三个负责精神心得体会总结 三个负责精神心得体会总结与反思(8篇)

学习中的快乐，产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的，只是学习的方法和内容不同而已。我们想要好好写一篇心得体会，可是却无从下手吗？那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。

推荐三个负责精神心得体会总结一

（一）复习生字

1．词语朋友们已经排好队了，你们能大声地叫出它们的名字吗？

既然拎水桶好嗓子沉甸甸晃荡 胳膊 聪明走走停停

指导：“拎”和“沉甸甸”（师夸学生）你们读得真准确！你们的声音可真洪亮！

（二）生活情景导入

1．不仅老师爱夸你们，你们的妈妈也爱夸你们！你们的妈妈经常怎么夸你们的呢？

2．不仅咱们中国的妈妈爱夸孩子，这儿有几位俄罗斯的妈妈也在夸奖自己的孩子呢！同学们，这节课我们继续学习第23课《三个儿子》。

（一）品读三个妈妈的话。

1．请同学们一边读一边想，有滋有味地读一遍课文。

同学们，三个儿子在妈妈心目中是怎样的呢？请大家默读课文，把几个妈妈谈论孩子的话画出来。

2．指导朗读三个妈妈的话。

（1）第一位妈妈说的话。

师：这个儿子的优点是什么？（既聪明又有力气，谁也比不过他）咱们班谁也是既聪明又有力气？师问这生：你既聪明又有力气，你的妈妈会为你感到（生：自豪、骄傲、幸福……）

师：课文中的这个孩子既聪明又有力气，他的妈妈也会为他感到（生：自豪、骄傲、幸福……），孩子是妈妈的骄傲，在妈妈的眼里，自已的孩子永远是最好的！谁来学做这位妈妈，通过朗读，来夸夸这个孩子。

读时，你可以加上提示语，如自豪地、骄傲地、幸福地，高声地，激动地，你觉得用什么词恰当就用什么词，练读，指名读，（如读的不好，师范读）谁还能加上动作来读。指名，齐读，

（2）指名读第二位妈妈说的话

师：第二个儿子有什么特长？（唱起歌好听极了，好嗓子）

指导朗读师：这个孩子唱起歌来好听极了，他的妈妈会感到（自豪、骄傲、幸福……）。谁来学做妈妈，夸夸孩子。

（3）指名读第三位妈妈说的话

师：你有什么问题要问这位妈妈？（你为什么不夸夸自己的儿子？）

师：这个儿子没什么特别，很普通。他的妈妈爱他吗？（爱。妈妈是伟大！即使儿子没什么特别，既不是那种聪明又有力气，也不是那种唱起歌来好听极了，但妈妈也会同样爱儿子。只是把爱儿子默默的放在心里，不用嘴巴来夸耀儿子。

师：这句该用怎样的语气比较恰当？（谦虚、平常）

3、孩子永远都是妈妈的心头肉，掌中宝，让我们再一次感受妈妈的爱，分角色朗读1——6段。

（二）体会一桶水的重。

1．三个妈妈打完了水，就要走回家去，接下来发生了什么事情？听老师范到读文，想想你有什么发现？（师读7、8段）

2．你感觉这一桶水怎么样？（水很重）你是从哪些词看出水很重的呀？

（“重”、“晃荡”、“走走停停”、“酸”、“痛”。）

3．谁能通过读来表现出三位妈妈提水的辛苦呢？指名读，齐读。

4、体验：这一桶水到底重不重？请两个同学扮演妈妈来体验一下。（两名同学提水，其它同学念课文。）

随机采访：两位妈妈，水重不重？你们家离这远吗？

你们想让别人来帮帮你吗？

4、过渡：这一桶水可真重呀！妈妈们累得腰都酸了，胳膊都痛了，这时候，她们最需要的帮助是什么？正巧，三个儿子来了。他们是怎么做的呢？

（三）感悟三个儿子的做法。

1．请同学们快速默读课文，用笔画出三个儿子的做法。指名读。

2．自已读一读三个儿子的做法。想一想：你比较喜欢哪个儿子的做法？为什么？

3．这时候，一位妈妈问老爷爷：“看见了吗？这就是我们的三个儿子。怎么样啊？”老爷爷是怎么回答她的？

4．明明有三个儿子同时在眼前，为什么老爷爷说只看到一个儿子？这个“儿子”指的是谁？

（1）指名回答。

（2）师：我们再回过头看第三个妈妈的话，她说自己的儿子没有什么特别的，是这样的吗？第三个儿子有什么特别的地方？（能帮妈妈提水，爱妈妈，对妈妈很孝敬……）想象一下这个儿子平时还会帮妈妈做哪些事？

（3）小结：同学们，只有这个“儿子”在妈妈有困难的时候给了妈妈最需要的帮助；只有这个儿子心中有妈妈，知道关心妈妈，孝敬妈妈，难怪老爷爷会说——齐读老爷爷的话。

1、是爸爸妈妈给了我们生命，是爸爸妈妈养育我们成长，也是爸爸妈妈给了我们世上最伟大、最无私的爱。那我们在家里可以为爸爸妈妈做些什么呢？

2、原来，爱妈妈就是帮妈妈提一桶水这么简单；

原来，爱妈妈就是帮妈妈端端饭、洗洗碗；

原来，爱妈妈就是当妈妈买了我最爱吃的草莓时，……

原来，爱妈妈就是在妈妈劳累了一天，回到家里时，……

3、同学们，“谁言寸草心，报得三春晖”，爱爸爸妈妈就应该从一点一滴的小事做起。

1、读一读〈〈黄香温席〉〉和〈〈卧冰求鲤〉〉的故事。

2、倡议：每天做一两件让爸爸妈妈高兴的事情。

推荐三个负责精神心得体会总结二

2015年，中办国办、中央政法委、“两高三部”（最高法、最高检、公安部、国安部和司法部）分别印发了《领导干部干预司法活动、插手具体案件处理的记录、通报和责任追究规定》《司法机关内部人员过问案件的记录和责任追究规定》《关于进一步规范司法人员与当事人、律师、特殊关系人、中介组织接触交往行为的若干规定》。

这“三个规定”要求对于领导干部插手干预司法、内部人员过问案件，以及与当事人、律师等不当接触交往行为，司法人员都要主动记录报告，并进行通报和责任追究。

通报案例中，某市人民检察院法警支队政委陈某违反“三个规定”案显得颇为特别。在其涉及的五名检察人员中，一人受到处分，而另外四人不仅没被追究责任，还受到了表扬。

2018年6月，某市检察院法警支队政委陈某给辖区内某基层检察院检察官王某打电话，询问其在办的佟某掩饰、隐瞒犯罪所得案能否判缓刑，王某表示该案会依法办理。2019年5月，陈某又给辖区内某基层检察院检察官郝某等2人打电话，询问其在办的柳某刚虚假诉讼、诈骗、寻衅滋事案能否关照一下，郝某等2人予以拒绝，并告诉陈某不要来说情。2019年7月，陈某再次给辖区内某基层检察院检察官刘某打电话，询问其在办的陈某华非法持有枪支案能否在陈某华送监前安排其会见亲人，刘某予以拒绝。王某、郝某、刘某均对市检察院法警支队政委陈某的违规过问、干预案件行为作了记录报告。

最终的处理结果也形成了鲜明对比：陈某因违反“三个规定”及其他违纪问题，被免去法警支队政委职务，并被开除党籍。而王某等4名检察官，对来自上级机关部门负责人的违规过问或干预案件行为自觉抵制，被该市检察院给予充分肯定。

“‘三个规定’既是防止领导干部干预司法活动、插手具体处理的有力举措，也是防止检察人员走上违纪违法道路，促进公正廉洁司法，提高司法公信力的治本之策。”最高检检务督察局负责人表示，严格执行“三个规定”，是防止检察人员被“围猎”，有力保障司法公正的重要举措。

潘毅琴认为，深入持久做好“三个规定”执行工作，同时进一步严格办案纪律、规范司法行为、提高案件质量、强化司法公正，才能形成社会信任和共识：找不找人、转不转材料，都不影响公正办案。

推荐三个负责精神心得体会总结三

先后召开部门负责人院务会和全体干警大会，分层次集中学习“三个规定”内容，引导干警深刻领会精神实质,并结合工作实际,进行了学习讨论，交流了学习心得。“三个规定”出台为司法机关依法独立公正行使职权提供了制度保障,建立起了防止司法干预的“防火墙”，检察人员执法办案中能够做到有法可依,杜绝请托说情,防止办理权力案、人情案、金钱案。同时该院健全完善通报制度，按照上级要求，每季度向政法委、市检察院报告“三个规定”落实情况，形成制度约束合力，确保铁规发力、制度生威。

要求全院人员在办案中对领导干部干预司法活动、插手具体案件的情况和本院内部人员过问案件的情况要进行全面、如实的记录,做到“一案一记录”，对办案人员不记录或不如实记录的予以警告、通报批评，要求案件承办人、审批人对执法办案活动是否存在违法干预、插手、过问案件的情形(包括拒绝情况)进行如实登记，实现对案件办理各个环节发生的违法干预、插手、过问司法活动的监管监控，做到全程留痕、有据可查。

全面开展自查自纠。我院纪检监察部门于8月30日把从2012年以来执行贯彻落实“三个规定”情况进行全方位、无死角的检查，通过向办案人员了解及查阅业务科室执行“三个规定”记录档案，未发现存在领导干部、检察人员违反“三个规定”的情形，为公正司法提供了纪律作风保障。同时，在监督检查过程中，密切关注苗头性、倾向性问题，要求在执法办案中，抵住诱惑、守住底线、经得起考验，切实防止司法干预。

一方面，从我院内部、从干警自身做起，加强司法作风建设，持续开展正风肃纪活动，真正做到“讲纪律、守规矩”，不折不扣地抓好“三个规定”中各项具体措施的落实，不违规讲人情、干预办案，更不能向其他政法部门的办案人员讲人情干预办案。另一方面，充分发挥纪检监察部门作用，加强内部监督和纪律约束，摸排干警办案过程中插手办案等违反“三个规定”的情形，一经查实，将依照规定严肃追责，强化干警红线底线意识。

 截至目前，我所办案件中，未出现有关领导对具体案件打招呼、作批示的情况，但出现一起领导干部干预司法活动、插手具体案件处理和内部人员过问案件的情况。

 强化学习教育，确保思想认识到位。召开党组理论中心组学习会和全院干警大会进行专题集中学习培训，确保将“三个规定”精神传达到第一位干警。一是全文学习传达《领导干部干预司法活动、插手具体案件处理的记录、通报和责任追究规定》《司法机关内部人员过问案件的记录和责任追究规定》《关于进一步规范司法人员与当事人、律师、特殊关系人、中介组织接触交往行为的若干规定》内容。二是组织学习《自治区人民检察院关于领导干部干预、插手办案活动和司法人员过问案件的记录、处置工作规程》以及《自治区人民检察院关于贯彻执行的实施意见》。引导全院干警深入学习领会“三个规定”的重要意义，准确把握“三个规定”的各项具体要求，确保干警对“三个规定”的思想认识到位。

推荐三个负责精神心得体会总结四

今年以来，xx区委在市委和市纪委的坚强领导下，在市委巡察办和市委第xx巡讲督导组的有力指导下，深入贯彻落实市第xx次党代会关于全面从严治党和深入推进区(市)县巡察的安排部署，突出政治巡察、强化制度建设、抓实巡察队伍、强化协同作战，坚持问题导向，探索开展基层党委巡察工作，初步构建了“规范化、大联动、强震慑”的巡察工作格局。

始终坚持从讲政治的高度认识巡察工作，切实承担起政治巡察的主体责任，先后召开区委专题常委(扩大)会和全区巡察工作动员部署会议，深入研究部署巡察工作，全面、广泛、深入地开展巡察宣传和思想发动。一是突出“三个坚持”强化政治站位。在深入学习贯彻市委巡察工作动员部署会的基础上，区委始终坚持将开展巡察工作，作为对全体党员干部“四个意识”牢不牢的客观审视，作为对各级基层组织“管党治党”严不严的系统检验，作为对全区党风政风“群众满意度”高不高的全面体检，真正做到在思想行动上始终与中央和省委、市委关于政治巡察的要求保持高度一致。二是突出“三个重点”聚焦突出问题。在市委要求紧盯“三大问题”、紧扣“六项纪律”、紧抓“三类重点”的基础上，结合xx实际，研究确定了xx首轮巡察的重点，即重点检查被巡察单位是否落实管党治党政治责任、牢固树立“四个意识”、严肃严格执行党的政治纪律和政治规矩;重点检查被巡察单位是否深入贯彻中央省市各级重大决策部署，研究贯彻市第xx次党代会精神、提出建设全面体现新发展理念的国家中心城市的具体措施;重点检查被巡察单位是否全面落实党风廉政建设“两个责任”、深入开展专项治理“微腐败”和“不作为、慢作为”等工作。三是突出“三个层次”广泛宣传动员。在《新xx》报刊、《xx有线电视》《xx区门户网站》和《廉洁xx》微信平台，开设巡察工作专栏，全面解读巡察工作政策法规，广泛宣传全区巡察工作动员部署会精神，深入报导巡察工作开展情况;在被巡察单位及其下属二级单位各集中办公点、各社区大型活动场所、各大型居民小区，张贴发布纸质公告，悬挂巡察工作意见箱;在xx有线电视、街道门户网站、被巡察单位微信公众号、廉洁xx网站和《新xx》报刊发布巡察公告和巡察动态，公示各巡察组公开举报电话、举报邮箱和电子信箱，畅通群众反映问题渠道，让群众积极支持参与巡察工作。

始终把健全完善巡察制度机制放在首要位置，结合xx实际，建立健全巡察工作一系列制度规程，初步形成“3 8 10”制度体系，为巡察工作规范有序开展，提供了有力的制度保证。一是规范全区层面“三大机制”。制定《区委巡察工作议事决策规则(试行)》《区委巡察工作实施办法(试行)》《区委巡察工作联席会议制度(试行)》，从全区的层面，从区委、区委巡察工作领导小组、区委巡察办三个层面，明确相关制度规定，着力增强工作合力，推动形成统筹联动、各负其责、整体“一盘棋”的大巡察格局。二是健全操作层面“八项制度”。制定了区委巡察组信访工作办法、区委巡察回访工作办法、区委巡察成果运用办法、巡察发现问题线索处置办法、巡察工作档案管理办法、巡察工作人员守则、巡察工作保密制度、保密工作承诺书等xx项制度，为各巡察组开展工作提供政策依据。三是编制运行层面“十项流程”。编制了巡察工作流程、巡察组进驻有关事项、常规巡察公告模板、巡察工作要点、巡察工作动员会、巡察工作汇报会、受理信访举报、延伸巡察、巡察反馈等工作流程和文书模板，编印《区委巡察工作手册》xx余份，印发各巡察组和相关成员单位参照使用，确保巡察推进有序、运转规范、工作有效。

坚持把“忠诚、干净、担当”作为巡察干部的第一操守，在配齐建强巡察机构和巡察干部的同时，对巡察干部既要关心、爱护，又严教、严管，努力打造一支政治强、作风硬、敢担当的巡察铁军。一是“配齐建强”巡察机构。成立以区委书记为组长的区委巡察工作领导小组，按照“xx办xx库xx组”的模式，成立区委巡察办，为区委的工作部门(设在区纪委)，单列行政编制xx名，内设综合科、巡察科;从全区纪检、组织、政法、财政、审计等部门选调xx人组建了“巡察工作人才库”，拟从已退休或退二线的局级领导干部和会计、审计、法律领域专业人才中，选聘部分政治素养好、专业能力强的同志，组建“巡察工作智囊库”;常设xx个巡察组，实行“组长推荐 个人自荐 全区遵选”工作机制，首轮在全区范围内选调相关专业骨干力量，每个组配备x名成