美术展览活动心得体会精选 美术馆展览心得体会(九篇)

当在某些事情上我们有很深的体会时，就很有必要写一篇心得体会，通过写心得体会，可以帮助我们总结积累经验。心得体会对于我们是非常有帮助的，可是应该怎么写心得体会呢？接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。

推荐美术展览活动心得体会精选一

师生对话篇

a.师:要求吵闹的同学们转向屏幕，要求不停止吵闹就不播放教学课件。直到停止才开始播放ppt。

生:有些同学没反应过来继续吵闹，直到老师点名批评。见到第一张ppt就兴奋地呼叫:咦，变颜色了!并跟着屏幕内容读出“猜一猜”!

即使评议:一年级的同学刚进学校，纪律观念淡薄，需要在纪律上下功夫。老师对所有同学负责。

b.师:一个球，圆溜溜，往东往西天上走，照的大地暖烘烘

生:抢着回答是太阳。

师:咦，你的嘴巴开关没带么?最后要求一起回答。

即使评议:课堂导入，创设情境，孩子们都集中注意力。注重对孩子上课习惯的纠正。

c.师:现在老师要求两位上课认真的同学到黑板上作画。课上了一会后点评，看完ppt后再看学生作品。

生:一个画的模糊，一个又快又准确表达自己对太阳的形象想象。

师:这两位同学谁画的好啊?

生:白色的

师:为什么啊?

生:因为太阳的火焰很大1

师:诶，对，这个太阳有强光。

即使评议:教师的想法很有针对性，先叫同学作画，在看完ppt后更具针对性。请两位同学作画进行对比更能激发孩子兴趣，更充分融入教学情境。培养孩子鉴赏力。

d.师:同学们，你们觉得什么时候的太阳最漂亮呢?

生:晚上，因为这个时候的太阳很亮。

师:对，太阳照在云朵上有很多颜色。那老师也很喜欢冬天中午的太阳，照在身上暖烘烘的。

即使评议:教师针对学生平日的情景想象充分了解太阳的性能。孩子深受感染。

师:(ppt上出现冷颜色的太阳)这个太阳呢?哪里漂亮呢?

生:有光

师:讲得好，云有了变化。演示ppt

生;齐声欢呼

师:早晨太阳从云中跳出，云也变幻色彩

生:再次欢呼

师:(ppt:海上太阳)这里的太阳映衬着晚归的帆船成就美景。

生:欢呼。

师:(ppt中出现单个太阳画)这里面的太阳想什么?

生:鸡蛋。

师:抓住孩子们的想象说道:对，鸡蛋有了变化，有什么颜色?

生:黄色，还有红色。

即使评议:通过各种各样的ppt文件导入，充分点燃孩子兴趣的火焰。老师的用语生动，贴切，还能跟牢孩子们的想象步伐，情景创设上很有情调，课堂引人入胜。

e.师:现在老师要求两位上课认真的同学到黑板上作画。课上了一会后点评，看完ppt后再看学生作品。

生:一个画的模糊，一个又快又准确表达自己对太阳的形象想象。

师:这两位同学谁画的好啊?

生:白色的

师:为什么啊?

生:因为太阳的火焰很大。

师:诶，对，这个太阳有强光。

即使评议:教师的想法很有针对性，先叫同学作画，在看完ppt后更具针对性。请两位同学作画进行对比更能激发孩子兴趣，更充分融入教学情境。培养孩子鉴赏力。

e:师:(ppt上出现冷颜色的太阳)这个太阳呢?哪里漂亮呢?

生:有光

师:讲得好，云有了变化。演示ppt

生;齐声欢呼

师:早晨太阳从云中跳出，云也变幻色彩

生:再次欢呼

师:(ppt:海上太阳)这里的太阳映衬着晚归的帆船成就美景。

生:欢呼。

师:(ppt中出现单个太阳画)这里面的太阳想什么?

生:鸡蛋。

师:抓住孩子们的想象说道:对，鸡蛋有了变化，有什么颜色?

生:黄色，还有红色。

即使评议:通过各种各样的ppt文件导入，充分点燃孩子兴趣的火焰。老师的用语生动，贴切，还能跟牢孩子们的想象步伐，情景创设上很有情调，课堂引人入胜。

f.师:太阳漂亮温暖，所以画家都喜欢他，看，这是著名画家莫奈画的《日出》，日出里的太阳很朦胧，很美.

g.生:有些同学没反应过来继续吵闹，直到老师点名批评。见到第一张ppt就兴奋地呼叫:咦，变颜色了!并跟着屏幕内容读出“猜一猜”!

即使评议:一年级的同学刚进学校，纪律观念淡薄，需要在纪律上下功夫。老师对所有同学负责。

h.师:一个球，圆溜溜，往东往西天上走，照的大地暖烘烘

生:抢着回答是太阳。

师:咦，你的嘴巴开关没带么?最后要求一起回答。

即使评议:课堂导入，创设情境，孩子们都集中注意力。注重对孩子上课习惯的纠正。

总体评价及建议:

整堂课下来的感觉纪律有些散乱，美术老师的语言不够流畅，显得有些生硬刻板，教师乡音较浓，课前导入稍显平稳踏实缺乏创新，示范画稍稍偏小，对引起孩子兴趣不利，孩子作画时的个别指导应加强，对孩子的作画思路与小技巧应多加指导。加强与孩子的互动和沟通。

四年级的学生作画创新思维活跃，创新性强。作画方式也天真率性，十分可爱。

自行车作为生活中常见物屡见不鲜，同学对自相车的概念有些泛化，所以应多些创新思路的导入，教师在创新元素与常见的自行车结合上应重点强调，体现创新美术。

推荐美术展览活动心得体会精选二

又是岁末，回顾这个学年所从事的美术教学工作，基本上是比较顺利地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中，我所碰到的问题我要认真思考想办法解决。这个学年我主要做了以下一些工作：

新时期的美术教育不再是一种单纯的技能技巧训练，它为发展学生整体素质服务，以学生发展为本。所以，一直以来我都积极学习，认真备课，及时书写教后反思。一学期来，对于七年级的新教材，我加大了研究力度，备课时不但要备教材，还要备学生。让自己树立先进的教学理念。不断充实了自己，丰富了自己的知识和见解，为自己更好的教学实践做好了准备。

教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期我立足“用快乐贯彻课堂，实践新理念”，力求让我的美术教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现素质教育要求，提高美术教学质量。

本学期我担任的是七八年级美术教学工作，课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合各级各班的实际情况，灵活上好每一堂课，尽可能做到当堂作业当堂完成，课后仔细评价，不同年级采用不同评价方法，使学生对美术更有兴趣，同时提高学生的美术水平。平时，我还积极和学生进行沟通。尽情的展示他们的才华，看着学生的一件件作品，我惊呆了，更让我知道了学生的综合实践能力和创新能力的魅力。

“学高为师，身正为范”，教师职业要成个人永久职业，人必须永远保持“学高”这一范畴。“逆水行舟不进则退”。“再学习”“终身教育”就成了它的注解。要让自己为人民服务，献身于教育事业。首先必须端正思想，明确人生目标，不断地从各方面提高自身素质，完善自我，不断创新，努力培养适应时代需要，为社会作贡献的有用人才，有了这样的明确目标后，我们就不会再为环境，为条件而懊恼不已了。

本人为了做好野草湾中学的网站建设工作，一方面努力学习网站建设的基本知识与技能。另一方面及时做到了网站内容的及时更新。及时上传学校的信息，把学校、教师、学生、家长积极的调动起来，充分的利用网站的作用，力争学校早日实现“无纸化”办公。

除了完成网站的维护外，我还积极的宣传学校的网站，和教育局电教站配合把学校网站介绍给社会和兄弟学校，一起交流学习。

一分耕耘一分收获，我付出的努力得到了学校和上级领导的充分肯定，在我和全体教师的不懈努力下，本学期顺利完成了寄宿制学校的转制，并成功举行了经验交流会，得到上级领导和兄弟学校的一致好评。我校创建星级学校又创