幼儿红色亲子阅读心得体会简短 亲子阅读红色教育读后感(五篇)
体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。
最新幼儿红色亲子阅读心得体会简短一
春雨的色彩教案幼儿园篇四>一、活动目标:
1、引导幼儿初步了解塑料制品不易腐烂的特点和某些塑料袋(盒)的有毒性,及其是形成危害人们健康的“白色污染”。
2、初步懂得远离“白色污染”的内容要求,培养幼儿环保意识。
二、活动准备:
1、教师随意在活动室内放置塑料饭盒、塑料袋和塑料制品若干。
2、介绍白色污染的录音带、录音机。
三、活动过程
1、进入活动室,能自觉将事先投放的垃圾随手捡起。
2、讨论:
a、 这些塑料制品有什么特点?
b、 各是干什么用的?
c、 这些塑料制品有什么危害?
d、 “白色污染”是什么意思?
3、集体欣赏:为什么要远离白色污染
放录音:
听科学家介绍:塑料有的无毒、有的有毒,有毒的制品危害人的健康;由于塑料制品结实、不易腐烂的特点,如人到处乱丢,就会形成一种白色污染,污染着社会环境,影响人们的健康,污染严重的地方甚至会危害人们的生命;由于塑料多为白色的,所以用“白色污染”来形容;远离白色污染的意思就是禁止使用有毒性的塑料袋(盒),改用易化解、易腐烂的可降解塑料袋(盒),要求人们不乱丢塑料制品。
集体讨论:
a、 白色污染和我们有没有关系?为什么要远离白色污染?
b、 我们应该怎样向“白色污染”宣战呢?
表征交流:
“让我们的环境永远美”,将幼儿作品布置环境美墙饰
最新幼儿红色亲子阅读心得体会简短四
为了全面提高教师和幼儿的现代文明素养和环境意识,普及环境科学知识和环境法律知识,树立良好的环境道德观念,养成良好的保护环境行为,根据宣城市环境保护局、教育体育局《关于做好20__年市级绿色学校创建申报工作的通知》的文件精神与绿色学校评估标准,结合本园实际情况,制定出本学年创建“绿色学校”工作计划:
一、指导思想
以《全国环境宣传教育行动纲要》为指导,以本园总体发展规划为依据,以“绿色环境孕育绿色心灵”为行动理念,积极探讨环境教育在各领域间的渗透以及与科学活动有机结合的有效方法,促进师幼环保意识的形成和发展,全面开展创建宣城市“绿色学校”活动。
二、创建目标
总目标:全面确立环保意识,营造和谐、美丽、洁净的绿色校园,打造绿色幼儿园的名片。
(一)引导师幼关注环境保护问题,掌握基本的环境科学知识。
(二)培养师幼对环境负责任的精神,树立热爱大自然和保护地球家园的情感。
(三)引导师幼从自己做起,从小事做起,从关心校园环境做起,积极参与保护环境的行动。
(四)将环境意识和行动贯穿于幼儿园的管理、保教活动和校园建设中。
三、创建措施
(一)加强对创建工作的领导
创建绿色幼儿园是一项长久的工程,绿色幼儿园创建领导小组由园长亲自“掌勺”,立足本园实际,注重可持续发展,科学规划。各部门、各条线相互协调,通力合作,共同打造美丽和谐的绿色校园。
同时,充分带动全体教师的积极性与主动性,发挥各班的主观能动作用,培养一支“绿色环保”队伍,齐心协力,形成一股强劲的环境教育力量,为真正落实本园环保工作目标,打下扎实的基础。
(二)注重学习,提升绿色幼儿园的理念
环境保护是一项基本国策,随着人们对环境认识的加深和提高,“绿色”的内涵也在不断地丰富,环境教育正在成为幼儿教育的一大新兴课题。因此,我们要注重学习,不断充实自己,提升绿色学校的创建理念。具体措施有:
1、每周利用教师政治、业务学习时间,组织全体教师进行环境教育学习。
2、组织骨干教师外出参观学习。
3、进行教科研活动,提升绿色幼儿园的理念。
(三)、优化美化环境,创造良好育人氛围
我们将立足当前,着眼长远,科学规划,优化环境,以创造出最适宜的校园环境,引领教师,熏陶幼儿及家长。具体措施有:
1、校园环境建设以美化、绿化为目的,努力营造美丽清新又与保教有机结合的自然景观。
2、大力加强校园文化建设,通过开辟《宣传栏》《家园联系栏》之环境教育专栏、幼儿园种植园地、各班级创设自然角等形式,把整个校园建设成为环境教育的大课堂。
(四)、课内渗透,课外实践,资源整合,进行环境知识教育。
1、以教学活动为主,在一日生活各环节中,适时、适量、适度地渗透环境教育。
2、加强环境教育管理,纳入幼儿园工作计划和教师的教学计划。
3、开展形式多样的环境教育活动。包括:
(1) 举办环保知识培训;
(2)组织外出参观考察学习活动;
(3)开展社会小调查“环保知识知多少”;
(4)组织“环保小卫士”活动评选;
(5)组织中、大班幼儿到社区派发环保倡议书、致家长一封信;
(6)开展环境教育主题活动:如植树节、爱鸟周,世界水日、世界环境日等;
(7)张贴环保标语、环保
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