春风沉醉的夜晚心得体会范文 春风沉醉的夜晚作文600字(5篇)

在平日里，心中难免会有一些新的想法，往往会写一篇心得体会，从而不断地丰富我们的思想。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢？以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文，希望对大家能够有所帮助。

关于春风沉醉的夜晚心得体会范文一

春天来了，万物复苏了。像有魔力一样，春风一吹，到处都长满了绿芽。

春风一吹，公园里的花开了，五-缤纷的。一眼望去，像给大地穿上了一件美丽的花衣服;公园里的小草，探出了小脑袋，想和春风姑娘交朋友;公园里的树绿了，有茁壮的小树苗，有高大的榕树，还有绿油油的小树;小动物们在草地上蹦蹦跳跳的，有些还在一起做游戏。

春风一吹，小河上的-雪融化了，小鱼在小河里欢快地游来游去;几只白鹅在河里互相嬉戏，有的在河里静静地游着，还有的在喝水;一些候鸟在水面上空自由自在地飞翔;河边的柳树抽出了嫩芽，春风一吹，柳枝就随风摇摆，翩翩起舞。

春风一吹，田野上劳动的人们又开始了忙碌的工作，他们在春风的吹拂下带着微笑。老牛也很开心，因为它干完活就可以吃到鲜嫩的青草了。

春风一吹，吹过了田野，吹过了公园，吹过了小河……

春天到了，春风姑娘穿着花裙子走来了。她轻轻一吹，好舒服啊

首先，春风姑娘来到了花园，她吹开了黄-的迎春花、吹嫩了粉红-的桃花、吹笑了白-的杏花……花儿们都向春风姑娘道谢，春风姑娘微笑着说：“不用谢，这是我应该做的。”说完，提着花裙子愉快地飞出了花园。

春风姑娘又来到了田野里，这里是许多小动物们冬眠的地方。只见她张开小嘴巴轻轻地对着大地吹了几下，就把正在冬眠的青蛙、蛇、小刺猬、蚯蚓等小动物们都叫醒了。于是，成百上千、不计其数的小动物们都赶来道谢，甚至有的小动物像绅士一样向春风姑娘行礼呢!它们都邀请春风姑娘到自己家里做客。春风姑娘高兴地看着它们说：“我还有更重要的使命要完成，下次再说吧”。说完，她飞快地来到了小河边，小河在春风姑娘的陪伴下再次唱起了叮咚叮咚的歌声，水中的鱼儿也三五成群地向春风姑娘表示感谢。

小燕子在天空中好像也听到了春风姑娘的呼唤，排着整齐的队伍从南方飞回来了。

还有各种各样叫不出名字的树木和小草都变得绿油油的，它们有的弯着腰、有的点着头都在向春风姑娘致敬!

春风姑娘的使命完成了，她为自己做的这些感到骄傲和自豪，同时也很快乐，她希望下一个春天自己也这么快乐!

曾经的缕缕春风，拨动了我孤寂的心弦，让从此的心灵感到一股温暖，给人一种沁透心脾的感觉。每一缕春风，每一秒都穿梭在孤独的心间，一瞬一刹，震撼心弦。

亲情是一缕春风，在朝暮与晚霞中，轻轻吟唱。岁月的流逝从母亲的手指间划过，当惊异的发现书桌上多了一杯热腾腾的清茶，当母亲头上的白发，让你再也数不清楚，她那担忧焦虑的眼神，又浮现在眼前……亲情是一种温暖，朝朝暮暮，花开花落，几度春秋，不变的是春风携带了母亲给予我的温暖，十年，亦是二十年……

友情是一缕春风，在喧闹和寂静中，缓缓-奏。朋友与你牵手走过的日子，记录了曾经的悲伤与快乐，赋予了泪水与欢笑。当惊异的看着朋友在身边挽起你的手，那段牵手走过的日子，一路欢歌笑语，曾经甜甜的读书声，又在刹那间，回荡在耳旁，声音漾在最纯真的那片天空……友情是一种幸福，朝朝暮暮，昼夜黎明，数载年华，不变的是春风携带了朋友给予的贴心，十年，亦是十二十年……

真情是一缕春风，在空灵与真实中，静静舞蹈。曾经那一份又一份感动的瞬间，给心灵点缀了最晶莹的宝石，一丝一缕的的情谊，永远不变的誓言，是你我心底最真诚的爱，是对彼此永远难忘的情怀，就是听着古老的钟表，一点一点为彼此的情感伴奏……真情是一种幸福，朝朝暮暮，春去秋来，几度岁月，不变的是春风携带了曾经你我给予彼此的真爱，十年，亦是二十年……

多少的日日夜夜，我一直穿梭在黎明与黑暗的分野，张开双臂，让一缕缕春风，拥入胸怀，于是，春风吹拂过的心灵之花悄悄的开了，我静静的闭上双眼，任凭睫毛在风中颤动，静听着那心底永久的花悄悄开放的声音……

关于春风沉醉的夜晚心得体会范文二

多彩的青春，斑斓美好。

一个个暖暖的午后，我们围坐在一起，成语接龙，猜谜游戏，是最美好的点缀。你说，我笑，她在闹，阳光从窗外射进，照在我们嬉笑的脸上，无声中，溜进我们的心里。这样的青春是金黄色的，浸满着希望。

大雨倾盆的下午，曾带着丧气的的精神，拿着那残忍的成绩单，在家长一句又一句的唠叨中，泪那样急促，最后，放声大哭，为家长的不通情达理，委屈着。这样的青春是灰白色的，带满了悲伤。

和煦春风的早上，也曾小心眼过，不愿大事化小，小事化了，最后就成了“了事化小，小事化大”。心高气傲，正是这时的真实写照，不可一世，就成了真正的“有事”。这样的青春是赤红色的，充满着冲动。

梦幻的傍晚，也经常与伙伴们轻轻鼓励着彼此，政治课上老师说过：“因为拥有青春，我们不怕失败，相信一切可以从头再来。”是的，我们不怕失败。一次次追逐梦想，即使不成功，也会固执地抱着侥幸的心理：还有下一次。这样的青春是翠绿色的，透露着希冀。

也在雨后，去那忙碌的教师办公室里，趁那会老师不注意，偷偷地放杯热茶，再悄无声息，默默退出屋里，接着，开心地笑个不停。这样的青春是蔚蓝色的，挂满着“心晴”。

……

在这样的青春里，我们都在满意。我们的世界里，有时会挂上一个大大的微笑彩虹，有时也会闪着刺眼雷电。就那样，带着多彩的青春，我们一起去旅行。

关于春风沉醉的夜晚心得体会范文三

咏春风

【唐】崔涯

动地经天物不伤，高情逸韵住何方。

扶持燕雀连天去，断送杨花尽日狂。

绕桂月明过万户，弄帆晴晚渡三湘。

孤云虽是无心物，借便吹教到帝乡。

春风

【唐】白居易

春风先发苑中梅，樱杏桃梨次第开。

荠花榆荚深村里，亦道春风为我来。

舞春风

【唐】冯延巳

严妆才罢怨春风，粉墙画壁宋家东。

蕙兰有恨枝犹绿，桃李无言花自红。

燕燕巢时帘幕卷，莺莺啼处凤楼空。

少年薄幸知何处，每夜归来春梦中。

春风

【唐】李咸用

青帝使和气，吹嘘万国中。发生宁有异，先后自难同。

辇草不消力，岩花应费功。年年三十骑，飘入玉蟾宫。

春风

【唐】罗邺

每岁东来助发生，舞空悠飏遍寰瀛。

暗添芳草池塘色，远递高楼箫管声。

帘透骊宫偏带恨，花催上苑剩多情。

如何一瑞车书日，吹取青云道路平。

春风

【唐】罗隐

也知有意吹嘘切，争奈人间善恶分。

可是秕糠微细物，等闲抬举到青云。

春风曲

【唐】齐己

春风有何情，旦暮来林园。不问桃李主，吹落红无言。

嘲春风

【唐】温庭筠

春风何处好，别殿饶芳草。苒袅转鸾旗，萎蕤吹雉葆。

扬芳历九门，澹荡入兰荪。争奈白团扇，时时偷主恩。

春风四首

【唐】唐彦谦

春风吹愁端，散漫不可收。不如古溪水，只望乡江流。

新花红烁烁，旧花满山白。昔日金张门，狼藉余废宅。

回头语春风，莫向新花丛。我见朱颜人，多金亦成翁。

多金不足惜，丹砂亦何益。更种明年花，春风自相识。

关于春风沉醉的夜晚心得体会范文四

《春风化雨》是一部奥斯卡教育大片，影片包含着教育的真谛，看完之后感触颇深，下面就让我来谈谈我的一点点感受。

影片讲述的是发生在一所贵族学校里的故事。拥有百年传统的威尔顿贵族学校一向坚持四大支柱：传统、荣誉、纪律和优秀。开学时，学校新来了一位英语老师基丁。然而，基丁不像校长所希望的那样循规蹈矩，他用自己的方式影响着学生。基丁大胆挑战狭隘的教学方法，启发学生的学习积极性和对生活的热爱，受到学生们的拥戴。从学校的一本旧年鉴上，学生们发现了基丁在学生时代主持过的一个诗歌团体——死亡诗社，决心重建，恢复它的活动，经常在山洞里举行诗歌朗诵活动。学生尼尔不顾父亲反对，偷偷参加学校戏剧演出，演出虽然十分成功，但父亲强迫他转学，尼尔愤而自杀。为掩盖丑闻，校方把基丁当成替罪羊，基廷被迫辞职。在他离去之前，学生们用特殊的方式向基丁表示对他的热爱和“死亡诗社”的团结。

在观看这部影片之前，在我的想象中，校园应该是这样的：芳草鲜美，落英缤纷。我们，歌唱着，奔跑着。有着青春的自由，有着理想的冲动，有着浪漫的邂逅。当然，电影中的校园也是美丽清新，到处充满了欢乐的气息，可是校园里那许许多多所谓的规章制度却压抑着学生，学校自以为这样的教育是一种传统，一种不可破坏和变换的规则，实际上却是来自于成人社会的实利主义的束缚。到处充满了看似光明的黑暗。

其实，老师总是希望带给学生尽可能多的知识，但有时却往往会忽视学生的需要，用自己的思考代替了学生的思考，把自己的意志强加给学生，进行所谓的“填鸭式”教育。长此以往，学生慢慢就会产生了惰性，不去思考，只是被动地接受知识。现在的新课程标准就是要转变学生的学习方式，使用探究式教学，把

课堂真正地交还给学生，让他们学会独立的思考。基丁老师对学生的教育是如春雨般的，润物细无声！是容易被学生所接受的。所以，当基丁老师被迫离开时，学生们一个一个登上课桌，以无言的行动为基丁老师送行，对基丁老师表示支持，同时也是对保守的旧式教育传统的抗议！

虽然影片的结尾让人悲伤，但值得欣慰的是，社会正正在发生可喜的变化，越来越多的公众逐渐接受了做一个有思想的人的观点，教育也越来越人性化，因为有了他们的努力，我们才能快乐的接受教育，才能有独立的思想，才能对未来充满梦想。

最后，我想用一段话表示我看完这部影片最后的心情：我步入丛林，因为我希望生活有意义，我想活得深刻，吸取生命中所有的精华，把非生命的一切都击溃，以免，当生命结束，发现自己从没有活过。我们，每天观看别人的生活，羡慕别人的冲动，浪漫被现实嘲笑，勇气用来炒作，生活在平静的绝望中，不起丝毫波澜。

关于春风沉醉的夜晚心得体会范文五

1、迎风招展：形容旗子等迎风飘扬。

2、栉风沐雨：栉：梳头发；沐：洗头发。风梳发，雨洗头。形容人经常在外面不顾风雨地辛苦奔波。

3、佯风诈冒：犹言装疯卖傻。

4、争风吃醋：争：嬜，争夺；风：风韵，多是指女子。是指因男女关系而妒忌争吵。

5、月白风清：形容幽静完美的夜晚。

6、遗风馀教：前代遗留下来的风尚教化。

7、魆风骤雨：犹暴风骤雨。

8、言论风生：形容言谈议论时兴致很高，气氛活跃。

9、月晕而风：月晕：月亮周围出现的光环。月亮出现光环，就是要刮风的征候。比喻见到一点迹象就能明白它的发展趋向。

10、遗风余烈：遗风：前人遗留下来的风尚。余烈：前人的功业。前人流传下来的功业和风尚。亦作“余业遗烈”“遗风余韵”。

11、占风望气：察看风向云气。亦比喻看风使舵，随机应变。

12、吟风咏月：旧是指文人写作或朗诵以风月等自然景色为题材的作品。现多形容作品空虚无聊。

13、遗风旧俗：前代遗留下来的风俗习惯。

14、暴风疾雨：是指来势急遽而猛烈的风雨。来源：《清史稿·灾异志三》：“[同治]三年六月初十日，定海暴风疾雨，坏各埠船，溺死兵民无数。”

15、风和日丽：和风习习，阳光灿烂。形容晴朗暖和的天气。来源：元·李爱山《集贤宾·春日伤别》：“那时节和风丽日满东园，花共柳红娇绿软。”

16、一路顺风：旅途平安（多用于祝人）。

17、咏月嘲风：是指描述风云月露等景象而思想资料贫乏的写作。

18、风和日暖：风很平静，阳光暖人。来源：宋·刘斧《青琐高义·别集》卷二：“不久，海上风和日暖。”

19、一代风流：风流：本是指举止潇洒，富有才华。是指创立风尚为当时景仰的人物。

20、烟花风月：是指男女情爱之事。

21、拏风跃云：比喻气概雄伟。

22、追风掣电：同“追风逐电”。

23、沾风惹草：比喻卖弄风流，挑逗勾引异性。

24、止谈风月：止：只，仅。只谈风月等景物。隐是指莫谈国事。

25、遗风逸尘：前代遗留下来的风教和超逸的事迹。

26、云散风流：比喻事物四散消失。

27、风娇日暖：娇：柔媚。微风吹拂，阳光温暖。来源：宋·高观国《风入松》词：“红外风娇日暖，翠边水秀山明。”

28、逐风追电：追赶迅风和闪电。

29、追风逐电：形容速度极快。多是指马飞速奔驰。

30、月黑风高：比喻没有月光风也很大的夜晚。比喻险恶的环境。

31、一帆风顺：船挂着满帆顺风行驶。比喻十分顺利，没有任何阻碍。

32、风和日暄：微风和畅，阳光温暖。见“风和日暖”。来源：明·汪廷讷《狮吼记·赏春》：“风和日暄，燕交飞触碎胭脂片。”

33、云龙风虎：虎啸生风，龙起生云。是指同类的事物相感应。

34、狂风大作：刮大风，形容风很大。来源：明·施耐庵《水浒传》第回：“初时穿林透树，次后走石飞砂，须臾白浪掀天，顷刻黑云覆地，红日无光，狂风大作。”

35、春风化雨：适宜于植物生长的风和雨。比喻良好教育的普遍深入，也用来称颂师长的教诲。来源：战国·孟轲《孟子·尽心上》：“有如时春风雨化之者。”

36、逐日追风：逐日：追逐太阳；追风：追赶风。形容马跑得极快。

37、占风使帆：比喻随机应变，看风头办事。

38、骤风暴雨：来势急遽而猛烈的风雨。来源：柳青《铜墙铁壁》第八章：“众人都担心这时正是下雷雨的节令，猛不防来一阵骤风暴雨，人们藏在地洞里难免遭水淹。”

39、斜风细雨：斜风：细细微微的小风；细雨：小雨。形容小的风雨。来源：唐·张志和《渔歌子》：“青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。

40、月露风云：比喻无用的文字。

41、纵风止燎：用鼓风的方法灭火。比喻本欲消弭其事，却反而助长其声势。

42、有伤风化：是指对社会风俗教育有不好影响的言行（多是指男女关系方面）。

43、骤雨狂风：来势急遽而猛烈的风雨。来源：《宣和书谱·释怀素》：“自谓得草书三昧……当时名流如李白戴叔伦窦臯钱起之徒皆有诗美之。状其势以谓若惊蛇走虺，骤雨狂风。”

44、走漏风声：泄漏机密或消息。

45、扬风扦雅：品评诗文。

46、遗风古道：前代留传下来的淳厚古朴的风尚。

47、雨卧风餐：风口处吃饭，雨地里住宿。形容生活飘泊不定。

48、遗风馀烈：前人留传的风教和业迹。

49、移风易俗：移：改变；易：变换。改变旧的风俗习惯。

50、泱泱大风：泱泱：宏大的样貌。是指气魄宏大的大国风度。