教育干部遵章守纪心得体会和感想 纪律严明教育心得体会(8篇)

我们在一些事情上受到启发后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样我们可以养成良好的总结方法。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗？下面我给大家整理了一些心得体会范文，希望能够帮助到大家。

最新教育干部遵章守纪心得体会和感想一

在这四天中，我们党员干部共同学习了《人民日报》社论——《在领导干部中大力倡导八个方面的良好作风》，孙立坤主任《心灵拾穗》有关篇章，观看了记录片《大国崛起》及金正昆教授的《教师礼仪教程》。所学内容丰富好看形式新颖见解独到，我们每一位教育工作者都应当全面地、系统地学、深入地学，更重要的是坚持、认真、深入领会，时常提醒自己学习，这是对工作的提高。这次的作风转变，是对全校党员干部的一次检验，学习讨论的机会。本人积极参加，认真学习和领会，深受教育。

“八论”中倡导领导干部良好风气，这也是值得我们教师借鉴的。其中，“勤奋学习，学以致用”告诉我们：要把学习当成增长才干开阔眼界提高素养的途径，学习也是作好教师工作的重要基础，教育别人的人更应当是拥有智慧头脑和卓识远见的人，应该是勤学善用的人；“真抓实干，务求实效”则要求我们在各自的工作中充分调动主观能动性，改革创新，迎难而上，说实话办实事求实效，切忌夸夸其谈，浮漂急噪；“艰苦奋斗，勤俭节约”中说“历来成家必有俭，历来败家必有奢”，艰苦奋斗，勤俭节约不仅是中华民族的传统美德，更是现代经济社会衡量一个人精神状态的标尺，它能够起到砥砺意志陶冶情操的作用，形成凝聚人心的状态。这些发人深思令人警醒的言辞让我们在新的学年里更加明白自己的任务，为转变作风刷新形象迎接挑战鼓足了干劲。

《大国崛起》中说荷兰人传承着这样一句话——“照顾好自己的生意”，其国家对于发展工商业的专注程度由此可见一斑。这不由使我联想到邓小平作出改革开放发展经济的决策的初衷可能与此相似，想成为真正的大国，只有经济富裕了，地位才能有，在世界上的话语权自然就大了，崛起壮大的机率也才会更大。而我们学校的发展关键也贵在专注于“核心”事业作大作强。

金教授的讲座，也让我们每一个教师深有感触。“百年大计教育为本，教育大计教师为本”。教师之本又在哪呢?我认为在于师德师风。

师德，即教师的职业道德；师风，即教师的行为作风。师德师风对一个教师特别的重要，因为，教师是学生行动的标杆。其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。

对于师德师风问题，不少教育家及国家领导人曾有过精辟的论述：孔子提出：“躬自厚而薄责于人”，“以身立教，为人师表”等；江泽民同志也说过：“教师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表。”综上所述，我们清楚地意识到：正确认识自身的职业价值，倡导爱岗敬业，强化责任意识，是社会对教育职业道德的必然要求。

我认为要提高自身的师德师风要从以下几个方面下手，努力提高自身的综合素质。

1、爱岗敬业首先，要热爱教育事业，要对教育事业尽心尽力。我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务，不求最好，但求更好。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习，不断进取。

2、尊重学生每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重。我们要把学生当做平等的人看待，不能把学生当下级随便呵斥。只有我们把学生看重了，学生得到老师的尊重了，他们才会尊重老师，愿意学习这门学科。

3、努力进取作为传道授业的老师，只有不断的更新自己的知识，不断提高自身素质，不断的完善自己，才能教好学生。如果自身散漫，怎能要求学生认真。要提高我们的自身素质，这要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见。并且自身不断的学习，积极学习，不断开辟新教法。

4、以身作则教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师的一言一行，学生均喜欢模仿，这将给学生成长带来一生的影响。因此，教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样，凡要求学生要做到的，自己首先做到。坚持严于律己。

这是我对师德师风的一些体会。我自己要从以上各方面努力。坚持不断的学习，使自己能在不断更新的知识中汲取营养，能够把自己所学奉献给学生，更会在道德和作风方面给学生以积极的影响。

最新教育干部遵章守纪心得体会和感想二

“不忘初心、牢记使命”民主生活会对照检查发言材料

按照县纪委“不忘初心、牢记使命”主题教育要求，在党员意识、担当作为、服务群众、遵守纪律、发挥作用五个方面，对标找差，剖析根源，明确努力方向和整改措施，现对照检查如下：

一、对标五方面问题找差距

在党员意识方面：一是在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想上，存在不系统不深入现象。自觉在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致方面,主要存在政治敏锐性不强,学习系统性、主动性不够，有重业务知识学习，轻政治学习的思想，学习贯彻落实存在标准不高,力度不足的问题。存在政治学习有时找借口繁忙“不愿学”、装点门面“不真学”、急功近利“不深学”，对新趋势、新业态研究不够、一知半解，知识结构老化、业务素质欠缺的短板比较明显，带着问题学、拓展延伸方面做得不够。表现在对党的十九大精神,习近平新时代中国特色社会主义思想以及中省市县委重大决策部署深入钻研少,没有静下心来研究新形势、新特点、新规律。二是在文化自信上，存在融会贯通、学用结合、知行合一不足现象。对新思想蕴含的巨大实践价值、科学思想方法领会还不到位，学用结合、学以致用做得不够到位，在运用创新理论来指导工作的底气不足。比如，对我县廉政文化自信历史沉淀挖掘不全不深不透。三是在站稳政治立场、保持政治定力上，存在忧党意识和斗争精神不强现象。在对党忠诚老实，对党组织讲实话、讲真话，不当两面派，不做“两面人”方面,主要存在政治敏锐性不强问题。在工作和生活中能做到不该说的不说,不该传的不传。但是,在面对流传的消极言论、错误思想没有及时做出义正辞严的批驳和制止,甚至有时以自己不了解或者不愿得罪人的心态,面对谣言的传播视而不见、装聋作哑,防微杜渐的政治警觉性不强,缺乏政治责任感和使命感。

在担当作为方面：是在工作落实上不够平衡，存在勇于担当魄力不足现象。宣教工作注重抓特色、创亮点，但对抓点带面带的不够，整体工作推进、狠抓落实上做得不够。表现在有些镇办、部门对宣教工作重视不够、进展不平衡、重点不够突出，存在县纪委安排部署周密、有一头热的现象;组织工作中，对纪检监察干部“严管严考”创新工作探究不深、方法不活、效果不佳。二是工作主动性欠缺，在敢于负责上还存在不愿不敢现象。习惯纵向比较找满足，对党风廉政宣教“四个三”和“六廉”文化部署全面细致，但有些单位落实力度不大、活动少，对“六廉”文化载体活动开展少，文化园建设推进较缓慢，对工作期望值过大，遇事是想的是速度、结果，不愿横向对比找差距，只是纵向比较看成绩。三是工作热情下滑，存在松垮散漫现象。有时觉得工作挺卖力的，文化艺术是软实力，实际我认为是硬实力，“六廉”文化创新多次被省市县纪委领导给予了充分肯定，信息宣传报道也连续两年走在全市前列，从内心也感觉到尽管是在苦和累中度过，但也觉得是在喜和乐中收获，有时觉得颈椎病严重，只想动口不想动手，想的是站好最后一班岗，干事创业的劲头减弱了。

在服务群众方面：是在工作措施落实上不够细致，存在以会议贯彻会议，以文件落实文件现象。表现在习惯于以文件代替安排，以会议代替检查，平时靠听取汇报凭上报资料来掌握工作效果，比如，对宣教和案件查办重点工作深入一线调查研究指导工作不够，宣教工作点面结合样板少、进展不均衡。工作中有急躁情绪，重部置,轻检查,忽视了工作落实的质量效果。二是在督导检查中不够扎实认真，存在重“痕”不重“绩”，留“迹”不留心现象。表现在脱贫工作巡查执纪中，政策掌握一知半解，监督检查走马观花，入户帮扶蜻蜓点水;平时忙于日常事务、真正扑下身子深入基层调研少、检查指导少，参谋助手作用发挥不够。三是在深入基层联系群众上，存在走过场做虚功的现象。主动联系群众不紧密，解决实际问题少，蹲机关多，深入基层联系群众少，布置任务多，激励帮助少。比如，到高桥村开展扶贫帮扶工作有时到户里看一看、转一转、填填表，持续深入地下功夫帮助解决具体困难和问题不够

在遵守纪律方面：一是有时遵守纪律不够严格，存在行动少落实差现象。今年个人因家中父亲生病、妻子生病住院办手续等事情，工作时偶尔有迟到早退现象。二是存在严格执行艰苦奋斗、勤俭节约的作风不彻底的问题。表现在虽然一直能够严格遵守廉洁纪律、生活纪律,但有时也想现在社会发展了,物质丰富了,条件也比过去好得多了,对坚持艰苦奋斗、勤俭节约的作风有所动摇,感觉吃得好一点、住得舒适一点也无可厚非。虽然都是自己花钱,但事后想想也是不应该的。

在发挥作用方面：一是在履行党风廉政建设宣教主体责任落实上，存在督促指导不够现象。存在有的镇办、部门重视不够，教育方法不多，宣传氛围不浓的问题，表现在文件安排细致周全，但载体活动有些单位少，不均衡;部分镇办对村(社区)廉政文化建设不够重视，站位不高、安排不细、氛围不浓、指导不力，有些单位违纪违规党员干部多，痕迹资料缺失严重。二是在履行党风廉政建设监督责任落实上，存在脱贫攻坚巡查执纪不够扎实现象。表现在认为巡查量大面宽，执纪检查时觉得扶贫干部辛苦，查出纪律作风问题时有怕得罪人的现象。对直面重点资金项目、干部纪律作风检查、村户具体问题解决不够深入、不够细致。

二、存在问题的原因剖析

1、放松了理想信念坚守。一是理论学习虚化。有重业务知识学习，轻政治学习的思想。认为业务是实的东西，能看得见摸得着政治理论是虚的东西，看不见摸不着，政治理论水平再高不如干点实在的事情。二是精神追求弱化。受社会普遍存在的重事务工作轻理想诉求、重利益获得轻信念取舍的影响，削弱了精神追求，放松了自我要求，个人的大局意识、敬业精神有所弱化。三是理想信念淡化。受各种思潮的侵入和社会现实环境的影响，思想容易产生被动，加之理论学习和修养不足，一定程度上影响了工作理念和工作质量的提升。

2、放松了宗旨意识强化。宗旨意识不扎实、不牢固，深入群众、深入基层、深入实际不够，到了基层只注重了解想要了解的问题，直接听取基层干部和群众意见少，没有真正和群众打成一片，“从群众中来、到群众中去，一切为了群众、一切依靠群众”的思想在具体落实上有偏差。

3、放松了党性修养升华。加强党性修养的自觉性不强，缺少争先创优的劲头，精神状态不够振奋，奋斗意识有所弱化。一是工作目标要求不高。工作繁重、压力大的时候，首先想到的是怎样尽快完成任务，只讲速度和效率，降低了工作标准和要求;二是工作质量要求不实。工作实施、贯彻不够，紧迫感、责任感、使命感不够强，攻坚克难的举措不多。

4、放松了政治纪律约束。受社会不良风气的影响，个人在政治纪律上有所弱化，在工作和生活上放松对自己的要求，满足于已经取得的成绩，对自己要求不严，工作上只求过得去、不求过得硬，标准上只求不违规、不求做表率，思想上严防死守，令行禁止的意识不够深入，政治纪律松懈的思想有所抬头。

5、放松了组织纪律严守。主要体现在自我管理上出现松懈，存在使命感、紧迫感、责任感不强，执行力不强，执行制度不严的现象，对工作热情不高，奉献精神不够，从而影响了工作效率和单位形象。

三、整改方向及主要措施

一是持之以恒强化学习武装头脑。加强理论学习,坚定理想信念,牢记宗旨观念,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,进一步提高政治敏锐力、政治鉴别力和政策、业务水平,使自己政治上更成熟、理论上更清醒、是非上更明白,关键时刻不动摇,大事大非面前不糊涂,起好领导表率作用。坚持每天学习政治类、修养类、业务类知识，学用结合、学思践悟，对消极言论及时制止，善于在实践中学习,干中学,学中干,不断提高自身修养水平。

二是自始自终言行一致身体力行。改过去工作事头多，改坐办公室多。监督检查以问题为导向，纠正怕得罪人的思想;按时上下班，不迟到早退;要在“接地气、提素质、转作风。树形象”上多做少说，身体力行。以“团结、务实、高效、廉洁、创新”十字方针，从自己的言行、作风、纪律、工作上严格要求，从我做起，真抓实干，抓重点、攻难点、克弱点。进一步树立真抓实干、立说立行的工作作风,对各项工作的落实敢想敢干,不断总结和完善工作经验,提出新思路、拿出新方案、定出新举措,创造性地开展工作。

三是坚持不懈创新方法提高效能。进一步树立全心全意为人民服务的宗旨意识,坚定理想信念,强化党员意识,加强党性修养,保持同人民