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线上教学劳动实践心得体会精选 劳动教育实践课个人劳动感想(8篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-171

我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

对于线上教学劳动实践心得体会精选一

凡事预则立,不预则废。为保证线上教学顺利有序进行,在3月1日之前,根据本学期线上教学任务,准备好教案、个人教学计划、线上授课计划。

线上有很多优秀的课程资源,比如“智慧树平台”、“国家中小学网络云平台”、“镇江好老师”等等,经过筛选后择优推荐,引导学生进行学习,有利于提高学习内容的质量。

1、线上答疑。鼓励学生跟着线上教学视频的进度学习,如有不会的问题及时提问,教师及时进行线上答疑。

2、线上视频内容补充。教师课前需提前认真学习教学视频,对教学视频中讲解模糊或与教材不太衔接的地方,按知识点汇总好发给学生,供学生参阅。

3、坚持每天要求学生将自己的实训作品上传课程群中展评,教师根据学生上交的作品,了解学生学习情况,并针对问题提出点评。同学之间亦可参考他人作品,了解自己作品的不足。

4、对同一个问题,如涉及多人提问,则在群里进行总结回答。

5、为了解学生的线上课程学习情况,每次课后都会给学生布置作业或实训。并要求学生将作业或实训结果上交,教师根据学生的作业或实训完成情况及时进行点评。

1、利用学习软件鼓励学生跟着线上教学视频的进度学习,如有不会的问题及时提问,教师及时进行线上答疑。

2、由于线上教学无法像现场教学那样看到学生的学习情况,因此每次课都要求学生在学习过程中做笔记,并将学习笔记上传至个人群相册。

由于网上授课初次接触,网上教学经验不足。随着网上授课的不断推进,教学经验的不断积累,课后勤于反思与总结,各类问题一定能迎刃而解。作为教师的我们,一定会为了学生尽自己最大的努力去行动和摸索。

1、加强课堂监管力度,及时提问,及时反馈。

2、多与学生沟通,及时了解学习情况

3、多在作业批改时回复一些激励性的语言,鼓励学生积极完成任务。

停课不停学,隔空不隔爱。相信经过我们的努力,在全国抗疫期间,我们也能创新教育思路,提高教学手段,完善教学方式。线上教学在继续,老师学生的学习在继续,希望疫情赶快过去,期待与学生见面。

对于线上教学劳动实践心得体会精选二

雨霁风光,春分天气。千花百卉争明媚。画梁新燕一双,至笼鹦鹉愁孤睡。自x月中旬停课以来,线上教学已有条不紊开展了三周有余。在此期间,xx市xx区第三实验小学发挥“扁平化、精细化”管理优势,采取教务处、科研处、德育处、安全处多方联动机制,全方位、多角度落实“停课不停学”的每一项工作,努力用智慧和爱实现线上教学效益最大化。

一、谋划为先,精准管理

x月的疫情卷土重来,接到停课通知,我校立即召开疫情防控和线上教学部署会议,接着全体师生按照科学制定的居家上课作息表相聚云端,开启了居家抗疫、线上上课的征程。

为确保停课期间各项工作顺利完成,我校实施分级管理制度,建立监督机制。校长作为总指挥,指导居家学习期间的疫情防控和线上教学工作。各科室主任各有分工,每天亲自协调,布置各种数据的统计、汇总与上报。班主任作为家校沟通的桥梁,负责上传下达,事无巨细,事必躬亲。

同时,为保障线上教学质量,实行校长巡课制度,校长及中层干部深入课堂,深入集备,对线上教学工作提意见、出策略,动态监督线上教学,力争线上教学效果最优化。

二、重视研修,最能致远

自主研修,提质。在集体备课之前,各学科教师需要提前备课。教师通过研读教学参考书、研究课后题、学习云端课堂的精品课等方式,初步把握课程内容,为集体备课做好准备。

集体研备,赋能。各学科备课组严格执行每周两次的线上备课制度。主备人根据新课标的要求,结合该单元的教学要素和主题,在把握学情的基础上,展示单元学习目标、教学流程,对教学方法、教学重难点进行重点讲解。主备人分享后,其他组员就某一问题各抒己见,共同研究,选择最优方案进行执教。

探讨知识的同时,各学科组还一起探讨这个特殊时期线上教学出现的问题和好的方法。线上教学虽然会出现网络卡顿、学生自律性差、互动面窄等问题,但通过大家集思广益、群力群策,也找到了许多应对各种问题的方法,如:提前上线,争得先机;课堂模式,板书、课件、禁言样样可用;奖励机制,激发动力;随机提问,减少分神等。集备,让老师们插上了理想的翅膀乐学善思,不断超越自己,丰富自己。

线上研修,增效。在线上教学期间,xx省教育科学研究院举办了数学、科学、心理健康教育等课堂的线上研讨会,相关学科教师学习了线上教学的先进经验和做法,为解决线上教学面临的新情况、新问题提供了金点子,提升了线上教学质量。

三、五育并举,同频共振

线上课堂,丰富多彩。线上课程除了文化课的学习,还开设了音、体、美、劳等课程。音乐课上,学生们学习爱国律动歌曲,培养了小学生的节奏感和韵律感,用音乐传递了希望和勇气;美术课上,学生们以笔为枪,开展抗疫主题绘画活动,精美的儿童画、拼贴画、爱心口罩、漫画无不表达着抗击疫情的决心;体育课上,学生们按照体育老师精心设计的居家运动指南,练习tabata高强性间歇运动、正确牵拉肌肉、趣味闯关、学习五步拳,这些体育游戏让孩子们的居家时光更有意义;在劳动课程中,孩子们化身“小神厨”大展身手,居家学习有了新的乐趣。

家国情怀,做好责任担当。面对突发疫情,大队辅导员积极组织学生开展少先队活动,通过组织线上升国旗,开展清明节“赓续英烈精神永,汲取奋进力量”主题活动,引导学生把自己的理想同国家的命运紧密结合。学生以绘制手抄报、制作手工作品、写文章等方式来祭奠先烈,以思想自觉引领学生行动自觉,高擎时代的火炬,唱响主旋律。

成长榜样,讲好“逆行者”故事。在这场没有硝烟的战役中,出现了一批不计生死、无私奉献的抗疫“逆行者”,是他们为我们构筑了一道钢铁防线。我们开展了“学习先锋精神,争做新时代好少年”的线上主题升旗仪式,以沉重的心情缅怀“抗疫英雄”白晓卉医生。我校将抗疫中的先进人物融入线上教学,引导学生学习先进人物的事迹,向医务工作者、向备战在抗疫一线的战士们致敬。

四、做好心灵守护,保持心理阳光

为保障疫情期间学生的心理健康,引导全体学生正确认识疫情,科学应对疫情,我校积极行动,展开了一系列的工作。

成立心理健康教育工作小组,全面规划和领导学生心理危机干预工作,督促有关人员认真履行危机干预工作的职责;开设“心灵热线”,引导学生自我调适,疏导疫情期间心理危机;建立学生心理健康档案,动态掌握学生心理状态;开设心理健康教育课堂,录制微课视频,普及心理健康知识,传授心理调节方法;积极参加线上心理健康培训,了解更多心理危机干预的技术;关爱抗疫人员子女,通过微信、电话等形式了解学生的学习情况和心理状况;定期回访被隔离的学生,传达学校和老师对孩子的关爱之情;开展丰富多彩的课外活动丰富学生居家生活,排解不良情绪。学校针对性的心理健康干预行动,对学生的心理健康起到了保驾护航的作用。

四月的春光一泻千里,四月的杨柳摇曳生姿,四月的繁花热情洋溢。疫情必将过去,阳光依旧温暖。老师们笑对困境,不忘初心、牢记使命,用智慧和大爱守护学生。学生们认真学习,积极抗疫,用手中的笔杆和自己的行动书写了居家学习的华章。这是一段难以忘怀的时光,我们心连心的样子熠熠生辉!

对于线上教学劳动实践心得体会精选三

四天在线直播教学,五六年级老师都能按照学校及教导处安排去进行,为老师们的敬业精神所感动,不愧是东光德学校好教师,班主任的负责,科任老师的密切配合,都时时刻刻为之内心触动着。

一、教师:

早上都能及时开启打卡模式,进行一天的工作。

班主任:每天按时提醒学生健康打卡,做好提前准备进直播间,分享直播链接,进行班级内部直播学习的知识落实与督促,在班级直播时能进行师生之间的良好互动,及时帮助学生答疑解惑,并及时在家校本里批阅学生作业。

语文老师:每天提醒学生按时晨诵打卡,直播打卡,作业打卡,阅读打卡,写字打卡,很是辛苦,我看在眼里,记在心间。尤其是语文是一项特别复杂的学科,老师们不厌其烦,帮助学生快速掌握要领,重难点,完成每节课任务。

英语老师:原引群老师辅导年级较多,但依然高度负责,利用自己午休时间辅导学生,甚至进行直播答疑解惑。姚婷婷老师既是第一年当班主任,也是认真积极完成各项工作,两个班英语工作也是非常负责,利用中午时间帮助学生完成学习。任省苗老师,是咱们中年级较大的大姐,她的负责,兢兢业业,也积极跟上新时代步伐,每天班级内部直播讲解重点,短语,句子,给学生交代清楚。

二、学生:

大部分家长还是积极配合老师完成各项打卡任务,但也有家长不会操作,不能及时上交。

三、困惑方面:

1、老师们思考:

如何让咱们班级内部直播更为有效,为我们教学彻底服务。(像市局老师直播学习)

如何布置适合学生作业,能激起学生打卡兴趣。

个别学生不能及时进直播间或提交作业,我们老师如何沟通,起到作用。

布置作业方面:清楚明了告知家长(拍照,视频,音频等,)避免家长提交混乱。

2、校委会成员关注深入还是较少,应该掌握第一手资料。

3、如何让钉钉线上教学,激起老师工作的热情,更好服务于教学知识落实,值得思考。

对于线上教学劳动实践心得体会精选四

桃李争春,百花争艳,春色撩人,香满人间,乱花渐欲迷人眼……正当我们满心欢喜、敞开怀抱去拥抱春天时,疫情突然再次发威,生生地将我们与春天隔离开来——我们被迫居家隔离,望春兴叹。

作为园丁,有这么多祖国的“花朵”和“幼苗”需要我们去浇灌和守护!为了能在这个特殊的时期最大限度地帮助孩子提高和成长,xx月xx日,初中语文召开九年级线上教学推进会。会议对九年级语文复习进行了调度,对存在的困惑进行了解疑,并对语文线上教学的小妙招进行了分享。南山初中语文九年级全体教师参加会议。

我们及时反馈各自学校的教学进度,做到心中有数,力争保持大部队前进的步伐整齐有力。另外,我们实事求是地反映线上教学中存在的问题与困惑。

向上的路从来都不是平坦宽阔的康庄大道,线上教学的日子里,我们遇到了很多始料未及的困难和坎坷,

线上教学劳动实践心得体会精选 劳动教育实践课个人劳动感想(8篇)

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