班级环创美术培训心得体会及收获 幼儿园美术环创培训心得(四篇)
心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么你知道心得体会如何写吗?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。
主题班级环创美术培训心得体会及收获一
有幸能够继续担任班干部,继续与全体同学一起共同做一点事,共同经历在山大充实而精彩的岁月。作为工管班的班长,我一定不辜负56个同学的期望。
1.及时向同学传达学校和学院的各项通知,协调其他班委一起按时完成各项班级工作;
2.与其他班委一起做好平时的各项日常工作,包括日常上课点名、周末检查宿舍卫生和安全状况等;
3. 积极为大家营造良好的学习氛围,与学习委员一起及时上传各科课件和作业,方便大家学习,及时与老师同学沟通,做好桥梁作用;
4. 适当开展班级活动,融洽班级成员之间关系,活跃班级气氛,为充实大家生活、增进彼此相互了解贡献一份力量;
5. 进一步完善班级飞信群、qq群和年级博客,做好日常的维护与更新;
6. 积极和同学沟通,第一时间了解生活、学习各方面的问题,协调班主任老师和各个班委一起及时解决;
7. 与经济班和国贸班的班委做好沟通和协调工作,共同完成好学院、学校的各项通知传达及任务。
我坚信自己能够胜任这份工作,也希望通过自己与各位班委的共同努力,搭建起全体同学与班主任老师和学院之间顺畅的沟通桥梁。
希望各位继续支持我,并不断监督我,使班级工作能越做越好。
主题班级环创美术培训心得体会及收获二
1.学中进,搏中胜
2.讲和睦,育灵气
3.壮底气,树正气
4.成功垂青奋斗之人
5.踏实学习,勇于拼搏
6.乘风破浪奔前途
7.为了梦想,我们不懈努力
8.比出风采,超越自我
9.当真做事,坦荡为人
10.摸索智慧,启发人生
11.让世界因我们而出色
12.相信自己,战胜本人
13.踊跃人生,全力以赴
14.安静致远,厚积薄发
15.班级兴亡,我的义务
16.班荣我容,班耻我耻
17.博学笃行,自强不息
18.不到终点,永不废弃
19.沉思乐学,团结进取
20.风雨同舟,劈浪向前
主题班级环创美术培训心得体会及收获三
四(1)班共有48名学生,其中男生有24名,女生有24名。从学生的智力水平来看,我们班整体比较平均,差异主要集中在学习态度方面,30%的学生各方面都十分的突出,不仅仅学习态度,在新的知识理解本事也比较强,有20%的学生做作业速度较慢,其余较平均。
我们班优点在于学生与学生间关系十分融洽,班干部管理水平高,能帮忙教师协调班级工作,也帮忙学困生解决问题。班级纪律比较好。缺点在于:学生与学生两极化比较严重,好的学生十分好,态度端正,理解本事强,完成作业的质量高;可是20%的学生还暂处于困难阶段,主要上课注意力不够集中,做作业速度慢、拖拉严重。
1、平时注重对学生日常行为习惯的培养,落实好小学生日常行为规范,养成好习惯:行好路、吃好饭、做好操等规范。
2、进一步培养班干部队伍,我们班级的班干部已经有必须的管理水平,为了发展每位学生的本事,将进一步管理细化,使每位学生都能为班级出力,培养团体意识。
3、注重分层教育,因材施教。了解学生的心理特点,对待每一位学生的方式根据他的性格特点做调整,到达有效性。
4、加强学困生的管理,平时多与他们交流,帮忙他们改掉一些坏习惯,树立正确的学习方法。
5、注重关怀教育,多关心班中每一位学生,尤其是中间的学生。从细节着手,点滴关怀,走进孩子们的心灵。
6、加强家校互动,与家长坚持沟通,共同探讨解决孩子出现的问题。
主题班级环创美术培训心得体会及收获四
为切实增强和扩大党建工作的影响力,进一步推动学校党建工作的不断深入。通过学校党建品牌创建开展,努力实现党建引领群建,全面促进学校各项工作发展。不断激发广大党员教师在学校建设和发展的内在动力,进一步提高学校党建工作科学化水平,增强学校党组织的凝聚力、战斗力和创造力,引导全体党员教师静心教书、潜心育人。不断提升学校内涵发展,按照县教育体育局党工委的指示精神,结合学校实际,决定开展“重德尚和,崇俭贵真”为主题的党建品牌创建活动,为保证创建工作顺利开展、有效达标,特制定本方案。
全面贯彻落实党的十九大精神,以习近平新时代中国特色社会主义教育思想为指导。按照“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局要求,以落实全面从严治党要求为主线。以“立德树人”为根本,围绕学习型服务型创新型党组织建设。充分发挥学校党组织和党员在惠及学生终身发展、服务教师专业成长、促进教育教学质量提高方面的战斗堡垒作用和先锋模范作用。把学校党建文化建设成为激励和引领爱岗敬业、奋勇前进的强大精神力量,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人提供坚强有力的政治、思想和组织保障。
1.遵循党章与依法创建。严格按照党章的规定,在总结学校党建工作成功经验,继承和发扬党的优良传统的基础上,积极推进学校党建品牌的创建工作。
2.围绕中心与服务大局。紧紧围绕学校党建工作的中心任务和教育教学中心工作,用品牌建设的理念、方法和机制,提升学校党建工作的效能,不断增强党建品牌的影响力和生命力。
3.与时俱进与突出特色。解放思想,更新观念,正确处理群体与个体之间、普遍性与特殊性之间的关系,切实把创新贯穿于党建品牌创建的始终,努力使党建品牌富有鲜明的实践特色、时代特色和行业特色,形成独具本校特点的党建品牌,保证活动成效。
4.因地制宜与务求实效。紧密结合学校党建工作的实际,求真务实,遵循规律,讲究方法,扎实推进,不断增强党建工作的实效性和针对性,使创建党建品牌与学校各项工作相互促进、协调发展。
品牌名称:重德尚和,崇俭贵真
(品牌解读:“重德尚和,崇俭贵真”,来源于对茶文化的解读,者竜茶叶发展历史悠久,者竜人与茶叶素有渊源,种茶、制茶、喝茶、品茶,每个环节中都蕴含着生活之道和生命之道。每个少年都在茶的熏陶下长大,身处者竜的每一个人都在与茶的交往中,品味生活,感悟人生,今天教育是为明天生活而准备,教育的本质是实现人性的自我完善,教育的过程是修德、修身、人性提炼的过程。教学相长,通过品牌创建实现师生共同发展和进步)。
品牌目标:以立德树人,以办好人民满意的教育为学校办学宗旨,以立正气,树先锋,强管理,提质量为创建目标。努力培养好师生“重德尚和,崇俭贵真”的品质。
品牌内涵:重德:教师注重师德养成,学生注重品德形成,围绕社会主义核心价值观开展好师德教育和学生品德教育工作。尚和:建立和谐的师生关系、健康的家校关系、良好的社区关系。崇俭:党员和教师要严以修身,努力做勤俭、朴实、清廉的楷模,同时要发挥好教育育人的功能,培养好学生知本务实,诚朴无华的品质。贵真:教师真教,学生真学,解决教师爱岗敬业,真正教书育人,安身立教。学生潜心学习、扎实学习的问题。
学校的中心工作是教育教学工作,抓党建工作必须杜绝“两张皮”现象发生,党建工作必须与教学工作相融合,党建工作必须服务于学校教学工作。开展党建品牌创建工作不是要提出多高大尚的口号,而是要立足学校发展实际,通过扎实有效的党建品牌创建工作,促进全体党员进一步认清自己肩负的责任和使命,强化组织意识、纪律观念,把党员的先进性体现到具体行动上,最终达到“提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作”的目标要求。目前我校党支部共有党员45名,占了全校教职工三分之一以上的比例,抓好党员的先锋模范作用关系着学校的整体发展。但是,从党员素质来看,部分党员政治意识不高、思想懈怠、工作责任感不强,业务水平较低,不注重学习和自我提高,教学成绩和管理效果拖后腿,有的党员表现出的负能量大于正能量,有的党员甚至出现师得失范的情况。学校党支部提出“重德尚和,崇俭贵真”的党建品牌创建工作,正是立足学校实际,解决最重要、最现实的问题。通过活动开展,达到形成道德、建立关系、规范作风、促进行动的目标。“重德”主要解决的是生活道德和职业道德的问题,通过开展系列学习实践活动,达到以德修身、立德树人和以德化人。“尚和”既是培养建立一种良好的师生关系、家校关系和社会关系,更是营造一种利于师生学习工作的良好氛围。“崇俭”主要强调的是作风建设,教师要从勤俭、朴实、清廉的作风延伸到其它工作作风中。“贵真”既是目的和目标,也是方法和手段,重点要在落实上下功夫,通过真教真学,促进学校教学质量提升,通过真教、真学,实现教师和学生的价值提升。
(一)宣传发动阶段(2020年7月上旬)
通过“三会一课”、宣传栏、工作群等多种形式,认真组织宣传工作,营造良好氛围,发动广大党员教师积极投入到党建品牌创建活动中。组织党员和教师开展创建党建品牌大讨论,集思广益,确定支部党建品牌的名称和在集思广益的基础上,研究制订出《“重德尚和,崇俭贵真”—者竜中心校党建品牌创建实施方案》,明确目标,分解责任,落实创建措施,建立一套创建党建品牌的管理制度和保障措施,形成规范、科学的工作运行机制。把党建品牌的定位过程变成宣传发动和增强党员教师服务意识的过程。
(二)组织实施阶段(2020年7月-2021年6月)
1.加强领导,组织落实。成立学校“一校一品”党建品牌创建领导小组。领导小组由党支部委员和党小组组长组成,组长由支部书记担任。具体组成情况如下:
组长:学校支部书记
副组长:学校支部副书记
组员:支部委员、党小组长
领导小组下设办公室在者竜中心校中心校区,由副组长负责具体工作。领导小组工作职责:分工合作,团结有力,充分发挥核心作用,定期讨论研究创建工作的情况,协助党组织参与创建过程中重大问题的决策,保证和促进创建工作的顺利进行。
2.扎实开展活动
以“一树立、两学习、三提高、四牵手、五活动”为抓手,扎实开展好创建活动。
一树立:牢固树立立德树人的理念
两学习:学习政治理论思想(由党支部牵头,根据上级要求学习好政治理论,通过学习提高党员的政治理论水平和思想意识。统一发放学习笔记,认真记录,年终有支部收回,进行考评,考评等级记入党员积分,作为优秀党员评比依据。每位党员必须结合工作实际撰写政治理论文章1篇,字数不少于600字,杜绝网络下载)。学习业务知识(由教务处牵头,扎实开展业务知识学习,党员教师每年必须上示范课1节,结合学科特点撰写经验性文章1篇,由教务处评出优秀文章10篇,进行表彰奖励)。
三提高:生活道德有提高,无违法违纪和伤风败俗情况发生;职业道德有提高,无师德失范情况发生;业务业绩有提高,结合自身岗位工作有突破、有亮点。开展党员查缺点、找亮点活动,形成事例具体的书面材料,在民主生活会上汇报。
四牵手:
①师师牵手:每位党员教师与一位师傅或徒弟牵手,开展结对活动,促进教师整体素质提高。
②师生牵手:每位党员教师与一名学困生或特困生牵手,开展一帮一活动,解决学生学习、生活困难。
③家校牵手:成立学校、年级、班级三级家委会。学校家委会每年开展一次活动,汇报学校教育教学情况,反馈上年度家委会家长提出意见的整改情况。定期举行面向家长开放的教育教学活动和家庭教育讲座。每年两次邀请家长开展评教评学活动,邀请家长观摩学校文体活动。
④学校社区牵手:学校与社区牵手,开展党建共同体活动,每年与社区开展联席活动1次。
五活动:
①认真落实“三会一课”活动,通过参与活动提高政治理论水平和政治觉悟意识。
②扎实开展教研教改活动,不断提高教育教学水平。
③积极参与师德师风建设活动,确实提高师德师风水平。
④积极参与家校活动,切实建立良好家校关系。
⑤积极响应社会活动,虚心接受社会监督和社会检阅。
(三)总结提炼阶段(2021年7月)
结合活动开展情况,进行认真总结。组织党员、群众对学校“重德尚和,崇俭贵真”特色品牌建设情况进行评议,建立评议情况专项台账,收集整理资料,迎接教育体育局工委对学校支部党建品牌创建的检查验收。
通过开展“重德尚和,崇俭贵真”党建品牌建达到以下几点目标:
1.党员素质的整体提高:使每位党员都能结合自己的实际情况,自觉加强基本功训练,在不同岗位、不同层面中发挥模范带头作用,党员的思想素质、业务素质必将得到整体提高。
2.党组织战斗力的提升:彰显党员教师的带头作用,突出党组织的号召力。党员整体素质的提高与党组织战斗力提升是联动效应,品牌树立了,个人素质提高了,党组织的威信与影响自然就会提高。
3.党组织凝聚力的加强:通过党建品牌建设,学校教育与家庭教育、社会进一步融合,学校教育服务水平更加得到提升,党组织的凝聚力更加增强,全体党员的先锋模范作用更加突出,社会的满意度进一步提高。
4.推进学校发展:党建促进群建,通过品牌创建,充分发挥党员队伍的辐射作用,提高其他教职员工的工作积极性,推进学校教育教学质量的总体提升。
1.把学校党建品牌创建工作作为支部重点工作,提高全体党员对党建品牌创建工作的认识,形成统一思想,达成统一目标。
2.成立创建工作领导小组,认真履行领导小组工作职责,定期组织开展好各项既定活动,扎实活动过程,杜绝形式主义。
3.根据上级财经财纪要求,保障党建品牌创建所需经费。
4.充分调动党员参与的积极性,按时参与各项活动,按时上交各项活动资料。
班级环创美术培训心得体会及收获 幼儿园美术环创培训心得(四篇)
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