最新小学生表扬信(精选11篇)

在平日里，心中难免会有一些新的想法，往往会写一篇心得体会，从而不断地丰富我们的思想。心得体会对于我们是非常有帮助的，可是应该怎么写心得体会呢？下面小编给大家带来关于学习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。

对于观看毛驴上树电影心得体会和感想一

xx月x日，农业局组织召开党支部会议，组织全体党员干部认真观看《镜鉴——**、**违反换届纪律案件警示录》警示教育片。会议由局党组成员、纪检组长吴淑军主持。吴组长提出：要认真观看警示教育片《镜鉴——**、**违反换届纪律案件警示录》，按照“四必看”要求，做到应学尽学、应看尽看，党员干部要从中汲取教训、自重自省、警钟长鸣。

警示教育片深刻剖析了****破坏选举案和****拉票贿选案这两起违反换届纪律的案件，深入剖析他们腐败堕落的原因，深刻警示教育党员领导干部，务必引以为戒、举一反三，要警钟长鸣，牢记宗旨。强调，党员干部要时刻保持警惕，牢牢守住法律底线，要充分结合当前开展的“两学一做”学习教育，主动对照《党章》、《廉洁自律准则准则》和《中国共产党问责条例》的要求，牢记宗旨，锤炼党性，拒腐防变，认真履行好自己的职责，永葆廉洁本色，做一名为人民服务的好公仆。

在观看后，全体党员干部开展了讨论，大家认为一是要严格遵守换届纪律规定，要做尊法学法守法用法的模范，不断增强法治意识、提高法治素养，牢记法律红线不可逾越、法律底线不可触碰；

二是要带头遵守法律、执行法律，带头营造办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的良好法治环境，切实做到敬法畏纪，筑牢纪律底线，坚决杜绝不良现象发生，确保换届工作风清气正。三是要时刻以共产党的理想信念来树立正确的为人民服务意识，处理好权与民的关系，要牢记权为民所用，情为民所系，牢记全心全意为人民服务之本，要树立正确的人生观、价值观；

四是要加强学习党章党规，遵守党纪国法，防止腐败的产生。

在讨论结束后，吴组长要求全体党员干部要引以为戒、举一反三，并提出以下要求：一是提高认识，杜绝侥幸心理，不要因为侥幸心理放松对自己的要求，违法违纪不仅有“量”的定罪，还有对“性”的惩处；

二是加强学习，树牢正确的世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观，奉公守法，恪守道德底线，不越纪律红线，自觉抵制各种腐朽诱惑，保持平衡的心态。要举一反三，做到遵章守纪、照章办事。三是每位党员干部都要认真反思，要从中吸取教训。要恪守职业操守，工作中严格要求自己，遵章守纪，照章办事，端正言行,认真履行岗位职责，提高自身的合规经营意识和制度执行力。时时、处处、事事以敬业、真诚、严谨、自律的工作态度和作风，做到人人主动合规，事事处处合规。四是切实加强党性修养，提高自觉拒腐防变的意识和能力，常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心，警钟长鸣。

对于观看毛驴上树电影心得体会和感想二

观看抗震救灾心得体会-为你们骄傲，为你们自豪

在这次地震中我们很多优秀的人民教师面对危险，他们本有逃生的可能，然而在危急的时刻，他们所想到的不是自己的安危，而是学生的安全。在生死考验面前，他们毫不犹豫地选择了牺牲自我，把生的希望留给学生，把死的危险留给自己，用实际行动履行一名人民教师的光荣职责。面对突如其来的灾难，所有人的反应几乎都出自本能。而这些人民教师的“本能”正是刻在他们骨子里的“师道”，和流淌在他们血液中的“师爱”。在这场震惊世界的大地震中，我们的教师正是用“一切为了孩子，为了孩子的一切”、“爱的翅膀”筑建起一座“为人师表”的丰碑，记录在永恒的史册里。

在这次地震中我们普通的谭千秋老师，用一双传播知识的手臂，在地震发生的一瞬间，竟然承受住千钧重压，从死神手中夺回四个年轻的生命。这是一种无与伦比的坚强，这是一种英雄的壮举。谭千秋这位扎根四川27年的普通而平凡的教师，在生命的最后一刻绽放出的善良，足以让有限的生命变成永恒；在人生的最紧要关头所体现的精神，已成为一曲感天动地的壮歌，迅速传遍大江南北，极大地感动川黔，感动中国；张米亚老师，在关键时刻用自己的血肉之躯为学生牢牢把守住了生命之门；向倩老师，身体被折成三段，可她的双手仍紧紧拥着两个学生，为学生筑起生命的港湾；吴忠红老师，危急时刻他把生的希望留给学生；人民教师苟晓超同志在汶川地震时，不顾自身安危，奋力抢救学生，最终英勇牺牲。48岁的代课教师杜正香，在生死攸关的一刹那，用自己的无私无畏向世人展示着她对学生最深挚的爱……

谭千秋、张米亚、向倩、吴忠红、杜正香……他们保护学生的每一种“姿势”，都将永远定格，铭刻在被救学生的脑海里，铭刻在亿万人民的心中。

这些可亲可敬的老师我的同行虽然离我们远去了，但他们在生死关头用鲜血和生命保护学生的壮举，犹如最后一堂无声之课，展示了人民教师的职业操守，诠释了爱与责任的师德灵魂，体现了教师的良知和勇敢，以及生命的尊严与伟大，点亮了学生通往未来的希望之路。他们无愧于人民教师的光荣称号，是这个时代最可爱的人，是历史上最可爱的人！

我一边流着泪水，一边在想，究竟是什么东西让他们在灾难来临时，首先想到的是他人的安危，而不是自己呢？

毫无疑问，是一种无私无畏的高贵精神在驱使着他们，是一种最基本也是最崇高的人性光辉在激励着他们，是一种对他人生命的无限敬畏、恃重、关怀与爱护在告诫他们――先人后己，是做人的基本原则。

一个人的生命是有限的，但是，关爱他人是无限的；一个人的生命是短暂的，但是，人性的光辉是永恒的。因此，虽然有许多人在地震中舍己为人献出了生命，但是，他们的精神在瞬间释放了万丈光芒，而且，必将永世长存！

汶川的孩子们是不幸的，在他们本该享受快乐童年的时候却遭遇了灾难；汶川的孩子们是幸运的.，是他们的老师用责任将他们从死亡边缘拉了回来。是教师那种“学生生命高于一切”的使命感造就了一代优秀教师群体，在灾难面前他们首先想到的是学生，首先保护营救的也是学生。在生死关头时刻勇敢地抛开一切，一心为了学生，