对于文字训诂学心得体会总结(8篇)
我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
对于文字训诂学心得体会总结一
一、指导思想与基本原则
以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,以科学发展观为统领,全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策,积极、稳步地推进语言文字工作,使语言文字规范化、标准化和信息化工作更好地适应经济社会发展的需要,为医疗事业的持续发展,为全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会服务。
树立科学的语言观,正确把握国家语言文字方针政策。坚持以规范标准建设为核心;坚持语言生活主体化与多样性和谐统一;正确处理方言、繁体字以及外国语言文字的使用和规范,发展和保护中华传统语言文化。
二、主要目标
在全院范围内做到普通话进一步普及、汉字社会应用基本规范,与口语表达及书写应用密切相关的工作人员,其普通话和规范汉字的应用能力和书写水平达到相应的要求;社会用字自觉遵守相关法律规定,充分发挥汉语拼音的作用,纠正使用中的不规范现象。
三、工作重点与主要措施
1、发挥主要公共服务行业的窗口作用。要加大用语用字规范力度,把普及普通话与提高优质服务、提升企业形象紧密结合(2、建立、健全机构。必须进一步建立健全语言文字工作机构,加强行政组织管理力度,充分发挥语言文字工作机构的职能作用,依法履行应有的行政职责。
3、进一步加强法制建设。必须建立、完善执法、监督体制和机制;将语言文字规范化的相关要求纳入规范性文件,建立工作目标考核制,并加大落实力度。
4、推动重点领域落实《国家通用语言文字法》的要求。要求工作人员在日常工作中把普通话作为工作用语,尤其是窗口服务人员,不仅要会说普通话,还要说好普通话,普通话水平应当达到相应的标准。
5、积极配合县语委会做好迎接国家三类城市语言文字综合评估达标活动。按照要求,坚持"重在建设、重在过程、重在实效"的指导思想,积极、有效地开展工作,以城市语言文字综合评估推动其它工作的全面开展。
6、卓有实效地开展全国推广普通话宣传周活动。围绕学习宣传《国家通用语言文字法》,精心组织宣传周活动,努力扩大参与面,力求在内容和形式上不断创新,并着眼于活动的集中性和影响的广泛性、形式的突破性和效果的长效性有机结合。
对于文字训诂学心得体会总结二
故事让教育更加美丽
在开学之初,学校举行了数字故事的评选活动,全体老师都参与了数字故事的制作,在这次活动中,我学习到了许多知识,也了解了一个对我来说比较陌生的事物。在四月二号,我又有幸聆听了黎加厚教授讲授的《数字时代的故事教育学》专题讲座,在这次讲座中我又一次走近了数字故事,我对数字故事有了更加深入的了解。
数字故事是编写教学故事,并加入声音、图像、音乐等多媒体元素,创造可视化故事的过程。黎教授提到了21世纪教师的三大基本功:奥式微笑、教育技术、数字故事。教育故事的数字化是现代社会对教育提出的要求,而制作数字故事对学生和老师都有着重要的意义。对学生而言,可以激发学生的学习兴趣,使学生获得高质量的学习体验,将价值观内化,激发创造力,促使学生主动学习,提高表达沟通的技能,从而有利于形成集体智慧。对老师来说,数字故事可以提高老师的讲授的吸引力,促进师生深度互动,提高课堂教学效率。关于如何设计制作一个高效的数字故事,黎教授也提出了自己的主张和建议。第一、要聚焦主题与故事。
一个好的数字故事,要将故事放在第一位,画面第二,音乐第三。而故事要体现出真实性、情感性、意外性的特点,只有基于真实的要求,立足于对生活的观察和思考,并设计一个能照亮整个故事的主题,将哲理蕴含在故事叙事中,才激发人灵魂深处的感情,使人产生共鸣。
第二、设计一个好的标题
好的故事需要一个好的标题,老师在制作数字故事时要有这样的定位:我是一位老师,我要为学生讲故事。黎教授提到,如果这个故事真的重要,请离开电脑制作,因为手写更能激发人的灵感,写出的故事也更加具有情感性。
第三、简洁即美
数字故事不是众多内容的堆砌,乔布斯曾说,复杂的最终境界是简单。数字故事就是追求简洁,讲哲理蕴含在简单的故事叙述中,简单的艺术就是文字字体大而字数少,因此每一张幻灯片都要突出一个主题,要精练关键词句。
除了这些,黎教授还提到要设计好文字和颜色,重视幻灯片的画面视觉设计,有效的利用好ppt的设计技术和资源,让所有的背景和色彩为数字故事增添色彩。
听了黎教授的讲授,我认识到做数字故事也是一个需要留心观察,用心思考,耐心制作的过程,这样做出来的数字故事才会具有人文性,才能体现数字故事的价值,数字故事对于教学而言具有重大意义,用心做好数字故事一定可以为我们的教学增添色彩。
对于文字训诂学心得体会总结三
为认真贯彻《国家通用语言文字法》,推动国家通用语言文字规范化、标准化及其健康发展,根据上级20xx年工作安排,结合我校工作实际,特制定20xx年语言文字工作计划。
一、指导思想
全面贯彻党的十x大精神,紧密结合教育事业的发展,以构建和谐语言生活为目标,加大推广普及国家通用语言文字工作力度,继续推进我校各项语言文字工作,营造和谐语言环境做出新贡献。
二、特色工作
(一)认真学习宣传贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》围绕20xx年的宣传主题,认真组织开展第17届全国推广普通话宣传周活动。推普宣传活动要注重与社会日常学习生活紧密联系起来,注重扩大宣传覆盖面和学生参与面,注重实效。
(二)将语言文字工作与校园文化相结合进一步做好学校语言文字工作。加强宣传和培训,努力提升师生用语用字的规范意识和水平。深化语言文字规范化示范校创建工作,创建中注重实效,注重发挥示范学校的服务和引领作用。
1、加大宣传力度,营造良好的校园文化氛围语言文字工作需要有一个良好的氛围和环境。今年我校将注重宣传,力求形成“学普通话、讲普通话、用普通话”良好的文化氛围。时刻将普通话与日常的素质教育紧密结合,促进推普工作的有利开展。各校要加强宣传力度,力求让校园广播站、校刊、黑板报等成为学生展示语文才能、沟通交流思想的重要媒体。我校将投资美化校内外环境,悬挂名人名言、学生书画作品,建立多处永久性语言文字宣传牌。校园内随处可见“请讲普通话”、“普通话是教师的职业语言”等小标牌。在各校开展形式多样且富有实效的语言文字规范化宣传教育活动。还要扩大宣传空间,通过家长学校、家长会、宣传报刊、宣传橱窗等向全校家长宣传普通话,使普通话走进社会、走进家庭,营造学校、家庭、社会共同推普的局面,并面向社会做好负责、咨询、服务工作。
2、将语言文字工作与教学竞赛有机结合。各校将结合“教师基本功竞赛”“优质课选拔赛”“教师教学竞赛”“教师教学大比武”进行青年教师过“四关”活动,即说普通话、写规范字、规范书写教案、规范使用电教设备。这些工作的开展对提高青年教师的语言文字规范化意识和能力,营造校园语言文字规范化使用的氛围,将起到较大的推动作用。
3、积极采取有力措施,争取家庭的配合、社会的支持。为提倡学生坚持在家庭、在社会说普通话、用规范字,由学校到家庭,由家庭辐射社会,扩大语言文字规范化工作的影响力。各校可利用课余时间,组织学生走上街道、走进社区和农村,向城镇居民宣传说普通话、用规范字的意义;制作推普卡片,向人们进行宣传;对大街小巷,店名,广告,路标,铭牌等用字情况进行检查,查到不规范用字,及时找到相关单位和个人,告知正确用法,提醒其及时更正。同时,为加强家、校、社会三者之间的联系,学校要求家长在家和学生交流都要用普通话交流,同时督促学校周边单位或部门,在对外悬挂的标牌中出现的不规范用字及时地改正过来。
4、加强诗词文化建设,挥洒浓郁诗意童年本学年各校将在办好艺术班级的同时,在学生中广泛开展多层次、多角度的班级文化艺术活动,努力提高班级文化品位。注重挖掘中国古典诗词的魅力,继续开展好“诗词进班级”活动,以诗教为载体,组织诗词讲座、学科诗教综合活动,把诗教融入班级生活的每时每刻,在共同学诗、写诗的过程中弘扬国粹,铸就一个育人的新途径。
5、将“推普”寓于学生教育活动中,提高学生规范用语用字的责任感。
在校园中、利用节假日走向社会等不同的时机寻找不规范用字、错别字,进行社会用字调查,撰写调查报告;各班利用雏鹰小队,组成“啄木鸟小队”等,对校园中的黑板报、宣传栏等进行错别字纠错;将“推普”寓于思想教育活动中。与德育、少先队工作相接结合,针对节日、纪念日和主题教育活动,将定期举行演讲比赛、故事会、朗诵会。“读革命史书,学革命先烈,讲革命故事”普通话讲故事比赛、“我说身边文明事,我说身边文明人”普通话演讲比赛、诚信故事比赛等活动。积极参加各级教育主管部门举办的读书征文活动。我校今年将积极启动和推动语言文字规范化示范校创建活动,全面推动语言文字规范化工作,贯彻落实《国家通用语言文字法》,大力推进我校语言文字向规范化发展。将语言文字规范化要求纳入学校常规管理、纳入学校教育教学基本技能训练,渗透到德、智、体、美等各项教育活动中,推动我校语言文字工作整体水平不断提高。将我校打造成为一所高质量、高效益的示范学校。
对于文字训诂学心得体会总结四
全面贯彻《中华人民共和国义务教育法》精神,深入宣传、实施《中华人民共和国国家通用语言文字法》,在教育教学和各项活动中,推广使用全国通用的普通话,正确使用祖国的'语言文字,提高师生语言文字意识,提升尚德文化品位。
以争创语言文字规范化示范校活动为契机,积极宣传语言文字工作的重要性,扎实推进语言文字规范化示范带动工作。学校力求通过开展语言文字示范校创建活动,强化师生语言文字规范意识,提高语言文字应用水平,推进语言文字规范化向全社会推广辐射,促进我校精神文明建设、校园文化建设、办学层次、办学质量再上新台阶。
1、学校根据区教育局要求开展推广普通话系列活动。
(1)每班设“每日一拼”专栏(黑板报)。
(2)作一次国旗下讲话,号召全校师生以推广普通话周为契机,说好普通话,写好规范字。
(3)推进学生“迎世博,学双语”活动。
(4)开设“少儿口语交际”课程。
(5)征集推广普通话周宣传口号。
(6)成立啄木鸟小队,对乡镇街道进行整治,创建奉贤区语言文字
对于文字训诂学心得体会总结(8篇)
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