教育专题课程培训心得体会如何写 课程培训心得体会怎么写(9篇)
在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。
关于教育专题课程培训心得体会如何写一
位评委老师,各位同仁,大家好。我今天给大家讲的故事主题是:爱是让心灵飞翔的翅膀。
大家都知道,教育无定法,教育的方法需要审时度势,时刻更新但我认为,教育的方法总是被一条线串着,这条线就是对学生的真爱。也就是我们对学生投入的真心真感情。为师者要把这份真投递到学生心灵的深处,点燃学生的心灯。让学生的心在爱的光环里飞起来!
我想讲讲我和一个叫马宏的孩子的故事。去年新学年的第三天,当我第四次收到他的扣分通知单的时候,我的情绪有些怒不可遏。当时我闭上眼睛,心里默念着两个字:制怒。但我已经暗下决心要迫使他自己走。有个这个打算,所以我从收到通知单那一时刻起,就默不作声。马宏一看我这样,就故意在面前出怪声,夸张地说话,夸张地做各种动作,(拿只笔当烟抽两口啦照照镜子等等)。我全当没看到也没听到。直到晚自习的第三节课的时候,马宏故意跟我请假上厕所,我用眼神告诉他那不可能。所以他就用一点没有黑眼珠的白眼盯着我。整得我的心直发紧。我坚持一瞬不瞬地和他对视,,这种对视大概持续有五分钟,马宏终于败下阵来。
就寝铃快响起的时后,我站在宿舍门口,观察学生的言行纪律等情况。
“骚货!尿x去了!”马宏用这样极其粗俗的语言约同伴上厕所。我还是不动声色。“杨老师,明天把我调到你们班吧。”他又不甘心地对另一个老师囔囔。我还是没搭他的茬。我的目的就是让他心里打鼓,所以坚决不亮我的底牌。
也许等待对他来说是漫长的,这种沉默一直延续到周五。我终于把马宏所有的保证所有的曾经全都摆在他的面前。某年某月某日音乐课跳墙去上网,某月某日因对体育课改上数学不满自己到操场上上体育,某年某月吸烟,喝酒,和同学打闹使得对方门牙连根拔起••••••
“回家后和你爸爸商量一下,这学怎么上,然后请你爸给我打个电话。”我这样说的真实目的就是想把这个孩子弄走。我相信我的威严以及我的仁至义尽会迫他自己走。那么我们班所有的棘手的问题就都迎刃而解。
"老师,让我妈给您打行吗?”他一改以往张扬的语气。
“为什么,你不是和爸爸一起生活么?”我很诧异。
“我和我爸不说话。”
“已经多久不说话了,为什么?”
“快两个月了。他跟我妈说不想要我。”
"那妈妈要你吗?”
“我妈说现在她没这个能力!”
"暑假时和谁呆在一起?”
“没有人,我自己。”
那时,专横跋扈的马宏忽然抹了一把泪,是我与他相处一年多来第一次看到的泪。我无语地望着这个父母离异的单亲孩子,不敢再碰触十五岁花一样年华里的悲伤。我班那个五岁就没了娘的孩子,七岁就丧父的孩子,母亲有精神病的孩子,父亲双目失明的孩子••••••原来他们都比眼前这个孩子幸福一百倍,至少在十五岁的年华里,他们还有父亲或母亲的真爱,可以体味父亲或母亲给予真实的温暖。而这个父母健在的孩子,他的父爱母爱在哪呀。我也忽然觉得自己特卑鄙,因为我有迫他自己走的念头。孩子的父母已经把他的身寄存在这里,让他的心到处流浪,老师还要把他流放到哪里呀?
所以,我把积攒的所有这孩子的曾经在他面前一并撕毁。我相信自己有能力用爱来牵起全班同学的手,将集体的温暖洒向这孩子的心田。
当然,后来对马宏的教育会依然固我的不顺利,但我绝对以理解宽容更是严厉的真心待他。他会把我气得半死,也会把我感动得一塌糊涂。不管怎样,我都想让他的心在我这里不再受伤。后来,他自己选择去了职中上学。走时他送了我一个很精致的蝴蝶标本并附有一封简短的信,上面写道:老师,谢谢给我机会。在您的手下我的心感到是轻松的。我虽爱闹,但不善于表达,不知该对您说什么,所以买了这个礼物。这是一个学生对老师的尊敬与崇敬。我会记得,无论我飞多远,我都来过这里!
其实,我和马宏的故事再平常不过了。我和他的故事也只不过是我和孩子们相处的一个缩影。班主任的工作平凡而琐碎,但是只要拿出真心来待孩子,即便你是拿着棍棒,拿着冷漠,拿着愤怒的呵斥,你都会向孩子传递出心的温暖。而最终我们会手捧着孩子们回馈的温暖而幸福着!天长地久有时尽,此爱绵绵无尽期。真情真爱,坚持长久,就能做到心与心交融。付出真情真爱,那份快乐,不仅仅是属于学生的,更属于我们自己。今年教师节,我收到了一份特别的礼物,我原班的学生集体给我买了一件t—恤,纯白色,彬伊奴牌。上面是我班全体同学的签名。孩子们让我收获的是一份真实的感动,我用真爱猎捕他(她)们的心。不是虚伪的谎言,当我原班的同学齐刷刷站在我面前的时候,我感觉真的是被真爱的箭射中了,无法不流泪。今天,我也把这件t—恤带到了这里。我还打算到寒假时,我会一针一线把这些名字都绣下来,让这份感动伴我生命永恒。我用我的一片挚诚,让孩子们的雄心,斗志,渴望,依恋,感恩等等情结飞扬的同时,我的心也同样在飞,飞向幸福!
关于教育专题课程培训心得体会如何写二
理想是行动的先导和动力。党员干部是党治国的中坚力量,在各个不同岗位上担负着党赋予的职责,如果理想信念出现偏差,就会导致党的事业受到影响,因此,对于党员干部来说,理想信念是他们的世界观、人生观和价值观的集中体现,在党和国家事业发展中发挥着方向引领和动力支持的作用。我们要坚定理想信念,不负警旗荣光!
实现中华民族伟大复兴的需要。在党的十九大报告里,青年作为新时代的开拓者和祖国未来的接班人被赋予了新的责任与使命。“青年兴则国家兴,青年强则国家强”,“青年有理想,有本领,有担当,国家就有前途,民族就有希望。”xxxxx以亲切的话语表达了对广大青年的认可、嘱托和期望,更加鼓舞了广大青年同志承担使命,接力奋斗,以澎湃的热血投身实现中华民族伟大复兴中国梦的决心。
做好移民管理工作的需要。国家移民局xx月xx日下发通知,要求全国移民管理机构各级大力弘扬践行“忠诚为民、担当奉献、专业文明、公正廉洁”的移民管理警察职业精神,要求将移民管理警察职业精神转化为担当使命、攻坚克难的磅礴伟力,为推动一名管理事业创新发展作出新的更大的贡献。
个人成长成才进步的需要。xxxxx明确指出:“为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗,是中国青年运动的时代主题。”当代青年的成长成才,被新时代赋予了特定的含义和实现方式,那就是必须与中国特色社会主义事业紧密结合,志存高远,脚踏实地,勇做中国梦的创造者。我们唯有把人生理想融入国家和民族的事业中,投身于人民的伟大奋斗中,才能获得广阔舞台和光明前景,创造美好人生,成就宏图伟业。
(1)需要树立正确的人生观、价值观;
(2)不断强化理论学习。
(一)树立正确的人生观、价值观。
1.人生观:人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法,也就是人的生活态度;
2.价值观的含义:人们在认识各种具体事物的价值的基础上,形成对事物价值的总的看法和根本观点。
3.人生观、价值观对人们认识和改造世界的活动具有重要的导向作用。
4.人观、价值观对人生道路的选择具有重要的导向作用
(二)不断强化理论学习。(xxxxx强调:“学贵有常,又贵在日新”。)在工作生活中通过不断学习进一步夯实对党忠诚的思想根基。树之茂盛靠根深,人之忠诚靠铸魂。对党忠诚不是一句空洞的口号、高调的表态,而是需要通过持久的理论武装,在学思践悟中形成的政治自觉、思想自觉、行动自觉。正所谓“理论上清醒,政治上才能坚定”。
(一)抓住“对党忠诚”这个关键,铸牢“铁心向党之魂”。xxxxx在训词中强调:“要坚持党的绝对领导,坚持政治建警方针,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,始终以党的旗帜为旗帜、以党的方向为方向、以党的意志为意志,坚决听从党中央命令、服从党中央指挥,确保绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠”。一是始终保持对党的绝对忠诚。这就要求我们必须把党的绝对领导、全面领导贯彻到出入境边防检查工作的全过程,做到以党的旗帜为旗帜、以党的方向为方向、以党的意志为意志,任何时候、任何情况下都坚决听党话、跟党走。二是始终坚决捍卫党的领导核心。这就要求我们要注重教育民警在政治上拥护、组织上服从、思想上信赖、行动上捍卫,坚决抵制错误思想和不良言论,把忠诚核心内化于心、外化于行、固化于魂。三是始终坚决听从党的领导指挥。这就要求我们要严格执行党的路线、方针、政策,认真学习贯彻xxx新时代中国特色社会主义思想,做新思想的坚定信仰者、执行者、践行者,坚决听从党中央和xxxxx的号令,坚决防止和纠正自行其是,有令不行、有禁不止,上有政策、下有对策等行为,始终做到令行禁止。
(二)践行“服务人民”这个宗旨,答好“服务群众之考”。xxxxx在训词中强调:“要坚持以人民为中心,坚定贯彻执行党的群众路线,做到一切为了人民、一切依靠人民”。我们作为口岸边境的一支执法力量,工作生活与边疆人民群众紧紧联系在一起,职责使命与国家安全和边境稳定紧紧联系在一起,管理服务与经济社会发展紧紧联系在一起。新形势下,能否在践行以人民为中心的各项工作任务上取得突破,不光关系到我们在转型发展的道路上走得有多“稳”,更关系到走得有多“远”。一是在“一切依靠人民”中筑牢长城。作为党的“刀把子”,在国门一线团结一切力量打一场人民战争,已经成为我们最成功、最宝贵的历史经验。二是在“一切为了人民”中践行宗旨。xxxxx在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会上谈到:“中国共产党来自人民、植根人民,始终坚持一切为了人民、一切依靠人民”。一直以来,我们充分发挥驻守边境一线、贴近边民群众、群众工作扎实的独特优势,工作中认真践行群众路线,坚持以人民期盼为念、为人民利益而谋,有力地助推了地方经济发展。
(三)扭住“执法公正”这条“生命线”,规范“执法执勤之行”。xxxxx在训词中强调:“要坚持维护社会公平正义,加强教育培训,严格监督管理,规范权力运行,把严格规范公正文明执法落到实处”。公平正义是我们工作的生命线,努力创造良好的边境法治环境,推动“法治移民”落地生根,主要硬性把握“三个度”。一要加强教育培训“力度”,强化能力素质提升。新体制下的国家移民管理机构,民警执勤执法能力素质参差不齐,解决这些问题的关键在于提升能力素质。二要加大监督管理“深度”,规范执法权力运行。党的十九届四中全会提出:“坚持和完善党的国家监督体系,强化对权力运行的制约和监督”。三要规范执法执勤“尺度”,公平文明高效执法。改革划转后,执勤执法中的新情况和新挑战对民警个人能力素质有着更高的要求,特别是在网络信息时代背景下“在镜头下执法”的新特点更加倒逼民警能力素质的提升。
(四)抓好“纪律严明”这个保障,把准“教育整顿之脉”。xxxxx在训词中强调:“坚持严管厚爱结合、激励约束并重”“严明警纪、纯洁队伍,聚焦实战、强化训练”“着力锤炼铁一般的理想信念、铁一般的责任担当、铁一般的过硬本领、铁一般的纪律作风”。学习贯彻xxxxx重要训词精神,就是要锚定“四个铁一般”标准,做到不越执法执勤制度红线、不碰纪律底线、不触法律高压线。一要加强制度约束。我们是党领导下的纪律队伍,必须坚持新形势下严的纪律、严的要求、严的作风。二要深化教育整顿。我们是党领导下的纪律队伍,必须时刻把纪律和规矩挺在前面、放在心上、抓在手上。三要全面从严治警。xxxxx强调:“从严治警一刻都不能放松”。我们要始终聚焦“十六字”总要求和“四个铁一般”标准,深入推进全面从严治党治警。
关于教育专题课程培训心得体会如何写三
爱是让心灵飞翔的翅膀
位评委老师,各位同仁,大家好。我今天给大家讲的故事主题是:爱是让心灵飞翔的翅膀。
大家都知道,教育无定法,教育的方法需要审时度势,时刻更新但我认为,教育的方法总是被一条线串着,这条线就是对学生的真爱。也就是我们对学生投入的真心真感情。为师者要把这份真投递到学生心灵的深处,点燃学生的心灯。让学生的心在爱的光环里飞起来!
我想讲讲我和一个叫马宏的孩子的故事。去年新学年的第三天,当我第四次收到他的扣分通知单的时候,我的情绪有些怒不可遏。当时我闭上眼睛,心里默念着两个字:制怒。但我已经暗下决心要迫使他自己走。有个这个打算,所以我从收到通知单那一时刻起,就默不作声。马宏一看我这样,就故意在面前出怪声,夸张地说话,夸张地做各种动作,(拿只笔当烟抽两口啦照照镜子等等)。我全当没看到也没听到。直到晚自习的第三节课的时候,马宏故意跟我请假上厕所,我用眼神告诉他那不可能。所以他就用一点没有黑眼珠的白眼盯着我。整得我的心直发紧。我坚持一瞬不瞬地和他对视,,这种对视大概持续有五分钟,马宏终于败下阵来。
就寝铃快响起的时后,我站在宿舍门口,观察学生的言行纪律等情况。
“骚货!尿x去了!”马宏用这样极其粗俗的语言约同伴上厕所。我还是不动声色。“杨老师,明天把我调到你们班吧。”他又不甘心地对另一个老师囔囔。我还是没搭他的茬。我的目的就是让他心里打鼓,所以坚决不亮我的底牌。
也许等待对他来说是漫长的,这种沉默一直延续到周五。我终于把马宏所有的保证所有的曾经全都摆在他的面前。某年某月某日音乐课跳墙去上网,某月某日因对体育课改上数学不满自己到操场上上体育,某年某月吸烟,喝酒,和同学打闹使得对方门牙连根拔起••••••
“回家后和你爸爸商量一下,这学怎么上,然后请你爸给我打个电话。”我这样说的真实目的就是想把这个孩子弄走。我相信我的威严以及我的仁至义尽会迫他自己走。那么我们班所有的棘手的问题就都迎刃而解。
"老师,让我妈给您打行吗?”他一改以往张扬的语气。
“为什么,你不是和爸爸一起生活么?”我很诧异。
“我和我爸不说话。”
“已经多久不说话了,为什么?”
“快两个月了。他跟我妈说不想要我。”
"那妈妈要你吗?”
“我妈说现在她没这个能力!”
"暑假时和谁呆在一起?”
“没有人,我自己。”
那时,专横跋扈的马宏忽然抹了一把泪,是我与他相处一年多来第一次看到的泪。我无语地望着这个父母离异的单亲孩子,不敢再碰触十五岁花一样年华里的悲伤。我班那个五岁就没了娘的孩子,七岁就丧父的孩子,母亲有精神病的孩子,父亲双目失明的孩子••••••原来他们都比眼前这个孩子幸福一百倍,至少在十五岁的年华里,他们还有父亲或母亲的真爱,可以体味父亲或母亲给予真实的温暖。而这个父母健在的孩子,他的父爱母爱在哪呀。我也忽然觉得自己特卑鄙,因为我有迫他自己走的念头。孩子的父母已经把他的身寄存在这里,让他的心到处流浪,老师还要把他流放到哪里呀?
所以,我把积攒的所有这孩子的曾经在他面前一并撕毁。我相信自己有能力用爱来牵起全班同学的手,将集体的温暖洒向这孩子的心田。
当然,后来对马宏的教育会依然固我的不顺利,但我绝对以理解宽容更是严厉的真心待他。他会把我气得半死,也会把我感动得一塌糊涂。不管怎样,我都想让他的心在我这里不再受伤。后来,他自己选择去了职中上学。走时他送了我一个很精致的蝴蝶标本并附有一封简短的信,上面写道:老师,谢谢给我机会。在您的手下我的心感到是轻松的。我虽爱闹,但不善于表达,不知该对您说什么,所以买了这个礼物。这是一个学生对老师的尊敬与崇敬。我会记得,无论我飞多远,我都来过这里!
其实,我和马宏的故事再平常不过了。我和他的故事也只不过是我和孩子们相处的一个缩影。班主任的工作平凡而琐碎,但是只要拿出真心来待孩子,即便你是拿着棍棒,拿着冷漠,拿着愤怒的呵斥,你都会向孩子传递出心的温暖。而最终我们会手捧着孩子们回馈的温暖而幸福着!天长地久有时尽,此爱绵绵无尽期。真情真爱,坚持长久,就能做到心与心交融。付出真情真爱,那份快乐,不仅仅是属于学生的,更属于我们自己。今年教师节,我收到了一份特别的礼物,我原班的学生集体给我买了一件t—恤,纯白色,彬伊奴牌。上面是我班全体同学的签名。孩子们让我收获的是一份真实的感动,我用真爱猎捕他(她)们的心。不是虚伪的谎言,当我原班的同学齐刷刷站在我面前的时候,我感觉真的是被真爱的箭射中了,无法不流泪。今天,我也把这件t—恤带到了这里。我还打算到寒假时,我会一针一线把这些名字都绣下来,让这份感动伴我生命永恒。我用我的一片挚诚,让孩子们的雄心,斗志,渴望,依恋,感恩等等情结飞扬的同时,我的心也同样在飞,飞向幸福!
关于教育专题课程培训心得体会如何写四
甲方:文成县公路管理段
乙方:性别:出生:年月日住址:
实行计划生育是我国的一项基本国策。根据《浙江省计划生育条例》、《浙江省流动人口计划生育管理实施办法》和《文成县人民政府关于贯彻<浙江省计划生育条例>实施办法》的有关规定,经甲、乙双方协商一致,签订本合同。
一、甲方的义务
1、每年三次组织未婚青年进行计划生育国策教育,发给《国策教育证》;
2、及时协助乙方办理结婚登记手续;
3、组织乙方婚前健康检查,提供新婚知识、避孕节育、优生优育等咨询服务;
4、建立计划生育协会会员联系户制度,定期访视;
5、对自觉晚婚晚育的青年,给予精神或物质奖励
二、乙方的义务
1、按时参加每年三次的未婚青年计划生育国策教育;
2、依法登记结婚,不早婚早育;
3、婚前不非法同居,婚前如有非法同居或引、流产的,参加一年三次孕环情检查;
4、自愿接受段领导、干部和计划生育协会会员的访视。
三、违约责任
1、甲方不认真履行计划生育国策教育、监督职责,具下列行为之一的,必须向乙方支付违约金1000元 。
(1)因甲方的原因导致乙方不能按规定的时间参加国策教育的;
(2)因甲方的原因导致乙方不能按规定的时间参加国策教育的;
2、乙方不履行合同规定义务,具有下列行为之一的,必须向甲方支付违约金,但保证人愿意为乙方作保承担承担连带责任。
(1)不按规定的时间参加国策教育的,逾期一次支付违约金1000元;
(2)未婚先孕采取补救措施,每发现一次支付违约3000元,并强制落实补救措施。
(3)如有非法同居行为,又不按规定的时间参加孕环检,逾期一天支付违约金50~100元。
3、乙方未达晚婚年龄交纳保证金贰仟元正,直至晚婚年龄批准生育,甲方全数退还保证金。
四、其它事项
1、本合同经甲、乙双方签署生效,送公证部门公证。如一方违约后不支付违约金,另一方经公证部门出具强制执行公证书后,直接向人民法院申请强制执行,也可以通过督促程序或诉讼程序追究违约责任。
2、甲方收取的违约金应纳入计划外生育费管理。
3、本合同未尽事宜,按《浙江省计划生育条例》及有关法律、法规的规定执行。
4、本合同一式肆份,甲乙双方、公证处各执一份。
甲方:文成县公路管理段法定代表人:
乙方(签名并按指印)
保证人:(签名并按指印)
附:乙方、保证人、受托人身份证号码
在场经办人签名:
年月日
关于教育专题课程培训心得体会如何写五
去年以来,xxx有同志出了问题,令人痛心和惋惜。xxx对干部职工的教育一直抓得比较紧,特别是xxx的同志在领导身边工作,接受到的教育和规则比别的同志要多,可为什么还会有人出事?下面,我跟大家一起来探讨探讨。
反腐倡廉是我们党一贯坚持的鲜明政治立场。特别是党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央对党风廉政建设和反腐败工作提出了新的更高的要求,坚持“老虎”、“苍蝇”一起打,使一批“害群之马”被迅速查处,赢得社会各界拍手称快。xxx历来高度重视反腐倡廉工作,始终把落实党风廉政建设责任制、推进惩防体系建设落实到中心任务和业务工作之中,同步推进、同步督查、同步考核。应该说,xxx党组抓廉政建设态度是坚决的,力度是很大的,制度比较健全,警示也是到位的。然而,我们还是有两位干部出了问题。这是为什么?这段时间,我反复进行了思考,觉得在xxx的少数干部中,还存在一些错误观念和扭曲心理,必须深刻反省、严肃指出、坚决纠正。主要表现在四个方面:
一是还存在职权就是特权、公家就是我家、为公为私不分的错位心理。xxx是全省政府机关的枢纽和核心,对省政府工作发挥着重要作用。在xxx工作的同志都是从全省各地各专业选拔出来的精英,一直以来,同志们非常珍惜来之不易的工作机会,高度负责、任劳任怨地工作。但少数同志却经不起糖衣炮弹的进攻和灯红酒绿的诱惑,心理产生了错位,逐渐变得洋洋自得、颐指气使,在行使督办权、协调权时宣称“我代表省政府,我的意见也就是省政府的意见”,混淆了“为公”和“为私”的界限,有时甚至把职权当特权,用公权赚私利。有些事,明明是公事,有服务程序、有办结时限要求,若与办事者没私交、没有利益交往,就会摆出一副“公事公办”的架势,办起来就会旷日持久,在求办中显示“权威”,在拖延中获得好处。有些事,明明是私事,甚至是违反政策规定的事,但若有某些利益关系,就帮助出主意、搞变通、打“擦边球”,“特事特办”,慷公家之慨,结私人之缘,公务员成了“私务员”。这方面,xxx早有前车之鉴,2003年和2004年,省政府原副秘书长唐见奎、王道生先后因受贿罪被判处无期徒刑。去年和今年又先后发生了谢晚林、刘岳辉案。这些活生生的案例,就发生在我们单位、我们身边,它深刻地警示我们,如果xxx的干部没有做到公私分明、秉公用权,甚至以公权谋私利,就必然走向犯罪、身陷囹圄。
二是还存在法不责众、被抓的是少数、漏网的是多数的侥幸心理。对“法不责众”这一成语,现在有“正解”,也有“歪解”。正确的解释应该是:立法者在制定法律时,一般不能把大多数人的需求、行为作为惩罚的对象。但许多人错误地理解为:执法者在执法时如果遇到较多的人违法,就会放弃执法。这种“误解”在我们一些干部的思想中还很有市场。有的认为“撑死胆大的,饿死胆小的”,事情做得天衣无缝,“神不知、鬼不觉”,不会被人发现;有的认为自己身份特殊、保护伞大、关系网广、哥们义气铁,即使败露,也能逢凶化吉。正是在这种侥幸心理驱使下,有的人偶尔得手,便变本加厉,一发而不可收拾,在错误的泥潭中越陷越深,最终落得个“机关算尽,反误了卿卿性命”的下场。如去年被抓的那名干部,被抓的前一段时间,我一直苦口婆心找他谈话,劝他坦白交待,争取宽大,可他认为自己到处托了关系,应该会没事,结果没多久就东窗事发,身陷囹圄。当前中央反腐的决心和力度前所未有,事实证明,法不责众只是一个“掩耳盗铃”式的伪命题。比如,今年省委按照中央要求依法依纪、严肃处理衡阳破坏选举案,分两批给予466人党纪政纪处分,立案侦查68人,彰显了我们党“有案必查,有腐必反”、决不会因面广而“法不责众”的坚定决心,表明了对腐败严惩不贷、决不姑息的鲜明态度。
三是还存在“小节无害”、无伤大雅、谁也难免的放任心理。明朝御史张瀚在《松窗梦语》中记述了这样一个故事:有个轿夫,穿了双新鞋去工作,每一步都择地而行,生怕弄脏新鞋。但出城后,泥泞渐多,一不小心踩进泥水中,便“不复顾惜”了,也就是不再有顾虑、不再珍惜了。这个故事说明,人一旦“踩进泥水坑”,心理往往就放松了戒备、降低了要求,反正鞋已经脏了,一次是脏,两次也是脏,于是便有了惯性,随它去了。有的党员干部就是这样,大贪不敢,但小节不顾,有的人打麻将搞赌博,认为是“小欢喜,没关系”;有的人收受小额贿赂,认为是“小意思,不碍大事”;有的人工作不尽职、不尽责,认为是“小错误、谁也难免”;有的人热衷于进歌厅、舞厅,认为是“小娱乐、何人不为”;有时不但当事人不以为耻,就连旁观者也见怪不怪、习以为常。正是这种“小节无害”的心理,让他们慢慢放松了自我约束,“第一次”的闸门打开之后就会变得放任自流、肆无忌惮,结果是积小恶成大患、从量变到质变,最终身不由己、陷入泥潭。
四是还存在协调无实权、关系不大、顺便帮忙的投机心理。权力有显性权力与隐性权力之别,综合协调权就是一种隐性权力。xxx虽然没有审批权,不像财政部门批资金、国土部门批土地、发改部门批项目,但是有综合协调权。比如,协调意见是我们起草的,会议纪要是我们记录的,省领导批示是我们督办的,这里面处处都有参与权力的影子。如果我们私底有倾向性,政策文件改动一个字,会议或行程安排调整一下,办事流程拖延一会,督办力度有别,相关影响就会显现出来,出现有利或不利申请办事人的现象。所以,不能说xxx无权、是清水衙门,实际上也存在可以“寻租”的机会。有句俗话叫“天子脚下好做官”,意思是离权力核心越近,哪怕只是芝麻大的官,人家也敬你三分。有的同志认为,反正是工作需要,我只是打个招呼,顺便帮个忙罢了,别人送个“信封”感谢我也只是讲感情而已。殊不知,外面一些动机不纯的人,总是想方设法请xxx的同志出面“协调”一些问题,以达到谋取更多利益的目的。于是,在阿谀奉迎、溜须拍马中,在隐性权力的遮掩下,有的人逐渐放松了警惕和约束,有意无意间干出一些违纪违规违法的事来。
近年来,党中央廉政制度建设之密集,监督惩处之严厉,可以说是空前的。十八大以来,已有2名副国级、37名省部级、500多名其他级别官员被查。为什么在惩治腐败如此高压态势下,仍有人敢于触犯?在我看来,主要有这么几个原因:
一是把理想信念当成了“贴面金纸”。古人云,“志不立,如无舵之舟,无衔(马嚼子)之马,飘荡奔逸,终亦何所底乎?”理想信念不坚定,就像身体上缺钙,就会骨头不硬朗、四肢无力。许多领导干部步入歧途,根本原因在于世界观、人生观和价值观这个“总开关”把得不牢、出了毛病,理想信念滑坡信仰失去支撑。有的把理论学习、思想教育看成是空头理论,是形式主义;有的对学习没有兴趣,即使学习,也只是做做样子,装点装点门面;有的以教育者身份教育下属,很少以受教育者的身份接受再教育。这些人把当年面对党旗的铮铮誓言和庄严承诺抛到了九霄云外,把理想信念当作“贴面金纸”,以致于在种种诱惑面前迷失了方向,在大是大非面前丧失了原则立场。我给大家说个例子:海南省原副省长冀文林的父亲去世前问他,儿子,你这些穿着打扮、开销、享受,我看有点像腐败。他对他父亲说,这都是组织上给我的待遇。当时是骗过了父亲,但最终没有骗过党和人民,被立案审查,开除党籍。冀文林就是把理想信念当成了“贴面金纸”。
二是把制度规范当成了“稻草人”。高压线因其强大的电流让人望而生畏,没人敢碰。可一旦高压线不带电,就和晒衣绳没有什么两样。制度如果没有执行力,就像农田里的稻草人,开始来偷吃稻谷的鸟有些惧怕,可时间一长,看到稻草人没有任何威胁,鸟的胆子就大了,先吃几粒谷看一下,之后肆无忌惮地吃,再后来就落到稻草人头上拉屎撒尿。有的人在法律、纪律和制度规范面前毫无敬畏之心,错误地认为制度只是说在嘴上、挂在墙上、写在纸上的摆设,只是吓吓人的“稻草人”,甚至把法律、纪律当成不带电的高压线,当成可以随意触碰的晒衣绳,于是变得目无法纪、胆大妄为,殊不知这些法纪制度都是具有刚性约束力的,只要你敢踩红线,就必然触电身亡、万劫不复。“七一”前夕,中央严肃查处徐才厚等4人违纪违法案件。现在,几乎每个礼拜,中纪委网站都会公布被立案查处的党员干部名单。这清楚地表明党纪国法不是软约束、不是“稻草人”,更不是束之高阁的一纸空文,法纪面前人人平等,党员干部更要从严。不论是谁,不论其职务多高、权力有多大,只要触犯党纪国法,都要受到严肃追究和严厉惩处。对于这一点,谁都不要幻想有什么“保险箱”,谁都不要指望有什么“法外开恩”。
三是把别人出事当成了“运气不好”。有人出事了,有的同志就喜欢茶余饭后议论,认为别人蠢,认为别人是运气不好。我看这些同志思考问题的角度不对,关键不是别人运气好不好,而是根本就不应该去做那些违纪违法的事。世界上没有无缘无故的爱,也没有无缘无故的恨,收了别人的钱财,就等于领到一张卖身契,成为别人控制的傀儡,稍不顺其意,他就可能威胁你、举报你,法律之剑就在头上悬着,惩治之网就在身边张着,夜路走多了,就会碰到鬼,哪有什么“好运气”呢?所以,如果没有深入总结别人的教训,没有对照检查自己的言行,没有从主观世界深挖根源,就很难得出正确的结论,受到深刻的教育,从而避开前车之覆的老路。那些敢于送钱给你的人,也敢于送钱给别人。我说句不太恭敬的话,这种人就像一颗满身引线的地雷,随时都可能“爆炸”,他一“爆炸”,必然殃及你被查、被处理。任何信誓旦旦的誓言都是谎言,不仅会把你说出来,而且一定会把他所知道的你的事全说出来。
四是把自己的付出当成“索价筹码”。现在的公务员确实工作辛苦、艰苦、清苦,任务重、困难多、压力大,有时工作起来是“5 2、白加黑、雨加晴”,大多数公务员都能默默无闻、任劳任怨、无私奉献。但也有一些同志有功劳就伸手,把自己的付出当成“索价筹码”,这就很危险了。有的人做了一点事情,就认为自己已经付出了,就应当有所回报,应当按“劳”取“酬”,把得点外快、收点红包礼金、拿点土特产品当成心安理得的事。不知不觉中,你向别人索价的筹码,慢慢变成了自取灭亡的一颗定时炸弹。有人编了一段顺口溜说,“当了处长想当
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