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学习数学教材解读心得体会精选 数学教材分析心得体会(2篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-011

我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

主题学习数学教材解读心得体会精选一

殷容老师对一年级上册数学教材进行了详细的分析,这些都是她在实际教学中尝试过和在多年的教研活动中的总结的经验,对我们即将从事一年级上册教学的数学老师来说非常实用。每页教材的重点在哪里,每个教学内容的难点如何突破,殷老师都毫无保留的介绍给我们。

同课异构说课的两位老师不但为我们介绍了他们设计的课例,而且讲述了每一个环节打磨的经过,在我们不断为老师们深入研究、辛苦磨课甚为感动的同时,也启发着我们在研究教材教法,日常备课的时候应该多问几个为什么。

最能引起我们深思的是张新春老师的讲座——《小学数学教学中的价值判断》。说是讲座还不确切,应该是探讨,是他对数学教学的思考。他没有简单地回答老师们平时在教学中诸多困惑的答案,而是抛出来让我们大家探讨,让我们慢慢明确:我们要教给孩子们有价值的数学。哪些有价值哪些没有价值哪些价值比较小,这是我们在平时教学中要深入思考的。

回想自己平时的教学,仔细研读教材,认真参考教师用书,积极和同事们讨论,自以为有一些简洁实用的教学方法,甚至有时候对教育专家的理论呲之以鼻。张老师提出的话题,不禁让我汗颜。我们往往为了学生更快掌握所学知识,用一些直接简单的方法,却忘记了学生学习数学的初衷,忘记了学生学习的初衷。有些学习过程是需要学生不断折腾的,不能省略的,有些约束和规范,却是毫无意义的,我们可以忽略的。而我们极少去思考这些关于教育本质的东西,一切以考试为指挥棒教学,有时还为自己投机取巧的

学习数学教材解读心得体会精选 数学教材分析心得体会(2篇)

我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间...
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