应急部党史教育心得体会及收获 部队党史教育心得体会发言材料(8篇)

我们在一些事情上受到启发后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样我们可以养成良好的总结方法。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢？以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文，希望对大家能够有所帮助。

推荐应急部党史教育心得体会及收获一

（1）发生火灾时，现场教师马上组织疏散学生离开现场。拉起警戒线。（责任人：武大）

（2）立即报警拨打消防中心火警电话（119）。待对方放下电话后再挂机。（责任人：张飞）

（3）同时迅速报告学校安全领导小组，学校领导组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。（责任人：武松）

（4）学校领导在向梁山指挥所领导汇报的同时，派出人员到主要路口等待引导消防车辆。并组织教职工救助人员、扑灭火灾。（责任人：张飞）

二、组织实施：

1、学校领导和教师要迅速组织学生逃生，原则是“先救人，后救物”，指挥学生及老师撤离到安全地带如操场等场所。（责任人：武大）

2、在消防车到来之前，学校教师均有义务参加扑救。（责任人：武松）

5、学生及无关人员要远离火场和校园内的道路，以便于消防车辆驶入。（责任人：武大）

三、扑救方法：

1、扑救固体物品火灾，如木制品，棉织品等，可使用各类灭火器具。

2、扑救液体物品火灾，如汽油、柴油、食用油等，只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等，绝对不能用水扑救。

四、灾后统计检查

统计检查小组立即检查、核实受灾情况，统计、汇总相关信息并迅速报告校（园）地震应急处置工作领导小组。

推荐应急部党史教育心得体会及收获二

认真领会贯彻《教育部关于进一步加强中小学安全工作，预防学生拥挤事故发生的通知》、以及教育部部长在全国中小学安全和管理工作电视电话会议上的讲话精神。进一步增强学校安全工作的紧迫感和责任感。确保学生在校期间的生命安全，为广大学生创造良好的学习和生活环境。保证青少年学生的健康成长，维护社会的稳定，努力营造一个安全稳定的育人环境，为学生撑起一片安全的蓝天，让学生放心，让家长放心。

组 长：柯丽芬

副组长：蔡佳乐 杨家淦 杨远远 林秋凤 王美惠 肖金香

组 员：各班主任及科任老师及杜茂林（保安）

1、发生学校紧急情况时，发布应急救援命令、信号；

2、组织指挥救援队伍实施救援行动，及时向现场派出指挥班子，并确定现场指挥最高负责人；

3、掌握汇总有关情报信息，负责对情况处置工作的指挥调度，及时作出处置决断；

4、向党委政府和上级有关部门报告和向有关单位通报事态发展情况，执行上级有关的指示命令；

5、必要时向上级及有关部门请求紧急救援；

6、组织做好善后工作，组织或配合上级开展事故调查，在调查取证的基础上写出有关书面材料。

现场指挥长：柯丽芬

指挥部成员：蔡佳乐 杨家淦 杨远远 林秋凤 王美惠 肖金香

现场指挥部下设抢险救护组、警戒维护组、后勤保障组、事故调查组、协调善后组和预备机动组。

（1）执行紧急情况处置领导小组的决策、指示、命令，及时向领导小组报告事态发展及抢险救灾情况，提出处置意见和建议，协调指挥现场各工作小组的处置行动；

（2）迅速抢救伤病人员，采取措施控制事故险情蔓延扩大；

（3）与各专业部门沟通协调，共同做好处置工作；

（4）负责现场处置所需装备器材和人力的统一调配使用；

（5）具体负责善后处理工作。

（1）、抢险救护组：

组 长：蔡佳乐

职 责：凭借自身知识和能力迅速查明险情，在确保抢救人员人身安全、确保不会再发生险情的基础上，主动开展先期应急救援工作，组织救治伤病人员，采取有效措施控制险情防止损失扩大；在专业人员到达后积极协助做好现场抢险和伤病人员救护工作。

（2）、警戒维护组：

组 长：肖金香

职 责：负责做好现场保护、危险区人员撤离、维护现场秩序、劝说围攻群众离开事发现场等。

（3）、后勤保障组：

组 长：王美惠

职 责：负责调集提供抢险救援所需的物资装备人员器材，安排好抢险救援人员和伤病员救护工作。

（4）、协调善后组：

组 长：杨家淦

职 责：在险情发生的情况下，尽可能维护学校的正常秩序，做好宣传解释工作，稳定学生及家长情绪，保障抢险救援工作正常有序进行，防止发生新的险情；做好死难及伤病人员家属的安抚慰问和稳定人心的工作，消除各种不安定因素。

（5）、事故调查组：

组 长：杨远远

职 责：做好现场和有关证据的保护工作，调查询问证人，主动对事件性质、发生原因、损失情况等进行分析判断，及时报告有关情况供现场指挥部参考分析；查清事故责任，提出处理意见和防范措施；在有关人员或上级调查人员到场的情况下，如实汇报调查初步情况，积极协助配合专业人员或上级调查人员做好调查工作。

（6）、预备机动组：

组 长：林秋凤

职 责：供指挥长临时调动使用，任务由指挥长视情况确定。

本预案的要点是：迅速控制局面，维持秩序，救治伤员。

1、发现楼梯挤踏和坠落事故的任何人员都应当在第一时间内向行政值周和校长报告。

2、应急指挥部应当立即下达命令（可用广播或手提喇叭等）：

（1）所有人员必须在原地站立不动，不准向前移动。如外走廊或楼梯扶栏已损坏，应当尽可能朝里站。

（2）楼面上的人员有秩序地向后移动，为楼梯上的人员让出空间。

（3）楼梯上的人员有秩序地后退（上楼），为营救创造条件。

3、救护人员应当全力抢救受伤人员，对危重伤员进行急救，并打120求援。

4、警戒小组应当在事故现场设置警戒线，维护现场秩序，避免拥挤和混乱，并为救援人员提供通道。

5、后勤保障小组应当及时准备救护车辆。

6、学校应当及时与受伤学生的家长联系，并派干部、老师去医院探视、慰问受伤学生。

7、事故现场的警戒线必须等救援工作完成，校舍事故隐患排除，事故调查结束后方可解除。

8、事故发生后，学校应当10分钟内向教育办报告。

学校紧急情况的新闻发布由局紧急情况处置领导小组负责，未经局领导小组授权同意，学校和参与情况处置的人员不得擅自对外发布。

推荐应急部党史教育心得体会及收获三

为确保我校开学后的良好教育教学秩序，进一步提高学校对新冠肺炎疫情应急处置能力，扎实做好新冠肺炎疫情防控工作，熟悉应急处置具体过程，维护师生的健康和安全，根据省市有关文件要求，结合我校实际情况，经过精心的策划和安排，4月3日下午，我校组织开展了学生返校上课的疫情防控模拟应急演练。

会文镇镇政府洪忠师书记、洪震镇长、林进前主任到场检查指导疫情应急处置演练、开学指导工作，详细了解校园管控、教学组织、防疫物资储备、医疗救治、应急处置等方面情况。

洪忠师书记强调，要切实提高思想认识，强化责任担当，完善细化开学上课方案，熟悉防控要求，加强责任落实，落细落实严防严控措施，科学安排，把握好疫情防控的每一个环节，不能流于形式，筑牢校园战“疫”防线，确保开学上课各项工作万无一失，全力保障师生身体健康和生命安全。

       成立了以翁寒校长为总指挥、邢锐副校长、龙群副校长为副指挥，会文镇卫生院院长符永锋、医务人员现场指导演练领导小组，具体安排部署防疫演练实施方案。

学生(教师模拟)按照预案要求分时段到达学校门口(九年级1、2班4月7日下午4时，3、4、5班下午4点30分到校)，在学校设置的进校通道处排队进校，前后间距保持在1米。学生按要求列队到达测温区，主动接受值班教师的体温检测，体温检测正常后方可入校。

晨、 午检时值日教师、班主任，观察并询问学生身体情况，若有发烧及其他不适症状，通知值日领导把学生带到观察室进行体温检测。

按照方案提示间隔1米排队取餐，取餐后间隔一米以上单向用餐，禁止用餐时相互交谈，用餐从前门进，从后门离开。

学生(教师模拟)在校内上课、休息时发现有发热、呼吸急促、乏力、咳嗽等症状时，学校立即启动应急处理程序。任课或值日教师发现后第一时间上报学校领导。隔离组人员在第一时间内把发热学生(教师模拟)送到学校隔离室进行隔离观察。班主任立即通知家长，学校拨打120急救电话把疑似人员送到定点医院做进一步治疗和诊断。

学校防疫人员立即对该学生所在班级教室、宿舍和涉及区域进行全面消毒并对与密切接触的学生、教师在学校会议室进行隔离观察，并安排该班班主任负责进行心理疏导，防止疫情扩散，待放学后由家长接送回家进行隔离观察。

此次应急演练，使学校疫情防控应急工作小组全体人员进一步明确了防疫流程中的规范程序，提升了应急处置能力，对各类突发事件时刻做好应对准备，用实际行动，为全校师生拥有安全健康校园保驾护航。

推荐应急部党史教育心得体会及收获四

为全面贯彻落实上级部门的消防工作方针，提高我镇火灾应急处置能力，确保全镇各企事业单位安全顺利生产、经营，保障村、社干部群众的生命财产安全，特制定本预案：

火灾事故应急处置应遵守国家有关法律法规和单位或者社区、行政村的相关规定。应贯彻统一指挥、分级负责、分工协作、以人为本的原则，结合单位的性质、生产工艺特点，社区、行政村的实际情况，合理采用应急救援策略。在应急处置时，要本着“先控制、后灭火”、“救人重于救火”、“先重点，后一般”等原则，将火灾事故的损失降到最低。

（一）指挥机构及职责

1、领导小组

组长：邱明亮李琪

副组长：何贵林杨国祥

成员：胥学语刘文宝敬仕友李勇李容

张洋陈容李荣华谢维王龙

韩毅马海波杨和政任道裕张治及各村（社区）书记和镇直单位负责人

2、领导小组职责

（1）组建火灾事故应急救援队，并对救援队定期进行培训和演练，督促检查消防器材是否完备可用，查找火灾隐患，及时整改。

（2）接到火灾事故险情报告后，立即赶赴事故现场，组织指挥抢救，采取果断措施防止火灾事故扩大。

（3）在做好火灾事故扑救工作的同时，迅速撤离、疏散周围人员；设置警示标志，封锁事故现场和危险区域；保护好相邻装置、设备，防止引发次生事故。

（4）立即调集医务人员及相关人员，对现场受伤人员进行紧急救治，调集车辆适时转移治疗。

（5）随时掌握火灾事故的发展情况，及时修订现场救援方案，补充救援力量。

（6）组织协调火灾事故发生原因的调查、分析，并提出整改措施，督促落实。

3、职责分工

（1）组长：

全面负责指挥，协调火灾事故应急救援处置工作。

（2）副组长：

协同组长全面指挥，协调火灾事故应急救援处置工作。

（3）成员：

镇环保所、镇应急办：负责对渋及能源介质或造成环境污染的火灾事故，根据其类型拿出处置措施或者方案，救援和救援器材的维护、保养、并向上级通报火灾事故的情况。

派出所：负责消防扑救和确定警戒区域，实施零时交通管制，及时处置可能出现的治安事件，成立火灾事故调查组，分析事故原因，制定出预防措施。保护相邻装置和设备，组织损坏设备、设施的抢修和设备事故的调查分析。

镇党政办：负责调度单位车辆，联系医护人员，运送救援物资。

镇武装部：负责救援队伍的组织和消防扑救工作。

镇民政办：负责火灾事故处置和应急救援人员的安全，做好群众疏散工作。

（一）火灾隐患的排查

安办定期组织开展火灾隐患的排查工作，镇直各单位和社区、行政村要协同并自觉排查；加强消防设施的日常维护保养，出现故障及时排除，对重点部位或区域实施严格巡查，发现火灾隐患及时报告。

（二）预警行动

一旦发生火灾事故，立即启动火灾应急处置预案，实施救援。一是通过建立和完善各项消防安全管理制度进行预警。二是任何人员接到可能发生火灾事故的信息后，应立即向上级报告，并按照应急处置预案及时研究应对方案，同时通知辖区内的相关负责人预防控制火灾事故的发生、扩大并及时启动相关应急预案。

（三）信息报告程序

发生火灾事故时，现场人员应在保护好自身安全的情况下及时实施扑救，及时向消防队报警（119），地点、名称、燃烧机爆炸物品名称和性质，消防车从哪条道路进、在哪里接消防车。辖区负责人要及时向上级领导汇报事故的性质，原因和事故部位的基本情况。火警值守接到报警后，要询问详细发生火灾事故的性质，原因、部位及危害情况作好记录，向或在救援领导小组汇报，并按照领导的指令立即通知各成员单位及救援人员赶赴事故现场，进行火灾事故处置救援。各有关单位接到报警后，应迅速通知本单位在此区域作业的职工进行火灾应急处置或撤离疏散。同时，涉及燃气气体火灾时，应立即组织人员佩戴应急装备赶赴事发现场，查明原因采取果断处理措施，组织切断事故气源，并做好受伤人员的抢救和救护工作。

（一）响应分级

1、发生特大、重大、较大火灾事故时报上级主管部门，由上级应急指挥中心统一指挥，各成员单