比赛队简介范文范本 比赛队简介范文范本图片(8篇)

在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。

最新比赛队简介范文范本一

这次是五三班对战五六班。

双方队员都跃跃欲试，旁边的替补队员都直勾勾的看着足球场上，眼神好像在说：“快让我上场吧！”

“滴”的一声哨响，比赛开始了。看到场上的双方球员你来我往拼命地争抢着足球向前冲，观众们都不由自主的握紧了拳头。

双方球员一次一次的相互碰撞，谁都没有退缩。

这时，只见三班的主力球员中锋卜钰豪突然将脚下的球传给了没人防守的李星仪，而六班的防守球员也迅速的出此刻了李星仪身旁，准备上前抢球。李星仪看见了一个空档，迅速的把球传给了已经跑到对方球门前的刘俊甫。这时，只见刘俊甫身体向前弹出，果断的起脚射门，足球就像一发炮弹一样应声砸进了对方的球门。赛场旁边支持三班的观众都跳跃着欢呼起来：“进球啦！”“三班必胜！”，一浪高过一浪的呐喊声震耳欲聋。

六班的球员十分懊恼，心想：“我们怎样都没有阻拦住呢？”

突如其来的精彩进球，给三班的场上球员注入了一支兴奋剂，他们情绪高涨，进取拼抢，不到一会儿就又进了一球。而六班到此刻一个球都没有进，他们场上球员的情绪越来越低落，球场上漏洞百出。

直到比赛结束，六班依旧没有找到机会进球。这场比赛最终是我们三班以2:0的成绩战胜了六班。

这场胜利与我们三班球员平时刻苦的训练密不可分，期望我们三班在接下来的比赛中再接再厉，取得更加辉煌的胜利！

最新比赛队简介范文范本二

各基层团(工)委：

自4月区委宣传部、团区委、区教育局联合开展“我的中国梦”征文比赛以来，各基层团(工)委广泛组织发动，全区广大团员青年、大学生村官积极响应，踊跃投稿，共收到稿件181篇。经聘请xx市文联、市作家协会、xx晚报社等专家组成的评审组，对稿件逐一评审，层层筛选，评出了一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，优秀奖20名，优秀组织奖2个单位。区委宣传部、团区委、区教育局决定对获奖的单位和个人进行表彰，以资鼓励。

希望受表彰的单位和个人戒骄戒躁，自加压力，以获得的荣誉为新的起点，以实现“中国梦”为新的历史使命，再接再厉，锐意进取，务实创新，不断取得新的更大的进步，影响和带动全区广大团员青年为建设美丽幸福的xx城市花园贡献青春和力量。

附件：xx区“我的中国梦”征文比赛获奖作品和优秀组织奖名单

中共xx市xx区委宣传部

共青团xx市xx区委员会

xx市xx区教育局

x3年5月29日

最新比赛队简介范文范本三

本学年，教务处全体工作人员在校委会领导下，坚持以教学工作为中心，以全面提高教育质量和办学效益为主线，以重实际、抓实事、求实效为教学工作的基本原则，以建设高素质师资队伍为根本，认真落实课程计划，积极推进素质教学，加强教学常规管理，充分发挥教务处指导监督、整合推进的功能，进一步增强服务意识，深化教学改革，加强教学检查、规范教师的教学行为，圆满地完成了学年初制定的各项工作计划。期末将至，为了能够使今后的工作在质量上、效率上再上一个台阶，特就本学年具体工作情况做以下几个方面的小结：

一、注重队伍建设，提升师资素质。

俗话说“青年兴教育兴”，近几年，随着我校规模的扩大和教育学生发展的需要，教师队伍不断壮大，我校调进或招聘的青年教师较多，而绝大多数是刚从学校毕业的大学生。他们热情高、干劲足、有拼劲，观念新，但缺少的是教育教学经验和驾驭学生的方法。而老教师观念相对陈旧，现代化教学技术水平较低，教学手段落后，但教学经验较丰富。如何使新老教师之间互补，取其长为我用，共同提高教学理念，优化教学设计，教有特色，教育教学水平向更高层次迈进是摆在我们面前的一个现实而迫切的问题。为此，教务处围绕培养青年教师组织了上岗课、过关课，并及时召集听课小组成员进行评课，为青年教师的发展搭建了平台，效果良好。

二、强化过程管理，提升管理水平

学校的中心工作是教学工作，教学工作的目标是提高教学质量，而教务部门则是学校的主管部门，为此，本学年我们主要做了：

1、落实“六认真”检查。学校要提高教育质量，必须依靠全体教师的认真工作。我们加强对教师的教学工作“六认真”的考核工作。开学初，全体教师根据教学大纲、考纲和学生实际情况，制订好本学年的教学进度，教务处坚持每月一次教学“六认真”检查，定期、定时、定点检查教师的备课和作业批改情况，发现问题及时与教师沟通，使教学工作落实到实处。

2、开展校内教学比武。教学比武为广大教师，特别是青年教师提供了展示自己才华的舞台，本学年我校举办了教师辩论赛、青年教师集体备课展示课等。全面比较教师的教学设计能力、创新能力、合作能力等教学基本功，广大青年教师均能积极参加，成绩显著。

3、严格规范考试。考试是教学常规不可缺少的环节，为此，我们严格考试过程，严格考试纪律，发挥考试功能，了解真实情况，营造公平竞争氛围，调动师生教与学的积极性。我们精心制定考试方案及相关材料，做到方案落实、责任落实，加强监考过程管理，整顿考纪、考风。每次考试试卷都是密封装订后批改，流水作业，以保证考试成绩的真实可靠和公正。考后认真组织阅卷，做好试卷分析工作，召开年级质量分析会，找出存在问题并提出相应的改进措施，使教学更具实效性。本学期除了组织好常规性考试之外，还组织了高三语、数、外会考工作，做好高一、高二会考报考工作。

三、优化课堂教学，提高课堂教学效率。

教学质量是学校发展的生命。要充分认识课堂教学在全面提高教育教学质量中的关键性作用，把提高课堂教学效率作为突破口和切入点切实抓紧抓好，努力造就一支业务过硬、勤于育人、善于创新的教师队伍，全面提高教师队伍的整体素质。本学期配合高中三个年级组，分别进行全面的听课检查和督导，通过听课，了解各任课教师上课状况，规范上课常规，激发调动教师工作的积极性。本学期也加强对教师相互听课的突击检查，促进教师相互听课。

四、突出重点、加强毕业班工作。

1、