结构化学备考心得体会精选 结构化学心得体会论文(9篇)
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描写结构化学备考心得体会精选一
承包单位:(以下简称乙方)
按照《经济合同》及其相关条例的精神,结合本工程的具体情况,经甲、乙双方协商达成协议如下:
一、工程概况:
1、工程名称: 新疆机场集团库车城市候机楼
2、结 构: 钢结构
3、地 点: 库车县文化路与友谊街交汇处
4、施工量: 约为100吨
5、质量要求:按国家有关钢结构工程质量验收标准验收,一次
二、承包范围形式:
1、工程范围:钢结构施工图纸上所有设计工程量
2、承包形式:本工程以每吨7800元,已含(材料、制作、安装运输、吊装除锈、损耗、辅材等费用,重量以设计理论重量为准)的形式承包本工程。
3、工程总价:本工程以计算总吨位为准,工程总价暂定约为78
三、质量与验收标准:
乙方保证质量完成施工任务,安全施工。遵守甲方的有关规章规定要求,工程完工后由甲方按照双方约定的质量标准进行验收。质量标准的评定以国家或行业的质量检验评定标准为依据。
四、付款方式:
合同签订后甲方付乙方(30%)预定金,钢结构货到甲方工地付到(50%),钢结构完工甲方付到(90%),工程验收合格1个月内付清全款;具体加工时间以甲方通知为准。
五、其他有关事项:
1、为确保工期,乙方在接到甲方进行现场施工通知后及时进场,按合同要求期限按时交付工程。
2、乙方在施工期间,严格按照国家质量管理规定和甲方要求施工,若因质量不合格造成反攻的责任和经济损失由乙方自行承担。
3、乙方在施工中应严格按照国家和地方有关规定和法规以及甲方制定的安全生产规章制度,积极配合行业安全人员依法实施的监督检查,采取必要的安全防护措施,消除事故隐患。若因乙方安全措施不力不按标准要求施工或违章操作造成安全事故的,其责任和经济损失由乙方自行承担。
4、乙方负责吊装安装期间一切安全责任事故及费用。
六、合同补充条款:
1、所用材料含税票已抵扣钢结构工程中部分工程税金。
2、乙方要提供钢结构所有主材及辅材质量合格证、出厂合格证。
3、进场材料如需复检费用由乙方承担。
4、所有钢结构件的防火涂料乙方不负责。
未尽事宜双方进一步协商解决。
本合同一式 陆 份,甲乙双方各持三份,双方签字盖章后生效。甲、乙双方应严格按照本合同执行,若违反按照合同法执行。
甲方(公章):_________乙方(公章):_________
法定代表人(签字):_________法定代表人(签字):_________
_________年____月____日_________年____月____日
描写结构化学备考心得体会精选二
出租方(甲方): 身份证号:
承租方(乙方): 身份证号:
经商议,甲、乙双方在自愿互利的基础上,甲方将厂房租给乙方使用的相关事宜双方达成协议如下:
1、乙方自知该厂房附近是学校。
2、甲方出租给乙方的厂房为钢架结构(钢架棚)。
3、厂房租赁自年为 年。
4、甲乙双方将厂房租金定为
5、厂房租金每年上涨后返还。
6、租赁期间,甲乙双方都应遵守国家的法律法规,不得利用厂房从事非法活动进行非法交易。
7、租赁期间,乙方应合理使用并爱护该厂房及其附属设施,如故意损坏或损毁该厂房附属设施,乙方应无条件负责维修。
8、租赁期间乙方发现该厂房及其附属设施有损坏或故障时应及时通知甲方维修。
9、租赁期间,乙方不得转租、借租;如厂房因市政府动迁,双方不可抗力的情况下,造成本合同无法履行,双方互不承担责任。
10、租赁期间乙方应及时交付厂房租金,如拖欠或不付甲方有权终止租赁协议(本合同)。
11、租赁期满后,甲方有权收回该厂房,乙方应如期归还,归还该厂房时,应符合正常使用状态。
12、本合同未尽事宜,甲、乙双方必须依法共同协商解决。 本合同一式两份,甲乙双方各执一份,签字后生效,双方不得反悔(双方具有同等法律效力)。
出租方: 电话:
承租方: 电话:
签约日期: 年 月 日
描写结构化学备考心得体会精选三
一、指导思想:
本学期高二化学学科组工作,将紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心,狠抓教学常规的落实,全面提高本组教师素质和课堂教学水平,深化课堂教学改革,制订切实可行的改进措施和复习方案,保证我校的化学必修学业水平测试一次性过关,力争圆满完成上级和学校下达的任务。
二、情况分析:
(一)教材分析:
选修1《化学与生活》模块的教学内容主要有以下三部分组成,第一,洁净安全的生存环境,第二,营养均衡与人体健康,第三,丰富多彩的生活材料。
从知识体系上看,《化学与生活》更多体现了化学与生活的角度展开教学,利用学生已有的化学知识和理论来解释生活中的很多生活问题:营养与健康,生活与材料,环境和生存等,知识点深入浅出,充满生活情趣,很容易引起学生的共鸣,因此在教学利用这一特点充分及时引学生对化学的重新认识,激发他们学习化学的信心和热情。
由于化学是以物质的组成、结构和性质以及应用为主要研究对象的一门学科,改造原有物质创造新物质就成了化学研究的对象,本模块重点利用化学原理解释生活中诸多问题,也是学生最关心的话题,比如人类各种疾病(糖尿病,肥胖症,营养过剩或营养缺乏症等,化妆品及美容,材料和能源,药物制备和属性等),深受学生欢迎。
基于以上情况,在化学教学中特别需要组织好学生讨论,总结、列举各种生活中遇到的问题,并引导学生及时对周围的生活现象和问题进行各种观察、同时结合化学实验等探究性学习活动,帮助学生增加感性认识,克服对化学学习的重新认识,使学生领悟科学研究的方法并习得相关的操作技能。突破学习难点。鼓励学生搜集有关细胞研究和应用方面的信息,进行交流,以丰富相关知识,加深对科学、技术、社会相互关系的认识。
(二)学生情况分析:
高二年级共有22个班,根据学生入学时的学习状况和兴趣爱好进行分班,只有少数学生选修化学。就化学而言,选修化学的学生要完成选修《有机化学基础》《化学反应原理》《物质结构与性质》。该模块是在高一化学知识的基础上进一步对化学的学习,但学生进入高二后由于化学基础知识比较薄弱,化学学习习惯和方法没有建立,对选修模块学习会有一定困难,教学中重基础,照顾大多数学生,难度要适当。高二化学教学要完成《化学与生活》模块的学习,这部分学生的学习习惯更差,同样打好基础是关键。况且由于分班的原因,学生普遍认为学习化学是没有必要的,也就是说,相当一大部分学生学习化学的目的并不明确,学习积极性不高。基于这种情况,教师要及时纠正调整学生的化学学习习惯和学习方式,激发学生学习化学的热情,同时必要时对他们的基础知识进行必要的补充,对成绩稍微好的学生更要不断加强指导。教师需更快,更好地走近与了解学生,不断地给学生信心与鼓励,并认真教学,激发学生的学习兴趣,为化学必修学业水平测试做好铺垫。
三、教学目标与任务:
继续认真学习新课程的教学理念,开展基于模块的课堂教学研究,改革课堂教学方式。把研究新课程中增加的实验作为重点,引导学生乐于探究,培养学生的创新精神和实践能力。以新课程的知识体系的设置与旧大纲的不同点为突破口,深刻、具体领会新课程的教学理念,并以此为指引,对照课标进行备课,特别注意新课标中增加的内容、实验、知识顺序的编排的不同,注意研究不同的教材对课标的知识点阐述、教法上的不同,从而选择最佳的教学方案,使本学科的教学稳步前进。
加强备课组的建设,坚持集体备课,尽量使用电子备课,提高备课效率。
针对学生基础较差的实际,在教学上采取稳步前进的策略。即新课要求讲解详细,适量的作业,及时评讲,加强解题方法的讲解,遇到学生不过关的地方要及时补上,以减少高二复习的压力。
四、分层推进措施:
1、认真分析研究新教材,以及学生的特点,有计划,有步骤进行高二化学教学及高一化学复习。
2、根据学校的教学要求和会议精神,加强集体备课,认真听课,落实课堂教学。
3、根据学生的实际水平,分层次开展教学辅导。
4、定期开展学生和教师交流会,认真听取学生的意见和反馈,根据学生的反馈情况,及时调整教学课堂组织及教学目标
5、加强学生学习化学心理辅导,从生活中的常见的问题和现象出发,引导学生学会关心生活和自己,激发学生学习化学的兴趣,调整学生学习化学的思维和习惯。
6、化学班学生加强理论学习的同时重于实验和课外知识的探究和收集及整理,加强逻辑教学,落实基础知识。
7、指导学生作好课堂教学笔记,加强交流学习。
描写结构化学备考心得体会精选四
房屋编码:____________
特别告知
一、本合同文本是根据有关房地产转让的法律、法规、规定制定的示范文本,印制的合同条款为提示性条款,供未经预售阶段的商品房(现房)出售时当事人双方约定采用。
二、购房是一种民事法律行为,涉及的标的额较大、专业性较强、法律规范较多,为更好地维护双方当事人的权益,双方签订合同时应当慎重,力求签订得具体、全面、严密。
三、商品房在取得房地产权属登记证明后,方可出售。在签订出售合同前,房地产开发企业应向购房人出示房地产权属登记证明。新建商品房房地产权属登记证明真实性、合法性可向市、区、市房地产交易中心查询。
四、房地产开发企业出售已抵押的商品房,应事先以书面形式通知抵押权人,同时,将已抵押的事实告知购房人。未通知抵押权人或未告知购房人的,转让行为无效。购房人在签约前可向市、区、市房地产交易中心查询拟购房屋是否已抵押以及是否存在被司法机关或行政机关依法裁定、决定查封或者其他形式限制房地产权利的情况。
五、商品房出售合同签订后应及时向房地产登记机构办理商品房变更登记手续。购房人领取房地产权证(小产证)。
六、双方履行合同发生争议的,可选择向不动产所在地人民法院起诉,也可选择向仲裁委员会申请仲裁。如选择申请仲裁的,可向本市的仲裁委员会申请,也可向外地的仲裁委员会申请,本市仲裁委员会全称为青岛仲裁委员会。
青岛市商品房出售合同
甲方(卖方):____________________
住所:____________________________
邮编:____________________________
营业执照号码:____________________
资质证书号码:____________________
法定代表人:______________________
联系电话:________________________
委托代理人:______________________
联系电话:________________________
乙方(买方):____________________
国籍:____________________________
居住(注册)所在省市:____________
个人/公司:_______________________
性别:____________________________
出生年月日:______________________
住所(址):______________________
邮编:____________________________
证件名称:________________________
号码:____________________________
联系电话:________________________
委托/法定代理人:_________________
联系电话:________________________
住所(址):______________________
甲、乙双方在平等、自愿、协商一致的基础上,就乙方购买甲方出售的《________________》商品房事宜,订立本合同。
第一条甲方依法取得区/市地块土地使用权(出让合同编号:________________),投资建造的《________________》商品房已竣工,并取得了房地产权属登记证明,证书号:________________。
第二条乙方向甲方购买区/市路号《________________》栋单元层户(以下简称该房屋)。据认定的测绘机构测量该房屋建筑面积为平方米,其中套内建筑面积为________________平方米、公用分摊建筑面积为__________平方米,另有地下附属面积___________平方米(价格详见补充条款)。该房屋建筑层高为________米。
该房屋平面图见本合同附件二;该房屋建筑结构、装修及设备标准见本合同附件三;该房屋相关情况(抵押关系、租赁关系)见本合同附件四,(相邻关系及小区平面图)见本合同附件六;该房屋的使用公约见本合同附件五。
第三条乙方购买该房屋每平方米房屋建筑面积单价(不包含房屋全装修价格)为人民币________元。(大写):________。
根据该房屋的房屋建筑面积,乙方购买该房屋的总房价款(不包含房屋全装修价格)为人民币______元。(大写):_____ 。
该房屋全装修总价为人民币________________元。(大写):________________ 。
该房屋的总房价款是指该房屋所有权和该房屋占用范围内土地使用权总价格。
第四条乙方应按本合同约定的付款方式和付款期限将房价款解入甲方的帐户/监管帐户(金融机构/监管机构:____________、帐户名称:____________、帐号:_______________)。
乙方的付款时间和付款方式由甲、乙双方在本合同附件一中约定明确。
甲方收到乙方支付的每一笔房款时均应开具发票。
第五条乙方如未按合同约定的时间付款,应当向甲方支付违约金,违约金按逾期未付款的日万分之________计算,违约金自本合同的应付款期限之第二天起算至实际付款之日止。逾期超过天,甲方有权选择下列第种方案追究乙方责任:
一、甲方有权单方面解除本合同。
二、_________________________
第六条乙方支付房价款若采用银行贷款付款的,而银行未按本合同约定的期限代乙方向甲方付款的,仍视为乙方未按合同约定的时间付款,但因甲方原因的除外。
第七条甲、乙双方按下列第种约定确定该房屋交付使用日期:
一、本合同自甲乙双方签署之日起________天内,甲方向乙方交付该房屋。
二、本合同经________公证处公证之日起________天内,甲方向乙方交付该房屋。
三、甲方在收到乙方全部房价款之日起________天内,甲方向乙方交付该房屋。
四、________________________________________________
第八条甲方向乙方保证在交付该房屋时:
(一)该房屋没有产权纠纷和财务纠纷;
(二)甲方未设定抵押权或已清除原由甲方设定的抵押权;
(三)已缴纳了甲方应缴纳的房屋维修基金。
如交付房屋后发生与甲方保证不相一致的情况,由甲方承担相应违约责任。
第九条乙方应在本合同第七条约定的房屋交接期限内到甲方要求的地点办理验收交接手续。该房屋交付的标志为。该房屋交付之日起,该房屋的风险责任由甲方转移给乙方。
该房屋为________________用房,甲方应向乙方提供《________质量保证书》和《________使用说明书》《前期物业管理服务合同》/《________________________》。乙方要求提供房屋实测面积的有关资料,甲方应如实提供。
甲方不出示和不提供前款约定的材料,乙方有权拒绝接收该房屋,由此而产生的延期交房责任由甲方承担。
第十条甲方交付的该房屋装修、设备标准达不到本合同附件三约定的标准,乙方在办理该房屋交接手续时有权要求甲方按装修、设备差价倍补偿。
双方对标准的认定产生争议时,委托本市有资质的建设工程质量检测机构检测并以该机构出具的书面鉴定意见为处理争议的依据。
第十一条如乙方已付清全部房价款,除甲方原因外,乙方未按约定期限办理交付该房屋手续的,甲方应当发出书面催告书一次。乙方未按催告书规定的日期办理该房屋的验收交接手续的,则自催告书规定的验收交接日之第二天起,风险责任转移由乙方承担。
如本合同约定的付款时间(附件一)的最后付款日期迟于本合同第七条约定的房屋交付日期的(即乙方未支付完全部房价款时),除甲方原因外,乙方未按约定期限办理交付该房屋手续的,甲方应当发出书面催告书一次。乙方未按催告书规定的日期办理该房屋的验收交接手续的,甲方有权单方面解除本合同。
第十二条甲方行使本合同条款中约定的单方面解除本合同权利时,应书面通知乙方。在书面通知发出之日起日内将乙方已支付的房价款扣除乙方应支付的赔偿金额,剩余房价款退还乙方。赔偿金额以总房价款的%计算。
第十三条除不可抗力外,甲方如未在本合同第七条约定的期内将该房屋交付乙方使用,应当向乙方支付违约金,违约金按乙方已支付的房价款日万分之计算,违约金自本合同第七条约定的最后交付期限之第二天起算至实际交付之日止。逾期超过天,乙方有权选择下列第种方案追究甲方责任:
一、 乙方有权单方面解除本合同。
二、__________________________
第十四条自该房屋正式交付之时起,甲方对该房屋负责保修,并从房地产权利转移之日起继续保修二年/年。保修范围由甲、乙双方参照国务院发布的《建设工程质量管理条例》规定在本合同附件五中约定。
第十五条该房屋交付后,乙方认为主体结构不合格的,可以委托本市有资质的建设工程质量检测机构检测。经核验,确属主体结构质量不合格的,乙方有权单方解除本合同。
第十六条甲方交付的该房屋有其他工程质量问题的,乙方在合同约定的保修期内有权要求甲方除免费修复外,还须按修复费的倍给予补偿。
双方商定对该房屋其他工程质量问题有争议的,委托本市有资质的建设工程质量检测机构检测并以该机构出具的书面鉴定意见为处理争议的依据。
第十七条该房屋买卖所发生的税费按有关规定由甲、乙双方各自承担。
第十八条乙方同意,因该物业管理区域尚未成立业主委员会,自该房屋交付之日起,即应将该房屋交甲方在《前期物业管理服务合同》中委托的房屋管理企业统一进行管理、并遵守房屋使用公约。
甲方委托的房屋管理企业承担该房屋的前期房屋管理,管理的期限至业主委员会成立后选聘的新的房屋管理企业接手管理之日。
第十九条甲、乙双方商定,________年________月________日前,由向办理价格申报及过户申请手续,申领该房屋房地产权证(小产证)。
因甲方原因,乙方无法在________年________月日前取得房地产权证(小产证),甲方应承担违约责任,违约金为总房价款的________%;________ 年________月________日之日起的________日内,乙方仍无法取得房地产权证(小产证),则乙方有权单方面解除合同。
第二十条乙方行使本合同条款中约定的单方面解除本合同权利时,应书面通知甲方,甲方应当在收到乙方的书面通知之日起天内将乙方已支付的房价款(包括利息,利息按中国人民银行公布的同期存款利率计算,下同)全部退还乙方,并承担赔偿责任,赔偿金额以总房价款的%计算,在退还房价款时一并支付给乙方。
前款及本合同其他条款所称已支付的房价款是包括乙方直接的和通过贷款方式支付的房价款。
第二十一条按本合同约定,甲、乙双方单方解除本合同的,在单方解除合同以前,对方已按合同约定支付违约金的,支付的违约金金额应在按本合同约定的赔偿金额中扣除。
第二十二条甲方或乙方对相对方行使单方面解除本合同有异议的,应在接到对方有关单方面解除本合同的书面通知之日起天内,向按第二十七条选定的解决争议机关确认解除合同的效力。
第二十三条甲方出售的该房屋仅作使用,乙方在使用期间不得擅自改变该房屋结构和用途。除本合同附件另有约定外,乙方在使用期间有权享用与该房屋有关联的公共通道和设施,同时应自觉遵守该房屋所在地的有关法律、法规和尊重社会公德、维护公共设施和公共利益。
第二十四条乙方购买的房屋及其相应占有的土地使用权不可分离。自该房屋的房地产权利转移之时起,甲方与签订的土地使用权合同中约定的权利、义务和责任依法转移给乙方。
第二十五条本合同的未尽事宜及本合同在履行过程中需变更的事宜,双方将通过订立补充条款、补充协议或变更协议进行约定。
本合同的补充条款、补充协议、变更协议均为本合同不可分割的一部分。本合同补充条款、补充协议、变更协议与正文条款不相一致的,以补充条款、补充协议、变更协议为准。
第二十六条本合同一方按照本合同约定向另一方送达的任何文件、回复及其它任何联系,必须用书面形式,且采用挂号邮寄或直接送达的方式,送达本合同所列另一方的地址或另一方以本条所述方式通知更改后的地址。
第二十七条本合同适用中华人民共和国法律。甲、乙双方在履行本合同过程中发生争议,应协商解决。协商不能解决的,选定下列第种方式解决:
一、向_________仲裁委员会申请仲裁;
二、依法向人民法院起诉。
第二十八条本合同自双方签署/公证处公证之日起生效。
第二十九条本合同壹式________________份,均具有同等效力。其中甲、乙双方各执份,__________、___________、__________各执壹份。
附件一
付款时间和付款方式
附件二
该房屋平面图(标明尺寸和比例)
附件三
该房屋建筑结构、装修及设备标准
附件四
该房屋权属情况(产权、抵押、租赁)
附件五
《房屋使用公约》或有关承诺书
附件六
该房屋相邻关系及小区布局
附件七
补充条款(经济适用住房预售合同)
本合同所称商品房限定为经济适用住房。本合同是本市经济适用住房合同专用文本。
经济适用住房是指享受优惠政策,限定建设标准、供应对象和销售价格,具有保障性质的政策性商品住房。
一、乙方购买该房屋,须持有青岛市经济适用住房主管部门核发的经济适用住房购房证明。经济适用住房购房证明编号为:________________。
二、本合同第三条调整为:
甲方与乙方约定按建筑面积计算该房屋价款:
1.核定住房标准内的建筑面积为________平方米,每平方米房屋建筑面积单价为人民币______元,金额为人民币(大写)______元整。
2.超出核定住房标准的建筑面积为________平方米,每平方米房屋建筑面积单价为人民币_____元,金额为人民币(大写)_____元整。
该房屋金额合计为人民币(大写)________________元整。
本条款中不包含阁楼和地下室的价款,阁楼和地下室的价款按本补充条款的第三条约定计算。
三、甲方与乙方约定按建筑面积计算阁楼和地下室价款:
1.可以办理产权的阁楼建筑面积为________平方米,每平方米房屋建筑面积单价为人民币___元,金额为人民币(大写)_____元整。
2.可以办理产权的地下室建筑面积为________平方米,每平方米房屋建筑面积单价为人民币____元,金额为人民币(大写)____元整。
3.不可以办理产权的阁楼建筑面积为________平方米,每平方米房屋建筑面积单价为人民币____元,金额为人民币(大写)____元整。其建筑面积由甲乙双方按照________方式确定。
4.不可以办理产权的阁楼建筑面积为________平方米,每平方米房屋建筑面积单价为人民币___元,金额为人民币(大写)___元整。其建筑面积由甲乙双方按照________方式确定。
以上合计金额为人民币(大写)________________元整。
四、本合同签订后,甲方应依法向青岛市经济适用住房主管部门办理备案手续。由于甲方原因未能及时履行备案义务,从而给乙方造成损失的,甲方应承担赔偿责任。
附件八
补充条款(住宅房屋拆迁房屋补偿协议)
甲方经青岛市规划局批准,对本市________________地段进行拆迁改造,青岛市房屋拆迁管理办公室已核发《房屋拆迁许可证》,准予对该地段房屋实施拆迁。为拆迁承办人。乙方在该拆迁范围内住用________路________号________户(公/私)有房屋一处,建筑面积________平方米,另在本市________路________号________户有住房一处,建筑面积共计________平方米。现根据《青岛市城市房屋拆迁管理条例》有关规定,经甲乙双方协商.就被拆迁房屋的拆迁补偿事宜达成协议如下:
第一条甲方按房屋补偿方式对乙方进行补偿。
第二条甲方按货币补偿方式结算的拆迁补偿金和住房改善费总额(人民币):________佰________拾________万____仟________佰________拾________元________角________分,为乙方提供价款相当的房屋如下(地址):__________________房屋价款计(人民币):________佰________拾________万________仟________佰________拾________元________角________分,与货币补偿价款总额(存在差价,差额款为(人民币):________佰________拾________万________仟________佰________角________分,由______方支付给_______方后,乙方对补偿的房屋享有完全产权。
第三条乙方须在________年________月________日前将现住拆迁范围内的房屋腾空交甲方拆除。
第四条甲方对乙方的拆迁补偿金和住房改善费已专户存入青岛市房屋拆迁管理办公室指定的银行。差价款的提领按第________种方式处理:
(1)甲方应向乙方支付差价款的,应在乙方搬家腾房的同时,通知上述银行就差额部分为乙方开具银行存单,乙方在搬家腾房后,可持本协议和有效身份证件到上述银行领取。
(2)乙方应向甲方支付差价款的,应在________年________ 月________日前将差价款交给甲方。
第五条甲方应在乙方搬家腾房之日起________日内一次性发给乙方搬迁补助费________元,补助费________元。合计________元。
第六条本协议签订后,一方当事人反悔或拒不履行的,拆迁当事人可以向房屋拆迁行政管理部门申请裁决或直接向人民法院起诉,但不停止拆迁的执行。
第七条双方约定的其它事项:_____________________
第八条本协议共三页,一式五份,具有同等法律效力,甲乙双方各执一份,拆迁承办人一份,经办银行一份,报青岛市房屋拆迁管理办公室备案一份。
第九条本协议自甲乙双方签字盖章之日起生效。
甲方:(签章)__________
法定代表人:____________
拆迁承办人(签章)______
法定代表人:____________
拆迁负责人:____________
______年______月______日
乙方:(签章)__________
______年______月______日
附件九
补充条款(经济适用房出售合同)
本合同所称商品房限定为经济适用住房。本合同是本市经济适用住房合同专用文本。
经济适用住房是指享受优惠政策,限定建设标准、供应对象和销售价格,具有保障性质的政策性商品住房。
一、本合同第一条调整为:
甲方通过土地使用权划拨方式取得__________区/市__________地块土地使用权,并依法进行了土地使用权登记取得房地产权证,证书号为:____________________,土地面积为:_______________,土地用途为:__________。投资建造的《______》商品房已竣工,并办理了新建商品房初始登记,取得了房地产权属登记通知书,证书号:_______________。
二、乙方购买该房屋,须持有青岛市经济适用住房主管部门核发的经济适用住房购房证明。经济适用住房购房证明编号为:_______________。
三、本合同第三条调整为:
甲方与乙方约定按建筑面积计算该房屋价款:
1.核定住房标准内的建筑面积为__________平方米,每平方米房屋建筑面积单价为人民币_______________元,金额为人民币(大写)__________元整。
2.超出核定住房标准的建筑面积为__________平方米,每平方米房屋建筑面积单价为人民币_____________元,金额为人民币(大写)_______________元整。
该房屋金额合计为人民币(大写)_______________元整。
本条款中不包含阁楼和地下室的价款,阁楼和地下室的价款按本补充条款的第四条约定计算。
四、甲方与乙方约定按建筑面积计算阁楼和地下室价款:
1.可以办理产权的阁楼建筑面积为_______________平方米,每平方米房屋建筑面积单价为人民币__________元,金额为人民币(大写)_______________元整。
2.可以办理产权的地下室建筑面积为_______________平方米,每平方米房屋建筑面积单价为人民币_______________元,金额为人民币(大写)__________元整。
3.不可以办理产权的阁楼建筑面积为__________平方米,每平方米房屋建筑面积单价为人民币______________元,金额为人民币(大写)_______________元整。其建筑面积由甲乙双方按照__________方式确定。
4.不可以办理产权的阁楼建筑面积为_______________平方米,每平方米房屋建筑面积单价为人民币_______________元,金额为人民币(大写)_______________元整。其建筑面积由甲乙双方按照_______________方式确定。
以上合计金额为人民币(大写)_______________元整。
五、本合同签订后,甲方应依法向青岛市经济适用住房主管部门办理备案手续。由于甲方原因未能及时履行备案义务,从而给乙方造成损失的,甲方应承担赔偿责任。
附件十
补充条款(限价商品住房合同)
本合同所称商品房限定为普通商品住房。本合同是本市普通商品住房合同专用文本。
普通商品住房是指享受控制土地出让价格,减少行政事业性收费,降低建设成本,销售给中等收入家庭的商品住房。
一、乙方购买该房屋,须持有青岛市普通商品住房主管部门核发的普通商品住房购房证明。普通商品住房购房证明编号为:____。
二、甲方与乙方约定按建筑面积计算阁楼和地下室价款:
1.可以办理产权的阁楼建筑面积为_______________平方米,每平方米房屋建筑面积单价为人民币_______________元,金额为人民币(大写)_______________元整。
2.可以办理产权的地下室建筑面积为__________平方米,每平方米房屋建筑面积单价为人民币__________元,金额为人民币(大写)__________元整。
3.不可以办理产权的阁楼建筑面积为__________平方米,每平方米房屋建筑面积单价为人民币__________元,金额为人民币(大写)__________元整。其建筑面积由甲乙双方按照__________方式确定。
4.不可以办理产权的阁楼建筑面积为__________平方米,每平方米房屋建筑面积单价为人民币__________元,金额为人民币(大写)_______________元整。其建筑面积由甲乙双方按照_______________方式确定。
以上合计金额为人民币(大写)_______________ 元整。
三、本合同签订后,甲方应依法向青岛市经济适用住房主管部门办理备案手续。由于甲方原因未能及时履行备案义务,从而给乙方造成损失的,甲方应承担赔偿责任。
甲方(名称):____________ 乙方(名称或名字):_______
法定代表人签署:__________ 乙方本人签署:_____________
法定代表人的委托代理人/
委托代理人签署:__________ 法定代理人签署:___________
甲方盖章:________________ 乙方盖章:_________________
日期:_____年_____月____日日期:______年_____月____日
签于:____________________ 签于:_____________________
甲方拟签人员:____________ 销售员证书号:_____________
甲方确认人员:____________ 销售员证书号:_____________
网上合同签订时间:_____年_____月___日___时______分_____秒
描写结构化学备考心得体会精选五
1、金属键的强弱和金属晶体熔沸点的变化规律:阳离子所带电荷越多、半径越小,金属键越强,熔沸点越高,如熔点:nanakrbcs。金属键的强弱可以用金属的原子
2、简单配合物的成键情况(配合物的空间构型和中心原子的杂化类型不作要求)
概念
表示
条件
共用电子对由一个原子单方向提供给另一原子共用所形成的共价键。
a:电子对给予体
b:电子对接受体
其中一个原子必须提供孤对电子,另一原子必须能接受孤对电子的轨道。
(1)配位键:一个原子提供一对电子与另一个接受电子的原子形成的共价键,即成键的两个原子一方提供孤对电子,一方提供空轨道而形成的共价键。
(2)①配合物:由提供孤电子对的配位体与接受孤电子对的中心原子(或离子)以配位键形成的化合物称配合物,又称络合物
②形成条件:
a.中心原子(或离子)必须存在空轨道
b.配位体具有提供孤电子对的原子
③配合物的组成
④配合物的性质:配合物具有一定的稳定性。配合物中配位键越强,配合物越稳定。当作为中心原子的金属离子相同时,配合物的稳定性与配体的性质有关。
3、分子间作用力:把分子聚集在一起的作用力。分子间作用力是一种静电作用,比化学键弱得多,包括范德华力和氢键。
范德华力一般没有饱和性和方向性,而氢键则有饱和性和方向性。
4、分子晶体:分子间以分子间作用力(范德华力、氢键)相结合的晶体.典型的有冰、干冰。
5、分子间作用力强弱和分子晶体熔沸点大小的判断:组成和结构相似的物质,相对分子质量越大,分子间作用力越大,克服分子间引力使物质熔化和气化就需要更多的能量,熔、沸点越高,但存在氢键时分子晶体的熔沸点往往反常地高。
6、nh3、h2o、hf中由于存在氢键,使得它们的沸点比同族其它元素氢化物的沸点反常地高。
影响物质的性质方面:增大溶沸点,增大溶解性
表示方法:x—h……y(n o f) 一般都是氢化物中存在。
7、几种比较:
(1)离子键、共价键和金属键的比较
化学键类型
离子键
共价键
金属键
概念
阴、阳离子间通过静电作用所形成的化学键
原子间通过共用电子对所形成的化学键
金属阳离子与自由电子通过相互作用而形成的化学键
成键微粒
阴阳离子
原子
金属阳离子和自由电子
成键性质
静电作用
共用电子对
电性作用
形成条件
活泼金属与活泼的非金属元素
非金属与非金属元素
金属内部
实例
nacl、mgo
hcl、h2so4
fe、mg
(2)非极性键和极性键的比较
非极性键
极性键
概念
同种元素原子形成的共价键
不同种元素原子形成的共价键,共用电子对发生偏移
原子吸引电子能力
相同
不同
共用电子对
不偏向任何一方
偏向吸引电子能力强的原子
成键原子电性
电中性
显电性
形成条件
由同种非金属元素组成
由不同种非金属元素组成
(3)物质溶沸点的比较
①不同类晶体:一般情况下,原子晶体离子晶体分子晶体
②同种类型晶体:构成晶体质点间的作用大,则熔沸点高,反之则小。
a.离子晶体:离子所带的电荷数越高,离子半径越小,则其熔沸点就越高。
b.分子晶体:对于同类分子晶体,式量越大,则熔沸点越高。
c.原子晶体:键长越小、键能越大,则熔沸点越高。
③常温常压下状态
a.熔点:固态物质液态物质
b.沸点:液态物质气态物质
描写结构化学备考心得体会精选六
合分析类
综合分析类的题目非常容易判断,对于×××问题/现象/观点, 你是怎么看的? 该类还可细分为两个小的类:教育现象类、教育观点类
【真题】有些老师在课堂上故意不把内容讲完,暗示学生报他的补习班学习,对此,你怎么看?
【真题】授人以鱼不如授人以渔,对这句话你怎么看?
【真题】陶行知先生说,捧得一颗心来,不带半根草去,对此你怎么看?
解题思路
1.解释、表态
有些题目的观点需要解释,比如授人以鱼不如授人以渔,答题的时候要先说明这句话是什么意思。继而表明你的态度,你是不是支持。一般教育名家的观点,都有他的道理,站在支持的角度来谈会好一些。另外,需要注意的是,“有人说,有人说。”这种类型的题目表态时不一定非要兼而有之。
比如,我就认为教学是一门技术,不一定非要说既是艺术又是技术,选择其中一个来支持也是可以的。
2.论证你的观点
可以道理论证(比如在教学的过程中,如果能够注意到教学的技巧性,那么就能够有效地提高学生学习的积极性);可以举例论证(体现教学技巧性的地方都可以举例,比如教学中引入互动能够营造良好的课堂氛围);可以正反论证(实在没得说的时候就正反都说说,如果教学没有技巧性,那么.....)
3.落实你的观点
此处一定要和昨天讲过的内容区分开来落实观点需要细化,需要微观,需要落实到你自己身上,也就是你作为一个老师打算如何更好地践行这样的教学观点例如,我以后要多学习,向前辈学习,向学生学习,向书本学习(要具体化)这种类型的题目说简单也简单,思路很清晰,说难也难,因为有部分人就是说不出来,那就从网上背一两句话就行。
应急应变类
这种题目就是考作为教师所需要的教育机智了。应急应变类题目的特点在于即时性比较强,考察的就是你在当下的环境里打算如何解决?最核心的地方在于区分轻重缓急。那什么最重要? 学生的安全最重要,课堂的秩序最重要,保证教学进度最重要。 保证了上述的基本情况,具体的细节只要能够自圆其说就行。
【真题】你正在上课,两位同学突然打起架来,你怎么办?
【真题】学校进行地震演习,结果你所在的班级有同学下楼时摔伤了,作为班主任,你怎么办?
【真题】学生在课堂上提出你无法回答的问题,怎么办?
解题思路
你在上课时,发现有学生没带书,这时候你怎么办?
1.分析情况
学生上课没带书,这种现象时有发生,遇到这种情况,我会做以下处理:
2.确定任务
首先,我会稳定自己的情绪,让自己冷静下来。接着,我会以不影响学生上课为原则,处理学生没带书的情况。
3.解决问题
为了不影响学生的上课进度,如果当时我的办公室有备用的书本,快速让班长去办公室取书给他暂时用。如果办公室没有教材,我会可以指派他同桌跟她分享同一本书 。
课后,我会询问该生为什么没有带书。如果是不小心忘记了,就提醒他以后上学整理书包时仔细一些。如果是书本丢失,可以推荐他和家长一起到某个书店补买。如果这种情况经常发生,我会跟该生家长沟通,让家长进行监督,每天晚上把书包整理好再休息。
4.自我提高
为了防止此种情况再次发生,在以后的班会上也可以再次强调一下课前的准备,强调养成好的学习习惯。
教育教学类
这种题目考察的是你如何解决教学中出现的问题,包括学生日常、班级日常中存在的问题。 需要体现老师关注的持续性以及解决问题的多样化思路。
【真题】对于学生偏科,你怎么办?
【真题】班级有一名同学家庭贫困,同学因此疏远他,他自己也不愿意参加集体活动,作为班主任,你要怎么解决?
解题思路
1.解释、表态
(一两句即可,也可不说。因为态度都一样,没有考生会说放弃学生)
2.预设原因
(重点,体现老师在教学过程中考虑的深入程度,所以原因可以有多个)
3.提出对策
(根据预设的原因提出对策)
活动组织类
这类问题考察的已经不是老师的专业教学能力,而是一个老师的管理能力,组织协调能力。 这种题目都是那么一个流程和套路,看一下题有个思路即可。当然,现实生活中组织一个活动情况要复杂的多,但这毕竟是答题,简化了许多。
【真题】学校需要你组织一场春游,你会怎么做?
【真题】如何组织家长会?
解题思路
目的意义 事前计划 事中组织 事后总结
人际关系类
这种题目就是考作为教师所需要的情商,人际关系无外乎老师与学生、家长、领导、同事,主要出现在后几位的人际关系处理上。
【真题】同事跟你抱怨领导布置任务重压力大,你怎么办?
解题思路
1.给出定义
家长、同事、领导,大家的出发点一定是好的,但是方式方法有问题,那么这个问题会导致什么情况?有问题大家一起解决嘛。
2.解决方案
我们的一切都是为了工作,要保质保量完成领导的任务,我们的一切都是为了孩子,那么怎么改善会更好?
3.时刻反省自己
有没有乐于助人,有没有沟通不善,有没有顾及他人想法,以后遇到这种情况怎么办?
职业认知类
考查的是你对教师这个职业的理解,既有主观的一面,又有客观考察的一面 最需要仔细考量和提前准备。
【真题】你心目中的好老师是什么样子的?
【真题】你为什么要当一名老师?
解题思路
这种题目的答题思路表达为:我想、我能、我和别人不一样有人回答这种问题的时候,不停地强调我想当老师,我想当老师,我想当老师,其实考官更想听到后两个内容。
1.我想
老师这个职位吸引你的地方在哪里?老师这个职位吸引你的地方不一定是多么崇高的表达,高大上的空洞的语言尽量少说。我最怕听到的回答:我当老师就是要为人民服务,为社会服务。
2.我能
老师不是你想当,想当就能当。除了你想当,还要你能当。 能力需要数据化,而非情感。 你有没有相关的经历,与加强教师能力相关的经历。
有没有经历过顶岗支教?
没有,有没有做过实习老师?
没有,那有没有做过家教?
没有,那在大学的时候有没有培养过与教师岗位相关的能力?
3.我和别人不一样―情感化表达
纪连海(百家讲坛讲清代名臣)说得一句话:若干年后,他就成了你!若干年后,你复制了千千万万的你! 说到这里,不知道有没有触动到你,勾起你的回忆。 你为什么当老师,你被谁感动过,又将感动谁?
[特岗结构化面试试题及答案]
描写结构化学备考心得体会精选七
发包人(全称):
承包人(全称):
依照《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国建筑法》及其他有关法律、行政法规,遵循平等、自愿、公平和诚实信用的原则,双方就本建设工程施工事项协商一致,订立本合同。
一、 工程概况:
工程名称:
工程地点:
工程内容: 钢结构部分
工程立项批准文号:
资金来源:
二、 工程承包范围
承包范围: 钢结构制作及安装(水电除外 );土建、裙墙、基础、地坪、水、电、防雷设施、外墙装饰 、饰面砖、企业标识牌材料等由发包自理;卫生洁具及内装饰、内门由发包方自理。
三、 合同工期
开工日期: 200 年 月 日
竣工日期: 200 年 月 日
合同工期总日历天数 天。
四、 质量标准
工程质量标准: 合格
五、合同价款
合同总价(大写): 元(人民币)
¥: 元整
六、组成合同的文件
组成本合同的文件包括:
1 本合同协议书
2 中标通知书
3 投标书及其附件
4 本合同专用条款
5 本合同通用条款
6 标准、规范及有关技术文件
7 图纸
8 工程量清单
9 工程报价单或预算书
10 双方有关工程的洽商、变更等书面协议或文件视为本合同的组成部分
七、合同说明
本协议书中有关词语含义与本合同第二部分《通用条款》中分别赋予它们的定义相同。
八、承包人职责
承包人向发包人承诺按照合同约定进行施工、竣工并在质量保修期内承担工程质量保修责任。
九、发包人职责
发包人向承包人承诺按照合同约定的期限和方式支付合同价款及其他应当支付的款项。
十、 合同生效 时间:20xx-08-30
合同订立时间: 200 年 月 日
合同订立地点:
本合同双方约定: 签字、盖章 后生效。
发 包 人:(公章) 承 包 人:(公章)
住 所: 住 所:
法定代表人: 法定代表人:
委托代理人: 委托代理人:
电 话: 电 话:
传 真: 传 真:
开户银 行: 开 户 银 行:
账 号: 账 号:
邮政编 码: 邮 政 编 码:
描写结构化学备考心得体会精选八
本学期我担任高二1、2两个班级的化学教学工作,主要的教学任务就是完成10月份的学考,让学考的学生拿到满意的等级。11月份开始担任化学走班(1)的教学工作,主要完成“化学反应原理”的教学任务,这个选修模块在选考中是作为主观题出现的。在学考中涉及的分值都是10分,这个模块是从课程《化学1》、《化学2》延伸出来的,对于这个模块的教学,必须建立在学生有一定的基础知识的基础上面来展开教学的,这一个学期高二的教学中,必须从学生的实际出发,结合我们学校学生的实际来开展教学,在教学中必须深入浅出的开展,结合考纲的要求适当调整教学的进度以及教学的难度,下面我对本学期的教学做以下几点的总结:
一、这一个学期的教学是一个选修模块的教学,但是从高考考试大纲的要求中,知道这一部分在高考中属于选考的内容,在高二年的整个教学过程中,我向高三年的老师借了相关的资料和考试大纲,再结合我们教学大纲,认真备好每一堂课,并能在原有教材的教学上补充了高考所要求的内容。
二、能认真完成本学期初制定的教学工作计划,完成备课组的教研活动,在每一次上课前能认真备好课,以及在课堂上能上好每一堂课。因为高二的大部分学生基础知识相对来说比较薄弱,而物质结构与性质又比较抽象,在教学过程中我不断改变自己的教学方法来激发学生学习的热情,达到教学的效果和目的。本学期在学校公开周的教学活动中能开好“配合物是如何形成的”公开课的教学内容。
三、作为化学备课组长,每一个学期能与同伴展开集体备课,并形成统一的教案,这样能从各方面提高我们实际教学的能力,能按时出好每一份练习,对于每个专题学习完之后能及时进行专题的考试,及时检查自己在教学中的不足,及时改进。
四、本学期能配合好年段开展好优生的培优工作,并取得了比较好的效果。
五、有时间我就去听同组老师的课,在听课的过程中我学到了非常多的知识,及时纠正了自己教学上的不足之处。作为一个老师经验和方法真的非常重要,在平时教学中要不断给自己充电,不断提高自己,不能有所怠慢,学生的问题不能忽视,他们的问题提出,不仅体现了他们对知识的渴望,另一个方面也是对我的提高。
六、在对学生作业的批改过程中,采用多种方式,比如面批,学生在对化学用语这一方面经常出错,所以在这一方面我下了比较大的工夫,在布置学生作业之前我总是先进行题目的筛选,让学生在做题的过程中有所收获,在本学期高二基础年段的教学中,我能引导学生回顾已有的知识,在新旧知识之间架起“桥梁”,设置了一系列问题情景,引导学生展开积极的讨论,在教学中提高学生学习的兴趣。能帮助学生巩固知识,应用知识解决某些实际问题。
1、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。
2、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。
3、以平等的心态去和学生交流,以真诚的心去换取学生的信任,真正做到将心比心,不仅让学生敬畏你更要亲近你。
教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,我们必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。完成学校各项工作指标。
描写结构化学备考心得体会精选九
应急预案
房屋拆除工程施工安全应急预案
为确保本项目的建、构筑物拆除工作安全有序运行。完善本公司对拆迁工作中的突发事件应急处理机制及除应急救援工作,提高公司在处理突发事件时的反应能力,做好抗灾救灾的各项准备工作,减少灾害性天气对建、构筑物拆除的影响和突发性事故的应急处理,迅速及时有序的开展事故的应急抢救工作,保证将事故的损失和影响减到最低限度。现根据沙子口南姜项目拆迁地块的实地情况以及公司各部门在拆迁工作中的管理职能,特制订本预案。
一、事故类型危害程度分析及重、特大事故的分类
1.事故类型:
因天气气候变化造成的灾害性事故;因拆除活动中发生的坍塌、高处坠落、触电、机械伤害、车辆伤害、起重伤害等施工事故。
2.危害程度分析:
1)本项目3#-5#地块需拆迁房屋约800栋,其中二层以上房屋约130栋,房屋以砖混结构为主,少部分二层以上结构无构造柱、圈梁等承重框架,小部分二层以上房屋存在钢结构形式的`挑阳台,目前无法确定钢结构的拉接形式。在对建、构筑物拆除过程中,易发生坍塌事故、高处坠落、物体打击事故,容易造成参与施工人员的伤亡事故;
2)拆除机械及其他设备使用操作过程中因操作不当容易造成操作者及其他参与施工人员的人身伤害和机械报废财产损失,发生火灾爆炸事故,造成人员伤亡及财产损失;
3)由于天气等原因造成的自然灾害容易造成群死群伤的重大恶性事故。
4)垃圾清运过程中由于调度协调不当,导致的人员及车辆的混乱及伤亡和财产损失事故的发生。
3.重、特大事故的分类:
1)重大事故是指,造成3人以下死亡,或者5人以下重伤,或者10万元以上50万元以下直接经济损失,或者群体性食物中毒、煤气中毒或中暑等性质恶劣、造成重大社会影响的事故;
2)特大事故是指,造成3人以上死亡,或者5人以上重伤,或者50万元以上直接经济损失的事故。
二、应急预案的基本处置原则
1.以人为本,预防为主。
2.统一领导,紧急处置,快速反应,分级负责,协调一致,消除危险。
3.常备不懈,统一指挥,高效协调,持续改进。
三、组织机构及职责
1.应急组织体系:
$2
拆迁领导小组
$2
安全领导小组
(总指挥)
$2$2$2$2$
(注:拆迁安全应急体系中的各职能小组组成人员由公司与村拆迁小组协商而定。)
2.应急指挥及救援组织职责
1)拆迁领导小组职责:
n负责事故救援的整体指挥;
n负责成立事故调查处理小组,对事故调查处理工作进行监督。
2)安全领导小组职责:
n负责工程事故救援的全面指挥;
n负责所需救援物资的落实;
n负责与相邻可依托力量的联络求救;
n负责指挥处理紧急情况,保证突发事件按应急救援议案顺利实施;
n负责事故现场的抢救、保护、救护及通讯工作;
n负责所需材料、人员的落实;
n负责与上级安全生产管理及后的联系及情况汇报;
n负责工程项目生产的恢复工作。
3)各相应应急专业组职责:
n事故现场抢险组负责事故现场的紧急抢险工作,包括受困人员,(范文网 )现场贵重物资及设备的抢救、危险品的转移等;
n事故现场救护组事故现场的紧急救护工作,及时组织护送重病伤员到医疗中心治疗;
n事故现场保护组负责事故现场的保护、人员的清点及疏散工作;
n事故现场通讯组负责收集相关单位部门的通讯方式,保证各级通讯联系畅通,做好联络工作。
3.工作要求:
1)相关人员必须服从统一指挥,集体配合、协同作战;
2)必须确保应急救援器材及设备数量充足、状态良好,保证遇到突发事件时各项救援工作正常运转;
3)各应急小组成员各司其职,熟练掌握防护技能;
4)应急抢险有关人员的通讯工具24小时开通待命,确保信息传递畅通,及时接受和传递各项指令。
4.$2$2$2$2
事故
发生
$2$2$2
信息判断
$2$2$2
信息反馈
$2
启动预案
$2
应急行动
$2
事态
控制
$2
应急恢复
$2
应急结束
$2$2$
指挥人员到位
$2
应急资源到位
$2
信息收集、联络、上报
$2
报警
$2$2$2$2$2$2$2
有关人员到场
$2
现场抢救
$2
医疗救护
$2
人员疏散
$2
信息传递
$2
应急避险
$2$2$2$2$2$2$2$2$2$2$2$2$2
扩大应急
$2$2$2
应急增援
$2$2$2
清理现场
$2
解除警戒
$2
善后处理
$2
事故调查
$2
$2$2$2$2$2$2$2$2$2应急救援指挥体系
5.拆除工程发包单位应急组织与责任
拆房发包单位根据市拆管办应急预案,建立重特大事故应急组织体系,有主要领导任应急救援组织体系负责人,及时了解掌握重特大事故情况并向市拆管办报告,同时协助施工单位开展重特大事故应急救援工作。
6.拆房施工单位应急组织与责任
根据国家有关法律法规和市拆管办制定的应急救援预案,建立本单位重特大事故应急救援组织,配备应急救援器材和设备,定期组织有关人员进行演练,组织开展应急救援知识培训。事故发生及时向市拆管办及公安、消防、卫生等相关部门报告事故情况,全力以赴开展事故应急救援工作。
四、应急预案启动前的准备工作
1.协助落实拆除工程施工单位建立应急救援小组和救援预案的完善工作,加强房屋拆除工程现场的督查,防患于未然。
2.定期检查施工范围内的安全事故隐患,参加拆除工程的安全管理和施工管理。
3.规范拆除现场的安全管理和施工管理,层层落实安全责任制,清查并整改可能发生的事故隐患,随时处理排除险情。
4.凡遇上青岛市气象台发布风暴警报及其他影响施工的灾害性天气警报的,应急小组应做好防范准备工作,并监视天气的发展趋势。
5.应急抢险有关人员的通讯工具24小时开通待命,确保信息传递畅通,及时接受和传递各项指令。;
6.接受区(县)拆房管理部门的指令,协同完成各项抢险救灾任务;
五、事故报告及处置措施
1.$2$2$2在施工中发生伤亡事故后,应严格地按照“及时报告并同时抢救伤员、避免事故蔓延、保护现场组织调查组进行现场勘查、分析事故原因、性质、责任后,提出处理意见和写出调查报告事故的审理和结案总结报告”的规定程序进行事故的处理。
2.重特大安全伤亡事故发生后,安全领导小组应立即向上级安全部门报告,在各专业抢险力量到达现场前,应立即启动本单位的应急救援预案,全力开展抢险工作;其次协助有关部门保护现场,维持现场秩序,妥善保管有关证物,配合相关部门收集证据。
3.安全领导小组应根据事故程度确定,工程施工的停运,对危险源现场实施交通管制,并提防相应事故造成的伤害;根据事故现场的报告,立即判断是否需要应急服务机构帮助,确需应急服务机构的帮助时,应立即与应急服务机构和相邻可依托力量求助,同时在应急服务机构到来前,做好救援准备工作,如:道路疏通、现场无关人员撤离、提供必要的照明设施等。在应急服务机构到来后,积极做好配合工作。
六、事后处理
安全领导小组要及时组织恢复受事故影响区域的正常秩序,根据有关规定及上级指令,确定是否会恢复施工,同时要积极配合上级安全领导小组及政府安全监督管理部门进行事故调查及处理工作。积极的按照相应法律法规所规定的事项,及其国家其他规定的赔付条款所规定的赔付事宜,进行事故进的索赔环节。
工程部
11月03日
结构化学备考心得体会精选 结构化学心得体会论文(9篇)
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