天空课堂心得体会手写图片 空中课堂笔记照片(8篇)
我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
推荐天空课堂心得体会手写图片一
如果我是一名航天员,我一定要到美丽的太空去看一看,看一看蔚蓝的地球,看一看浩瀚的宇宙。
如果我是一名航天员,我一定要坐着飞船,在银河系中飞行。看着太阳散发出红色的光芒,看着月亮对我微笑。
想着想着,仿佛我真是一名航天员,我穿上了太空服,跃出飞船,在太空行走。看见了蔚蓝的地球,我看见了密密麻麻的行星。
我先登上了月球,月球上坑坑洼洼,荒无人烟。忽然,我看见了几块闪闪发光的东西,我很惊讶,便走过去看,原来是几块石头,不过,这石头不是一般的石头,它上面敷上了一层金沙,怪不得闪闪发光呢。看完月球后,我又登上了水星,哇!水星太美了!它的外表有一层水蓝的纱衣,就像是它的外衣。而里面呢,则是水形成的,我走了进去,哇!这水好神奇哦,我泡在里面,感觉很舒服。过了几分钟,我还是恋恋不舍的离开了水星。
而我的最后一站则是泰坦星,刚刚看见泰坦星,就不由得发出赞叹,这也太美了吧!比水星还美,它的外表和水星一样,也是一层水蓝色纱衣,但有一点不同,泰坦星的纱衣上还覆盖了一层金丝,水蓝色和金色配起来真是太美了。我走进里面一看,又发出了一声赞叹,真的好美啊!里面有树、小溪、花朵、绿草、石子路、喷泉、小鸟……好美!看参天大树绿树成荫、生机勃勃;看小溪哗哗流淌,在唱着欢快的歌谣;看花朵在绽放,散发出迷人的微笑;看绿草从大地下探出头,真是“野火烧不尽,春风吹又生”;看石子路铺在大地上,像是大地上的五线谱;看喷泉在绽放出绚丽夺目的水花,像是在演奏着一场音乐会;看小鸟叽叽喳喳的在天空中翱翔,似乎在说这里的景色好美!整个看起来就像是一幅画,而这不正是我们梦寐以求的城市吗?
看完了这一切,我又回到了地球,但我还是沉浸在那梦幻般的世界。
梦想,是可以变成现实。而我的航天梦并不是一个幻想。我知道,现在打好基础,才能造就美好的未来。我折了一个纸飞机,让它载着我航天,不!飞翔的梦想,飞向远方!
推荐天空课堂心得体会手写图片二
母爱是细腻的,温柔的。父爱却是无声的,严厉的。父爱就像一片蔚蓝的天空,让我在蓝天下自由翱翔,父爱的目光就像我的防护网,无时无刻跟随着我,保护着我。
我的父亲曾经在部队当了18年兵,是个空军军官。他的身躯高大挺拔,眼睛里总是透露出坚毅的神情,对我非常严厉,比如练跳绳。
那天,我和爸爸早早起了床来到操场上练习跳绳。清晨的操场沐浴着朝阳,旁边的树木和小草一起迎着朝阳,跑道上反射出闪亮的阳光。跑道有红的、橙的、绿的、黄的、蓝的,像一条彩虹一样。紧挨着操场的文化长廊也越发的漂亮,越发的迷人,每一片叶子上都跳动着生命的光辉。我拿起跳绳,深吸一口气,跳了起来。父亲帮我数着数,“101、102、103、104……138、139……”
跳着跳着,我感觉心口开始剧烈的疼痛,体力也渐渐不支了。“爸,我想歇会儿……”没等我说完,父亲那深厚的声音已经传了过来。“不行,继续跳,你才跳了一百多个!”于是我又坚持了下去。“351、352、353……364、365……”我感觉胸口的疼痛已经快受不了了,至少不停下也得绊倒吧!我想,对呀,我可以假装绊倒呀!可是父亲好像已经猜出了我的心思。“不准假装绊倒!如果绊倒了重来!”那坚定的眼神一下子把我想要停下的念头打发了回去,我又继续跳了起来。跳到第500个的时候,我实在坚持不住了,胸口一起一伏,张大嘴使劲地呼吸着,汗如雨下,背上好像背上了一个沉重的包袱。这时,父亲突然对我说:“儿子,停下歇会儿吧!你能坚持到现在,真是个男子汉!”父亲拍拍我的肩,脸上也露出了笑容,深邃的眼睛眯成了一条缝,嘴角微微上扬。
那一刻,我感受到了深深的父爱,原来父亲严厉的背后,也有慈母般的温柔。
初三作文父爱的天空500字2寒冷时,父爱是一道道阳光,给我带来温暖;炎热时,父爱是一阵阵清风,给我带来凉爽;伤心时,父爱是一首首温和动听的歌曲,给我带来快乐……父爱是用温暖和爱拼成的无边无际的天空,让我自由自在的幸福成长!
记得我上一年级的时候,身边的同学们都有自己最心爱的自行车。而我却还骑着我幼儿园的那一辆深黄色的小自行车。我感觉有些不太开心,很想拥有一辆新的自行车。这时,细心的爸爸似乎发现了些什么,回到家,爸爸趁我写作业的时候悄悄的拿起他的手机,坐到沙发上,在网上认真的查找各种各样好看的单车。过了几天。爸爸下班回来,我看见他扛回来了一个大大的箱子,我非常的好奇里面的东西是什么?爸爸亲切地对我说:“你猜猜里面是什么东西呢?这可是你最想得到的东西哦!”我用惊疑的眼神望着爸爸,爸爸又对我说:“我们一起来打开箱子看一看吧!”听到爸爸这么一说,我迫不及待的拿上我的小剪刀,“咔擦”一声,箱子开了,哇!眼前突然呈现了一台鲜红色的自行车,我还以为在发梦白日做梦呢!我高兴地和爸爸一起把自行车扛了出来,一样一样把零件组装起来,过了一会儿单车就成型了,我又迫不及待的骑上单车,这是,爸爸对我说:“要小心一点哦!”骑着骑着,我就摔倒了。爸爸走到我身边,扶我起来,就开始教我骑自行车了。很快我就学会了,我高兴的手足舞蹈。心想:“爸爸的爱就像甜甜的蜜糖,融入了我的内心,让童年的我无比快乐无比幸福!
记得还有一次,在我6岁的时候,由于我感冒引起发高烧,身体很虚弱。此时的爸爸紧张极了!赶紧给我吃退烧药,接着抱起我去医院。经过医生的仔细检查,给我开了很多药,叫我坚持,每天吃,过了两天,我的身体开始好转,这几天多亏了爸爸妈妈的细心照顾,让生病中的我倍感爸爸对我的关爱和温暖。
父爱如山,在我成长的路上,爸爸一直陪伴着我;教诲着我;引领着我。父亲的爱,无处不在!
初三作文父爱的天空500字3冬天时,父爱是一条围巾,给我带来温暖;哭泣时,父爱是一张纸巾,帮我擦去眼泪;开心时,父爱是一部相机,替我记录成长的点滴……父爱是用真心和温暖拼成的无边无际的天空,让我自由自在地成长。
记得我六岁时,爸爸为我买了一辆自行车,我高兴得又蹦又跳,心想:爸爸的爱就像一首动听的乐曲,让我感到快乐。接着,我就迫不及待拿起推着自行车,冲了出去,让爸爸教我。爸爸一边扶着我,一边叮嘱道:“你骑的时候要小心一点。”那时候我觉得,爸爸的爱就像迎面扑来的微风,舒服极了!就这样,我慢慢学着。我终于学会了,于是我要求爸爸放手。爸爸松开了手。刚开始的时候,我骑得歪歪扭扭的,到后面就骑得比较稳了,于是我骄傲自满地回过头对爸爸说:“我学会了!”可是话音刚落,我就摔了个四脚朝天,立马哇哇大哭。爸爸着急地冲了过来,紧张地对我说:“你没事吧?”那时候,我才知道,爸爸的爱是那么的伟大。
还有一次,爸爸要出差。我想要跟爸爸一起去,可是又要上学,于是我伤心地哭了起来。爸爸看见了就安慰我说:“没关系的,我会给你带一份礼物,所以你不要伤心了,下次你可以再跟爸爸一起去呀!”听了爸爸的话,我心想:爸爸的爱就像流动的河水,让我在口渴时可以止渴。于是我停止了哭泣,说:“好吧。”后来爸爸回来了,给我带了我最喜欢的礼物。我高兴地冲了过去,抱紧了他。那时候,我明白了,父爱是那样的无私。
啊!父爱是多么地伟大多么地无私呀!谢谢你,我的爸爸,是你用真诚与温暖为我拼出一片无边无际的天空,让我开心快乐地成长。我爱你,我的爸爸。
初三作文父爱的天空500字4父爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春。
父爱是一道光辉,让你的心灵即使濒临黑暗也能看见光明大道。
有人说,父亲是孩子的肩膀,为孩子扛起了成长路上的一切困难;有人说,父亲是一棵大树,为孩子挡风挡雨……在我心里,父爱是一片湛蓝的天空,我在这片天空沐浴着温暖的阳光,快乐地成长。
去年冬天的一个夜晚,天很冷,夜空中下起了鹅毛般的大雪,屋里屋外都没有一丝热气。我躺在床上瑟瑟发抖,肚子也在“咕咕"地“吵架"。我赶紧呼叫爸爸,爸爸起床问我什么事?“爸爸,我饿了,你可以给我煮面吗?"我问到。“可以。”后来,爸爸就披着衣服起床给我煮面去了。
爸爸给我煮面时,我在门缝偷偷地看着爸爸。我看见爸爸的身体在瑟瑟发抖,嘴巴里也不知道在说什么。这时,我想起了爸爸教育我时,我根本不听,有时还和他顶嘴,嫌他啰嗦。今天,我才知道爸爸是多么的爱我,是我错了,我的眼眶不禁有些发热。
看着爸爸为我煮面忙碌的身影,我冲进厨房,紧紧地抱着爸爸。抱着爸爸的时候,我不觉得冷了,肚子也不饿了,好像所有难受都消失了,随之而来的是温暖与甜蜜。爸爸的脸上露出了微笑,他说:"给,你最爱吃的牛肉面。""谢谢爸爸!”我笑着接过面条,大口地吃起来,爸爸看见我吃的那么香,自己也笑了。
父爱像一盏灯,在黑夜中为我照亮那遥远的路;父爱更像一片天空,一直守护着我,给我温暖的阳光。
初三作文父爱的天空500字5有人说,父亲是孩子的臂膀,为他撑起一方天空;有人说,父亲是孩子的大树,自己受着炎热却给孩子带来清凉。而在我的印象中,父亲是我的天空,我在这片天空的包容中长大。父亲温柔而坚韧,在我的成长道路上指引着我,保护着我。
我的父亲,不帅气,不时尚,然而他那憨憨的笑容,却像是一缕阳光,给我温暖,让我心安。失落的时候,他会鼓励我;骄傲的时候,他会提醒我;难过的时候,他会安慰我;犯错的时候,他会包容我。
在这个全民“微世界”的时代中,我的父亲也不甘示弱。他下载了微信,注册安装之后,也开始了他的微信之旅。在这个自拍的时代,在与他人分享快乐的朋友圈里总是会有自己靓照的身影。然而,我却听妈妈说,爸爸的朋友圈从来都不发自己的“靓照”。于是我问父亲:“爸爸,你为什么都不发自拍照,太老土了!”父亲笑而不语。有一天我突发奇想“父亲会在朋友圈里发怎样的图片呢?”在好奇心的驱使下我偷偷打开了父亲的手机,开始查看父亲朋友圈的照片。那一刻我惊呆了,从第一张到最后一张,我看到的全是我的身影。这个我不接触的平台记录了我的成长,也见证着父亲对我的爱。在那一瞬间,我似乎明白了,父母的爱并不一定会让你看见,当我降临在这个世界上的时候,父亲的世界已经被我填充得满满的。不管是在哪里,只要闭上眼睛,我就能感受到那就要溢出来的父爱。
美丽的白发,幸福中发芽,天使的魔法,温暖中慈祥。爸爸,有太多话我说不出口。但是爸爸,我想告诉您,我爱你,谢谢您给我的那片天空,我很幸运,也很幸福。
推荐天空课堂心得体会手写图片三
这本书讲的是关于盛欣怡的故事,自从她的妈妈病逝以后,欣怡沉浸在无限的悲伤与恐惧中。一次偶然的机会,使她与丸子军团的小丸子成为了好朋友。
受丸子们的影响,欣怡开始接触她以前连碰都不敢碰的动漫。她走进了宫崎骏的动漫世界,才第一次发现了动漫的奇妙和它深深隐藏的道理与启示。
动漫给了欣怡一种奇特的力量,让她不再恐惧,她的心灵在蔚蓝的天空下勇敢、顽强地飞行。
以前,我也不太喜欢动漫,读了这本书以后,让我对动漫的看法发生了巨大的变化,其实,漫画里也隐藏着许多启示与奥秘,动漫让人的心灵得到了放松,同时也寄托着人类想要表达的东西。
动漫不但有可爱的一面,也有让人深思的一面。人类生存的环境就是让人深思的一面之一。
书中所说的动漫家宫崎骏的许多作品,都和人类赖以生存的环境有关,比如说盛欣怡读过的故事《风之谷》,它描绘了人类的未来:被污染的森林散发出阵阵毒气,人们必须戴着防毒面具,才能进入森林,巨大的蝗虫在森林里奔跑,这是大自然在怒吼!大自然在愤怒,自然法庭向人类下发了通缉令,并对人类进行惩罚。
即使是这样,故事中的人类还千方百计地毁坏森林,他们认为,空气中的毒气正是来自那片毒森林,可愚蠢的人类不知道,毒森林正是地球的净化者和保护者,是人类的氧气瓶。正是毒森林净化了地球的空气,从而保护了地球,也保住了生存在地球上的小生灵。
而故事中的张小伟的妈妈和盛欣怡的爸爸正是这样,他们为了自己的利益,居然准备在下半年开发南方山区的原始森林,这个决定令张小伟愤怒,更加令我愤怒。
这些人无节制的砍伐树木,破坏植被,让森林资源日益减少,招来了沙尘暴等自然灾害。这时候,就是大自然对人类的惩罚了。
动漫寄托了人类对未来的向往与好奇,有些动漫,会给人一个梦境般的世界,沉浸在美好的幻想中,作一次心灵之旅,但只有纯真无邪的心灵,才能享受都这其中的乐趣,并读懂动漫带给他们的感悟和启示,让他们的心灵进行洗礼,在天空中自由地飞翔。
推荐天空课堂心得体会手写图片四
当晴朗的天空吹来了秋的清爽,让我们去感受自然吧!身旁沙沙作响的树叶摩擦着生命的旋律,敲击着我们寂寞的心田。秋,那个神秘的季节,已经迈开它的步子,无声无息的来到了我们身边!
秋——有深遂的天。
秋的天空,很蓝,很蓝。蓝得迷人,蓝得透彻。秋的天空,就是一块空灵的蓝水晶。没有浮云的点缀,有的只是大雁南飞的时的景观。抬头仰望,全身呈悠闲的“大”字形,似乎在那一瞬间,胸襟突然宽广了许多。又在此刻惊奇的发现,天空好像变得可望不可即,这是否是在提醒我们不要做不切实际的梦呢?
秋——汗水与泪水的交织乐章。
秋高气爽,太阳绽开了笑脸。微风一吹,麦田里的麦苗形成了一层金黄色的波浪。辛劳的农民伯伯迎着金黄的朝阳,带着自家的大大小小,老老少少,一起“全家总动员。”大人们有的挥着镰刀,有的推着农用机,而小孩子们就在田里捉蝈蝈。一颗颗豆大的汗水从人们的脸颊流淌下来,望着自己辛苦了一年的成果,几颗晶莹的泪,随风而飘……秋是丰收的季节,是收获成功的季节!
秋——聆听雨的声音。
秋天到了,雨是最寻常的。密密的细丝飘到地上,融入土里,滋润万物。飘飘洒洒地向我袭来,凉凉的,潮潮的。几只晚归的鸟儿唤起浅浅的呼唤,静静的等待,静静的梦呓。雨打在窗子上,叭叭的响着,落到水洼里,溅起一朵朵晶莹的水花。仔细的聆听就仿佛在听一曲天籁。聆听雨的声音,你会发现这是一种享受。是一种浪漫。
秋——落叶的思念。
秋是轻风摇曳,树叶凋零的季节。树脱去了穿了一年的旧衣服,树叶慢悠悠的飘落,就像上下翻飞的黄蝴蝶。秋水潺潺呢喃,像和蓝天白云互道珍重的依依低语,那若有若无的音符弹跳在心间,洗涤着心扉。叶儿落在水面,打着旋远去,落在树下,便铺成厚厚的地毯,最终化为泥土,这让我想起了“落红不是无情物,化作春泥更护花”的诗句。有人说:“那是落叶对根的思念。”我说:“那是海外侨胞对祖国的思念!”
让我们去触摸秋的心跳,聆听秋的絮语,品味秋的绚丽,享受秋的.蕴藏吧!
事……
我爱秋天,爱它风高气爽的天气,爱它变化多端的天空。
推荐天空课堂心得体会手写图片五
望着蔚蓝的天空,不时有几排大雁经过,它们在飞。有了他们的影子,我看到我的天空被夕阳染红….
我常常一个人坐在那张简单的书桌前,打开一盏明亮的灯,捧着一本好书,让自己的心插上美丽的翅膀,飞入适合自己内心的书的世界,嗅着书里的墨香。
我在书的世界里漫游。
我从小就喜欢看书,尤其是童话。生动的童话人物让我感到兴奋,他们总是触动我的心。《丑小鸭》让我明白,人要想成为美丽的白天鹅,必须经历这样的磨难!《皇帝的新装》让我明白了俄罗斯旧政府的腐败;《灰姑娘》向我们传达了这样一个人生体验过程——。在任何嘲笑、殉难、欺凌下,我们都要努力,都要承受屈辱的负担。即使我们极其艰难困苦,只要我们对美好的未来有无限的憧憬,保持一种善良积极的心态,最终也会得到幸福的生活。
我在书的世界里寻找。
啊!我不禁钦佩书籍的精妙之处。
在小说里,我遇到了很多名人,——,拿笔打鲁迅,老舍,语言大师,朱自清,我的最爱.
在四大古典小说里,我认识——诸葛亮,谨慎多疑的曹操,孙悟空,懒猪,勇敢机智的宋武,还有很多!
在我的散文里,我感受到了冰心的妙笔。那种文笔,我真的很喜欢冰心老师学的!
我在书的世界里成熟了。
从爱因斯坦身上,我懂得了“人只有投身社会,才能发现短暂而有风险的人生的意义”。从诸葛亮身上,我学到了“志存高远”。从鲁迅那里,我懂得了“希望是依附于存在的。有存在就有希望,有希望就有光明”。从陶知行那里,我学会了“活书,活书,活书”。从范仲淹那里,我了解到“先天下忧,后天下喜”.
书,我的天空,我将在其中继续翱翔!
推荐天空课堂心得体会手写图片六
师:你们都已经历过十多个春天了,能否用一句饱含情感的语言说说你对春天的深刻感受?
生(齐声):能!
生:春天是最有情感的,高兴的时候就风和日暖,生气的时候就雨打雷轰。
生:春天是最富诗意的,“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”。
生:春天是一位高超的化妆师,把花草树木、峰峦田野,都装点得生机盎然。
师:感受真够深刻。现代著名作家朱自清先生对“春”又有什么独特的感受呢?请速读课文后说说。
(两分钟后)
生:春天是新生的娃娃。
生:春天是美丽的小姑娘。
生:春天是健壮的小伙子。
师:春天是娃娃,是小姑娘,是小伙子,你最喜欢的是——
生:娃娃。
师:请说说理由。
生:因为娃娃从头到脚都是新的。
师:从头到脚都是新的。哪个同学能具体说说“新”在哪里?
生:刚睡醒张开眼是新,山朗润、水涨起、太阳红都是新。
生:刚从土里钻出来的小草,树上的、草丛里的花儿是新的。
生:泥土的气息、青草的味儿,甚至空气、鸟鸣、牧曲都是新的。
生:春天的一切,整个春天都是新的。
师:都说得挺好。由是,朱自清把春天比喻成刚落地的娃娃,目的是让人——
生:为娃娃的成长辛勤劳动。
生:从娃娃身上,看到未来,看到希望。
师:意蕴很深刻。那有没有喜欢春姑娘的?
生:有,我喜欢,喜欢春姑娘的美。
师:春姑娘确实很美,花枝招展的,能否通过阅读,发挥想象,在叙述她的美中渗透进自己的感受?
生:园子里、田野里满是嫩嫩的、绿绿的、软绵绵的小草,给人一种轻盈、舒适的美。
生:树上的桃红像火,杏粉像霞,梨白像雪,遍地的野花散在草丛中像眼睛、像星星,层次分明,参差错落,是一种匀称、和谐的美。
生:花丛中嗡嗡的蜜蜂和飞来飞去的蜂蝶,繁花嫩叶中的鸟儿和牛背上的牧童,都欢欢乐乐。舒舒畅畅,给人一种愉悦的美。
生:细雨、薄烟笼罩下的村庄朦朦胧胧,隐隐约约,诗情画意般的很美很美。
生:蓝天上放飞的风筝,悠悠扬扬的,激发人们无尽的深思和遐想,更是美。‘
师:感受很深,想像力也很强,真佩服你们。读书啊,写作啊,都要这样,敢于思考,敢于想象,敢于发别人之未发。
师:春姑娘这么美,能不引发你们去——
生:去追逐。
师:能否说得更准确些?
生:去追求。
师:对!人生,就是要大胆追求。不懈追求,只要敢于追求,人生的春天就一定是属于你们的。
师:朱自清把春天比喻成娃娃,比喻成小姑娘,还比喻成——
生(齐):健壮的青年。
师:这个健壮的青年谁喜欢?
生(齐):都喜欢!
师:请抓住关键的字、词、句,着重突出你的感受和领悟,说说喜欢的原因。
生:一个“张”字,不仅仅指苏醒,“朗润”“涨”“红”等字词,也不仅仅指春天的山、水和太阳的变化,更是指在春风的吹拂下,春天的一切都充满了活力。
生:一个“钻”字,更是春天充满活力的高度体现。因为这个“钻”字,田园绿了,诱得人们在上面尽情地玩耍,诱得人们也充满了活力。
生:一个“让”,一个“闹”,一个“眨”,花儿竞相绽放,蜂蝶竞相追逐,热热闹闹的景象令人惊讶不已。花、草、生物郡人性化了,这就是春天,这就是充满活力的春天!
生:一个“抚摸”,便产生了尽情的“酝酿”、“卖弄”和“应和”,便使人生发了万般感觉,万般想像,万般喜悦。
师:说得太好了。这感觉、这想像、这喜悦,全出自于“抚摸”,“抚摸”传递着柔和、芳香和喜悦,这是多么的惬意和舒畅啊,令人情不自禁地对生活、对未来充满美好、强烈的畅想。
生(齐):正是这样。
师:请细读六、七段,再深刻体味、联想和想像。
(学生读得琅琅上口,津津有味)
生:即使是在薄烟般的细雨笼罩下,树叶仍绿得发亮,小草仍青得逼眼,勃勃的生命力真教你无法抵御。
生:即使是在上灯的傍晚,那点点黄晕的灯光,也闪射出无法抵御的光芒。
师:春天,就是具有这么一股永恒的魅力!因而,朦朦细雨之中——
生:撑伞的、被蓑的、戴笠的,仍在行走、仍在劳作,这种执著,这种精神,让人感受到春天不可抵御的巨大力量。
生:于是,家家户户,男女老少,都涌出户外,拥抱春天,放飞希望。
生:于是,舒活筋骨,抖擞精神,“一年之计在于春”,所有的工夫为的都是所有的希望。
师:于是,人们簇拥着春天,挽着春天铁一般的胳膊和腰脚,去——
生:去憧憬美好的生活。
生:去实现美好的希望。
生:去建设美好的未来。
生:去奋斗、去追求、去创造。
师:奋斗、追求、创造,是春天赋予人们的神圣使命,因此,生活才有收获,希望才更美好,未来才更辉煌。所以,我们要珍惜自然的春天,更要珍惜人生的春天,振奋精神,鼓足干劲,为人生、为理想而不懈奋斗。
师:这篇散文写得很美。请欣赏地读,读出韵味、读出情感、读出思考,然后,抓住一个角度,如选材、语言、修辞、立意等等,写出这篇文章在写法上好在哪里,二百字左右。
(六分钟后,相继有三位学生读他们各自的习作。)
附习作原文:
习作1:读这篇文章,仿佛进入一个层次分明、错落有致的美丽境界。你看,作者先写了地上小草的生长状况和活力:从土里钻出来,嫩嫩的、绿绿的、软绵绵的,一大片一大片满是的。再写树上花朵竞相绽放的形象:赶趟儿似的,像火、像霞、像雪。花间蝴蝶飞舞的“闹”状:嗡嗡地,飞来飞去地。后写天空中密密斜织的像牛毛、像花针、像细丝的细雨,又写天上渐渐多了的风筝等等。这样,“地上一树上一天上”的顺序层次,使意境显得相当高远和开园,令人心旷神怡,生发出无尽的遐想。
习作2:这篇文章语言构思精妙,出神人化。文中一系列拟人化词语的贴切运用,无不表现出作者选词用字的深厚功力。如:“钻”字,生动地表现出春草的活力;“让”字,逼真地表现出春花竞放的情状,“闹”字,真实地再现了春天百花盛开,蜂蝶飞舞的景象;“抚摸”,形象地表达出春风的温暖和柔情等等。使人在惊异于作者遣词用字功力之深厚的同时,获得语言美的熏陶。
习作3:在这篇文章里,朱自清先生描述春天的景物,突出地抓住春天景象万千的特点,充分调动多种感官,去追求、去体味、去感受“万千”的景物。如:从视觉人手,在看到草绿草满的同时又产生“软绵绵”的感觉,看到花多花艳的同时又听到蜂蝶的闹声,闻到花艳的香甜;再从触觉人手,在感受春天的温暖和柔情的同时,又闻到泥土、花草的芳香,听到鸟儿卖弄的啼唱、牧童嘹亮的笛音等等。无不让人心灵受到熏染和震撼:春天是美丽的。要把握春天,建设春天!
推荐天空课堂心得体会手写图片七
开始啦!天宫课堂第一课终于开始了,当稳定清晰的画面和清脆响亮的声音从九天之外传来,中国科技馆内直播授课地面课堂爆发出热烈的掌声,此刻坐在电视机前的我和家人也为祖国的伟大而欢呼着!
通过“天宫课堂”,我获取了许许多多的知识。首先“天宫之镜”慢直播信号真是太赞了,通过太空看地球,带我们一起感受星辰壮美,领略太空浩瀚,如身临其境,神奇美妙!
接着神舟十三号乘组航天员王亚平阿姨和翟志刚、叶光富叔叔,给我们生动介绍,展示了中国空间站工作生活场景。然后通过太空细胞学研究实验展示、太空转身、浮力消失实验、水膜张力实验、水球光学实验、泡腾片实验等,给我们演示微重力环境下细胞学实验、人体运动、液体表面张力等神奇现象,并讲解了实验背后的科学原理。授课期间,他们通过视频通话形式与地面课堂师生进行了实时互动交流。其中,令我印象最深刻的就是天空快乐球这个小实验了。其实这个实验也叫泡腾片实验。在地面上,如果我们把泡腾片倒进水里,水里就会产生大量的泡泡。而在太空中,如果把泡腾片扔进水中,所产生的气泡不会上升,而是相互挤压,水球就会一点一点的膨胀啦!
电视机前的我也跟随着他们一起驰骋在航天知识的海洋,感知着宇宙奥妙,体验着探索乐趣,感谢航天员为我们带来精彩的空中课堂,向英雄的航天员致敬,向全体航天人致敬!
课上的时间是有限的,课下的时间是无限的。亲爱的同学们,我们现在可以观看“天宫课堂”的背后,是无数位科研人员日以继夜工作的结果。正是有了他们的努力,我国的航天事业才会快速发展。
1970年,我国将第一颗人造地球卫星“东方红一号”送入太空,中国成为世界上第五个用发射国产卫星的,是航天史上的一个里程碑。2003年,神舟五号载人飞船成功升空,标识着中国已经成功掌握了载人航天技术。而现在,我们已经拥有了自己独立的空间站,中国航天从不停歇,一直在努力。所有科研人员的辛苦付出没有白费,他们完成了对星辰大海的征途。今天的“天宫课堂”离不开科研人员的每一秒每一分的努力付出。
中国工程院钟山院士说:“我国航天事业从无到有、从小到大、由弱到强,与航天精神密不可分。‘特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献’,这样的航天精神从那个特殊年代开始形成,并且被一代又一代航天人发扬光大,到了今天依然没有过时。”亲爱的同学们,少年强则国强!请党放心,强国有我,让航天精神成为我们奉行一生的准则吧!
亚平老师曾说:“因热爱而执着,因梦想而坚持。当你跌倒的时候,要擦干眼泪,勇敢向前,你就会离梦想更近一步。”飞天梦永不失重,科学梦张力无限!
今天的课程也在我的心底种下了航天梦,播下了追逐航天梦想的种子。我以后也像王亚平阿姨一样,登上太空,去看星辰大海。我一定要用智慧和汗水打造自己的梦想飞船,我一定会为了这个目标而日复一日地努力的!
推荐天空课堂心得体会手写图片八
看完一部经典作品以后,一定有不少感悟吧,不能光会看哦,写一篇观后感吧。为了让您不再为写观后感头疼,以下是小编收集整理的天宫课堂第二课完整版观后感,希望能够帮助到大家。
神秘的宇宙,人人都向往;皎洁的月亮,使人产生无限遐想。我也不例外,每当晚上月亮高挂天空,神秘的黑色笼罩天空,我就总想象着能到宇宙上,大开眼界。
啊!只听“咚”的一声,我来到了20年后的宇宙。哇!这里充满黑色,一颗颗闪烁耀眼的星球似乎在大片的黑色中飘移着。“欢迎你,来自中国的朋友,我叫拉多。让我来为你介绍吧。”我身旁不知怎的多了一位外星人。拉多指着地上的细沙说:“在这里呢,只要拾起一把地上的沙子,再在沙子上浇上几滴水,即刻就变成蛋糕了,不相信你可以试一试哦。”我还真有点半信半疑,马上试验起来。奇迹啊,简直比刘谦的魔术还要奇。我站在这里什么都没有干,一个蛋糕就无缘无故的到手了。
拉多又说:“看见那本购物书了吗?它可是无价之宝!今天你是客人,就为你展现一下他的奇特之处。”说着,拉多打开了购物书,点了一台电视机的图片,简直不敢想象,一台一模一样的电视机出现在眼前。真是有福呀,拉多将这本购物书送给了我,还外赠一套别墅。
拉多走了,我一个人回了屋,打开那本购物书,刚想多点一些家具和零食。突然,我感觉自己掉进了一个无底洞,人一直在向下掉。
啊!“你怎么回事啊,人睡着睡着就到地上去了。喂,喂!”我揉揉眼睛,“谁呀,烦死了。”估计是妈妈又推了我一把,我彻底醒了。“嘿,我怎么在这里呀?”“不然你还想在哪里呀?”妈妈故意用开玩笑的语气说。
哦,原来那只是个梦呀!不过,真希望那是真的。我相信,20十年以后,或者30年以后,等到科技发达了,这个愿望一定会实现的!
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