老师拍拍学生肩膀心得体会和方法 老师拍了拍我的肩膀说明了什么(五篇)
心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。
最新老师拍拍学生肩膀心得体会和方法一
您好!
提笔之时突然想起一句话——我们的一生中,必然会遇见一些色彩斑斓的人。我们很难描述是怎样的契机,让生命从中获得了一些额外的启示。但当真正遇见时,一切都显得不重要了。
于我亦如此。两年前,来学校报到时,我初次见您。之后同缘分打了一个暑假的赌,开学时如愿在名册上看见自己的名字。至于那种错综复杂的感觉,在您成为班主任之后,似乎也显得不重要了。
重要的是什么呢?有一些片段,使我那样深刻地记忆您。您在化学课上化亮火柴,呼呼地点上了酒精灯,一节课我们专注而耐心地等待一个爆炸:您对着犯了错误的我们,用特有的口音柔软地说:“不带这样噢!”您一遍又一遍地告诉我们“头要低下去,心要沉下来。”“最重要的是加强自身建设。”;您在黑板上写下浑然天成的板书;您有时也犀利而无奈:“随意”、“不解释”、“没话说”,言简意赅之间有着我们熟识的威严;您陪着我们品这百味人生,在十五六岁的焦躁年纪里,给了我们最清晰的指向。
在我的眼里和心里,您一直都是最美的,请容许我以这样空洞的字眼来表达我对您所有的尊敬和感激。我迫切地表达,是因为您的美不在我们目之所及处,更多的是一种性情,一种内心的判断,一种珍贵的自由。我不大明白两年之间发生了什么,但在不成熟的岁月之中,曾有过迷惑盲目的方向、故意混乱的生活以及所有内心折腾的情感。于是跌倒,感觉到痛。一次次刻意地自我反省之中,我思考的最多的,是你的美丽与大气。我看着您雷厉风行地掌控着行踪不定的生活,而不是让生活麻木自己。于是,我反复对自己说——以后我一定要加油做一个和您一样的人,周全洒脱,有属于自己的珍宝,无论在哪一个年龄都可以有刻度地成长。您在我的期末评语中写的那句话,我珍藏在心里——享受成长带给你的快乐与痛苦。无论在快乐,或者痛苦的时候,我都会想起这句话,然后逐渐地清醒与平静。您也曾情真意切地调侃:“这是个拼爹的时代,但大多数人靠的还是拼自己。”有很多人教我热爱这个世界,而您让我更深刻地理解到了这个世界有它的不对,但别跟它愤怒,要把能量放在更有意义的事情上。
两年之间,您给了我坚固的信心与珍贵的理性。接下来的时间,面临我们更大的考验与更深的生活海洋,但一些不变的追求将延续到未知的明天。
张老师,谢谢您的陪伴,让我明辨,让我笃信,这影响本身,影响生命的历程,那是大美而不言!
祝
事事顺心
学生:xxx
20xx年4月25日
最新老师拍拍学生肩膀心得体会和方法二
1、在美国社会中流转着一句名言:如果连你自己都不相信你自已,谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你,希望能对你有所启示,其实你是个很不错的孩子,要对自己有信心,大胆展示自己,不断地锻炼己。
2、你朴实无华,思想健康,积极上进,你身处逆境,却永不退缩,你不追求享受、只追求方方面面的进步,我为你感到无比的高兴,希望你做生活的强者,不屈不挠、勇往直前,我会永远支持你、祝福你!前进的道路是坎坷的,愿你做一个无畏的勇士,采撷最美丽的花朵!
3、你听说过这样一句名言吗?不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海,学习上没有捷径可走,必须脚踏实地,持之以恒,锲而不舍,才能学有所获,希望你时时用这句话来勉励自己,不要荒废了你良好的天资。
4、你活泼乐观,自信心强,尊敬老师,是你的最大优点,作业能按时完成,有强烈的好奇心,可惜的是你上课管不住自己,不守纪律,老师提出问题不经过深思熟虑,只想发表自己的见解,也不爱听同伴的发言,
老师拍拍学生肩膀心得体会和方法 老师拍了拍我的肩膀说明了什么(五篇)
声明:除非特别标注,否则均为本站原创文章,转载时请以链接形式注明文章出处。如若本站内容侵犯了原著者的合法权益,可联系本站删除。


