幼儿语言游戏化心得体会和感想 幼儿园语言游戏心得体会(三篇)

当在某些事情上我们有很深的体会时，就很有必要写一篇心得体会，通过写心得体会，可以帮助我们总结积累经验。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢？下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

主题幼儿语言游戏化心得体会和感想一

分享阅读《谁的房子最异常》

【活动目标】

1、了解人们居住房子的种类以及在材料、结构、用途方面的特点

2、根据画面，理解"宽敞""高大""异常"等词语3、尝试独立阅读小书，熟悉各种类型的房子

【活动准备】

1、经验准备：明白人们居住的房子有很多种

2、物质准备：图书《谁的房子最异常》

【活动过程】

一、师幼谈话导入，激发幼儿对房子的兴趣师：小朋友们你们都见过哪些房子它们是什么样貌的

二、阅读封面，引导幼儿独立阅读小书

1、了解封面今日教师带来了一本书叫做《谁的房子最异常》，那你们明白异常是什么意思吗我们一齐来看看这本书的封面上都有些什么封面上这个小男孩的房子有什么异常的地方你们猜猜看他住在什么样的房子里

2、引导幼儿独自阅读小书师：这本大书里还有很多异常的房子，请小朋友们先阅读这本小书，找出你觉得最异常的房子说说里面的小朋友都住在什么样的房子里

三、师幼共同阅读大书师：谁来说说你觉得哪一页的房子最异常，它是什么样貌的房子它异常在什么地方

四、师幼共同阅读大书文字，进一步了解大书里各种各样房子师：此刻我们一齐来读读，看看写这本书的叔叔阿姨是怎样介绍这些异常的房子五、引发幼儿讨论描述自我要设计的异常的房子师：刚才我们欣赏了这么多异常的房子，如果由你来当设计师，你会设计出一个什么样的房子

【活动资料】《谁的房子最异常》

【活动目标】

1、喜欢阅读知识类读本，明白从中能够获得知识和信息。

2、明白人们居住的房子有很多种。由于地域、环境不一样，房子的形状和功能也会不一样。

3、理解文中的形容词，感受和理解"分-总"的写作手法。

【活动准备】

《谁的房子最异常》的教学大书。

【活动过程】

(一)出示多种房屋的照片，激发幼儿的兴趣。

师：这些房子是什么样貌的这些房子有哪些共同的特点(门、窗)除了这些房子你还见过哪些房子，在什么地方见过

(二)师幼共同阅读大书，教师详解图书，幼儿熟悉故事资料。

封面：看了这么多房子，今日我们就来看看还有什么趣味、异常的房子。你们看，这是书本的封面。你们看封面上画什么我们来