团建拓展心得体会和感想 团建拓展心得体会和感想作文(五篇)
学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。那么心得体会怎么写才恰当呢?以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
有关团建拓展心得体会和感想一
下面进行会议第一项:由我对本学期团委工作进行简要总结。
下面进行会议第二项:由团委靖书记宣读优秀团干部、优秀共青团员评比对象及条件。
下面进行会议第三项:颁发优秀团干部、优秀共青团员奖励证书。
请各位领导台前入座,为获奖个人颁发奖励证书
(一)首先颁发校级优秀共青团员奖励证书
请高一学年获得优秀共青团员的代表上台领奖,他们是:xxx、xxx、xxx
请高二学年获得优秀共青团员的代表上台领奖,他们是:xxx、xxx、xxx
(二)下面颁发校级优秀团干部奖励证书及奖品
请高一学年获得优秀团干部的同学上台领奖,他们是:xxx、xxx、xxx
请高二学年获得优秀团干部的同学上台领奖,他们是:xxx、xxx、xxx
(三)下面颁发县级优秀共青团员奖励证书及奖品
获得县级优秀共青团员奖励的是:xxx、xxx、xxx
(四)下面颁发市级优秀共青团员奖励证书及奖品
获得市级优秀共青团员奖励的是:普教部团委副书记、职教部团委副书记
下面进行会议第四项:颁发本学期活动奖励证书
(一)首先颁发我校首届“书香人生”读书活动先进个人奖励证书
获得读书先进个人的是:
(二)下面颁发我校首届“感觉与发现”征文比赛奖励证书
1、首先颁发三等奖奖励证书,获得三等奖的是:xxx、xxx、xxx
2、下面颁发二等奖奖励证书,获得二等奖的是:xxx、xxx、xxx
3、下面颁发一等奖奖励证书,获得一等奖的是:xxx、xxx、xxx
4、下面颁发特等奖奖励证书,获得“感觉与发现”征文比赛特等奖的是:
(三)下面颁发“法制与我”“奉献友爱互助进步”第x届手抄报制作比赛奖励证书
1、首先颁发组稿奖奖励证书,获奖者:
2、下面颁发版面设计奖奖励证书,获奖者:
3、下面颁发美术设计奖奖励证书,获奖者:
4、下面颁发书写奖奖励证书,获奖者:
5、下面颁发优秀奖奖励证书,获奖者:
(四)下面颁发“巧手倡环保低碳迎世博”第x届手工品制作比赛奖励证书
1、首先颁发三等奖奖励证书,获奖者是:
2、下面颁发二等奖奖励证书,获奖者是:
3、下面颁发一等奖奖励证书,获得我校第x届手工品制作比赛一等奖的是:
(五)下面颁发会议最后一个奖项,我校吕杏杏、林安琪两名同学在我校《第三高中团报》上累计发表文章达到5篇,被评为“优秀小作者”。
同学们:
让我们以热烈的掌声,再一次向受到表彰的各位同学表示衷心的祝贺。希望受到表彰的同学珍惜荣誉,戒骄戒躁,取得更大的成绩。
同时,也希望广大青年学生以受到表彰的先进个人为榜样,始终按照党指引的方向,切实把勤奋学习作为人生进步的重要阶梯,把奉献社会作为不懈追求的优良品德。
希望各团支部更加广泛、深入、持久地开展争创活动,帮助学生全面发展,为培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人作出新的贡献。
“依兰县第三高级中学20xx-20xx学年度下学期团委工作总结暨表彰大会”到此结束。
有关团建拓展心得体会和感想二
团队的凝聚力很重要,尤其是对于一个公司或者是私企,只有整个公司都团结一致,"战斗力"也会很充足,对于公司的发展很有利,以下是由资料站为您准备的公司团建活动方案,切实把团的基层组织建设成为组织健全、覆盖广泛、充满活力、服务高效、群众满意的组织,努力把团的基层工作提高到一个新水平。
第一项指导思想结合集团公司价值观与准则手册的`要求,根据公司的发展战略目标,以公司20xx年度工作目标为基础。
第二项目标:团结向上、高效担当、职业敬业,达到总部就是项目部、公司立基首先是总部立基的效果。
第三项范围:公司总部全体员工。
第四项落实与执行围绕五个主题开展五个活动。五个主题分别为:工作能力提升、团队凝聚力熔炼、敬业精神培养、职业形象塑造、5s办公环境打造,五个活动分别为:每天多工作一小时、每周一次培训、每月一次评优、每季一次团队拓展、每年一次对标学习。
一、对象:公司员工。
二、具体措施:
(一)部门员工学习:
1)各部门负责人制定本部门员工培训计划和目标,指定专业书籍或资料组织学习或要求自学,定期组织闭卷考试,考试成绩纳入员工绩效考核。(各部门,每周一次培训,计划经分管领导审批后交人力资源部备案)
2)各部门负责人可根据工作需要选派人员参加外部专业培训,外派人员需在培训后一个月内对相关人员进行转训。(各部门)
3)标杆学习:组织向标杆单位和部门进行观摩和学习。(人力资源部)
4)合理化建议:以月为单位,每位员工至少提一条建议交办公室整理、评选。每月、每季度、每年度评选最佳合理化建议,并在《一公司报》公布。(办公室,制定具体操作细则)
5)项目管控:各部门加强对下属单位的运营管控力度和能力。(各部门)
6)制度培训:各部门先统一学习本部门制度流程和操作规范,再由各部门组织对下属单位对口业务进行培训,最后人力资源部、办公室、财务审计部等部门统一组织全体员工学习全员需熟知的制度流程和业务规范,并以闭卷考试的形式进行考核。(各部门)
(二)中高层管理人员:
1)培训:人力资源部组织开展管理技能提升系列培训(如mtp课程),学员培训情况记入培训档案。(人力资源部)
2)读书交流会:党群工作部每季度发放一本书籍,并组织开展交流、讨论。(党群工作部)
(党群工作部,制定具体操作细则)
一、责任部门:党群工作部。
二、具体措施:
(一)培训:组织团队建设方面的培训,组织公司价值观和重点工作集体学习,通过抢答赛、闭卷考试等方式深入人心。
(二)部门生日会:各部门以月为单位为部门员工举办生日会。
(三)家访:各部门负责人对部门员工每年不少于一次的家访(外地员工可至宿舍访谈)。
(四)拔河比赛:党群工作部利用午休时间组织拔河比赛。
(五)趣味团体演讲或朗诵会:党群工作部确定主题并组织表演、评选,各部门必须人人参与。
(六)夸夸我们部门的人和事:各部门人人参与,每两个星期各部门自行组织1次。
(人力资源部,制定具体操作细则)
一、责任部门:人力资源部。
二、具体措施:
(一)出勤纪律:
1)公司领导排班,每星期随机检查一次各部门出勤情况;
2)工作日每两个部门(副)部长为一组在上午8:30、下午5:00在公司一楼门口执勤;
3)每两个部门记工员为一组每天不定时检查一次,检查后结果与部门负责人签字确认;
4)第二天公布前一天指纹考勤情况。
(二)培养良好的工作习惯:当日事当日毕,如未能完成应当自觉加班。
三、考核建议:1次/天检查,持续时间半年,半年后根据情况调整检查频次。有违反考勤规定者按公司相关规定执行。
四、结果运用建议:以周为单位对考勤等情况进行结果统计,排名公开通报,先进部门给予奖励,并纳入部门业绩考核。
(党群工作部,制定具体操作细则)
一、责任部门:党群工作部。
二、具体措施及要求:
(一)佩戴司徽:工作日或公司重大活动时间(外勤视情况佩戴),所有员工均需将司徽端正佩戴在左胸前。司徽遗失或损坏需于两个工作日内至办公室登记领取。
(二)规范着装:工作日或公司重大活动时间,所有员工着工作服(外勤视情况穿着),不得穿拖鞋。
(三)注意仪容仪表:男员工留短发,以露出额头和耳朵为佳,及时剃除胡须;女员工不化浓妆,发型整齐,不带过分夸张的饰物,不涂颜色鲜艳的指甲油。
(四)培训/会议纪律:不迟到、早退,不吸烟,不嚼槟榔,自备水杯。
(五)学习商务礼仪:党群工作部组织全体员工进行商务礼仪培训,培训后采取闭卷考试的形式考核。
(六)视觉化职业形象管理:办公室制作、张贴规范的职业形象等宣传画,便于全体员工随时随地对照遵守。
三、检查建议:1次/天检查,持续时间半年,半年后根据情况调整检查频次。有不符合职业形象的行为按考核标准处理,检查人员出具书面改善建议。
四、结果运用建议:以周为单位进行结果统计,部门排名公开通报,先进部门给予奖励,并纳入部门业绩考核。
五、打造5s办公环境
(办公室,制定具体操作细则)
一、责任部门:办公室。
二、具体措施及要求:
(一)整理:
1)办公桌上没有与工作无关物品;
2)电脑等电器的电源线束好,不杂乱无章;
3)废纸及单面纸放入指定区域,机密、废弃材料及时销毁。
(二)整顿:
1)文件、资料等的存放分门别类并贴上标签,方便查阅;
2)工作区内的椅子摆放整齐,不用时放回桌洞内;
3)文件柜内的物品分类摆放,文件柜顶不放置其他物品;
4)抽屉保持干净、资料存放有序。
(三)清扫、清洁:
1)地面和桌面无灰尘,无碎屑、纸屑等杂物;
2)电脑、打印机等办公文具文件干净无污;
3)插座、墙角、电脑等下面及烟灰缸重点清扫,保持干净;
4)盆栽保持叶面干净,盆体无污;
5)下班前倒掉垃圾,不积存;
6)清洁用具保持干净。
(四)素养:
1)不做与工作无关的事;
2)严格遵守执行公司的各项规章制度;
3)不随地吐痰、槟榔渣,不随便乱抛垃圾;
4)上班时间不进食;
5)下班后锁好门窗,关闭电源。
(五)视觉化5s管理:办公室组织全体员工进行培训,并制作、张贴标准的5s办公区域宣传画,便于全体员工随时随地对照遵守。同时,以本部门为示范,创建5s办公标杆,便于其他部门参观学习。
三、考核建议:1次/天检查,持续时间半年,半年后根据情况调整检查频次。有不符合5s办公的现象按考核标准处理,检查人员出具书面改善建议,并纳入部门业绩考核。
四、结果运用建议:以周为单位进行结果统计,排名公开通报,先进部门给予奖励。
有关团建拓展心得体会和感想三
很荣幸这次能参加公司举办的户外拓展活动,是一次很好的体验,并且让我学到了很多东西。这次拓展训练活动的意义还是很大的,从一个个陌生的人身上学到了什么是坚持,什么是机遇,最重要的是什么是团队。
可以说初识的拓展教练教会了我们很多书上学不到的道理,起初,也许只是抱着去玩一玩的态度,后面渐渐才发现,拓展教练带着我们我们通过一个个小小的团建游戏,给我们阐述了深刻的意义,有时候自己静下心来回想,当我们有一个共同的目标时,我们可以选择自己独自完成,也可以选择与别人合作完成,结果也许可能不同,但合作一定会让你少走弯路;这次的拓展训练活动对我个人而言真的很有意义。对于我自己的看法:当我们的能力不足以面对我所遇到的困难时,我们是否应该选择先提升自己,向别人学习,而不是选择放弃;当然另一方面,当我们的能力已经超过自己所面临的困难时,我们所需要的则是一个机遇,而我们所要做的就是牢牢地抓住这个机遇,去突破它。
这次的户外拓展训练活动,让我印象很深的一个游戏就是大家一起蒙着眼睛,把一条绳子拉成一个面积的三角形,这个拓展游戏有两个很关键的点,第一:蒙着眼睛;第二:面积的三角形,而不是任意一个三角形。很明显,我们需要这个团队里的所有人配合。起初我们很乱,大家都很迷芒不知道自己该干嘛,这时候有人站了出来,大家纷纷配合他的指挥,很快我们站好了,也拉好了绳子,就当我们所有人觉得我们已经成功了的时候,教练却告诉我们,我们已经失败了。
拓展教练只说了一句:
“面积的三角形,你们有人提到过吗?”现场鸦雀无声。
现在想一想,我们是处于蒙着眼睛的状态,我们没有任何的经验,从零开始,我们可能就会迷失自己的方向,找不到属于自己的
“等边三角形”。
最后我想说的还是那样普普通通的话,一个人办不到的事情,一个团队可以;一个人的失败,不代表没有将来;一个人的努力也许会成功,一个团队的努力带来的是事半功倍。
没有完美的个人,但是我们的团队组合到一起就企业员工是完美的,在短短的半天时间内,我对我和我的团队有了全新的认识。克服困难,锻炼体魄,磨练个人意志,增强适应能力,相互协作,形成有力的战斗团队,这才是一个大团队所需要的。
从这次拓展训练活动我还有另外一种体会,那就是由于平时大家都在不同的岗位工作,而且各自的工作都很忙,交流和沟通的机会很少。这次拓展训练提供了一个很好的机会,让我全身心融入到这个大团队中,与公司领导和同事们彼此开诚布公,交流沟通,团结互助,增进了了解,加深了友谊,这也是利于我们平时的日常工作。
这次拓展训练时间虽然不长,但是每个团建拓展活动都很有针对性,直击我们的不足,让我感受深刻到,只要简单的一个指令就能暴露一个团队组织纪律性和执行力,补短板和创新可以大大提高工作效率,在我从事的生产组织工作中更是如此;个人的疏忽、失误造成的后果会让团队花更多的辛劳、时间、力量来弥补;在工作中准确理解传达指令、发扬团队协作精神尤其重要,想当然、自以为是的后果会非常严重。
在当你努力的时候,汗水和泪水不会白流。团队或者个人,坚持或者放弃,成功或者失败,都只能由自己做出选择。
在合作中能体会到团队的力量与精神,在竞争中能体会到自我的潜能和智慧。
有关团建拓展心得体会和感想四
为深入贯彻落实习近平总书记关于少年儿童和少先队工作的重要指示精神,贯彻落实习近平总书记致中国少年先锋队建队70周年贺信精神,贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》中“加强学校党的建设,充分发挥党组织领导作用,强化党建带团建、队建”的重要要求,现就深入贯彻落实党建带团建、队建,加强少先队工作体制机制建设提出如下意见。
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实习近平总书记关于少年儿童和少先队工作的重要指示精神,深入贯彻落实习近平总书记致中国少年先锋队建队70周年贺信精神,全面贯彻全国教育大会和共青团十八大精神,聚焦少先队政治启蒙和价值观塑造主责主业,深入贯彻落实党建带团建、队建,着力加强少先队工作体制机制建设,为切实增强少先队员光荣感、培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,提供坚实制度保障。
(一)坚持各级团委和教育部门党建带团建、队建
1.将少先队工作纳入教育部门和中小学党建工作规划。要进一步落实各级党委下发的加强少年儿童和少先队工作的政策文件,将少先队工作纳入各级教育部门党建工作总体规划,纳入中小学党建工作规范化建设。要将少先队工作纳入中小学党建工作规划,学校党组织每学期专题研究少先队工作应不少于2次。中小学要全面建立学校少工委,从制度上加强学校党组织对少先队工作的领导。要将少先队工作纳入各级中小学党建督导考核,作为单列督导考核内容,分值不少于10%。
2.夯实各级团委全团带队职责。全团带队是党赋予共青团的光荣职责。各级团委主要负责同志是少先队工作的第一责任人,要亲自研究少先队工作,每季度听取1—2次少先队工作汇报,及时协调团的各条战线帮助、支持少先队推动工作、解决问题。要建立健全各级团委主要负责同志直接联系服务少先队辅导员的制度机制。要将少先队辅导员培训纳入团干部培训、“青年马克思主义者培养工程”等人才培养体系,将少先队工作作为团干部培训课程的重要内容。要大幅度提高少先队工作在各级共青团工作考核指标中的分值和权重。要推动本地区财政单列少先队工作预算,未能单列的要在本级团委工作预算中明确列支,原则上不低于本级团委年度预算安排的25%。将各级团组织团费支持少先队工作的比例从10%提高到20%。在各级团组织代表大会代表、委员、常委人选和表彰评优名额中,要有一定数量的少先队辅导员代表。
3.加强党组织对少先队辅导员队伍的管理。要突出政治素质和政治标准、政治要求,按照中小学中层干部管理标准,对少先队大队辅导员进行考察、选拔、配备、管理、使用、保障,并报同级教育部门备案。工作特别优秀的少先队大队和中队辅导员,应列入教育系统和学校后备干部培养序列。在各级中小学中层干部培训中,要有一定比例的少先队大队辅导员参加。
(二)健全完善全国和地方各级少工委运行机制
4.明确全国和地方各级少工委核心职能。全国少工委要贯彻落实党中央要求,落实团中央、教育部决策部署,重点做好战略规划、制定政策、设计工作内容、制定规范标准、资源供给、评估考核等工作;省、市级少工委要结合本地区特点,重点做好全国少工委各项政策的转化落实、统筹实施、资源配置、评估考核等工作;县级少工委要聚焦落实执行,重点做好政策落实、组织建设、队伍建设、项目实施、活动开展等工作。
5.在地方各级少工委实行“双主任”制度。由省、市、县级团委、教育部门分管负责同志同时担任本级少工委主任,共同承担领导本地区少先队经常性工作的职责。探索省、市、县级“双主任”(即团委、教育部门分管负责同志)交叉挂、兼职制度,推动省、市、县级团委少先队工作部门和教育部门交流挂职。
6.健全地方各级少工委日常工作机构。地方各级少工委办公室一般设在同级团委,同级团委少先队工作部门负责同志或分管少先队工作的负责同志兼任少工委办公室主任,同级教育部门选派1名干部兼任少工委办公室副主任,同级团委少先队工作部门干部、少工委委员、优秀少先队大队辅导员等作为少工委办公室骨干力量。在省、市、县级团委或教育部门配备专门的少先队总辅导员。在省、市、县级教育部门设置少先队教研员岗位,原则上应由获得中级及以上专业技术职称的少先队辅导员、总辅导员等担任,并兼任同级少工委办公室副主任。建立省、市、县级少工委办公室主任、少先队总辅导员、少先队教研员每月例会制度。
7.加强县级少工委建设。县级团委和教育部门专门从事少先队工作的力量应分别不少于1人。要选齐配强县级少工委,规范按时召开少工委会议,确保县级少工委有效运行。县级团委和教育部门要保障少工委运行必须的经费、场地。要加强对县级少工委主任的培训,在3年内实现线下轮训全覆盖。全国少工委建立覆盖全部基层一线辅导员的全国少先队辅导员网络集体备课平台,逐步扩展资源配置、线上培训、数据采集、信息发布等功能,为县级少工委提供有效工作支撑。
(三)切实明确中小学具体责任
8.全面建立学校少工委。中小学要全面建立学校少工委,由书记(或政治面貌是党员的校长)担任少工委主任,大队辅导员担任少工委办公室主任。要加强学校团组织建设,建立团组织的学校,团组织书记可担任少工委副主任,符合大队辅导员任职要求的,可兼任大队辅导员和少工委办公室主任。学校少工委主要由学校党政领导、相关职能部门负责同志、大中队辅导员、校外辅导员、家长代表、社会热心人士等组成。学校少工委应由学校少代会选举产生,学校少代会一般每学年召开一次。要落实《中国少年先锋队组织工作条例(试行)》等有关规定,规范履行学校少工委各项工作职责。全国少工委研究制定学校少工委领导少先队工作的具体制度规定,推进工作标准化建设,提高建设质量。
9.保障学校少先队工作基本需要。学校要保证队室、鼓号队、红领巾广播站(电视台、网站等)、宣传栏、中队阵地等基本阵地和配备,按要求设置、开展少先队活动课,支持大中队辅导员开展有少先队特色的组织教育、自主教育、实践教育,充分发挥少先队在学校教育中的独特作用。中小学少先队工作所需经费,一般应在学校公用经费中列支。
(四)积极探索校外少先队工作
10.探索建立校外少先队组织。有条件的地区,可探索以乡镇、街道为单位建立少先队大队,以社区、村为单位建立少先队中队,以楼组、居民点为单位建立少先队小队,配备校外少先队辅导员,并探索建立校外少工委。
11.建好用好校外少先队活动阵地。用好用足团属“青年之家”等青少年综合服务平台,充分利用教育部门校外活动场所、中小学生研学基地、营地和相关群团组织青少年宫、青少年活动中心(营地)等各类少年儿童校外活动场所,充分依托基层党群活动场所、社区“乡村学校少年宫”、机关和企事业单位、部队营地等,建好用好团属少先队活动阵地。建立校外少先队活动阵地的建设、管理、使用制度。
12.加强党委领导。要主动争取各级党委对少先队工作的领导和保障,推动将少先队工作纳入各级党委教育工作领导小组、党政青少年事务联席会议等制度安排。推动建立落实党委和政府有关少先队工作的协调督导机制。
13.深化团教协作机制。进一步完善县级及以上团委和教育部门定期协商研究少先队工作机制,每半年(学期)至少专题研究1次。建立县级及以上团委和教育部门重大工作及时沟通机制,在涉及中小学生、青少年和共青团、少先队的重要政策和工作部署出台前互通情况、听取意见建议。要将少先队工作纳入教育部门对本级中小学的业务督导考核,有条件的地区,团委、教育部门、少工委可专门制定少先队工作督导考核方案。
14.明确主体责任。各级团委、教育部门要共同承担起少先队工作的主体责任。各级团委要加大团内资源投入,主动争取教育等部门支持,承担起主要责任。各级教育部门要站在为党育人的战略高度,将少先队工作作为中小学党建的重要组成部分,主动提供支持,切实给予保障。
我们应该以维护世界和平、促进共同发展为目标,以维护公平正义、推动互利共赢为宗旨,以国际法和公认的国际关系基本准则为基础,倡导并践行多边主义。
有关团建拓展心得体会和感想五
同志们:
在纪念五四运动九十周年前夕,省委组织部、团省委共同召开全省基层“党建带团建”工作座谈会,对于我省在推进“两个加快”中进一步深化这项工作具有十分重要的意义。刚才,四个单位的党委负责同志就近年来的“党建带团建”工作作了交流发言,彭德秋同志和张彤同志也讲了很好的意见,大家都从不同的角度反映了近年来基层“党建带团建”工作的成果。今天,各市(州)党委分管群团工作的同志都来参加了会议,借此机会,我想就加强“党建带团建”及“党建带工建、妇建”工作强调几点意见。
一、高度重视新形势下“党建带三建”工作,进一步加强和改善党对工青妇工作的领导
人民群众是发展的主体,工人阶级是主力军,团员青年是生力军,妇女是“半边天”。党的领导是工青妇工作的生命线,开展党建带工建、团建、妇建活动,是党的建设与群团工作在结合方式和内容上的探索创新,是党的性质、宗旨和任务的内在要求,是党的建设的重要内容,是全面推进新时期工青妇工作的根本保证。当前,我省正处于灾后恢复重建的关键时期,三年重建任务两年基本完成时间紧迫,保增长、保民生、保稳定压力巨大,这需要我们组织带领包括职工、青年、妇女在内的全省人民坚定信心、爬坡破难、共同奋斗。这也向各级党组织和工青妇组织提出了更高要求,各级党组织要进一步加强对工青妇工作的领导,切实把科学发展观贯穿到工青妇组织的思想建设、组织建设、作风建设的各个方面,使党建和工建、团建、妇建配套联动、相互促进、共同发展。
二、强化制度保障,进一步深化基层“党建带三建”工作
省委召开工青妇工作会议以来,各地就加强基层“党建带工建、团建、妇建”工作,结合本地实际提出了一些具体的实施意见,总体上贯彻落实情况是比较好的,但也不同程度存在一些困难和问题,亟待建立完善相应的管理、监督、考核机制,推动“党建带三建”工作不断深入。
一方面,各级党组织要在“带”上下功夫。首先,各级党组织要高度重视,切实把工青妇工作纳入议事日程。要把工建、团建、妇建目标任务纳入党建目标任务,把工青妇阵地建设纳入党的阵地建设,把工建、团建、妇建考核纳入党建考核。通过带思想、强政治,带组织、强基础,带作风、强素质,在抓好党的自身建设的同时,促进工青妇基层组织建设。其次,要大力支持,创造有利于活跃基层工青妇组织的必要条件。要选好配好工青妇班子,通过抓班子、带队伍,不断巩固和发展基层工青妇组织;要敢于交任务、压担子,支持基层工青妇组织在党组织的领导下,紧紧围绕党政中心和群众需求大胆开展工作。近期团省委承担了省委交办的藏区“帐篷新生活”活动、工青妇组织承担了城乡环境综合有关工作,都在服务党政大局中发挥了积极作用;要给予经费支持,为基层工青妇工作提供有力的物质保障,实实在在为工青妇组织开展工作创造有利条件。第三,要落实措施,加强对工青妇干部的培养、选拔和使用。工青妇干部活力强、工作务实,注重学习、开拓创新意识强。各级党组织和组织部门要把工青妇干部的培养、选拔、交流和使用纳入干部工作的总体规划,加大工青妇干部与党政机关干部的双向交流力度,不断把优秀年轻干部输送到工青妇组织中来。
另一方面,各级工青妇组织要加强自身建设。各级工青妇组织要积极应对新形势新任务的要求,进一步加强组织建设、能力建设、制度建设,不断增强基层组织的战斗力和凝聚力。要以提高能力为核心,重视培养锻炼干部为群众服务的能力;以扩大覆盖面为重点,紧跟党建步伐,加强农村基层组织薄弱环节和“两新”组织等新兴领域的工建、团建和妇建工作,扩大工青妇基层组织网络覆盖面和影响面;以提高群众满意度为目标,积极为群众办好事、办实事,解难事,进一步发挥组织的桥梁纽带作用。
三、坚持党建的引领,进一步发挥工青妇组织的作用
各级工青妇组织要在党建的引领下,全面加强基层组织建设,充分发挥组织群众、引导群众、服务群众、维护群众合法权益的职能作用,为我省推进“两个加快”作出有力贡献。
第一,为加快灾后恢复重建工作服好务。当前,灾后恢复重建是全省的中心任务,为了尽快让灾区人民过上更加幸福美好的生活,全省上下围绕“力争在两年基本完成三年任务”的目标努力奋斗,各级工青妇组织要在党组织的坚强领导下,发挥善于做群众工作的优势,组织和引导群众积极投身灾后重建工作,及时发现和帮助解决重建中的突出问题,推动重建工作顺利开展。工青妇组织要通过进一步深入开展“同舟共济保增长”、“重建家园,青年当先”、“负重自强建家园、巾帼携手立新功”、“抗震救灾周年志愿服务活动”、“关爱灾区母婴”等系列活动,切实服务灾区重建工作。
第二,为止滑提速加快发展服好务。世界性金融危机爆发以来,我省面临前所未有的严峻经济形势。越是困难,工青妇组织越是要迎难而上,彰显价值、发挥作用、提升地位。工会要深入开展企业、工会与职工的“共同约定行动”和“工资集体协商工作”,推动企业发展和保障职工权益两手抓、两不误,促进职工与企业同舟共济,为推动全省经济社会平稳发展建功立业;共青团要通过开展技能培训、建设青年就业创业见习基地、创新就业创业资金扶持、举行大型招聘会等途径加大帮助青年和大学生就业创业的工作力度;妇联要引导广大女性发扬坚韧顽强、勤劳勇敢的传统美德和自立自强、巾帼不让须眉的时代精神,携手同心,共克时艰。
第三,为维护社会和谐稳定服好务。面对当前复杂多变的局势,工青妇组织要成为加强和改进新时期群众工作、促进社会和谐的重要力量。要在广大职工、团员青年、妇女中营造积极正面的舆论氛围,将广大群众的把思想和行动统一到党中央和省委的决策部署上来,以职工、团员青年、妇女队伍稳定促进社会稳定。要加强维权保障,高度重视和切实维护所联系群众的合法权益,有效预防和化解各种矛盾,最大限度增加和谐因素。要深入开展惠民帮扶,关爱弱势群体,把党和政府的温暖送到困难群众身边和心中。
今天召开的全省基层“党建带团建”工作会议,就在推进“两个加快”中深化基层“党建带团建”工作作出安排,我在这里再强调三点。
第一,要大力加强团的基层组织建设。团的xx大召开期间,明确指出:“要大力加强团的自身建设,坚持眼睛向下、重心下移,力争使团的基层组织网络覆盖全体青年,使团的各项工作和活动影响全体青年。”“两个全体青年”的要求体现了党对共青团工作的一贯要求,也体现了对共青团工作应对新挑战的更高期望。各级团组织要在实践中大胆探索,大胆创新,切实加强农村基层团组织薄弱环节和非公有制经济组织、社区等新兴领域的团建工作。在基层团组织中大力推行“1 x”的新型组织纽带,探索集工作、服务、活动阵地为一体的青少年服务中心建设和城乡一体化的团员动态管理服务机制,努力做到“哪里有团员青年,哪里就有团组织,哪里就有团的工作”,使团的基层组织网络覆盖全体青年,把共青团健全的组织体系转化为强大的组织优势,把青年更广泛、更紧密的团结在党的周围。
第二,加强对团干部的培养和交流。各级党组织要立足当前,着眼未来,站在培养接班人的战略高度,以强烈的事业心和责任感,把团的岗位作为培养年轻干部的重要途径,加强对团干部的管理,关心团干部的成长,及时做好转岗输送工作,真正使共青团成为我们党干部队伍的重要培养基地。
第三,做好“推优入党”工作。共青团作为党的助手和后备军,“推荐优秀团员作党的发展对象”是党赋予共青团组织的一项光荣任务。努力落实28周岁以下青年入党一般应从团员中发展和发展团员入党一般要经过“推优”的规定,真正使“推优”成为党组织发展青年党员的主要渠道,使团员成为党组织发展青年党员的主要来源。
总之,要以提高基层团组织服务能力为核心,以不断扩大基层团组织有效覆盖为基础,以切实加强团员、团干部队伍建设为关键,以基层团组织制度建设为保障,创新工作思路,努力构建与经济社会发展和青年群体变化相适应的“党建带团建”工作机制,把团的基层组织建设成为政治坚定、组织巩固、具有内在活力的坚强集体,不断巩固和扩大党执政的青年群众基础。
同志们,“党建带工建、团建、妇建”是新形势下加强党对工青妇组织领导的具体方式,是我们党重视关心工青妇事业发展的重要体现,也是巩固党的群众基础的重要途径。各级党组织和工青妇组织要以这次会议召开为契机,在提高认识上下功夫,在贯彻落实上下大力气,不断推动我省基层党建带工建、团建、妇建工作,为加快建设灾后美好新家园、加快建设西部经济发展高地贡献力量。
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