爱心接力寻找失主心得体会和感想 寻找失主范文(7篇)
体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。
最新爱心接力寻找失主心得体会和感想一
在秋宁最需要帮助的时候,是社会各界爱心人士的爱心温暖了她幼小的心灵。我司员工也积极的参与进来,对秋宁的事迹进行公益撰写报道,向广大的社会各界人士传达。
刚收到这个消息,我司员工便立即走访,求证事情的真实性。之后,我们有对个中资料进行了整理,并撰写了第一篇报道。在得到社会各界人士的响应后,我们继续后续的报道。并受当事人的委托,帮助其申请了筹款项目。并在我司微信公众平台“关注修水”进行了公益发布。
截止募捐结束,在社会各界爱心人士的帮助下,共募集善款二万二千六佰元元。衷心感谢你们的慷慨解囊和无私的帮助。
本该享受和同龄孩子一样的童年,健康快乐无忧无虑的成长。然而年仅8岁的就被确诊为血小板减少性紫癜,需要进行漫长的治疗。这一突如其来的消息,让我们全家陷入了困境,医生建议及早治疗,还是有比较大的几率治愈的。在无力承担巨额医疗费用而一筹莫展的时候,是大家的的爱心捐助和关心,给了她们全家极大的帮助和信心上的鼓励。让秋宁的家人可以乐观的面对这一切,也鼓舞了秋宁的幼小心灵。给她送去了勇气和希望。我相信有大家对她的祝福,关爱和帮助,她一定会用自己的意志创造生命的奇迹!在社会各界爱心人士的帮助下,共募集善款二万二千六佰元元,所有捐助的善款已及时送到了她们手中。由于大家帮忙转发了这个事,才能使得募捐的几天里陆续都有爱心募捐。(因为募捐为第三方平台,不方便收集和考虑到各位爱心人士的隐私,不公布个人详细捐款)
最后,我仅作为编者,代表我的同事以及秋宁的家人再次衷心感谢所有的爱心人士,感谢你们的爱心捐助,是你们给了秋宁更多的希望!给了社会更多的希望!金钱有价,爱心无价,不管大家的爱心有多少,都很是感激你们。在此祝你们身体健康,工作顺利,谢谢大家!
此致
敬礼!
____x
____年__月x日
最新爱心接力寻找失主心得体会和感想二
为了让当代大学生更多的关注社会、担当起社会的责任,更为了帮助许多需要帮助的人,我们将开展以“爱心义卖为主导,帮助更多贫困朋友的公益活动为主体,爱心互助社微笑服务为后盾”为主题的义卖公益活动,来让我们用行动奉献爱的阳光,让他们的未来充满阳光。
汇集小爱心,集聚大能量。通过此次义卖活动,首先能够帮助到贫困地区的人们,借助筹集到的善款从实际上帮助他们改善贫困落后的现状。第二,对于直接参与本次义卖活动的同学来说,他们不仅能体会到帮助他人的喜悦,还能得到与陌生人面对面交流、大胆自信推销出产品的机会,以及成功筹集到善款的成就感。第三,对于赞助方来说,一方面得以贡献出自己的爱心,另一方面他们的知名度会有所增加,声誉也有大幅度的提升,这对他们以后的产品推销也是有利无害的。此次的爱心义卖公益活动可谓一举多得。
1.现在的学生大多数喜欢购物,已成为主要的消费群体之一。其中更不乏要爱心的人,虽然他们当中,平时会主动去参与公益活动的不多,但通过此次义卖活动的这个平台,不仅满足了他们的购物需求,还能满足其贡献爱心的小小愿望。客观分析,本次活动并不缺乏客源,具有可行性。
2.考虑到此次消费对象主要为在校大学生,义卖产品应选择此类消费群体偏爱的产品类型,以更合理有效地筹集到更多的善款。
3.因为社会中的公益群体频频发生善款使用不当,或善款被中饱私囊的事件,导致不少人不敢做善事,大大打击了他们参与公益活动的积极性。为获取信任,本次活动务必实行善款“透明化”,在可靠的公证人员面前,将每一笔善款的数目计算正确,并将每一笔善款的去向通过微博、腾迅qq、微信、宣传栏、公告栏等平台告诉广大群众,以鼓励他们参与爱心活动。
1.活动时间:待定
2.活动地点:待定
3.活动对象:广东海洋大学寸金学院全体师生
4.活动主办方:广东海洋大学寸金学院
5.活动承办方:待定
(一)前期工作
1.预定场地:提前与学校有关部门预定活动场地。
2.确定时间:根据实际情况,确定活动时间。
3.寻找赞助方:确定义卖商品的种类、数量、价值金额以及商品运送至义卖场地的具体时间等。
4.宣传准备工作:制作宣传海报、宣传ppt等。
5.预计需要的物品:桌椅、帐篷、矿泉水、照相机、宣传资料等
6.参与本次义卖活动的工作人员安排。
(二)活动开展
1.宣传:通过微博、腾迅qq、微信、宣传栏、公告栏等平台宣传,以及通知到班级负责人让其通知到每一位同学等多种方法,进行活动宣传。
2.确认商品:清点已送达义卖现场的商品,并确认无误。
3.场地布置:按照计划好的商品分类分摊义卖来进行义卖活动的场地布置,包括桌椅、帐篷的摆放等。
4.工作人员统一着装,进行义卖。
(三)后期工作
1.清理现场。
2.清点未卖出商品的种类、数量、价值金额等,并将其退还商家。
3.在可靠的公证人员面前核算筹集到的善款总额。
4.做好证据保存工作(如保存好收据、发票、捐助证明等),并且将每一笔善款的去向通过微博、腾迅qq、微信、宣传栏、公告栏等平台告诉广大群众。
1.若没有联系到商家,活动延迟。
2.若活动当天天气条件恶劣,活动延迟。
3.若场面混乱,则加强现场秩序的维持。
4.配备设备维护人员,以防设备出现问题。
备注:宣传活动的同时,对赞助商进行宣传。
最新爱心接力寻找失主心得体会和感想三
各位老师、同学:
你们好!
拥有健康家庭和快乐是我们每个人的梦想。当我们开心生活,尽情欢笑的时候;当我们努力工作,畅想人生的时候,您可知道,就在我们身边。我们学校__老师在家访路上不幸发生车祸,导致重度脑震荡,颅骨骨折,下颌骨粉碎性骨折,现在在赣州附属医院接受治疗。_老师的爸爸是下岗工人,妈妈也没有工作,弟弟还在读大学,家庭经济情况十分拮据。在其家庭遇此不幸之时,愿同学们抻出援助之手。
人有旦夕祸福,月有阴晴圆缺。只要人人都献出一点爱,世界将变成温暖的人间。我们倡导全校同学发扬“一方有难,八方支援”的互助精神,给予这个困难家庭经济上一些细微的帮助和精神上的支持,帮助她走过人生的困难时期。
在此,诚挚发出爱心捐款倡议:积极行动起来,伸出你友爱之手,献出一份爱心,让这个不幸家庭在最困难的时候,感受到人间的真情。
谁说人世无情,你的仁爱之心,你的点滴之恩,就有可能带给一个老师健康快乐的生活;谁说命运不公,你的无名关怀,你的善意之举,就是不幸家庭的幸运。愿我们的点滴付出汇成爱心的暖流,让暗淡的家庭重新迸发出灿烂的霞光!
愿_老师早日康复,重新走上讲台。
倡议人:_
20__年__月__日
最新爱心接力寻找失主心得体会和感想四
爱心之旅,一路有你
诗/曹伟
生命中
没有妈妈的叮咛
就像一首没有旋律的歌曲
声音再大
也只是山谷里旋转着单调的回音
生活里
没有眼睛的问候
心会不经意间被泪水浸湿
即使拥有阳光
梦想的翅膀也会隐隐的酸痛
难以翱翔
天宇间轮回着四季
约会的琴声只在春天鸣起
天上泛出的星星
让眼睛呢喃着
红土地上不断流淌着的动人故事
让寒冬悄悄地躲进大地
把春天的臂膀放进怀里
托出彼此的笑容与歌声
就这样一起走着、累着、笑着
无怨无悔
你搀着老人 我牵着孩子
你助推圆梦 我心系助残
你美化家园 我扶贫助困
你描绘蓝图 我放飞希望
这个世界不缺乏爱
只要有风的情绪
只要有春的传递
生机依旧盎然
我们是爱心的传递者
绵延在有凤来仪的小路上
用脚步轻轻拍出的节奏
陪伴着品清湖畔飘来的旋律
唱了十年的歌
悠扬在海水编织的五线谱里
叙了十年的情
刻录在你我秘密的日记里
十年的美丽献给了阳光和风雨
十年的美丽献给了春天和大地
十年的美丽让我们心心相连
十年的美丽让我们携手并进
十年的美丽不需要千言万语
收拾着用花瓣镶嵌的心情
把善美用志愿塑成一道纯朴而瑰丽风景
凤山脚下
奉献你我
爱心之旅
一路有你
最新爱心接力寻找失主心得体会和感想五
亲爱的同学:
衷心感谢您们的慷慨解囊和无私帮助。我先生黄凯浩是不幸的,在人生最灿烂的时候却与病魔羁绊前行;但他又是幸运的,因为有同学们最纯洁的爱心在伴他同行。在他被查出患上恶性肿瘤,需要巨额的医药费,但因我们家境困难,在无力承担巨额医疗费用而一筹莫展的时候,是大家,您们所有关爱他的同学、朋友给了他新的希望——生命的希望。您们的善行义举极大的鼓舞了在病榻上与病魔争斗的凯浩,让他在生命的最后一刻感受到了人世间最美的东西——爱,感受到了人世间的美好。这犹如冬日里最灿烂的一缕阳光,照亮了我们全家人的心怀,那爱的涓涓暖流久久地在我们的内心深处涤荡。
我感谢所有捐献善款的同学们朋友们,感谢您们的爱心捐助,是您们给了我先生在生命弥留之际曾拥有了美好人生的希望!我及我的家人无法报答,在此,我谨代表凯浩及我们全家人向所有奉献爱心的同学朋友们致以最诚挚的谢意和最衷心的祝福!谢谢您们!愿好人一生平安!
再次祝愿同学朋友们:
前程似锦!
一生平安!
此致
敬礼
年月日
最新爱心接力寻找失主心得体会和感想六
微尘之光爱心点亮
公益路上无比坚强
沐浴心灵绽放阳光
传递爱心向 前方
团结凝聚能量啊
树立正气挺起胸膛
努力奋发势不可挡
生命之光美丽绽放
微尘之光送人玫瑰手留芳香
微尘之光公益爱心点燃光亮
携手共谱美好乐章
公益慈善事业更辉煌
爱在微尘之光信念如钢
肩负责任勇于担当
点亮心光永不迷茫
爱在一起把歌唱
传递爱心正能量啊
微尘之光照亮心房
温暖人间真情储藏
社会和谐幸福安康
微尘之光送人玫瑰手留芳香
微尘之光公益爱心点燃光亮
携手编织公益乐章
微尘筑梦事业更辉煌
最新爱心接力寻找失主心得体会和感想七
在今天强调以学生为主的教育活动中,班主任在教育活动中的作用也在发生变化,以往的教育活动也注意到了班主任在“学生全面健康成长”中的导师作用,但这种认识显得笼统而模糊。什么是“全面健康成长”,况且健康也有不同的标准,我们认为所谓“全面健康成长”就要使学生在自己创造美好生活的奋斗中“使所有人的创造才能和创造潜力都结出丰硕的果实”。现代教育的意义就是从“人生”出发的教育,能满足人的发展的多方面的需要,从每一个活生生的人出发的教育,能使每一个人的成长都充满生机,班级是学生全面发展、健康成长的最重要的社会环境,控制着环境的人——————班主任,当然就发挥着不能替代的作用,这也是我们的职责,如何履行这一职责呢?
我们的具体做法是在教学教育过程中,把德智体融为一体,统一在建设一个优秀班集体为人民炼一炉好钢的实践中,因此我们提出了“厚德,睿智,强体”的教育理念。
这里的“厚德”不仅仅是学生的厚德,更是对班主任自身的要求,我们要求学生:
1、诚实,正派,正直;
2、树立远大理想,要为人民多做贡献;
3、做有丰富情感的人,要热爱生活,更要善于创造美好的人生,让别人因我更幸福,世界因我更精彩。这就需要不仅学生有爱心,班主任老师的心里更是一个充满爱心的世界,爱我们的学生,更爱我们的工作,为了找到一把打开学生心灵的钥匙,我们在每届学生的开学伊始都为每个学生建立了一个青春档案,找到了一个心灵与心灵交流的场所。三年坚持下来,不仅记录了学生成长的历程,也使我与学生的心贴的更紧,收到了明显的德育效果。
“睿智”就是在教学上充分发挥学生的智力素质,我们的主要做法是:
1、站在系统的高度,以发展的观点教学知识,使学生有一个被不断激活的思维状态;
2、重视向哲理观点升华高层建筑;
3、在课堂则是创成学生超前思维不断挑战老师的态势;
4、追求高效率,不挤占学生的时间,保证学生有充足的睡眠,不断发展学生的智力素质,造就一个强大的头脑,让不聪明的变聪明,让聪明的更聪明。
在“强体”的过程中,我们为每届学生配备了部分体育器材,在体育老师的指导下建立了一整套适合本班特点的训练计划,每天坚持训练,三年不懈,虽然我们班是实验班,可我带的学生在首届校运动会上都勇夺团体总分第一,篮球、足球赛也常常力拔头筹,体育锻炼丰富了同学们的课余生活,陶冶了同学们的情操。真正做到了德智体全面发展。20xx届的高三(1)班先后被评为省市先进集体,61人参加高考,有37人达到重点分数线,3人超过北大、清华录取线,一人以淮北市第二名的成绩被清华大学录取。20xx届有71人参加高考,其中40人达到重点分数线,更为重要的是三年的锻炼也为学生今后的发展奠定了坚实的基础。最后我想以赵朴初先生的一段话来表达我此时的此刻的心情,“幼苗茁壮园丁喜,几人知,平时辛苦,晚早起?!燥湿,寒温,荣与悴都在心头底,费尽了千方百计,良材承大厦,赖今朝血汗点点滴,光和热,无穷际。”
爱心接力寻找失主心得体会和感想 寻找失主范文(7篇)
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