推荐中国梦有我在心得体会怎么写(7篇)

在平日里，心中难免会有一些新的想法，往往会写一篇心得体会，从而不断地丰富我们的思想。那么心得体会怎么写才恰当呢？以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文，希望对大家能够有所帮助。

推荐中国梦有我在心得体会怎么写一

还记得我小的时候，那是七十年代初期，家乡的土地还是那样的贫瘠，土屋土路，终日里脸朝黄土背朝天的祖祖辈辈们，默默生活劳动在这片土地上，过着日出而作日落而息平凡的生活。

当春天来了，柳枝泛青长出嫩芽，不知道是谁最先发明把柳枝折来拧成曲笛，吹出了那悦耳动听的音乐小曲。

童年，在春天里听到柳笛声声，竟然让我忘记了回家，忘记了吃晚饭，沉醉在这如痴如醉的音乐之中，我幻想着，要是一年四季都是春天，天天有曲笛和音乐，那该是多么幸福美好的生活呀。这是深藏在我心中的一个梦。

许多年以后，当党的第十一五计划的春风吹来，家乡旧貌变新颜。告别了昔日的岁月沧桑，建成了新农村，一条条平坦的水泥路通往各家各户，一座座髙屋亮瓦的宅院，是我们那美丽富饶的家乡。处处是果园飘香，已经是一片沃土。一年四季，鲜花盛开芳香不断。

我常常站在家乡的望村阁上，俯视着家乡那一年四季美如画卷的场景，听到家乡的上空飘荡着的歌声，那是村民合唱团在演习歌唱比赛。眼前这一切，让我浮想联翩。

想起村党支部周书记呕心沥血在几年前引进了《北京美辰华声乐器有限公司》，这个制作生产小提琴的工厂，想借助这个企业，搭建一个文化平台，让家乡成为小提琴音乐之村。

记得当时村党支部做出这个决定，引进小提琴厂的时候，村民们高兴的奔走相告，周书记更是几天几夜吃不好睡不香，他下决心先从娃娃抓起，要让村里的孩子们每人都有一把小提琴，聘请专业老师来辅导，教孩子们拉小提琴。大队出资帮助企业扩建厂房，让村民们参与制作加工小提琴，要让祖祖辈辈的农民，拿锄头的手变成拉小提琴，它是柳笛的化身，这是我们这辈人乃至几辈子人的梦想，真正改变成为农民文化人。

让家乡一年四季是春天，一年四季歌声乐曲随风飘扬。圆我们几辈人的梦。

今天，阎村这方沃土已经是日新月异，飞速发展。农民合唱培训基地已经落户在家门口。歌曲《请到阎村来》已经唱出了家门，唱响在人民大会堂这个神圣的殿堂里。这就是我们的梦想。

今天，我被村子里推荐到合唱指挥培训班，参加阎村合唱培训基地的培训。村里合唱团的指挥，这是我以前连想都不敢想的事情，在阎村要变成现实。这是我的梦里又多出了一个梦。

这是音乐带给我们的精神食粮，让我们忘记了劳累和苦难，鼓舞和激发我们的革命斗志，使我们精神愉悦充满和谐。当农民合唱培训基地培训出合唱指挥之时，就是我们村变成音乐村之日。

这是我的音乐梦，我的中国梦。让我们一起努力让梦想成真。

推荐中国梦有我在心得体会怎么写二

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“天下兴亡，匹夫有责”，“人生自古谁无，留取丹心照汗青”。纵观历史的长河，无数爱国志士们怀着他们的满腔爱国之情，为我们留下了一段又一段难以忘记的感人事迹。

时代的大门已经打开，作为二十一世纪的高中生，我们应该怀着满腔爱国热情，为祖国增光添彩。“中国骄傲”——他们在平凡的岗位上做着不平凡的事。

勇于担责——是他们的标志。金银潭医院医院院长张定宇，身患渐冻症却依然处在抗战一线。就在知道妻子患了新冠后，他仅仅只看了两次就匆匆奔赴到岗位上。看着他步履蹒跚的穿梭在医院的病房中，我的心不止一次颤动，在心里由衷地竖起了大拇指。“步履蹒跚与时间赛跑，只想为患者多赢一秒；身患绝症与新冠周旋，顾不上亲人已经沦陷。这一战，你矗立在死神与患者之间；那一晚，歌声飘荡在城市上空，我们用血肉筑成新的长城”。是的，他是当之无愧的“中国骄傲”。

传递爱心——是他们的标志。在医院附近的一个小巷中，总是有两个“佝偻”的身影在默默地准备着厨具，准备着炭火。他们是在等谁呢？等着满分作文网https:///来自不同地方的人们，等着他们在这里进行食堂的烹饪，送到病房中等待着他们的人的手中。虽然环境简陋，厨具不新，但这里充满了无限的温暖，散发着无限的爱。“微弱的灯，照亮寒夜的路人；火红的灶，氤氲出亲情的味道。这陋巷中的厨房，烹煮焦虑和苦涩，端出温暖和芬芳。惯看了悲欢离合，你们总是默默准备好炭火”。是的，他们是当之无愧的“中国骄傲”。

心系百姓——是他们的标志。毛相林，一个硬实的汉字，带着乡亲们在绝壁上开了条路。他不畏艰难，心系百姓，想让百姓的日子过得更好。所以他毅然决然地在那高耸陡峭的悬崖上，开通了一条迈向新生活的路。虽然修路过程中，有几位勇士牺牲了，但请你们相信，我们得日子越过越红火。就是一位这样的村干部，怀揣着心系百姓，坚持不懈的心，历经几年的时间，在那悬崖上开通了一条路。是的，他是当之无愧的“中国骄傲”。

没有人是生来的勇者，但热血融化了恐惧；没有人能百毒不侵，但责任催促他们砥砺前行。你们一骨子热血，书写了一段华丽的篇章。是的，你们是中国骄傲！

推荐中国梦有我在心得体会怎么写三

1、联系生活，导入话题。

中国有句俗话，叫“民以食为天”，几千年来中国人创造了我们祖国自己独特的饮食文化。作为一个中国孩子，生活中你最喜欢吃哪些中餐美食？谁愿意给大家介绍介绍你最爱吃的美食。看谁的介绍最精彩，能让人“垂涎欲滴”。

说到美食，老师知道在座的每一位都是小小美食家。大家对美食是津津乐道。老师也喜欢吃，不过可别光顾着吃，应该吃出品味，吃出文化。今天这堂课我和大家共同探讨中华食文化《中国美食》。（板书课题，学生读题）

中华五千年饮食文化博大情深、源远流长，勤劳、智慧的华人把中餐馆开遍了世界的每一个角落，中华美食在世界上享有很高的声誉，中国人用美味征服了世界。

今天，老师把许多中国美食带到我们身边，想不想一睹为快？好，我们一起来看看吧！

播放《舌尖上的中国》片段让学生欣赏。

同学们，看了刚才的短片，你有什么感受？

学生谈感受。

2、师：是什么让你们发出如此惊叹？看到这些赏心悦目、五彩缤纷的中国美食，你想说些什么？

（中国的菜肴，以色艳、香浓、味美而著称于世，它造型别致、五彩缤纷、栩栩如生，让人回味无穷了，精巧绝伦的外观，还是那别有韵味的名字，勾起人们无限的遐想和欲望。）

1、出示课本图片，学生说说美食。

师：先观察图片中美食的形状、颜色，再说说这叫什么。

学生说。

师：书中所提到的美食，你尝过多少呢？请你说一说。

要求：

先交待所尝过的美食叫什么名字。

再说说这美食吃起来是什么味道，口感怎么样。

如果你对这美食的做法