正做到为人民服务。
五、同窗共学,师生情深,记忆绵延
在省委党校学习的两个月里,大家大事讲原则、小事讲风格,相互帮助,相互学习,积极配合。在完成学习培训任务的同时,建立了深厚的感情,结下了深厚的友谊。我忘不了不辞辛劳、悉心教导的老师,忘不了共同学习、共谋进步的同窗,忘不了实事求是、追求真理的校风,忘不了这里的坦荡真诚、厚重博大。这一切都会成为我生命的记忆,不断地渗透在我以后的工作学习生活中。这种美好的情谊会在我的人生长河中绵延荡漾,成为我一生的财富!
六、存在的不足与今后努力的方向
通过这两个月的学习,也发现自己还存在一些不足,有待进一步改进。一是理论学习的系统性和经常性有待进一步加强,进一步增强理论知识学习的主动性和自觉性。二是虽然自己在工作中有思路、有点子,但有时在工作的过程中碰到困难,会有畏难情绪。在今后的学习和工作中,我将进一步加强学习,做一个“爱读书、读好书、善读书”的人,扎实提高自己的理论水平。进一步加强党性修养,按照“德才兼备,以德为先”的要求,以学养德,以行践德,以律明德。真正做一个“政治坚定、作风优良、纪律严明、勤政为民、恪尽职守、清正廉洁”的共产党人。
两个月的党校学习生活,使我收获颇丰。从老师和各位学员身上我学到了更多的社会知识、工作方法、为人态度和处事原则,他们不愧为我的良师益友,使我在理论上得到了充实和提高,知识上得到了补充,思想上更加成熟。党校的学习生活虽然短暂,但是影响深刻,我要以这次党校进修学习作为契机,继续深化学习,把党校学习的成果运用到实际工作中去,不断提高思想政治素质,加强党性锻炼,争做一名德才兼备、勤廉兼优、人民满意的好干部。
有关党校老师授课讲话心得体会及感悟五
学校学习总少不了有个计划。虽然早就是成年人了,而且党校也提前作了比较周密的要求学员学习的计划,但党校要求学员作个人学习计划也是惯例了。按照党校要求,学员有个党性锻炼的主要任务,服从党校安排,作个人学习计划就是党性锻炼内容之一,加上自己认为也确有需要,就作了一个两个月的学习计划如下:
一、专心听党校安排的领导讲话、专题报告和本班次的教学内容,作简要的必需的笔记,并随后作些思考;
二、根据自身读书情况,研读所发的《社会主义新农村建设与“三农”问题干部学习读本》和《新时期领导干部反腐倡廉教程》2本书;所发的《xx大报告辅导读本》、《理论热点面对面。20xx》、《当代世界问题概论》3本书此前已认真研读过,只结合党校讲课内容,重点再选学有关内容;所发的《中国特色社会主义理论体系党员干部读本》虽然没有学习过这个版本,但此前也比较系统地研读过其它读本,也只作重点复习。
三、根据年初的读书计划,本作博览群书的原则,结合知识结构,充分利用党校两个月的有利时机,研读《精神分析引论》、《看不懂的中国经济》、《心灵盛宴:一则故事一个人生》等已购得的3部书;另再选购学习1-2本关于金融方面的书,以结合正在发生的世界性金融危机,学习掌握一定的金融知识。
四、记2万字以上的有份量并有保存价值的学习笔记。
通过以上四点,力求“学有所获”。
五、认真准备研讨发言。即第一单元安排的小组研讨题目《联系实际谈谈我党是怎样进行理论创新、与时俱进的》、全班研讨题目《中国特色社会主义理论体系的科学内涵与实践价值》,第二单元安排的小组研讨题目《结合学习贯彻党的xx大和省第九次党代会精神,联系实际谈谈如何构建中部崛起重要战略支点?》、全班研讨题目《谈谈怎样推进县域经济又好又快发展》等四个研讨内容,并争取“辨有所悟”。
六、在校期间,争取有1-2篇理论文章或经验材料在地市级以上报刊杂志发表,力求“研有所得”。
七、抓住难得时机,尽可能与党校老师、学员多交流学习。
八、加强党性锻炼,真正达到“三个转变”:即从“领导”到普通学员、从繁忙的工作到紧张的学习、从分散的家庭生活方式到学校集体生活。力求“修有所成”。
九、十分珍惜到红安革命传统教育学院进行革命传统教育的机遇,切身体验并接受革命传统教育。
有关党校老师授课讲话心得体会及感悟六
x年x月x日――x月x日,来自全市4个区县的56名乡镇长或党委书记相聚在中共xx市委党校共同生活、学习,相似的经历,同样的身份,使我们在一起交流时有许多共同语言。在两个月的学习培训中,我深深地体会到,党校内容丰富的课程设置,精彩生动的课堂教学,实力雄厚的师资力量,意境高远的体验式教学,周到舒适的生活安排,都使我受益良多,留下了美好而难忘的印象。主要总结为以下三个方面:
理论武装是党校学习的重要内容,也是增强党性修养的基础。两个月的时间里,我们比较系统地学习和掌握了马克思主义、思想、理论等基本原理,特别是进一步加深了对“三个代表”重要思想的理解和把握,对贯彻落实科学发展观,加强党的执政能力建设和构建社会主义和谐社会的重要意义有了更加深刻的认识,提高了理论水平,增强了贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性和坚定性。认真学习了市委三届六次全委会精神,全市区域经济和民营经济发展研究,努力构建促进区县经济崛起的重要战略支点,进一步加深了对我市经济发展现状和发展战略的认识。同时,党校结合我们乡镇主要领导班的实际,开展了市委党校――南京大学两段式教学,开设了一系列针对基层领导干部的必备知识和综合能力训练。例如基层干部领导方法与领导艺术,领导干部的心理健康与心理调适,领导干部演讲艺术,领导干部公共服务能力、学习力、执行力等许多课程,开展情境教学,这些都激起我内心强烈的共鸣,使我深深地感受到,只有坚持学习、学习、再学习,才是解决自身“本领”危机和“生存”危机的关键所在。
党性教育和党性锻炼是党校学员的必修课,来党校学习必须同时接受一次党性教育、党的纪律和党的原则教育,更加坚定政治方向和理想信念。两个月的理论学习,使我较为系统的掌握了基本理论。加强党性的理论修养,关键是加强对世界观的改造,通过认真学习马列主义、思想、理论、“三个代表”和科学发展观等重要思想,尤其是对报告的学习,自己不仅学到了理论,而且增强了以科学理论为指导认识和分析现实问题的能力,更加牢固地确立了一个党员所必须确立的科学信仰,进一步树立了正确的世界观、人生观、价值观。学校安排我们每个学员写出不少于5字的党性分析材料,从小组讨论到全班研讨再到全校交流,每位学员都在认真的进行自我剖析,进一步提高了党性修养和党风意识,增强了组织性和纪律性。
这次来市委党校学习,感触最深的要数南京之行了。4月11日至23日,在市委党校的精心安排下,我们班来到了南京大学。南京,是一块神奇的热土,这里曾是的首都,更是抗日战争正面战场的指挥中心,通过参观“南京大屠杀纪念馆”,对日本帝国主义屠杀我3万同胞的暴行深感愤慨,对我无数抗日将领和战士保家卫国的壮举深受启发;通过参观“中山陵”,对近代民主主义先行者孙文先生“革命尚未成功,同志还需努力”的为国为民的精神所鼓舞;通过参观“夫子庙”和南京市容市貌,深深感受了我国改革开放3年沿海城市的巨大变化和党中央、国务院实施“西部大开发”战略的重大意义;通过参观“傅家边现代农业园区”,深感发展现代农业、解决“三农”问题的关键始终是“农民的城镇化、土地的集约化、产业的规模化、技术的现代化”和“公司 基地 农户 高校 休闲“的发展模式。认真听取了南京大学数名高水平教授的专题讲座,使我们深受启发,很多一直都想不明白的问题迎刃而解,特别是杨德才教授的“现代农业”讲座、童星教授的“爆发的深层次原因分析和对策”讲座和周虹副教授的“领导心理学和领导艺术”等讲座,分析问题十分深刻,提出解决办法非常独到,对我们基层工作很有帮助。南京大学坐落于南京城内,这里青绿茂盛,幽静清心。走进学校,处处都能听到一曲曲悠扬动听的爱国歌曲,耳闻目堵的就是四个字“爱国爱家”,让人穿越时空,从中感悟、净化、升华。南京之行,我的心灵受到了强烈震撼,思想得到了洗礼,党性观念得到了增强,使我更进一步坚定了扎根基层,奉献青春的信念。
基层生活是平淡的,没有灯红酒绿的豪华,没有车水马龙的热闹,其实人生的精彩只可能是一瞬间,更多的时候是平凡的,但平凡不等同于平庸,平凡中孕育着伟大。要有一颗平常心,在平凡中充实自己,提升自己,把握机遇,厚积薄发。“严霜烈日皆经过,次第春风到草庐。”我们只有胸怀理想,脚踏实地,刻苦学习,勤奋工作,才能在实践的磨练中锻造灵魂,健全人格,提升能力,才能在艰苦的环境中披荆斩棘,乘风破浪,茁壮成长
有关党校老师授课讲话心得体会及感悟七
紧张、充实而又愉快的党校学习生活就要结束了,四个月来,在市委组织部的亲切关怀下,在学校领导的精心组织下,在各位老师的悉心传授下,我系统地学习了马克思主义基本理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、法制建设与和谐社会、宏观经济调控与微观经济管理等多个主要课程,范围涉及当代经济、科技、法律、国防、军事以及“当代思潮”等多个学科,参加党校组织的多种情景教学实践活动,并行程300多公里深入长阳十来个乡镇进行了参观考察和社会调查活动,圆满完成了党校学业。系统的学习,使我在政治理论、党性修养和综合能力上得到了全面培训,更加坚定了马克思主义信仰、社会主义信念和建设中国特色社会主义的信心。这里,我简要汇报四点学习个人总结:
一、丰富了思维方法,培养了战略思维能力
系统地学习基本理论知识,广泛了解当代国际国内多个学科的发展现状,使我“站得更高了,看得更远了,想得更多了,心里更明了,干劲更足了”,在一定程度上提高了我理性分析问题、解决问题的能力以及敏锐洞察问题的能力。在实际工作过程中,掌握科学的思维方法,用世界眼光、战略思维和全局观念去分析、研究和解决实际问题,对于提高自己建设质量检测管理的业务能力和工作水平将大有裨益。
二、提高了理论素养,夯实了理论基础
毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想与建设社会主义和谐社会,是党在领导中国人民进行革命、建设、改革的发展过程中,把马克思列宁主义同中国实际相结合所产生的四大理论成果。在深刻总结党80多年历史经验的基础上,紧紧围绕在改革开放和发展社会主义市场经济条件下“建设一个什么样的党、怎样建设党”这个根本问题,提出了“三个代表”重要思想,即“始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益”。
继而又进一步提出“提高党的执政能力和领导水平,提高拒腐防变和抵御风险能力”这两大历史性课题,系统论述了“三个代表”重要思想。在党的xx届六中全会上,又进一步提出了“全面构建社会主义和谐社会”这一历史使命。
实践“三个代表”与构建和谐社会,就是要在实践中坚持解放思想、实事求是、与时俱进,这是这一神圣使命的精髓所在。在今后的工作中,我要努力的把学到的理论知识同解决主客观实际问题结合起来,与自己的工作实践统一起来,认真研究工作中不断变化的情况、存在的问题,做到胸中有数,,思而信,信而行。通过在行动中解放思想、实事求是、与时俱进。以科学的理论素养为基础,在实践中不断接受检验,不断丰富、改进和完善。
三、开阔了思路,拓宽了视野
“三个代表”重要思想具有与时俱进的创新精神,是我们党顺应时代潮流,把握历史大势的行动纲领。这形势大势便是我们系统学习党校包括经济、科技、法律、军事和思潮等多门课程的主要内容。通过学习,我丰富了知识,拓展了视野,对当前国际国内政治、经济和军事情况有了比较全面的了解,进一步认清了形势,明白了新形势下党面临的难得的机遇、严峻的考验和尖锐的挑战。考验之一是世界格局的变化。
由单极走向多极,决定了未来世界的复杂多变,作为执政党的中国共产党必须与时俱进才能立于不败之地。考验之二是世界经济全球化。现代科技突飞猛进,这对我们既是机遇也是挑战。只有抓住机遇乘势而上,才会跟上时代的步伐。考验之三是国内深层次的改革任重道远。
随着第二代领导人的伟大使命已经完成,第三代领导集体必须而且一定要与时俱进,才能带领全国人民完成改革攻坚阶段的繁重任务,全面建设小康社会,实现第三步战略目标。考验之四是党要不断提高执政能力和领导水平。党风建设是最为迫切要解决的问题,正是基于重要的现实,党中央提出了构建和谐社会重要思想的要求。这是总结历史,基于现实,着眼未来,审时度势的结果。
四、锻炼了党性,坚定了信念
一个人要自立,一个民族要振兴,一个国家要富强,都离不开坚定的信念。在党校的学习提高了我的党性修养,增强了我的党性观念。长阳的农村调研之行,在我们每个学员心中都留下深刻的印象。看到乡镇同志在艰苦的工作环境下,仍然坚持不懈的努力开展工作,带领大家不断开拓思路,积极实践科技兴农战略,建立党员帮工队帮助外出打工留守人员,使我的心灵受到了洗礼,灵魂得到了震撼,思想认识得到了深化。我时时刻刻提醒自己,作为一名共产党员,不能把自己混同于普通老百姓,要牢记党的宗旨,坚定马列主义信念。
坚定党的信念,就是要坚定党的建设有中国特色社会主义事业的信念。为此,自己要树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观,保持良好的政治心态。要立志有所作为,努力做“有境界、有智慧、有勇气、有分寸”的四有型青年。
党校老师授课讲话心得体会及感悟 党校老师授课讲话心得体会及感悟简短(七篇)
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