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幼儿保育实施心得体会总结 幼儿保育的心得体会(三篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-171

心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

推荐幼儿保育实施心得体会总结

随着冬春的季节交替,也是幼儿传染病高发季节。作为保育员要严格遵守保健医制定的卫生消毒制度,对幼儿接触的物品及时消毒。天气转暖,增加通风次数及时间,加强户外阳光消毒。加大对工作的责任心。

二、主要工作

1.清洁卫生习惯

做好班内卫生消毒工作,护理好班中幼儿。

养成饭前便后及手脏是洗手的习惯,学习自己卷衣袖,在老师的指导下会用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗脸,保持衣服整洁。

2.良好进餐习惯

要安静愉快进餐,坐姿自然,正确使用餐具,(左手扶碗,右手拿汤勺,喝汤时两手端碗)养成细嚼慢咽,不挑食,不浪费,不用手抓菜,不剩饭菜,不掉饭,不弄脏衣服等,克服幼儿的依赖性,培养幼儿的独立性。认真做好食谱介绍,以提高促进孩子食欲,培养良好饮食习惯和有规律进食。

3.有良好睡眠及穿脱能力

能安静就寝,睡姿正确,不蒙头睡,学习独立,有序的穿脱衣服,鞋袜及所放的固定位置。

4.良好学习环境

坚持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗换,保证每月都晒足够阳光。使孩子在整洁舒适的环境中健康成长,为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境是我的责任和义务。

5.配合老师开展教学活动

做好课前准备,配合教师开展各项游戏,协助管理好班上的纪律,让老师更好的开展教学工作。协助组织户外活动,做好护理工作,(厕所、喝水、适当穿衣服等)。

6.做好家长工作

及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况,利用放学时间多与家长沟通,多征求听取家长意见,让家长配合老师开班上教学工作。必须尊重家长,热情服务。

7.团结协作

教师和保育两者配合,相互理解,相互支持,常常沟通,一同探讨保教工作方案,团结一致,共同努力,互相关心每一个幼儿,使孩子健康成长。在本学期的工作中,我要不断地超越自我,向着更高的目标前进。以一颗积极、进取、求知的心在工作的道路上展示自我。

推荐幼儿保育实施心得体会总结

一、指导思想

以园工作计划为目标,认真贯彻《纲要》精神,认真学习党的教育方针与政策,积极参加园里举行的各种政治学习活动,努力提高自己政治素养。严格遵守《保育员的职业守则》,认真学习保育知识,不断提高保育质量。

二、保育工作

1、清洁卫生习惯:

养成饭前便后及手脏是洗手的习惯,学习自己卷衣袖,在老师的指导下会用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗脸,保持衣服整洁。

2、良好进餐习惯:

要安静愉快进餐,坐姿自然,正确使用餐具,(左手扶碗,右手拿汤勺,喝汤时两手端碗)养成细嚼慢咽,不挑食,不浪费,不用手抓菜,不剩饭菜,不掉饭,不弄脏衣服等,克服幼儿的依赖性,培养幼儿的独立性。认真做好食谱介绍,以提高促进孩子食欲,培养良好饮食习惯和有规律进食。

3、有良好睡眠及穿脱能力:能安静就寝,睡姿正确,不蒙头睡,学习独立,有序的穿脱衣服,鞋袜及所放的固定位置。

4、良好学习环境

坚持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用消毒液消毒,床上用品勤洗换,保证每月都晒足够阳光。使孩子在整洁舒适的环境中健康成长,为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境是我的责任和义务。

5、配合老师开展教学活动

做好课前准备,配合教师开展各项游戏,协助管理好班上的纪律,让老师更好的开展教学工作。协助组织户外活动,做好护理工作,(厕所、喝水、适当穿衣服等)

6、做好家长工作

及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况,利用放学时间多与家长沟通,多征求听取家长意见,让家长配合老师开班上教学工作。必须尊重家长,热情服务。

7、认真做好班级物品的保管,记录好消毒登记和卫生记录。

三、教学工作

1、配合教师开展有效的活动,使幼儿能够尽快喜欢幼儿园。具体措施如下:

①、在教师开展活动前,要与教师沟通教案,活动的各个环节。做到心中有数。

②、用儿童话的语言激发幼儿,与幼儿进行沟通。

③、活动前准备好活动需要的材料,努力配和教师的活动。

④、活动后协助教师收拾整理。

2、区域活动

依据班级区角活动的目标进行材料的投放和区角的有效指导

具体措施:

(1)、与班级教师共同制订区角目标,区角目标一定要适合幼儿的年龄特点。

(2)、与班级教师共同商讨区角的活动材料的创作与投放,使之富有趣味性和科学性。

(3)、向教师请教指导方面,配合教师对幼儿活动区角操作时的指导有效。

3、户外活动

通过丰富的游戏活动激发幼儿参加体育活动的兴趣,增强幼儿体质和动作协调能力的培养。开展丰富多采的体育活动,并根据本班幼儿年龄特点和季节变化,运用多种形式与方法,保证幼儿活动的运动量。

目标:

(1)、愿意参加体育活动,能较协调、灵活地玩。

(2)、尝试用多种简单的器械和玩具运动身体,愿意参与收捡活动。

(3)、发展幼儿走、跑、跳、钻、等动作。

措施:

(1)、提供充足的运动器械供幼儿游戏。

(2)、提醒幼儿在运动过程中注意休息,注意自身安全问题。

(3)、不断丰富运动材料。

4、教研活动

(一)、专题教研定位:以养成教育为主线,通过家园合作,培养幼儿良好的进餐生活卫生习惯。

(二)、日常教研定位:如何减缓幼儿的分离焦虑,使幼儿适应幼儿园的生活。

具体措施:在活动中多贡献自己积累的经验与大家分享,取其精华;在活动中多发言,使教研活动的氛围融洽。在活动后有自己的新得体会或反思。

四、家园共育

(1)、做好入园前的家访工作,了解幼儿的性格、生活习惯、饮食情况等。

(2)、召开家长会,向家长介绍一学期班级工作计划及需要家长配合的内容。

(3)、通过多种方式,使家长了解幼儿园的工作,减少家长的各种顾虑。

(4)、利用照片、录像等形式,使家长了解幼儿在园的生活,以减少家长的顾虑。

(5)、利用家长栏,调动家长参与育儿好办法的交流活动引发家长之间的互动。

(6)、通过打电话、预约交流等多种形式力口强面对面的交谈机会,根据个别幼儿所面临的困难(适应幼儿园生活、进餐、大便等),与家长进行沟通,共同制定措施。

保育工作是幼儿教育重要的组成部分。保育目标是促进幼儿身体发育,增进幼儿对环境的认识,培养自信等良好个性心理品质和行为习惯。保育工作对幼儿的健康成长以及日后发展有不可嘀咕的影响。所以搞好保育工作是很重要的。

推荐幼儿保育实施心得体会总结

1、 每天早上7:30来园后开窗通风,冬季教室至少开窗15分钟;幼儿寝室除紫外线灯消毒外每天早上来后都要打开让空气流通。

2、 提取消毒好的餐具及茶具,茶杯消毒好放入杯架时,要先用带消毒液的抹布将杯箱的格子擦拭一遍再放入,放茶杯时手抓杯把,不要用五个手指伸入杯内抓茶杯

3、 对有沉淀物的保温桶要及时倾倒、清洗,保温桶的水温要适中,如过烫的开水要开盖降温。

4、 教室的桌面、玩具柜、窗沿等物体的表面要用消毒液湿抹一遍,教室地面要用带消毒液的拖把拖一遍。

5、 检查一下毛巾架上的毛巾是否齐全挂好,消毒液、水瓶等物品是否放在安全的地方。

6、 清扫室外的落叶、纸屑等,注意消灭蚊蝇、蟑螂、臭虫等害虫。

1、 接待工作主要有教师负责,保育员配合。

2、 保教人员接待幼儿和家长,要和蔼可亲、热情愉快,主动和家长与幼儿说说话,说几句夸奖幼儿的话,拉拉幼儿的小手,摸摸幼儿的头,或抱一抱,让幼儿的情绪受到感染,高兴地入园。教师在接待中认真用心,家长是看在眼里、记在心里的。以后有什么事情也容易与家长沟通。

3、 保教人员要认真检查幼儿的随身物品,发现有钱款、首饰、玩具、危险品等要妥善保管。

4、 对患病或情绪不好的幼儿要特别关照,要安慰爱抚,稳定其情绪,可以抱抱她或者分散她的注意力。

1、 幼儿户外活动时保教人员必须全部到户外,注意观察每一位幼儿,保证每一位幼儿都在自己视线范围之内。

2、 活动前要检查幼儿的裤子和鞋带是否系好,衣服是否穿多了。户外活动时幼儿衣着不宜过多。

3、 玩大型玩具前保教人员必须先检查大型玩具是否潮湿、松动,是否有裂口、翘刺、翘钉等,必须在保教人员的照顾和帮助下进行,不得随意离开幼儿,如遇特殊情况需要暂时离开,也要交代给另一位老师。保教人员不要聚在一起聊天。

4、 保教人员在户外或做操时冬天不宜穿大衣,夏天不宜穿裙子和高跟鞋。

5、 户外活动结束后,保育员负责善后整理和安全防护工作,遇到幼儿需要大小便,需有保育员护送。

1、 保育员负责做好换洗前的准备工作,如准备肥皂、擦手毛巾、卫生纸等,要将一切物品摆放在每天固定的地方,方便取放,肥皂可用专用网袋套好。

2、 组织幼儿换洗时保育员要维持好幼儿的秩序,对新入园的幼儿要教给他们怎样上厕所、怎样洗手。幼儿入厕要分组,避免拥挤。

3、 小班、小小班幼儿及中大班自理能力差的幼儿大便后,由保育员老师给幼儿擦屁股,擦时动作要轻柔。

4、 厕所要经常拖干,防止幼儿滑倒或摔伤。

1、 幼儿手脏、进食前、大小便后、户外活动后保育员要提醒幼儿用肥皂洗手,洗手时要教幼儿学会卷袖子或往上拉袖子,冬季穿得多的幼儿要由老师帮着卷袖子。

2、 保育员要教给幼儿正确的洗手方法。

1、 保育员取食物时途中要盖上消毒巾或加盖。

2、 保育员在进餐十分钟前开始湿抹桌子,抹完桌子后可在每张桌子上放一个消毒好的餐盘,餐盘里可以放置本桌幼儿就餐用的筷子和小勺,可以让幼儿自己拿取,幼儿在中班下学期开始使用筷子。

3、 中大班幼儿可以根据实际情况自己端饭,但不能端汤,小班、小小班幼儿的饭菜汤都不能自己端,由老师送到桌子上。

4、 给幼儿添饭时,可根据幼儿的个体差异而定,但要争取让每个幼儿都添到饭菜。在指导幼儿进餐时,不要催促幼儿“快吃”,这是让幼儿最紧张的,给幼儿添饭时不要问“你要不要添饭?”而是应该问“你添过饭吗?”

5、 给幼儿添汤时,必须将汤桶柃到幼儿桌边去盛,汤不要盛得太满,不要从幼儿的头顶上端过去,以免发生意外。

6、 幼儿进餐时,保教人员不要大声喧哗,不要讨论饭菜的好坏,不要随便尝幼儿饭菜。在冬天进餐时不要开窗,以防对流,饭菜的容器外面要带上棉套。

7、 保育员要事先准备好幼儿餐后擦嘴的毛巾,要提醒幼儿使用擦嘴巾。

8、 餐后的桌面要先用清水抹干净,油腻餐桌可先用洗涤剂抹一遍,再用清水抹。

9、 饭后的餐具要及时清洗、消毒。

1、 离园前的准备工作由老师和保育员共同完成,首先要稳定幼儿情绪,检查幼儿的手、脸是否脏了,头发是否散了,鞋带是否系好了,衣服是否穿整齐了。冬天要求将幼儿里面的毛衣都要扎在裤子里面。还要检查幼儿回家的物品是否放好。

2、 来接幼儿的家长一定要是教师见过面的家长,对生人来接幼儿老师不能放行,可当面打电话联系。

3、 离园时老师和保育员要做好分工,由一人在教室里组织幼儿活动,另一人在门口接待家长。

4、 等幼儿被接走大半时,保育员可做清洁、消毒工作,如清洗茶杯、毛巾,湿拖地面等,最后检查水电、门窗是否关好,贵重物品是否放在安全地方等。

1、 在日常保育工作中,生活用品必不可少,它是保证幼儿正常生活的必需用品,必须妥善保管、精心维护、保证使用。生活物品主要由保育员负责保管。

2、 班级物品的摆放要本着“安全、科学、合理”的原则,特别是洗涤剂、消毒水、洗衣粉等一定要放在幼儿拿不到的地方。

3、 保教人员要对班级物品进行不定期检查,发现存在一定安全隐患的地方要及时处理。如凳子、桌面或柜子、门上是否有钉子出来了,窗户的玻璃是否松动了等。

1、每周对教室、寝室空气进行紫外线消毒。

2、幼儿的餐具(碗、勺、擦嘴巾)每餐进行蒸汽消毒;

3、幼儿玩具每天用84消毒液浸泡消毒;

4、幼儿桌、椅、活动区柜子每天用消毒液擦拭消毒;

5、幼儿厕所随时冲洗,保持洁净,每天用84消毒;

6、教室地板、寝室地板每天用84消毒液消毒;

7、幼儿图书、床上用品棉絮一周进行爆晒利用太阳消毒;

8、幼儿床单用洗衣消毒液一周一洗晒;

9、严格执行幼儿一杯一巾,并每天蒸汽消毒;

10、严格执行幼儿晨间卫生、进餐卫生,即桌面活动、进餐前后均要对桌子进行湿抹消毒;

11、保持室内空气流通

定期开窗通风,保证活动室、寝室内空气新鲜,温度适宜。

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