家长会心得体会笔记及感悟 家长会感悟和心得(五篇)
我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。
对于家长会心得体会笔记及感悟一
您好!
为了进一步加强家校联系,增进您对学校教育教学工作的了解和督导,为了让您更好地了解您的学生在校期间各方面的情况,以便双方共同商讨下步教育教学工作,并促进孩子积极健康向上发展,更为了让您成为学习型父母,与孩子共同成长,我校特定于20xx年5月15日(周三)上午举行一至八年级学生家长会(九年级家长会另行通知),届时敬请您在百忙之中抽出时间,按时参加。这是对学校工作,对提高自己教育孩子的水平,是对孩子成长予以最大的关照。
镇平全兴双语实验学校
20xx年5月14日
附:时间节点
① 8:45家长进校
② 8:45—9:00视导寝室、食堂、校园文化等活动
③ 9:00—11:30以班级为单位召开家长会
对于家长会心得体会笔记及感悟二
此刻高中家长会议正式开始,首先让我们热烈的欢迎各位尊敬的家长们。
大家上午好!
感激你们能在百忙之中参加此次家长会,你们的到来源自对我们所有高三学子的最深挚的爱,是对我们教学工作的大力支持。
“家校携手同商育人大计,师生齐心共谱杏坛华章。”秋去冬来,时节更迭;岁寒霜降,枫叶映红。
今日,在书香氤氲的xx中学校,在温暖如春的高三楼,在充满感动的教室里,我们迎来了高中阶段最终一次家长会。
你们,是含辛茹苦的家长;
你们,是无比尊贵的客人;
你们,是学校教育的亲密伙伴。
感激你们把我们同学送到xx中理解学习,感激大家对学校工作的大力支持!今日的家长会主要分为两个部分:
首先,请本班班主任致欢迎辞并发表讲话。
多谢班主任,从班主任的讲话中,我们能够感受到我们班的团结和奋进,能够展望到学生们的期望和未来!高中家长会学生主持词相信我们的班级,因为我们是一个和谐的团队,相信的我们的教师,因为他们都是最有职责感、最敬业的人。
接下来,请学生代表xx同学发言!
忘不了晨读课的书声琅琅,抑扬顿挫;忘不了课堂上的思维敏捷,进取活跃;忘不了活动课的精彩投篮,活力四射;忘不了自习课的紧张有序,埋头作业。总想起考试失败后教师的谆谆教诲,同学的热心开导;总想起生病后,教师的亲切问候,同学的悉心照料;总想起提高时,教师的眉开眼笑,同学的欢呼雀跃;总想起考试不梦想时,教师的耐心开导,同学的铿锵的誓言。
各位尊敬的家长,请支持我们,因为我们都有梦想;各位叔叔阿姨,请相信我们,因为我们都懂得感恩!我们会听教师的话,我们会用辛勤的汗水换来自我无悔的青春。20xx年高考,我们必须会再创xx班新的辉煌!
对于家长会心得体会笔记及感悟三
这天的家长会的主题是《分享成长》,我预备以下三个方面:
1、向各位家长汇报班级状况。
2、共同探讨教育孩子的问题
3、暑假安排
我先介绍一下我们学校的大环境,学校本着为生命奠基的宗旨,天天为孩子安排了:心灵营养早餐,阳光体育运动(礼仪教育,健脑体操)和午时的欢乐大课间。我们不想把孩子单纯的捆绑在枯燥的知识学习上,期望每个孩子都能得到充实、欢乐、健康的学校生活。经过一年来的努力我们班的孩子已经在各方面都取得了不一样程度的提高:讲礼貌了,讲卫生了,爱读书了……我们班已经构成了一个有凝聚力的群众,孩子们也更适应这个班级,适应自我的教师了。所以,我要在此感激在坐的每一位家长,是你们的支持才是我的教育行为到达了事半功倍的效果,我们班才取得了如此优异的成绩。
教孩子如何做人,实际上就是对孩子的思想教育。此刻很多家长只重视孩子的学习成绩,孩子一进门就问:“考试了吗?考了多少分?”见了教师第一句话就是:“这一段时间孩子学习跟趟吧?在家里一点也不学习。”(家长们都笑了)却很少有家长,甚至是没有家长会问:“这一段时间孩子在班里表现用心吗?和同学打架吗?和同学们玩吗?”家长缺少的是对孩子的思想教育。我们能够用一个塔来表示它们之间的关系,最低层是身体,没有健康的身体做保障,什么也干不成,它是基础,就像是我们盖房子打的地基,然后是心理,心理不健康,也是很可怕的。再就是学习,塔顶是思想品德,它是最高层次。一个人不管多聪明,智商多高,没有较高的思想境界,什么大事也干不成。此刻的社会到处都是竞争,将来可能竞争的比此刻还激烈,要想使我们的孩子在社会上有力足之地,干得出色,我们要重视孩子的全面发展。
1、培养孩子的自信心
孩子“行”与“不行“,在很大程度上决定家长和教师怎样看待孩子---是为他们鼓气?还是给他们泄气?
每个孩子都有很多潜能,而潜能的发挥与成人对他们的赏识十分不开的,我们对孩子投以欣赏的目光,孩子才会调动他们的用心性,创造出奇迹。有句话是这样说的:主宰一个人命运的,并不是财富,而是自信心,这就足以证实自信心是一个人取得成功的前提。
天津有位有名诗人的叫田晓菲。田晓菲10岁出版诗集,14岁考入北京大学,能够说她的父母对她的教育是成功的。成功的秘诀在哪里?有位记者采访她的母亲,他母亲说其中重要的一条就是:我从来不对她说你怎样那样笨?这么简单的问题都不会?也从来不拿她和别家的孩子比,你怎样不如人家?这位母亲举了一个例子:晓菲4岁的时候,还不会写字,却在哥哥新发的作文本上胡涂乱抹整整划拉了四大页,全是谁也看不懂的乱七八糟的符号,如同天书一般。她回来了,晓菲兴致勃勃地把本子递给妈妈说:看我写的字!做家长的,一般一看挺好的新本子给弄成这样,即使不骂孩子,也必须要说孩子几句,这是一般常情。(说到这时许多家长都若有所思)她本来也想说孩子几句,话到嘴边又咽了下去,一想这是孩子对学习写字的爱好呀,立刻改嘴对晓菲说:真好,这是你写的吗?妈妈都写不出来这样漂亮的字,等你爸爸回来让你爸爸看看!爸爸回来了,看到这样一篇恐怕全世界任何人都读不懂的字,也表扬了晓菲,并且给她买了新本子,鼓励她认字、写字。
看完这篇文章,这位母亲的话给我留下了深刻的印象。她多会抓住教育孩子的时机,将一次本来该对孩子的批评迅速地转化为对孩子的鼓励,便起到了化学反应一样,结果发生了根本性的变化。假如她拿到这样一本被孩子弄得一塌糊涂的本子骂了孩子一顿,说你怎样这么笨,这叫写字吗?这不是胡糟践吗?你看看谁谁家的孩子多懂事,像你这么大都认多少多少字啦,还会弹琴画画,哪有像你这样瞎胡画之类的话……结果会怎样呢?孩子第一次天真幼稚的学习爱好,被抹杀了!
我再给大家讲一个真实的故事:
一位妈妈第一次参加儿子的家长会,幼儿园的教师说:“你的儿子有多动症,在板凳上连三分钟都坐不了,你最好带他到医院看一看。”
回家的路上,儿子问她,教师都说了些什么?她鼻子一酸,差点流下泪来。因为全班
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