道德教堂活动心得体会及感悟 听教堂音乐会的感受(6篇)

学习中的快乐，产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的，只是学习的方法和内容不同而已。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗？下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

对于道德教堂活动心得体会及感悟一

金钱

当今时代，或许除了金钱我们也就没有花费之处了!金钱，处处用!没有了金钱，我们将会失去生活。因为我们没饭吃。金钱社会，离了钱将会寸步难行!我们的衣食住行都依靠他!没有了你将会失去所有!或许，金钱只是身外之物吧，金钱也许只是物质的追求!那么精神上的追求或许是品质。或许是道德!可以说金钱是我们所需的，离了你将放弃了一切!同时，也应该学会适应，不应该过分的，盲目的去追求完美!做到实际，做到一切从简。钱只要够花就好，人生需知足，知足者常乐!

道德

也许人生的最高境界就是到的。道德修养文明举止!高雅端庄知书达理!现今生活，有道德素质的人群还是占大多数。现今大多数人都喜欢嘲。都喜欢独立风格!喜欢异常。但这些真的好吗?这样的举止，这样的行为真的可以模仿吗?也许人们都忘记了自己，都忘记了道德!的确，好的一切终究会让人所抛弃，坏的行为举止却很快就上手。这又说明了什么?说明我们真的忘了自己是谁?道德希望我们始终常记于心。相信，我们将会更好，时间在不断地变化!而我们却依旧初心未变!

金钱与道德，希望我们有更多，有更大的追求!面对金钱够花就行，面对道德，做好自己就行!希望世界在变化，我们在变化!但仍旧初心未变!如果某天，金钱和道德之间选择，我将会选择道德!金钱再多，但自己却不是曾经的自己了!道德，却是一辈子的财富!这笔财富应该随时拥有!丢弃了就不再回来!唯有道德我们将会做得更好!

生活千变万化，但愿世间在变，我们一切安好!

道德文明牢牢拥有，素质行为就在此时!

对于道德教堂活动心得体会及感悟二

做一个有道德的人，你将受益终生；做一个有道德的人，你将充满真诚；做一个有道德的人，你将心怀正义；做一个有道德的人，你将胸怀祖国，放眼世界。

我看过一部名叫“霹雳贝贝”的电影。里面的小主人公贝贝是一个能释放电流的小男孩。他经常用它的超本事见义勇为：保护流浪猫、保护幼小的孩子、电晕强盗……他还经常在巴士上给老爷爷老奶奶让座、扶他们过马路。做一些力所能及的事情。我们何不以他为榜样，做一名见义勇为、助人为乐的好少年呢？

记得有一次，我在《小故事，大感悟》一书中看到了这样一则故事：有一个叫王安的人，那年他向他的以为友人借了一笔钱，没有任何担保，仅有一句话：“相信我，到了年底我必须还。”

之后他真的做到了，朋友如数收回了欠款，可是为了筹齐这笔钱，他却把房子卖掉了。一家人在郊区租了间房子住。

当朋友得知这件事后，他被王安的所举感动了。他不顾家人的反对，又借给王安一大笔钱。

王安利用这一大笔钱，重新跨入大款行列。但他仍不忘记还朋友的这笔钱……

守信用不仅仅是一种道德行为，并且是人生中的一笔不朽的财富。

我们的课本上有一课叫“永远的白衣天使”。它讲述了年轻的护士长叶欣救死扶伤的感人事迹：在抗击非典的行动中，叶欣身先士卒。他有时甚至声色俱厉地把同事关在重症监护室的门外。她宁可让自我倒下，也不能让同事受感染！

然而可怕的病魔始终没有放过她。3月25日清晨，叶欣逝世了。她永远地离开了战友、亲人和她所热爱的岗位……叶欣虽然逝世了，可她的舍己为人的精神还活着！

舍己为人、见义勇为、诚实守信、助人为乐、做一个诚实守信的人，播下了欢乐，同时也收获了欢乐。何乐而不为呢？

对于道德教堂活动心得体会及感悟三

一、教学目标

了解新环境，适应新课程，迎接新起点，享受学习，发现并正确的认识自己，形成较清晰的自我形象，做更好的自己。

学会自己与他人友好和谐相处，关心和尊重他人，善择友，选良师益友，与同学之间培养深厚的友谊并且使之变为自己的财富。使学生更快的更好的融入班级生活、校园生活，培养与人沟通、善于表达的能力，让友谊之树常青。

培养学生尊师重道的情感态度，走近老师，培养良好的师生情谊，促进学业和情感上的交流。正确理解家的概念，养成家庭小主人的责任感，爱护父母，学会换位思考，体谅父母家人的不易与艰辛，学会感恩家人，让家更美好。

正确认识生命，并且敬畏生命、珍视生命、守护生命。正确认识生活中的困难和逆境，学会面对学业上的挫折，败不馁，提高心理承受能力，增强生命的韧性，保持积极进取的精神状态。了解并感受生命的意义，学会使自己的生命更加有意义，养成正确的生活态度，活出年轻生命的非凡精彩。

二、教学内容分析

初一思想政治下册教材由《思想品德》改版成《道德与法治》，突出了三个基本理念，它们分别是：

1.初中学生逐步扩展的生活是本课程建构的基础，在不断的深入生活中汲取与同学、老师和家人的亲密友好关系的养分。

2.鼓励初中学生学习过积极健康的生活是本课程的追求，促进学生社会化。

3.坚持正确的人生观，引导学生积极看待生命，并且珍惜享受生命，活出精彩人生。

三、教学重点

1.走进新时代中学时代

2.学习的重要性

3.发现自己和怎样做更好的自己

4.如何探寻友谊的真谛，缔结真挚的友情

5.如何与朋友良好相处，呵护友谊

6.把握网上交友的适度的正确方法

7.如何建立和谐的师生关系，需要怎样的态度

8.如何建立良好的亲子关系，需要做哪些努力

9.了解家的概念，懂得孝道

10.用心感受家的温暖，学会以正确的态度面对父母家人

11.认真思考生命，寻找生命的的意义何在

12.珍惜生命，敬畏生命的表现和态度

13.为什么会有挫折，怎么应对挫折，增强生命的韧性

四、教学难点

1.学习的重要性，如何努力提高学业

2.发现自己，能正确认识自己

3.如何与同学建立良好的友谊

4.懂得如何尊重老师，培养和谐的师生关系

5.如何建立良好的亲子关系及态度

6.珍惜生命，敬畏生命的态度

7.增强生命的韧性的方法

五、学情分析

本届学生绝大多数学习比较自觉，有明确的学习目标，主动性较强，上课精力相对集中，作业任务能认真完成，这部分学生不需要花费太多时间。也有少数个别学生学习不自觉，上课精力不集中，容易开小差，不注意听讲，作业任务不能及时很好的完成，教师要多用心。教师严格要求学生、转变陈旧的教学观念，适时改变教学方法，使这一部分学生尽快进入学习状态。

六、实施目标方法

1.重视学生自主学习，注重学生的接受能力，注重学生的互动合作，强化学生学习的建构性。激发和提升学生的体验，用活动探索激发和提升学生的体验，在实践中体悟道理。

2.注重学生的互动合作，互动活动蕴含着人文关怀，在学生的互动中提高教学的实践性。突出探究式学习，主题探究是每一个单元的灵魂。

3.加强学生的道德实践与法治理解，讨论社会现实与自我成长的问题，根据学生实际和教学条件。

4.搞好教学还要抓好以下几个问题：第一，充分了解学生的生活实际，这是教学的根本。第二，分析透彻活动和材料，这是传授概念、观点的前提。第三，组织好体验活动