学生身份心得体会范文 学生工作心得体会感悟(五篇)

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。那么你知道心得体会如何写吗？下面我给大家整理了一些心得体会范文，希望能够帮助到大家。

描写学生身份心得体会范文一

安排教学实习的基本目的，在于通过理论与实际的结合、学校与社会的沟通，进一步提高学生的思想觉悟，尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力，以便把学生培养成为能够主动适应社会主义现代化建设需要的高素质的复合型人才。具体表现在三个方面：

<>运用教学成果，就是把课堂上学到的系统化的理论知识，尝试性地应用于实际工作，并从理论的高度对教育教学工作的现代化提出一些有针对性的建议和设想。检验教学成果，就是看一看课堂教学与实际工作到底有多大距离，并通过综合分析，找出教学中存在的不足，以便为完善教学计划，改革教学内容与方法提供实践依据。

<>对师范类专业的本科生来说，实际能力的培养至关重要，而这种实际能力的培养单靠课堂教学是远远不够的，必须从课堂走向实践。

<>通过实习，让自己找出自身状况与社会实际需要的差距，并在以后的学习期间及时补充相关知识，为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备，从而缩短从校园走向社会的心理转型期。

<>

我于 20xx年10月8日至11月18日在xx市第七中学进行了为期六周的教育实习。在这次实习中我体会到了学生到教师的角色转变，学校到社会的环境转变。不短不长的六个星期实习对我来说是进入职场前的培训，我在这次实习中深切地已经体验到了当一名教师的酸甜苦辣，也更让我体会到当一名教师所肩负的责任。

在这一个多月里，让我尝试了身为一名教师的苦与乐，更让我体会到当一名教师所肩负的责任。在实习期间，我能以教师的身份严格要求自己，为人师表，处处注意自己的言行和仪表，关爱学生，本着对学生负责的态度尽全力做好教学及班主任的每一项工作；同时，作为一名实习生，能够遵守实习学校的规章制度，尊重实习学校领导和老师，虚心听取他们的指导意见，并且和其他实习生一起团结协作完成实习学校布置给我们的任务，很好的塑造了我们广西师范学院化学与生命科学学院的大学生形象，给实习学校留下好的印象。

<>

<>

<>

按照学校的统一安排，我于10月10日开始了实习生活。这里的老师教学经验丰富，上课语言生动精炼，课堂气氛活跃，这些使我深感压力之大。但是面对压力，我没有选择逃避而是迎接挑战。前一周主要是听课。在此期间，我的工作就是听教师的课——写教案——试讲——修改——试讲，这样反复练习，完善，直到把一节课要讲的内容练到烂熟于心为止。听课期间的认真准备，刻苦钻研，使我真正体会了：“台上十分钟，台下十年功”这句话的深刻内涵。

<>

实习期间，我一共备了六个课时的教案，真正上课是《钠的化合物》、《碱金属元素》四个课时。我的课是属于实验型课，课堂上都有2至3个实验要做。在上第一节课时，我是非常紧张的，手心都会出汗，后来经过自己的自我调节，心情稍有舒缓，上了讲台后紧张感不复存在了，上课都很流畅。我知道学生对化学的兴趣很大部分在于实验，所以课前我都认真做好每一次实验演练，反复练习，直至操作步骤准确以及结果成功。并让学生与自己配合做演示实验。例如“吹气生火”实验，我让一位学生上台用玻璃管往装有过氧化钠的棉花团里吹气，每一个小细节我都强调，并强调学生要注意观察实验现象。我认真对待每一个课，每一次课堂的产生都是非常不易得，都是试讲多次，经带队老师、指导老师同意后才上讲台。由于准备充分，上课思路清晰，课堂气氛活跃，基本达到了教学目的与要求。我没有急于求成，而是稳重有序。每一个知识点我都详细地讲解，针对学生薄弱的地方，比如氧化还原反应，化学方程式的配平，离子方程式的书写这些内容重点复习一下。在上完课后，我会认真听取指导老师和小组成员的点评，也会进行自我反思，找出自己上课的不足之处。(1) 还不能很好的控制时间，在某些环节用的时间过多。（2）在课堂知识拓展程度上还需努力。（3）怎么样把知识点衔接好也是需要我注意的。这些情况反映出自己还需要更多的磨练，还需要积累更多的经验，不断提升自身素质。

<>

我还用了自习课的时间和晚自习去给一些基础比较差的同学们补课让他们明白学习的重要性，让他们可以跟上别的同学的脚步，这样不至于因为上课听不懂而睡觉做别的事不去学习。这样正好可以帮助学生查缺补漏。以便于更好的去迎接期中考试。

<>

在11月8号我们迎来了学校为期三天的期中考试。在这期间我们的工作是监考，改卷，试卷的质量分析。监考期间我工作认真，做到公平公正，按时收发试卷。各个考生在考场都遵守考场纪律，在改卷的时候我也可以做到认真公平。争取每份卷都评改计分准确。最后我还与与我同行

描写学生身份心得体会范文二

随着人类文明的快速发展，当代社会对即将毕业的大学生的要求越来越高，对于即将毕业的我们而言，为了能更好的适应严峻的就业形势，毕业后能够尽快的融入社会，同时能够为自己步入社会打下坚实的基础，我系同学开展了顶岗实习活动。此次实习，我作为一名xx电机有限公司员工，从学习工作技能到掌握工作流程到熟练完成工作的过程中发生的点滴给我留下了深刻的印象，让我从中学习到了许多知识，体会到很多在校园中体会不到的东西，相信此次经历对我而言是人生中一个重要的转折点。

<>

顶岗实习是我们大学期间的最重要的一门课程，不知不觉我们已经走过大半大学时光，在这个时候，我们非常希望通过实践来检验自己掌握的知识的正确性。在这个时候，我来到__电机限公司，在这里进行我的顶岗实习。

<>

_电机有限公司，地处经济圈的中心地带，交通便捷，地理位置优越，是集研发、生产、销售、服务为一体的高新科技企业。公司多年来集中有限资源、充分挖掘出了自身的比较竞争优势，通过观念创新、技术创新、服务创新来保证企业高速发展。主要生产电子零部件、计算机外围设备、电子机械设备，音频调谐器、视频调谐器、调制解调器、电源器件、发送接收模块、光盘驱动器等。主要产品全部出口，为优秀外商投资企业。

<>

为了达到毕业实习的预期目的，在学校与社会这个承前启后的实习环节，我们对自己、对工作有了更具体的认识和客观的评价。以下是我的毕业实习报告总结：

1、工作能力：

在实习过程中，积极肯干，虚心好学、工作认真负责，胜任单位所交给我的工作，并提出一些合理化建议，多做实际工作，为企业的效益和发展做出贡献。

2、实习方式：

在实习单位，师傅指导我的日常实习，以双重身份完成学习与工作两重任务。向单位员工一样上下班，完成单位工作；又以学生身份虚心学习，努力汲取实践知识。

3、实习收获：

一是通过直接参与企业的运作过程，学到了实践知识，同时进一步加深了对理论知识的理解，使理论与实践知识都有所提高，圆满地完成了教学的实践任务。二是提高了实际工作能力，为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。三是在实习单位受到认可并促成就业。四是为毕业论文积累了素材和资料。

<>

我怀着美好的期盼来到__电机有限公司开始为期两个月的实习生活。在这段时间里，我学到了许多书本上学不到的东西，虽然一开始有些单调，有些无聊，但毕竟也让我学到了许多。刚开始几天的电子校验工作让我对电子产品有了初步的了解。随着工作不断地复杂化，我不断从老员工身上学习工作技巧，并用于实践。通过两个月的顶岗实习我深刻体会到创新在工作中的巨大作用，一味的蛮干是行不通的，有时稍加思考会使工作更具效率。

实习是大学进入社会前理论与实际结合的的锻炼机会，也是大学生到从业者一个非常好的过度阶段，更是大学生培养自身工作能力的磨刀石，作为一名刚刚从学校毕业的大学生，能否在实习过程中掌握好实习内容，培养好工作能力，显的尤为重要。半年里，我严格按照厂人事部下发的顶岗实习大纲，认真研读，逐一学习，在思想行动上，努力做到“想实习，会实习，实好习”，把培养工作能力，提高自身素质作为己任，圆满的完成了本阶段实习任务。

一是加强思想学习，主动与矿领导沟通，努力提高思想水平。

思想是人的灵魂，是人的内在力，要想把实习任务完成好，首先要把思想调整好。领导十分重视大学生成长，为此特地为我们制定了“双导师实习制度”。双导师，顾名思义，就是两位导师，工人导师是教授生产技术的，而领导导师是在思想上引领大学生，为其排忧解疑，指引方向的。在此优势下，我主动与领导进行了沟通，在领导的尊尊教导下，我对实习有了更为深层次的理解，更明确了我的工作目标，在思想上使我对未来的工作有了新的认识，在行动上使我对未来人生有了新的规划。

二是注重联系实际，理论与实践相结合，努力提高实习质量。

在实习过程中，我发现，大学里所学专业知识和现场实际生产是分离的，它们各有侧重点，一个偏向于理论，一个偏向于实际，但它们之间却又存在着联系，因此，实习中，我们在重温课本上知识同时，将书本中的理论与实际生产部件相对应，将课上公式与实际生产数据相对应，这样不仅可以使理论知识记得更为牢固，还可以在本质上理解生产上各设备、器件的作用、原理，为今后工作中的技术革新，改进发明打下了良好的基础，极大的提高了实习质量。

三是热爱实习岗位，积极承担岗位职责，不断提升实习效率。

“爱岗才能敬业”，热爱实习岗位才能完成好实习任务。在实习过程中，我努力培养自己对实习岗位的热情，珍惜在岗上的每一分钟，努力学习岗位上的相关知识，积极承担岗位上的责任义务，努力做到能够独立顶岗，能够独立完成岗位上的相关操作，对岗位技能知识做到“懂，会，做”。

付出一分汗水，就有一分收获，我坚信自己的努力一定会有回报，所以我不会停止前进的步伐。

以上是我的顶岗实习报告。总而言之，此次顶岗实习的机会来之不易，工作的经历也来之不易，也相信此次实习会令我终身受益。

描写学生身份心得体会范文三

时间飘逝的是如此之快，在不经意间，顶岗实习工作已接近尾声。还清晰的记得在那雪花纷纷中来到这片陌生的土地，而此时在这夏日的蝉鸣中却即将告别这片熟悉的土地。带走的是累累的硕果，留下的是绵长的不舍。

一、实习基本情况

从20xx年x月xx日来到xx县xx中学，到20xx年x月x日实习工作圆满结束。来到xx中学受到了当地师生的热烈欢迎，学校滦校长和刘主任向我们介绍了xx中学的基本情况。xx中学是xx县的重点初中，全校26个教学班，xx余名学生，教师百余人，各种教学设备齐全，多年来学校坚持严格管理，狠抓教学质量的方针政策，为xx县基础教育作出了巨大的贡献，受到各级领导的表彰。

二、实习工作

x月xx日下午，刘主任即给xx中学实习分队的八名队员安排了指导教师，他们全部都是xx中学各学科的骨干教师。我的指导教师是xx中学历史学科的骨干xx老师，同时她也是八年级一班的班主任。寒冷的冬天却没有冷却初为人师的那份热情，第二天便开始了紧张的听课工作，开始具体学习当地教师的授课方法，讲课风格，寻找与自己所学知识的契合点。2月20号我试讲了自己人生的第一课，八年级历史第一单元第二课《最可爱的人》，带着那份忐忑的心情与莫名的激动走上了那神圣的三尺讲台，看着那台下几十双充满好奇的眼睛。我的思维瞬间僵化，缓过神来，定定神，开始讲授这一课，课文的内容很简单，四十五分钟的课讲了十几分钟便讲完了。下面的时间怎么办，情急之下开始了我所谓的知识扩展，把大学里《中学历史教学法》所学的内容讲了半节课。在学生不知所以然的眼神里，下课的铃声终于响了，那几十双迷茫的眼睛足以证明这结课的失败，把学生讲晕了。课后常老师指出了我的不足，主要是讲课内容太深，知识点不明确，这显然与初中生的接受能力不相符合。

随后，实习工作在磕磕绊绊中步入正轨，逐渐向一个正式教师的角色转化，能够独立授课，充满个性与风趣的授课风格受到了学生们的欢迎，形成了自己作为一个教师的个人特色。

在将近五个月的实习工作中，本人共完成顶岗实习工作日志131篇，教案10篇，实习周记18篇，教师六项技能训练作业15篇，实习小组长日志131篇，实习班主任工作计划2篇，听课记录10篇，主题班会活动记录3篇，认真完成了校要求的各项作业。

三、实习班主任工作

在教授历史课的同时，跟随xx老师实习八年级一班班主任工作。由于xx中学作息时间安排十分紧凑，班主任工作要比学生起的早，比学生睡的晚，陪伴学生完整的渡过在校的每一天。每天五点半起床，看学生跑早操，七点二十分查宿舍、卫生区卫生情况，在晨羲里透过窗户射进学生宿舍的那一道光辉，是那般的惬意。常老师俯身去整理学生们不整齐的被褥，让我感到了作为一个基层教师的不易，为之感动。午自习去教室，督促学生们学习，晚自习值班，解答学生的疑难问题，晚上温九点半检查学生就寝情况。看着白天活泼乱跳的学生鼾然入睡，是一种难以言状的满足感，伴着明月结束一天的劳累，漫步月光下，享受的那份充实、收获。

这将近五个月的班主任工作让我深刻领悟到，除去任课，班主任更是学生们的家长，一切都要处理，让学生健康成长，这上是一份繁重的工作，但又是一个少神圣的工作。

四、实习小组组长工作

本人在担任xx中学实习分队组长以来，与其他七名同学齐心协力，顺利完成了实习工作。其间组织了部分到xx地道站遗址参观接受红色教育；应师大要求组织了“访万家”活动，为母校征集了基层学校对我校的办学意见，助力母校科学发展；与母校发起的“我为学校发展献一策活动”为母校的发展提出了自己真诚意见；组织队员互相听课，参与学校观摩课；组织队员参加学校教研活动；组织队员参与xx中学春季运动会工作等等。

虽然八个人来自不同的学院，但在这将近五个月的时间里，互帮互助、齐心协力，克服了生活上、工作上的很多困难，彼此间结下了深厚的友谊，作为组长坚持每天向驻县教师早晚报考勤，组员有事必请假，确保了实习期间我分队没有发生任何违规违纪现象。在实习分队与驻县教师中间发挥了良好的桥梁作用，与当地学校领导和老师做好了沟通工作，使实习工作得以圆满完成。

将近五个月的实习工作结束了，回顾这半年，感慨良多，觉得自己一下子成熟了，真真觉得自己就是一个教师。这些日子有过困苦、愁畅，但更多的是收获。感谢我的指导教师xx老师，感谢xx中学的所有师生，感谢xx所有的父老乡亲，更感谢的是孕育了这一切的xx的这方热土。

描写学生身份心得体会范文四

20xx年10月9日，按照学院的要求，我抵达了贵港市桥南中学进行为期28天的教育实习活动。短短一个月的时间，在桥南中学领导和有关老师的帮助指导下，我积极且认真负责地完成了实习任务，感受到了阳光下最光荣事业和作为一名园丁的崇高与艰辛。我时刻牢记我院“德才并育，知行合一”的校训以及“学高为师，身正为范”的教师资格，充分发挥主观能动性，把在大学课堂上所学的理论知识和实际教学相结合，在实践中学，在学中实践，认真开展教学工作和班主任实习工作，认认真真、踏踏实实、勤勤恳恳、任劳任怨，我付出了很多，但也收获了很多。在整个实习阶段，我从一个只会“纸上谈教”的大学生到一个能在课堂上“讲课自如”的准老师;从一个没有经验的大学生到一个对平行班有一定处理能力的班主任，这一切无不见证着我所付出的每一分耕耘所得到的收获。

在这段时间里，我学到了很多在学校了学不到的东西，也认识到了自己很多的不足感觉收益非浅，以下是我在实习期间对工作的总结以及一些自己的心得体会。

<>

实习是一种对用人单位和实习生都有益的人力资源制度安排。对接受实习生的单位而言，是发展储备人力资源的措施，可以让其低成本、大范围的选择人才，培养和发现真正符合用人单位要求的人才，亦可以作为用人单位的公关手段，让更多的社会成员（如实习生）了解用人单位的文化和理念，从而增强社会对该组织的认同感并赢得声誉。

对学生而言，实习可以使每一个学生有更多的机会尝试不同的工作，扮演不同的社会角色，逐步完成职业化角色的转化，发现自己真实的潜力和兴趣，以奠定良好的事业基础，也为自我成长丰富了阅历，促进整个社会人才资源的优化配置。

作为一名学生，我想学习的目的不在于通过结业考试，而是为了获取知识，获取工作技能，换句话说，在学校学习是为了能够适应社会的需要，通过学习保证能够完成将来的工作，为社会作出贡献。然而步出象牙塔步入社会是有很大落差的，能够以进入公司实习来作为缓冲，对我而言是一件幸事，通过实习工作了解到工作的实际需要，使得学习的目的性更明确，得到的效果也相应的更好。

其次，就实习期间自己在班主任和教学实习等方面的工作做一个总结：

<>

实习期间，我能很好地掌握和熟悉全班学生姓名、个性特点、兴趣爱好、思想情况、组织情况以及班级特点，工作积极主动、认真负责、善于做思想工作、处理日常事务灵活而不拖沓，能制定切实可行的教育工作计划，独立工作能力强。

班主任是班级的主任老师。班主任作为全面关心学生成长的主要教师、学生主要的精神关怀者、影响学生发展的重要他人，无疑肩负神圣而又重要的职责。如何做好班主任工作？是值得每一位老师不断思考探索的。作为一名实习班主任，虽然在实习过程中，我学到了很多，但真的要去做班主任，还是有很大差距的。实习之初，我觉得自己首先要了解我所带的班级和班级同学，了解是班主任工作的基础。于是第一周，先和同学们见面、做自我介绍，向指导老师询问有关班级的情况，经常去看自习课，和学生多接触、多聊聊。一周下来，我跟班里的同学混了个脸熟，我也发现了我们活泼的班集体，但班级凝聚力不够，有些同学哎学习课时又限于自己成绩不好，对最近没有自信。因此，第一周的班会我们就组织了“坚持、自信、成功”的班会。希望通过这次的班会让学生南钢队最近充满信心，努力学习，实现他们心中的梦想，还教会了他们《最初的梦想》这首励志歌！

才实习一周，就深刻体会到班主任工作的艰难。每天起早晚归，大家有显得有些筋疲力尽。在第二周，就由我亲自担任实习班主任了，压力很大，回头想想，班主任工作的确可以锻炼我们，提升我们的能力。

班主任工作市一项十分细微的工作，要和学生朝夕相处。一位班主任，如果天天早来晚走，事无巨细样样亲自抓，班级管理的效益不一定高，我们叶绝不能认为他是称职的班主任。班级管理要科学化，育人工作要高效化，这是每个有事业心的班主任所追求的目标。这样的班主任应当力争市学生的朋友，同时是各科任老师德育的伙伴，学校领导的参谋。

毕竟是实习班主任，学生对我当然没有原任班主任那样惧怕，但是我认为和他们搞好师生关系却是十分重要的，和他们做朋友，多多了解关心他们的学习和生活，使亦师亦友的关系得以建立。这样一来，我的各项工作才得以顺利地进行下去。下面想具体讲一下我的班主任工作的得与失。

值得一提的是我的主题班会“团结就是力量”。由于097班班集体凝聚力不够，我想通过这次的班会把同学们都凝聚在一起，可是即使经过我的精心设计，努力准备，还是没有像我想象中那样完美。我知道，现实和梦想之间总有一段距离的，但是却没有想到这段距离是这么大。班会进行的过程中，学生没有积极地配合，而我又没有办法使他们安静下来。过后，我与韦老师交谈，与学生交流才发现，其实了解学生所需要的才是最基本的。所谓哪里有压迫哪里就有反抗，如果他们不喜欢做一件事情却硬要压迫他们的话，结果就可想而知了。比如这次班会我设计的：二人三足走“和“兵行其道”的游戏活动他们就认为太过幼稚，所以才不愿意配合的。还有就是没有事先征求他们的同意就挪动他们的桌椅，使他们感到反感，所以活动才进行得不顺利。因此，应当学会尊重学生，多了解他们的所需，这样才可以促进师生之间的交流，学生才会信服你，才会配合你的活动和服从你的安排。

还有，也许是我慢慢被他们当作了朋友，因此好些同学找我谈心，我很开心叶很欣慰，觉得之间的努力总算有了收获。他们告诉我内心的不安和顾虑，特别涉及到他们的敏感话题“早恋”。因为信任才会找我谈心，这是很好的。常规工作他们叶积极配合了，比如午唱，出黑板报，以及篮球联赛的时候，很多女生也去加油助威了，以前的篮球比赛女生都不到场的，而现在她们也到场和我还有男生一起为本班加油了，他们的班级荣誉感也在慢慢加强了。我真的很感动叶很满足！

虽然不再是实习班主任，可是我还是会经常去教室和学生聊聊，早读自习的时候帮他们解决问题。学生都认为老师是无所不能，什么都知道。有一次上自习，一位学生问我关于物理方面的知识，我已经忘得差不多了。虽然有些问题疑惑不能帮助他们即使解决，但我觉得能帮助学生解决疑惑是一件挺快乐的事情，师者，传道授业解惑者也。总的来说，我和班里的学生相处还算不错，当他们知道我要离开的时候，很多都舍不得，其实我也有点不舍，才刚刚开始和他们彼此了解的时候，就要分开，只愿他们今后一路走好。

<>

教学实习中，总的来说，我能认真备课，所涉及的教案规范，符合学生需求实际，内容准确。课堂教学中，教学效果好，教学内容能当堂消化、巩固。教学语言表达清楚、流畅，课外辅导耐心细致，对于不同程度的学生能区别情况，因材施教，答疑解惑正确而有启发性，批改作业仔细正确。刚到桥南中学时，在第一周，我在学校的安排下，开始熟悉实习学校、班级的情况，并随班听课（不少于六节课），作好听课笔记。另外在指导教师的帮助下，熟悉教材、大纲，写出一课详细完整的教案和指导老师讨论，积极听取意见反馈，还组织了小组内集体备课然后小组内进行试讲，达到要求后才上台讲课。

描写学生身份心得体会范文五

安耀同学的可贵之处在于平和；平和令你宠辱不惊，平和使你淡薄名利，平和让你宽厚待人；绝不随声附和，决不人云亦云，同龄人中难得的质疑精神，在你的身上得以展现；高品质的智商，敏锐的洞察力，极强的领悟力，令你的学习轻松而有效。谨记：天外有天，山外有山。望：早日振翅高飞上云霄！

车双轮同学：你懂事，富有责任感，你本来不应该是一个普普通通的学生，学习刻苦认真，态度端正，本期来数学进步较大，说明你其实很聪明。今后如果你若能在学习上多用心，认真做每一次的作业，及时改错，不断努力，相信你的学习成绩会有很大的提高，你有信心吗？老师永远支持你！

车妍同学：你是一个温柔可爱的女孩，你各方面都很优秀。你团结同学，行为举止文明，有较强的自尊心，并能主动选择竞争目标，默默地争取进步。能积极参与321课堂改革，本期来数学进步较大。理想钟爱每一个爱学习，会学习的人。相信最终的你一定会如愿以偿的！

陈飞同学：天资聪明睿智，热情大方，是一个懂事的男孩。虽然你的基础不太好，学习方法还有所欠缺，但我知道你一直在咬牙努力、坚持！一路走来，你的成绩在不断进步，特别是数学。虽然离我们所期望的目标还有一定的距离，但这并不代表你成功的可能性不高，相反，只要你能够坚持努力，相信我们都能品尝到香甜的果实！在此，我建议你：除努力外，还要多向别人请教，不要放过任何一个问题！记住一句名言：伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。祝你成功

陈星同学朴实无华，思想健康，积极上进，你身处逆境，却永不退缩，你不追求享受、只追求方方面面的进步，我为你感到无比的高兴，希望你做生活的强者，不屈不挠、勇往直前，本期来各科成绩进步较大，特别是数学课。老师会永远支持你、祝福你！前进的道路是坎坷的，愿你做一个无畏的强者，采撷最美丽的花朵！

陈雨萌同学：你学习刻苦而又自觉，能遵守学校的各项规章制度，与同学相处关系融洽，能积极参与321课堂改革，本期你的成绩上升很快。真可谓我班的一匹“黑马”，希望你能将“黑马”进行到底，因为你有这样的实力。相信，进入初二，你一定能凭实力把成绩稳定在顶峰！

成懿龙同学：聪明沉稳，勤于思考，善于发现和解决问题，是一个富有思想的男孩。你的自觉性很强，不甘人后，学习扎实刻苦，一丝不苟，精益求精，能主动参与321课堂改革，在你的努力之下，学习成绩有了很大的提高，特别是语文、英语成绩进步较大。希望你能再接再厉，再创奇迹，不断超越自己，对自己提出更高的要求，积极投入到学习、锻炼当中去，争取在下学期有大的进步，向着自己考上军校的梦想不懈努力！

党朝翔同学：你是一位正直，坦诚的好孩子，爱憎分明，遇事有一定的主见。数学是你喜爱的科目，且成绩优秀，要知道，胜利者不一定是跑得最快的人，但一定是最能耐久的人。老师想如果你能在学习上再细致一些，处处严格要求自己，加强英语科的学习，全面发展。你将更加出色，更加完美！

杜晓丹同学的眼睛里闪烁着智慧的光芒，你是一个思维敏捷的好学生。你聪颖而不失沉稳，文静而又坚强；秀气、文雅的你有较强的领悟力，为人淳朴，品行端正，宽厚仁道，同学乐意亲近你。能主动参与321课堂改革，在你的努力之下，各方面能力有了明显提高，特别是数学成绩进步较大。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智，你应该向知识的深度和广度发展，使学习成绩更上一层楼！

高欣同学有一颗纯真的心，你的笑容如春风洋溢。你的自觉、认真、刻苦精神很难得，你是一个令老师和家长宽慰的孩子。你品行优良，待人诚恳，表里一致。学习情绪稳定，成绩进步较大，有自强不息，积极进取的精神。有良好的心理素质，你的思维理解能力并不在他人之下，只是要多加注意学习的细节。多思多练做好知识的归纳和问题的反思，你的成绩会有很大的提高！

郭明星同学：

在班上我看到：你总是默默无语，埋头奋斗；你沉稳内向；在宿舍我看到：你话到投机也能侃侃而谈；你踏实、有上进心，集体观念强，积极参加各项活动，办事认真细致；在学习上你能够按部就班完成每一个环节，能积极参与321课堂改革，本期来数学进步较大。但在学习上只有时间的保证是不够的，要深入钻研，追根求源，摸索适合自己的学习方法，才能取得更大地进步！

郭新意同学：

强烈的进取心，出类拔萃的成绩，是你走向成功的基石；优秀的素养，良好的人缘，是你一笔丰厚的人生财富，珍惜它们，在这个充满竞争的环境中，你会更好的把握自我，实现理想，走向成功。当然，在成长的日子里，你能用你的实际行动，证明你是最好。老师更希望你注意饮食习惯，确保健康的体魄。老师永远关注你！

贺静同学：

你热情活泼，品行端正，思想上进，与同学和睦相处，能积极参加学校和班级组织的各种社会实践与文体活动。在“队列队形体操比赛”中，为班级争得了荣誉，彰显了你的组织能力，全班同学感谢你。能积极参与321课堂改革，在你的努力之下，学习成绩有了很大的提高，特别是数学课。如果你能明白读书需要恒心，毅力和专注刻苦的精神这个道理并拿出实际行动你一定能把成绩追上去，因为没有人会怀疑你学习的能力。老师永远支持你！

黄程明同学：你是一个聪明懂事的孩子，尊敬老师，团结同学，喜欢课外活动，有个人思想，上进心强，课外知识面广，学习效率高，成绩优秀。学习积极主动，有较强的竞争意识和进取精神，作业书写较上期进步较大。有较强的生活自理能力。老师希望你以后继续努力，争取更好的成绩！

冀蓉同学：

你善良正直、活泼大方，有强烈的进取心，优秀的素养，良好的口头表达能力，珍惜它们，在这个充满竞争的环境中，你会更好的把握自我，实现理想，走向成功。当然，在成长的日子里，我们还要学会沉着、谦虚、勇敢……相信在不久的将来，你能用你的实际行动，证明你是最好的。向着自己既定的目标不懈努力，就一定能到达光辉的顶点！

冀云帆同学拥有聪明才智又不乏刻苦勤奋、多思善问，有较强的竞争意识和进取精神，所以你的成绩名列前茅；你为人和善，开口必笑但又坚持原则，所以得到大家的信赖；我观察过很久，在全班女生中，你属于做事认真、精益求精的那种；你很自信，这是一种很好的心态，但要记住“山外有山”的道理，胜不骄，败不馁，永远不放弃追求！

雷冰同学：

你是一个天真、漂亮、能说会唱，整天洋溢青春活力的小女孩，也是一位心地善良、乐于助人的好学生。在学习上你能勤学好问，并力求上进。能积极参与321课堂改革，本期来数学进步较大。孔子说：学而不思则罔，思而不学则殆。这或许就是你成功的法宝，加油，希望能看到你扬帆击水，奋勇争先的身影！

李超凡同学：你为人热情大方，能和同学友好相处。你为人正直诚恳，尊敬老师，关心班集体，待人有礼，能认真听从老师的教导，自觉遵守学校的各项规章制度，学习刻苦，成绩有进步。上课能专心听讲，思维活跃，积极回答问题，积极思考，认真做好笔记。能主动参与321课堂改革，在你的努力之下，学习成绩有了很大的提高，特别是数学课。希望对自己提出更高的要求，不要太在意生活中细小的得失，把大量的精力积极投入到学习、锻炼当中去，争取在下学期有大的进步！

李佳同学：强烈的进取心，优秀的成绩，是你走向成功的基石；诚实的态度，聪明的头脑，是你一笔丰厚的人生财富，珍惜它们，在这个充满竞争的环境中，你会更好的把握自我，实现理想，走向成功。当然，在成长的日子里，我们还要学会谦虚、踏实、勤奋……相信进入初二以后，你一定能把成绩稳定在年级前列。老师永远关注你！

李鹏科同学性情温和，言语不多，但待人诚恳、礼貌，思想上进，有明辨是非的能力。能主动参与321课堂改革，在你的努力之下，学习成绩有了很大的提高，特别是语文、英语成绩进步较大。学习成绩优秀。性格也由原来的内向变得开朗大方。希今后继续努力，借蓝光平台，展自我风采！老师永远支持你！

李湘俊同学：你诚实友爱，品学兼优，常见你默默地认真学习，对学习、生活上的事从不马虎，本期来数学进步较大。但你的潜力还没有充分发挥出来，如果你能再踏实些，对自己的要求再高些，相信你进入初二后一定会成为全班最优秀的学生。当然，在成长的日子里，我们还要学会谦虚、热情、勇敢……相信在不久的将来，你能用你的实际行动，证明你是最好的。

刘金波同学：你热情活泼，品行端正，思想上进，与同学和睦相处，能积极参加学校和班级组织的各种社会实践与文体活动。能主动参与321课堂改革，在你的努力之下，数学成绩有了很大的提高。如果你能明白读书需要恒心，毅力和专注刻苦的精神这个道理并拿出实际行动，努力克服自己和惰性，你一定能把成绩追上去，因为没有人会怀疑你学习的能力！

刘萌同学：你是一个品行兼优的好孩子，有较强的责任心，是老师的得力助手，在同学中有很高的威望，爱劳动，讲卫生，爱护环境，学习认真主动，积极思考，有较强的竞争意识和进取精神。能积极参与321课堂改革，本期来数学进步较大。望你能够在信心和恒心的保证下，在毅力与努力的支持下，做的更好。老师相信你！

刘强同学：你能尊敬老师，团结同学，关心班集体，待人有礼，能认真听从老师的教导，自觉遵守学校的各项规章制度。学习上，你认真刻苦、上进心强，能主动参与321课堂改革，在你的努力之下，学习成绩有了很大的提高，特别是数学课。相信下学期你一定可以取得大的进步，老师相信你！

刘晓畅同学：你是个尊敬师长，团结同学的好学生。能严格遵守学校的各项规章制度。上课能专心听讲，认真做好笔记，课后能按时完成作业。记忆力好，自学能力较强。各科均衡发展，成绩保持良好.能按时完成日常的值日工作。希望你能更主动地学习，多思，多问，多练，大胆向老师和同学请教，注意采用科学的学习方法，提高学习效率，争取更大地进步！

刘莹同学：你是一个上进心强，自尊心也很强，聪明而且心地善良的女孩。你有一颗纯真的心，你的笑脸如春风洋溢，能与同学友爱相处。上课时专心听讲的神情，让人感到你的专注、认真。对于不明白的问题你能虚心请教他人，能积极参与321课堂改革，在你的努力之下，学习成绩有了很大的提高，特别是数学课。要知道在通往成功的路上长满了荆棘，望你克服困难，勇往直前！有一句话送给你：流着汗水播种的人一定能含笑收获果实。

卢雯同学是一个聪明，善于开动脑筋，勇于探索，富有进取心的好学生。以顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个同学，不愧是班级同学的榜样。拼搏、追求、奋斗，是你学业成功的保证。你有优秀的思维素质和能力，学习刻苦，成绩优异。今后更要注意注意锻炼自己多方面的能力，全方位施展自己的聪明才智，我想这对你今后的人生大有裨益。希望你能戒骄戒躁、积极进取，力争“百尺竿头，更进一步”！

马欢同学：你的一双明亮的大眼睛凝聚智慧与情感，你的伶牙利齿传递着激情与坦率。你从不服输，因为你对自己有充分的自信，在这个竞争的环境里，蓝光已赋予你一对飞向理想的翅膀，你的努力赢得了老师的赞许，优异的成绩充分证明了你的实力。机遇青睐有心的人，成功垂青勤奋的人。希今后继续努力，借蓝光平台，展自我风采。老师永远关注你！

马文婧同学是一位聪明，懂事的孩子。学习上，你不用老师和家长操心，你有天赋，你更有后天的努力，一次次在收获着成长路上的果实。能积极参与321课堂改革，本期来数学进步较大。相信在今后的学习中你同样能做到认真、踏实、勤奋。也相信未来会有一所理想的大学为你敞开了大门——这是明天的目标，今天我们仍需要努力努力再努力，让自己的人生更加的灿烂辉煌！世间自有公道，付出总有回报，说到不如做到！

齐琳娜同学：能将尊严融进无声的实践中，才会有每次早到的身影，上课时专注的目光，作业时的独立思索，还有对待份内之事的克尽职责。在别人休闲的喧哗中，能笃定地打点一切；在老师滔滔不绝的讲解中，能晏如地把知识畅想。不断地激励自己，不断地吸收营养，于是你日益自强，于是你快乐无疆。能主动参与321课堂改革，数学成绩进步较大。希今后继续努力，争取更优异的成绩。老师永远关注你！

乔哲同学：你性格爽直，为人热情大方。你常用高声说话来放飞你的心情，常用爽朗笑声来释放你的欢乐，不刻意着装修饰，这是你朴实的一面。老师欣赏的还是你的坦率，聪明，进取。能主动参与321课堂改革，本期来数学进步较大。在青春这段最灿烂的小路上，你在不断成长，不断进取，明天的你，一定会微笑着收获成功的硕果！

任越华同学：你为人正直诚恳，尊敬老师，团结同学，关心班集体，待人有礼，能认真的听从老师的教导，你表面上很文静，但你又是一个争胜好强的女孩。能积极参与321课堂改革，在你的努力之下，学习成绩有了很大的提高，特别是数学课。学习上愿意与他人比高低，成绩稳中有进，这是值得高兴的事，然而，依你的实力，成绩应该更上一个台阶，这说法明你的努力还不够，在学习上应该向优秀生多学习，弥补自己的不足，抓好课堂45分钟，及时消化新知识，认真复习已掌握的知识点，争取更大地进步！

师金航同学是一个思想纯洁、不断要求进步的男孩，能严格遵守学校纪律，自觉完成老师交给的各项任务，学习上有钻研精神，上课发言积极，思维敏捷，成绩优秀。能主动参与321课堂改革，数学成绩进步较大。“千里之行，始于足下”，只有脚踏实地、埋头苦干，才能结出丰硕之果！希今后继续努力，老师永远支持你！

如果我们班的每位同学都是夜空的繁星，那么司艺繁就是其中耀眼的一颗。看着你俨然一位小老师，热心地帮助每一位需要帮助的同学；看着你成绩如此优秀，仍孜孜不倦地努力学习；能主动参与321课堂改革，各科成绩进步较大。在送别九年级同学的晚会上，你的诗朗诵赢得了全校师生的阵阵掌声，老师真心为你骄傲！希望你能继续努力，借蓝光平台，展自我风采！老师永远关注你！

田巧莲同学：你总是默默无语地认真学习，即使遇到了挫折也毫不气馁，沉静之中带着几分倔犟，淳朴之中透着踏实，每次打开作业都能欣赏到你清秀的字体。能积极参与321课堂改革，本期来数学进步较大。相信在今后的学习中你同样能做到认真、踏实、勤奋。也相信未来会有一所理想的大学为你敞开了大门——这是明天的目标，今天我们仍需要努力努力再努力，让自己的人生更加的灿烂辉煌！世间自有公道，付出总有回报，说到不如做到！

王继伟同学：你是一个宽容、善良、可爱的男孩，期中考试你以优异的成绩令人刮目相看，你品质端正，尊重老师、团结同学，同学们都很喜欢你，在学习上，你一丝不苟，精益求精，能主动参与321课堂改革，在你的努力之下，学习成绩有了很大的提高，特别是数学课。希望今后能对自己提出更高的要求，积极投入到学习、锻炼当中去，争取在下学期有大的进步！

王梅菲同学是一个心地善良，是非分明，有责任心的孩子，对任何事都能尽职尽责地做好，你努力向身边好同学学习，成绩在一天天进步。能主动参与321课堂改革，本期来数学进步较大。老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头，更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。希继续努力，更上一层楼！

王扬同学是一个非常聪明、有较强的竞争意识和进取精神的男孩。课堂上经常能听到你富有“创造性”的发言。你的学习成绩突出，是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。广泛阅读课外书籍，必将为你的人生增添光彩。希望你继续努力，成为全面发展的好学生。世上无难事，只怕有心人！

王展鹏同学：

虽然你很少表现，可我知道你是一个胸怀大志、胸襟广阔的男子汉。你的外柔内刚、稳重干练令老师欣慰，你对小组同学的帮助和关心难能可贵，你脚踏实地和高度负责的作风深受好评。最令老师、父母欢欣鼓舞的是你以不屈不挠、卓有成效的努力取得了优异的成绩和惊人的进步。老师希望你能再接再厉，再创奇迹，不断超越自己，实现自己的梦想！

王振同学：你为人热情大方，能和同学友好相处。你为人正直诚恳，尊敬老师，关心班集体，待人有礼，能认真听从老师的教导，自觉遵守学校的各项规章制度，学习刻苦，成绩有进步。上课能专心听讲，思维活跃，积极回答问题，积极思考，认真做好笔记。能主动参与321课堂改革，在你的努力之下，学习成绩有了很大的提高，特别是数学课。希望今后能对自己提出更高的要求，积极投入到学习、锻炼当中去，争取在下学期有大的进步！

吴拉拉同学：开朗外向的你不失温柔细致，快人快语亦掩不住你善良的品质；班级的荣誉，你分外珍视，同学的困难，你鼎立相助，老师的教诲，你虚心接纳。面对繁重的学习任务，你能坦然面对，奋起直追，成效显著，成为班级学习的典范。能主动参与321课堂改革，数学成绩进步较大。望今后继续努力，取得更大的进步！

吴文杰同学：你是一个待人随和的学生，从不计较个人得失。能够模范遵守学校的规章制度，纪律有所改善。学习积极性有一定的提高，能主动参与321课堂改革，在你的努力之下，学习成绩有了很大的提高，特别是数学课。希望对自己提出更高的要求，积极投入到学习、锻炼当中去，争取在下学期有大的进步！

吴振同学：你是属于那种能轻松地掌握课本知识的聪明孩子，有较强的竞争意识和进取精神，平日里总能看到你真诚、可爱的笑脸，但是实现理想还需要孜孜不倦的学习，特别是你——天生材必有用！要树立自己的远大理想，要有努力的方向。在学习上爱动脑筋，这使你更加聪明。保持你的好奇心，这将是你创造的源泉。你若能把自己的的聪颖与睿智用于创造，那么你的前程将是一片光明！

在老师的印象中，肖永超同学聪明，有才智，学什么东西都特别快。有强烈的进取心，非常优秀的领悟力和理解力，学习上反应快，爱动脑，肯钻研这些都是作为一个优秀学生不可缺少的学习品质，进入初中以来，你学习特别主动，成绩也提高很快，特别是数学和英语，已进入了年级优秀生的行列。但是老师想提醒你要注意学习的每一个细节，不要好高骛远，踏踏实实做好学习上的每一件事，你要注意克服浮躁情绪，坚定、踏实，提高效率，准备迎接八年级新的挑战！

熊倩同学：你是一个性格内向、沉稳懂事的女孩，尊敬老师，热爱学习，课堂上能积极动脑筋，回答老师提出的问题，能积极参与321课堂改革，在你的努力之下，学习成绩有了很大的提高，特别是数学课。希望你的胆子能再大一点，在学习上碰到困难不要退缩，老师相信，你的成绩会越来越好的！

徐林科同学：

诚实的态度，聪明的头脑，是你一笔丰厚的人生财富，珍惜它们，在这个充满竞争的环境中，你要更好的把握自我，实现理想，走向成功。能积极参与321课堂改革，在你的努力之下，学习成绩有了很大的提高，特别是数学课。希今后能克服自己的惰性，在学习上再加一把劲，在成长的日子里，学会谦虚、踏实、勤奋……送你一句话吧：沧海可填山能移，男儿志气当如斯！世间自有公道，付出才有回报，说到不如做到！

徐晓宾同学：诚实、热情，尊敬师长，关心集体，是你最突出的优点。你本学期以来，心理上成熟了许多，你能自觉遵守学校的各项规章制度，自觉抵制各种不良思想，热心为班级服务，争光添彩。看到课堂上，你那专注的神情，认真的学习态度，老师也感到欣慰。希今后克服自己学习上的惰性，按时完成各科作业，争取更大地进步！

杨洁同学：你是一个热情大方、沉稳懂事的女孩。热爱集体、关心同学，让人感觉到你的率真。无论是学习，还是体育锻炼或者是文娱活动你都能积极参加，认真对待。看到课堂上，你那专注的神情，认真的学习态度，老师也感到欣慰。能主动参与321课堂改革，数学成绩进步较大。希望你能再接再厉，坚定信心，持之以恒，加强数学基础知识和基本技能的训练，不求一步登天，但求天天进步，要相信：任何业绩的质变都来自于量变的积累。祝你成功！

杨少博同学：诚实的态度，聪明的头脑，是你一笔丰厚的人生财富，珍惜它们，在这个充满竞争的环境中，你要更好的把握自我，实现理想，走向成功。能积极参与321课堂改革，在你的努力之下，学习成绩有了很大的提高，特别是数学课。希今后能克服自己的惰性，坚决抵制网络的诱惑，在学习上再加一把劲，在成长的日子里，学会谦虚、踏实、勤奋……你若能把自己的的聪颖与睿智用于创造，那么你的前程将是一片光明！

杨甜同学是一个热爱读书，善于钻研，爱好广泛，学习成绩非常优秀的女孩，认识你的人都认为你是个“小才女”。有较强的竞争意识和进取精神，能主动参与321课堂改革，本期来数学成绩进步较大。你有着远大理想，老师相信你一定能扬起理想的风帆，实现自己美好的理想！积极进取，全面发展，你会更加完美！

姚莹同学：你勤奋好学，诚实可爱；你做事踏实、认真、为人诚朴，是一个品行端正、有上进心、有良好的道德修养的好孩子。在学习上，积极、主动，能按时上交老师布置的作业，有较强的思维能力和学习领悟力，学习也有计划性，能主动参与321课堂改革，在你的努力之下，学习成绩有了很大的提高，特别是数学课。希望对自己提出更高的要求，积极投入到学习、锻炼当中去，争取在下学期有大的进步！

张博坤同学：你沉稳聪明，热情大方，不甘人后，看似粗枝大叶、大大咧咧的外表下，却有一颗丰富而又细腻的心。你纯朴、心地善良，不斤斤计较，颇有男子汉的风范。你的学习成绩自后半学期，无论是学习态度，还是认识上、积极性方面都有了显著的提高。能主动参与321课堂改革，本期来数学成绩进步较大。在勤学好问上也比较突出，希望保持这种良好局面。同时在“基础知识”上多巩固，要“熟透”，才能游刃有余。希继续努力！

张博伟同学：你是一个待人随和的学生，从不计较个人得失。能够模范遵守学校的规章制度，纪律有所改善。学习积极性有一定的提高，能主动参与321课堂改革，在你的努力之下，学习成绩有了很大的提高，特别是数学课。希望对自己提出更高的要求，积极投入到学习、锻炼当中去，争取在下学期有大的进步！

周宇同学：诚实的态度，聪明的头脑，是你一笔丰厚的人生财富，珍惜它们，在这个充满竞争的环境中，你要更好的把握自我，实现理想，走向成功。能积极参与321课堂改革，在你的努力之下，学习成绩有了很大的提高，特别是数学课。希今后能克服自己的惰性，在学习上再加一把劲，在成长的日子里，学会谦虚、踏实、勤奋……送你一句话吧：世间自有公道，付出才有回报，说到不如做到！老师相信你！