动物儿歌朗诵心得体会总结 动物诗歌朗诵(7篇)

学习中的快乐，产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的，只是学习的方法和内容不同而已。心得体会对于我们是非常有帮助的，可是应该怎么写心得体会呢？下面我给大家整理了一些心得体会范文，希望能够帮助到大家。

主题动物儿歌朗诵心得体会总结一

真的没想到长隆野生动物园这么大，我们看着地图，研究了许久，终于制定出了三条合理又智慧的路线，使得我们在一天之内能观赏完所有动物。

首先我们乘上了空中缆车，空中缆车主要是观赏天鹅湖。缆车上，低头俯视，是一个碧绿的湖，湖上漂着许多竹筏。竹筏上有好多鸟类呢！有用大嘴巴捕鱼的鹈鹕，雪白的天鹅像仙女一样优雅地浮在水面上。瞧，湖旁的树上，火烈鸟们坐在树枝上，数十只火烈鸟仿佛把树染红了，红得像一种标志性的象征，十分壮观。

接着，我们乘坐了小火车，观赏了猛兽专区。小火车左右，全是自由的野生动物。孟加拉虎隔着河道，虽然步履悠闲，但霸气侧漏。犀牛笨拙，看起来似乎很温顺，其实很凶猛。长颈鹿也来了，它嚼着树叶，竟像小孩一样流着口水。两只羚羊正在追逐打闹呢，冲向车道，竟没刹车，它们纵身一跃，直接飞越车道，那优美的弧线，那有力的大腿，让人羡慕不已！

最后，我们步行在热带雨林。猝不及防，遭到了喷水恐龙的袭击。走出恐龙世界，遭遇的是最欢快的小猴子，它们竟还跟游客玩！那只棕熊，它找到一个树枝，一条腿架在上面，竟当着众人的面蹭痒呢！还不时地嗷嗷叫。咦！那边有个演出，怎么叫老虎爬树？老虎会爬树？老虎不会爬树呀！我带着好奇心跑过去。只见一只全身雪白的老虎，正在伏地准备跳向空中，准备对5米高处的一块肉发起进攻。它往前走了两步，后腿正在蓄力，大家都屏息凝视。忽然，白虎用力一蹬，飞腾起来，前爪一收，把肉从空中扯下来，落在地上，打了个滚，怒吼一声，好像在宣布：我就是王！

直到最后清园，我们才恋恋不舍地离开。回家路上，我和妈妈热烈地讨论，回味着各种动物的特点。

这次长隆之行，令我大开眼界，意犹未尽，我一定还会再来！

主题动物儿歌朗诵心得体会总结二

1、保护动物，与自然和谐

2、无数事实证明，人类与动物共存亡。

3、保护野生动物，就是关爱人类自己。

4、鸟是害虫的天敌，鸟是人类的朋友。

5、不要让一切都成为记忆——保护动物，与自然和谐。

6、野生动物是人类的朋友!

7、地球上没有动物，那是一个没有活力的世界。

8、保护野生动物，人与自然共存

9、保护鸟类保护野生动物维护生态平衡。

10、保护鸟类，保护野生动物，人人有责。

11、保护野生动物，维护生态安全!

12、我怎么能因为蝎子有蜇人的天性就放弃我爱的天性呢?

13、不要让我们的孩子只能在博物馆里才见到今天的动物。

14、为了美好的明天，请节约用水、爱护小动物、保护森林大自然。

15、保护动物吧。不然世界上的最后一种动物是人类。

16、请爱护人类最亲密的朋友。

17、保护鸟类保护野生动物维护生态平衡。

18、保护鸟类保护野生动物人人有责。

19、保护野生动物是人类更好的选择!

20、爱护动物，珍惜生命。

21、同在蓝天下人鸟共家园。

22、环境与人类共存，开发与保护同步

23、爱鸟护鸟是人类的美德。

24、全社会都来保护鸟类，都来保护野生动物。

25、保护鸟的栖所，就是保护我们人类的生存环境;

26、让人类在大自然愉快前行，让鸟儿在天空中自由翱翔。

27、保护动物吧。不然世界上的最后的一种动物是人类

28、保护鸟类，保护动物人人有责

29、鸟是害虫的天敌，鸟是人类的朋友。

30、关爱野生动物，保护美好家园!

主题动物儿歌朗诵心得体会总结三

1、地球没有了动物，就如蓝天没有了白云。

2、不在食用野生动物的餐厅用餐。

3、保护野生动物是人类更好的选择!

4、关爱野生动物，保护美好家园!

5、保护野生动物，人与自然共存。

6、我们是动物的骄傲，动物是我们的朋友;人类需要动物，动物需要人类，地球需要我们我们也需要地球。

7、请爱护人类最亲密的朋友。

8、关注候鸟保护环境。

9、保护动物，人人有责。

10、提高环境意识，爱护花草树木，保护野生动物，维护公共设施，促进人与人、人与社会、人与自然的协调发展。

11、保护动物吧。不然世界上的最后一种动物是人类。

12、我们也是动物，请善待动物。

13、保护动物，善待生物。

14、爱的力量是伟大的我相信爱可以融化我们冰封的心。

15、是先有鸟还是先有蛋，你不知道，我不知道，只有鸟知道。是鸟先消失还是蛋先消失，你知道，我知道，只有鸟不知道。

16、宁可食少肉，不可居无书。

17、尽量用无磷洗衣粉，减轻水质污染。

18、积极向媒介通告好人好事和坏人坏事。

19、不要让我们的孩子，只能在博物馆里才见到今天的动物。

20、到自然界时，不要擅入保护核心区，不肆意采集，索取。

21、地球上没有动物，那是一个没有活力的世界。

22、不吃田鸡，保蛙护农。

23、如果你是动物，你该怎么办?请爱护我们吧!我们也是地球上的一员!

24、双肩的冻，及不上它们的痛，请不要穿毛皮。

25、希望的眼眸，不只你拥有。

26、你喜欢它，请你爱护它，你不喜欢它，请你要更加爱护它，它是我们的家园守护者!

27、没有动物，生命没有了动力。

28、关注候鸟，保护环境。

29、保护鸟的栖所，就是保护我们人类的生存环境。

30、无数事实证明，人类与动物共存亡。

31、保护野生动物，是人类更好的选择!

32、万物之灵之首，应负万物之灵之责!

33、动物是人类的朋友请保护动物。

34、见蛇就打三分罪。

35、你也只是动物。如果你愿意做禽兽。

36、动物也是有生命的，请保护动物!

37、人类为自己可有可无的边际需求额外贪欲，而去剥夺野生动物的身家性命根本利益，是种族歧视、暴殄天物。

38、假如动物，穿上你的皮!

39、保护环境，功在当代利在千秋。

40、保护动物就是保护我们的同类。

主题动物儿歌朗诵心得体会总结四

俗话说的好︰“动物是人类最好的朋友。”

在一个阳光明媚的早晨，一群憨态可掬的小鸭子正在鸭妈妈的带领下悠哉游哉地漫步在温哥华街头。外面的世界真是太精彩了：一栋栋高楼大厦拔地而起；街心公园绿树成荫、

鸟语花香；汽车奔驰在马路上，犹如一匹匹铁战马；服装店里各色各样的衣服，都让小鸭

子们入了神，忘了世界也忘了自己。还有那餐饮店里的美食，让它们“口水留下三千尺”。

可是，“天有不测风云”，在它们欣赏美景时，危险已慢慢向它们靠近。“嗖”的一声，

好几只小鸭子掉进了阴森森的下水道里。小鸭子急速扇动翅膀，嘎，嘎，嘎地叫着，仿佛在说：“救我，妈妈，快救我。”这时，在前面大摇大摆引路的鸭妈妈听见了，马上跑到下水道旁。小鸭子用无助的眼神看着它……鸭妈妈叫着，好像说︰“孩子们，坚持就是胜利！你们一定要坚持下去，现在我马上去搬救兵。”

细心的鸭妈妈看见不远处有一位巡警在巡逻，就像火箭般的跑过去，扇动着银白色的翅膀，并用嘴咬住巡警的裤角，巡警觉得发生了大事。鸭妈妈连忙带着巡警跑到了‘出事地点’，看见小鸭子已经奄奄一息了，就连忙用手把它们动物是一家嘛。”

主题动物儿歌朗诵心得体会总结五

1.请爱护人类最亲密的朋友。

2.保护鸟类保护野生动物维护生态平衡。

3.保护鸟类保护野生动物人人有责。

4.保护野生动物是人类更好的选择!

5.爱护动物，珍惜生命。

6.善待动物，和谐生存!

7.爱鸟护鸟是人类的美德。

8.关爱野生动物，保护美好家园!

9.保护野生动物，维护生态安全!

10.同在地球上，共享大自然!

11.保护动物，与自然和谐。

12.保护野生动物就是保护人类自己!

13.保护野生动物，人与自然共存。

14.保护野生动物，实现人与自然和谐共处!

15.野生动物是人类的朋友!

主题动物儿歌朗诵心得体会总结六

1、保护动物，与自然和谐

2、无数事实证明，人类与动物共存亡。

3、保护野生动物，就是关爱人类自己。

4、鸟是害虫的天敌，鸟是人类的朋友。

5、不要让一切都成为记忆——保护动物，与自然和谐。

6、野生动物是人类的朋友!

7、地球上没有动物，那是一个没有活力的世界。

8、保护野生动物，人与自然共存

9、保护鸟类保护野生动物维护生态平衡。

10、保护鸟类，保护野生动物，人人有责。

11、保护野生动物，维护生态安全!

12、我怎么能因为蝎子有蜇人的天性就放弃我爱的天性呢?

13、不要让我们的孩子只能在博物馆里才见到今天的动物。

14、为了美好的明天，请节约用水、爱护小动物、保护森林大自然。

15、保护动物吧。不然世界上的最后一种动物是人类。

16、请爱护人类最亲密的朋友。

17、保护鸟类保护野生动物维护生态平衡。

18、保护鸟类保护野生动物人人有责。

19、保护野生动物是人类更好的选择!

20、爱护动物，珍惜生命。

21、同在蓝天下人鸟共家园。

22、环境与人类共存，开发与保护同步

23、爱鸟护鸟是人类的美德。

24、全社会都来保护鸟类，都来保护野生动物。

25、保护鸟的栖所，就是保护我们人类的生存环境;

26、让人类在大自然愉快前行，让鸟儿在天空中自由翱翔。

27、保护动物吧。不然世界上的最后的一种动物是人类

28、保护鸟类，保护动物人人有责

29、鸟是害虫的天敌，鸟是人类的朋友。

30、关爱野生动物，保护美好家园!

主题动物儿歌朗诵心得体会总结七

那天，我妈妈给我买了两只小鸭子。我很高兴，把两只小鸭子放在箱子里，听着它们的叫声，我的心情非常的好。

that day, my mother bought me two little ducks. i am very happy, the two little ducks on the box, listening to their voices, i feel very good.

第二天，我想让同学到我家看看我的鸭子，我给同学打电话，让他来。他看了鸭子，也觉得很好玩。我们把一只小鸭子放在地上，它向前走了几步就摔倒了，它抓了起来，又摔倒了，我们哈哈大笑。我们玩够了，就把小鸭子扔进了箱子里，去玩玩具了。

the second day, i want to have a look to my classmates my duck, i call for students, let him come. he saw a duck, and enjoy it. we put a duck on the ground, it went forward a few steps and then fell, it caught up, and fell down, and we laughed. we play enough, put the duck into the box, to play with toys.

下午，我和爸爸去看小鸭子，看见一只鸭子肚子朝上，翅膀和脚在抖动，它叫的声音很大，好像在哭一样。爸爸把小鸭子扶起来，小鸭子又倒了。我突然想起来我把小鸭子扔进箱子里的事，呀!我是杀人凶手呀!我哭了。小鸭子最后死了，我很伤心。

afternoon, my father and i went to see the little duck, see a duck belly up, wings and feet in jitter, it sounds great, like crying. dad put up little duck, duck down. i suddenly remembered that i took the little duck into the box,! i am a murderer! i cried. little duck finally died, i am very sad.

从那时起，我就开始爱护小动物了。

from then on, i began to love little animal.