春季教育整顿活动心得体会总结 春季教育整顿活动心得体会总结范文(4篇)
我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。
推荐春季教育整顿活动心得体会总结一
以新《纲要》为指导,以园思路和保教计划为依据,结合“三名工程”,围绕“创建省一流名园”、文明礼仪为特色的幼儿园为目标,以年级组为阵地,进行日常教学研究;以教师实践中的问题为抓手,进行分析、讨论,通过再实践促进年级组各项工作的提高,实现“孩子快乐、家长放心、社会满意”的教育宗旨。
1、抓好师德学习。
以“四讲”“三赛”主题系列教育活动为契机,结合保教处要求开展向全国优秀教师、师德标兵、身边优秀教师学习活动。具体措施:每月坚持写学习笔记和心得体会;间周在年级组会议上开展十分钟学习三分钟演讲活动;6月份的第二周在本组举行一次“我为实幼做贡献”或“我为实幼添光彩”演讲比赛,并推出1--2名教师参加园里演讲。
2、开展“微笑服务”活动。
各班利用家园联系园地向家长、幼儿展示师德承诺和服务承诺,认真履行并自觉接受家长监督,为我园树立良好的师德形象。具体措施:笑迎每一位家长,遇事不与家长正面冲突,为幼儿打造一个良好的生活学习氛围,使每位家长和幼儿都能感受到班级的温暖。
1、加强现代化教育技术的学习。
具体措施:结合保教处要求,每位教师利用业余时间进行现代化教育技术的学习,上交的各类计划均以电子稿形式出现,每月按时将自己的读书心得、教育随笔、教学反思上传到博客上,并在4月份的优质课评选活动中,进行多媒体课件展示。
2、开展读书活动,促教师学习。
结合保教处要求,每人每学期读一本专著。学期初第一个月每位教师将自己预读书上报年级组处,进行有目的阅读,并做读书笔记,写读书心得,于每月最后一周进行读书笔记及读书心得展示,评出本月读书标兵。力争期末本组推选1----2名“读书积极分子”。
3、练习基本功
如:学习经典儿歌、游戏、律动、歌曲、故事等。每位教师在6月份积极参加园组织的基本功大赛。
4、结合《纲要》组织教师开展“你提问我解答”活动。
分析教育活动和一日常规活动中出现的问题,讨论并互相交流,找出解决策略,促进幼儿活动质量提高和良好行为的养成。每周年级组会上,鼓励教师提出工作中遇到的实际问题,大家共同解决,不能解决的,会后自己查资料,搞研究,下周例会上做交流。以达到共同提高。
5、继续实施“教师成长”工程。
具体措施:一是年级组每位教师依据自己的弱项,制定教师自主发展计划,并严格对照计划进行有目的学习,期末进行考核奖励。二是学期初,根据保教处的要求,知道本组教师进行帮带,落实帮带结对活动,使每位教师都在不同的基础上有所进步,力争在本组推出2—3名园优质课教师,1名园骨干教师。
1、在幼儿间开展“我爱读书”活动。
具体措施为:每周每班上好一节阅读课。并利用班内图书角开展不同形式的阅读活动,组织幼儿课前饭后、区域活动等时间引导幼儿进行阅读。期末每班评选2----3名读书之星。
2、开展晨间区域活动。
教师利用幼儿早入园的时间开展丰富多彩的晨间区域活动,力争每班每天早上有2---3种活动。
3、户外游戏。
积极开展丰富的户外游戏和体育活动,保证幼儿室外一日活动时间为两小时,促进幼儿身体各机能协调发展。每班至少有一个特色游戏。
4、自我才艺展示活动。
利用饭前、饭后、课前、入厕后的时间让幼儿进行自我才艺展示(展示的内容为:儿歌、谜语、故事、律动、歌曲、舞蹈等),提高幼儿的语言表达能力和自我表现的能力,充分彰显出实验幼儿园幼儿的活泼、自信与开朗。
5、角色游戏。
结合孩子的学习水平和年龄特征,不断更新和添置游戏材料,做到材料充足,每周至少举行一次角色游戏,并做好指导,力争学期末每班都有一个较为精彩的角色游戏。
6、结合保教处要求,根据季节特点,利用一切可利用的资源,开展“小巧手”活动
每两周进行一个项目,促进幼儿动手操作,力争在学期末每班幼儿都学会几种手工制作。
7、各种节日活动的开展。
如:三八节“爱妈妈”活动,五一节“我真能干”活动,世界环保日“我为地球洗个澡”活动,“六一”儿童节活动。结合礼仪教育开展“感恩父母”、“我是环保小卫士”“学习礼仪小标兵”等主题活动。
8、幼儿对口班活动。
根据保教处要求,让幼儿在相应的对口班有对口哥哥、姐姐、弟弟或妹妹,进行相互关爱,相互交流,相互展示,共同分享,使独生子女快乐成长。
1、文明礼仪
①教师做好礼仪表率。每天进入幼儿园行为规范、衣着得体、化淡妆,讲普通话。
②结合多种活动进行“文明礼仪”教育之学习礼仪的培养。具体措施:每周上好一节文明礼仪课,周一的年级组例会时制定2---3个“礼仪小目标”,在活动中通过榜样示范、同伴互学、教师督促等方式进行学习礼仪的培养,在下周年级组会议上开展“你提问我解答”活动,提出文明礼仪工作中遇到的实际问题,大家共同解决。在六月份开展“学习礼仪小标兵”评比活动。
2、“经典诵读”和“德育小故事”
教师每周上好一节经典诵读课,课前饭后组织幼儿进行 “三字经”、古诗诵读,使经典诵读蔚然成风,并四月份在中班年级组开展班级“三字经诵读”和“古诗诵读”比赛活动。组织好每周三下午的“德育小故事”活动,为幼儿自我展示增添内容。
(五)课题研究
加强教育理论及方法的学习,理论联系实际,更新教育观念。结合本学期各项活动把课题研究、常规教研、日常教学三者结合,本年级组以文明礼仪教育、习惯养成教育、幼儿动手操作为研究基础,结合本班幼儿生活实际,设立科研小课题,要求教师努力做到勤思考、多探讨、求创新,做到有计划、有准备、有记录、有积累,从而不断提高教科研水平。
教师要认真细致地做好家长工作,使家长能主动、积极的配合支持幼儿园各项工作的开展。
1、开学第二周组织开家长会。
2、每天及时公布当日学习内容,并利用每天下午接孩子时间与家长交流、沟通,使家长及时了解班级动态、教学活动、幼儿在园情况。四月份的最后一周开展亲子游戏和半日开放活动,让家长更清楚了解幼儿在园的一日生活。
3、利用家访和电话家访等方法与家长沟通,及时掌握孩子的特点、喜好,了解幼儿的个体差异,更好的加以引导教育。
4、本学期继续坚持运用家园联系园地、家园联系手册、qq、家长留言薄等,辅助做好家园联系工作。
5、向家长推荐教育、育儿资料,家园共同克服育儿中遇到的难题。充分挖掘家长、注意发现与利用家长特有的教育优势,鼓励家长积极参与活动及我们的教学,对幼儿进行教育。
6、充分发挥家长委员会的作用,对中班教师队伍进行监督,督促我们进行家长沟通工作。
加强本组班级管理力度,使年级组工作在原有的基础上有大幅度的提高。
1、常规要求
①学期初年级组成员认真分析自身的状况,制定出个人工作计划、自主发展计划、帮带结对计划、班主任计划于开学第一周上交。
②每天做好消毒、晨午检、疑似病例、幼儿缺勤、幼儿服药、午休值班记录。每周按时上交周计划、教案,班主任做好周排查工作。每月按时上交月计划,教育笔记(并将教育笔记上传到博客上),班主任配合教师于3号前将家园联系原地内容更换完毕。(年级组:每周上报德育小故事的名称,班主任每月做好角色游戏的记录)
2、结合《纲要》认真研读教材
结合幼儿特点设计课程进度,进行授课并积极参与教学研究,积极参加4月份的优质课评选活动,力争推出2名优质课教师。严格遵守幼儿一日生活作息制度,从不同的角度促进幼儿情感、能力、知识技能等方面的发展,搞好常规工作。每个中班力争在教学中做出各自的特色。
3、结合保教处要求3月份各班进行环境创设。
包括:活动室内外、主题墙、家园联系园地,区域活动角。具体要求:环境优美、整洁,版面内容丰富,使教室的每个地方都会说话,都能教给孩子知识。
4、每周一下午开展年级组活动
商讨教学、教研策略,共同学习,一起进步。
5、年级组成员应互帮互助,共享各种教学资源
如:共同制作教玩具、分享主题活动、问题意识培养的实践活动,实行资源、经验共享。
6、加强平行班的横向联系
每月最后一周组织班主任进行交流,促进各个班级相互学习,做好家园共育工作。
7、真正做到保教合一。
在新的教育观念下,开展保育工作为幼儿成长提供良好的物质和心理环境,严格遵守清洁、消毒等时间、要求,为幼儿提供一个卫生、整洁、明亮的环境并照顾好幼儿一日生活。
8、开展平安班组的评选活动
使每个班组提高安全意识,消除一切安全隐患,杜绝一切责任事故的发生,力争每个班组的卫生、保教及幼儿一日生活管理做到规范化、科学化。
新学期,我们中班组的9位教师一定会鼓足干劲,为实验幼儿园第二个分园的开办,为“省一流名园”的目标而努力奋斗。
三月份: 德育重点:常规培养
1、全面整理寝室教室卫生,做好开学前各项排查工作,结合春季进行班级环境创设评比。
2、制定新学期各种计划。包括:个人计划、班级计划、自主发展计划、帮带结对计划。
3、各班布置好家园联系园地栏内容。
4、各班稳定幼儿情绪,建立合理的学习、生活、活动常规。
5、兴趣班报名、开班。
6、班级召开家长会,收幼儿成长手册。
7、做好“三八节”筹备工作。
8、筹备“小巧手”幼儿动手操作活动。
9、继续加强学习保教人员一日常规要求、《幼儿行为规范训练基本要求100例》的学习。
四月份:德育重点:爱祖国教育
1、围绕“清明节”(4月5日),各班开展系列活动,各班组织春游活动等。
2、开展全园优质课评选活动。,
3、组织家长开放周及亲子游戏活动。
4、进一步实施“小巧手”幼儿动手操作活动。
5、班主任工作交流。各班班级管理第一次交流(如何组织一日活动,好的方面有哪些?还存在着什么问题?)。
6、开展班级“国学经典诵读”比赛活动。
五月份:德育重点:文明礼仪、环保教育
1、筹备并做好“庆六一”幼儿节目的编排和幼儿美术作品展。
2、进一步实施“小巧手”幼儿动手操作活动。
六月份:德育重点:文明礼仪、安全教育
1、围绕“世界环保日”(6月5日),各班开展系列活动,“我是环保小卫士”
2、开展“四讲三赛”交流 活动。
3、教师基本功大赛。
4、班级管理交流(区域活动开展、文明礼仪教育)。
5、各班开始对幼儿进行素质测试,并填写发放《幼儿成长手册》。
6、对幼儿进行假期文明礼仪、安全教育。
7、各类资料的收集归档。
8、总结交流工作。
推荐春季教育整顿活动心得体会总结二
致亲爱的大数计几何人生. 我们沉醉于数学妙境的千姿百态,拿起纸笔,演算古今。如今走下网络,走出宿舍,走向操场,我们争先恐后,力争上游。
微分天下。信息时代的弄潮儿,解析世事,代码语句设计,信息化发展,我来做先锋。家事、国事、天下事,事事关心。
没有劲风的磨砺,怎见参天大树的挺拔矗立,没有对手的激情澎湃,怎显数计亮剑出鞘的雷霆气势。数计健儿,化身风雷精灵,驰骋奔腾。
志愿者们浅浅帽檐遮不住连续滴下的汗珠。负责各小组的团学干部们不辞辛苦,看台上热情满满的观众呐喊助威。最可爱可敬的运动员们自信拼搏,冲刺终点。火热的运动场留下属于我们的记忆,留下属于我们的血泪酸甜。
宫本武藏曾说:“谁能阻止年轻的武士们去赴死呢?”同样,谁又能阻止你们前进的脚步呢?秋风会带走你脸上的汗水,而你们,又会带着我们的呼喊迈向终点。只要你们还在赛场上,就不会把胜利拱手相让。我们期待,期待着运动员们将胜利带回我们学院,将喜悦传递给每一个人。
加油吧,学院的运动健儿们!阵阵有力的步伐,声声有劲的呐喊,运动场上洒下我们青春的点点滴滴。旗摇摇,鼓声声,这里挡不住的事青春活力;枪声响起,“预备起跑”,挡不住得是健儿们如火般的气势。英雄舍我其谁,胜利当仁不让,声声誓言浸透着健儿们的昂扬斗志。不畏艰险,冲锋在先,这是我们的传统。勇士们,冲!11距离在场,长不过脚下的坚持终点再远,远不比人生的路途
这不是胜者为王,更不是负者难堪。而是在青春中鼓起勇气对以往自己的挑战。努力便是成功、拼搏便是无憾。这一刻,忘记自己、忘记对手、忘记成败,让观众台逐渐模糊闪过的画面,让自己在场上洒下汗水留下无悔的言辞。
初升的朝阳下拼搏的汗水映出斑斓的激情,初秋的微风中飞舞的长发透出飒爽的飘逸。竞技场中我们用青春挥斥方遒,颁奖台上我们的笑颜缀满天空,观众席上的呐喊声为运动员们迸发出无穷的力量,鼓舞着他们创造辉煌。来吧!同学们,让我们再次呐喊,为我们的队员加油!
拼搏对于生命是一次执着的旅程,奖杯对于人生是往日的凭证,挥洒汗水,奋力拼搏,让今天的汗水谱写未来的路,让今天的努力换做未来的欢笑,我们相信,南开学子定能表现出他们的风采,南开学子,定能在田径场上傲视群雄!每一位运动员,都是我们的期望,我们相信你们定能在运动会上一展英姿!
湛湛长空,绿茵红场。呐喊助威取代了暮蝉缭乱,相持鼓舞取代了陌生疏离。澎湃汹涌的情感在血液里潜伏,时刻准备着,所向披靡,席卷风光。
奔跑秋风送爽彩旗飘扬掌声响起呐喊喝彩加油飞奔身影飞翔鸟矫捷快速奔向终点胜利属于甜美笑容属于
虽场间短暂, 身影依停留脑海, 赛场, 掌声注释, 刻意征服, 失败痛苦,辛勤汗水化作功美脚步
我运健, 摩拳擦掌, 跃跃欲试, 要运场显身手, 互论短运场, 显露竞争精神, 展现俺辈英雄本色;运场, 友谊第, 比赛第二;增进情, 健身才健康运健漂亮!
白色跑道运轨迹,台呐喊拼搏肯定.耐力与意志检验, 超载自我, 挑战自我目标, 体验身边攸勿, 再获新悟, 自我价值体现, 更班级争夺荣誉自豪
拼搏吧!努力吧!运健, 胜利眼前, 男, 我言放弃.
我期待运员功喜悦, 我随浊缶雀送失败鼓励, come on , everyone!让功与我喜悦凝聚秒钟凝聚, 变永恒!
推荐春季教育整顿活动心得体会总结三
春,温和的春,明媚的春,又回来了,又来到了我的身边。你总就是温柔地飘舞在山间,就是那么亲近,亲切。总让人不能忘怀那令人陶醉的梦。我,行走于林荫树林间,寻找那妩媚的春景。
我曾经涉足于深山巨谷之中。顺着山势,逆流而上。一丝丝带着诗情暖意的风,轻轻吹拂过我的脸颊,总让人怀念。不难让人想象的绿总环绕在你身旁。绿,让人耳目一新,百看不厌,它代表了生命的颜色,大自然的颜色。久违的绿,经过一冬,又回复了它的清新与明亮。知了停伏在树林问,跟我捉起迷藏。嘴里唱着《春天的故事》,心里想着夏季的欢愉。不乏的就是鸟儿的和音,让人百听不厌。
我时而穿梭于林中,时而又攀爬,站立于岩石上。心中唯一的信念就是——不断向上!脚下踏着的就是春土,这些土都蕴酿着春的意味,变得滋润,有活力。山谷中流淌下一丝清泉。一直往下流,流入我的心田,滋润我心窝。如喝了窖藏多年的老酒,让我略带醉意。我展望远景,仿佛天地都在我胸前。我仿佛就是那座山,就是掌管着山林青郁的山神。想起总略感自豪。水往下流,山往上长,而我如山,不断朝上进发。近乎九十度的山坡未能使我滑下深谷,狡猾的老树未能把我绊倒。尽管膝盖被撞伤,手被划破,山越高,就越难呼吸,汗如水一般往下淌。可那都就是为了抗争的牺牲。抗争自我,抗争自然。眼睛总盯着山顶,目标就在那儿,山最高的那端!人家说:“仁者乐山,智者乐水”今日我穿行于间,吸收的就是天地的灵气与日月的精华!
将那叮咚泉水融入生活,名山广阔记在心中,此就是春行之乐也。
春季的写景的作文600字2 冷风伴随着湿气,春天的脚步渐渐向我们走来,雨淅淅沥沥地捶打着地面,不一会儿又渐渐停了下来。而小草趁着我们不注意,早已偷偷钻了出来,迎接春的到来。与此同时,我们期盼已久的星期五也来到了。 一想到家里暖烘烘的被窝,香喷喷的饭菜,就把我的魂都给勾走了。但是想归想,今天的课程还是得集中注意力,认真听。英语早读下课之后,我原本在跟同学们说着话,一转头就看见了一位可亲的女士站在窗外,让同学给她搬一张凳子到后面,她要在我们班级听课!这不正是前几天晚修的时候给我们开会的温校长吗?! 英语课上课前,同学们似乎都看见了温校长坐在后面听课,于是都打起十二分精神,个个都积极得很。英语老师提出问题的时候,同学们都争着举手发言。看到了这一状况,英语老师露出了久违的、欣慰的、满意的笑容,同学们也不像往常那样肆无忌惮,毫无纪律性的样子,而是高度认真。一节课下来,我们都有一种如释重负的感觉,但也有着一种自豪感。据英语老师后来说,温校长表扬我们班上课积极认真,而英语老师还把英语作业免了。听到这个消息,同学们都热烈地鼓起掌,不是因为这个周末没有英语作业,而是我们班的课堂表现受到了温校长的表扬,这是我们班的荣誉! 而细想一下,其实我们都是可以做到上课认真听讲,集中注意力听课的。一节课明明也就只有45分钟,但是我们就是坚持不下来,并不是我们做不到,只是平时没有一种压力迫使我们认真上课。但是如果没有那种压力,我们仍然能够自觉自主的学习,那么不就轻松、快乐得多吗?面对作业的难题、同学的疑问,不也就易如反掌了吗? 春天来了,而我们就似嫩芽一般朝气蓬勃地生长着,丝毫不畏惧挫折与困难。我们,就象征着希望,象征着那顽强、蓬勃的生命力! 春季的写景的作文600字3 诗人从出墙的红杏感受到了美丽,农夫由春燕的北归知晓春天的来临。可是,春色就仅仅限于那新生的美景吗?于是,我开始寻找春天! 镜头一:朝气蓬勃的校园—— 步入初春的校园,夹道两边的迎春花飘来淡淡芳香,操场上争球声不绝于耳,教室内辩论声此起彼伏,香樟树下的学生正在沉思那课堂上未懂的难题,没有顽童的天真,也就没有成年人的圆滑。青春是浪漫的,纯洁的,就像一首诗歌,一篇散文,而校园就是它的诞生地。走进校园,感觉这就是春天,这就是最美的春色,朝气、活力充盈了整个校园,一股力量在身躯里涌动。哦。春色就是勃发的生机。 镜头二:焕然一新的农村—— 和春姑娘一样,迈着轻快的步伐,我走进了乡间。新农村建设就像一个崭新的太阳,如今的农村,不必说那满山的鲜花,也不必说丰收的喜悦,单是那一栋栋日渐高出的楼房,一套套别致新颖的家具,一件件功能齐全的电器,就可以看出农村那翻天覆地的变化。走进绿油油的茶园,一片青色映入眼帘,那不是沉静的青,而是在运动的色彩。春色不是别的什么,就是那新的繁荣。 镜头三:欣欣向荣的城市—— 看过农村的新兴发展,我欢快地走出了大山,来到了城市。一条条柏油马路,一幢幢摩天大楼,见证了今天城市的建设和发展。伴随着我国改革开放的进程,科学技术的发达,进口产品的增多,城市建设也会越来越美好。春天是一年的开端,今天也是新时代的开端,春色就是日益兴旺的中国。 春天在哪里?在青春的朝气中。 春天在哪里?在乡土的发展中。 春天在哪里?在城市的繁荣中。 祖国的春天是美好的!祖国的未来是灿烂的! 春季的写景的作文600字4 看,那丛中的枝叶,枯黄的小枝,从纤细的手中,迸发了新的感激。看,那操场的一角,小草生根拔地。感受到风一样的快乐,滋生了新的创意。看,那河边的杨柳,绿色的迷蒙从中升起。那美丽的嫩芽,感谢着春天的情谊。 春天是人们所向往的季节。俗话说:“一年之计在于春,一天之计在于晨。”它正告诉我们:一年的愿望应该在春天计划好,一天之中最重的时间是早晨,在春天里,人们就开始耕田插秧、栽树等之类的农活。候鸟们也从南方迁到北方来了,为田地里劳作的农民们喝彩。鸟儿有的站在高树上,有的干脆在田坎上,还有的立在“五线谱”上。正是这样,使田地里的农民倍感到欢乐,一切都生机勃勃。 春,迈着轻盈的脚步来到了我们的身边。他走到田野,校园,小溪......走遍了世界每一个角落,无处不见春天的脚步,无处不见春天的美丽。 田野里金灿灿的油菜花,成了蝴蝶的天地,美丽的蝴蝶在金黄色的舞台上跳着柔和而优美的舞姿。它们一会儿在空中飞舞,一会儿静静地停留在油菜花上。正是这样,给春天也增添了不少乐趣。金黄的油菜花,雪白的梨花,浅粉的杏花,粉红的桃花,争奇斗艳,竞相开放。还有一些叫不出名的花,散落在大地上,大地一下变得五彩缤纷! 在微风的爱抚下,一朵朵花骨朵跟随着春天脚步留下的痕迹,尽情的扭动着身躯,争先恐后的怒放出最美的颜色-红,好像给大地铺上一层璀璨的红地毯。小草舞动着她娇小的身躯,美丽的花朵跳起了优美的舞蹈,柳树的秀发在风中轻轻飘动;一切淋浴这春陈的曙光,在春风中摇曳,轻摆,仿佛少女的轻歌曼舞,楚楚动人。 春天是明媚的阳光,温暖可爱;春天是艳丽的花朵,五彩缤纷;春天是绵绵的细雨,滋润万物;春天是广阔的蓝天,晴空万里。 谁说春天悄然无声谁说春天来去匆匆春天的脚步纵然轻柔,却也会留下足迹;春天的步伐纵然飞快,却也会留下醉人的芬芳。 春天,带来了春天的足迹.在这足迹中,万物复苏了,在这足迹中,人们觉醒了. 春天好像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,他生长着; 春天好像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着; 春天好像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去! 春季的写景的作文600字5 她,来了。 象征着希望的春天的她,正迈着轻快而有力的步子向我们走来,那一片生机的景象,也随之来到四面八方,整个世界像刚从一场漫长的睡梦中苏醒过来。 “不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”春天的风很清爽,很有趣。春风笑得很甜,燕子在她的笑声中翅膀也随之一摆一摆的。春风说了一句经典的话:捣乱叶的细嫩不是裁出来的,是在寒冬中经受千锤百炼之后迸发出来的生命之美。 春天的雨,细细的,柔柔的。春天的雨就像春姑娘挥舞起那轻柔的丝绸披肩一样。春天的雨滋养着大地,滋润着万物。春天的雨,好似母亲的呼唤,唤醒了这世间的万物。 春天的水,也很美丽。小河在阳光的照耀下,河水一闪一闪的。而至于湖水,那里会有春天最浓的色彩。朱自清先生曾写过梅花潭的绿,深得甚至有些微微发蓝,那是集叶片、草尖和天空为一体的颜色,在明澈、纯净、绿色的湖水中,无数条小鱼在尽情地畅游,尽情地嬉戏。 春天的花花草草也都开始活动起来了。小草悄悄地钻出了地面,它们嫩生生的,绿油油的,肥胖的小叶儿,像一个刚刚睡醒的胖娃娃;树木也在不声不响地抽出新的枝条,长出了小草般的新芽;柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条,在微微的春风中轻柔地拂动,就像一群身着绿装的仙女在翩翩起舞;夹在他们中间的桃树也开出了鲜艳的花朵。绿的柳,红的花,美极了! “一年之计在于春”。然而,在2020年的春天,我们迎来了一位不速之客——新型冠状病毒。因为它,今年的春天似乎来得很迟。同样的时间,等来的只有凛冽的寒风,没有清爽的春风;只有无情的大雨,没有温润的春雨;只有医护人员的辛勤汗水,没有美丽的春水……但是我始终相信春天的雨点,我播下了属于春天的希望——武汉加油!中国加油!但是我始终坚信,春天可能会迟到,却永远不会缺席。 闻着属于春天的花香,拂着属于春天的绿叶,淋着属于春天的雨点,我播下了属于春天的希望——武汉加油!中国加油! 男:惠风和畅,万象呈新,红旗招展,笙歌动天。 女:春和景明,碧翠浓荫。田径盛会,喜换新颜。 男:尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们。 合:大家好! 男:春风吹拂着我们纯真的脸庞,春日的暖阳沐浴着我们跃动的心房。伴随着春天的气息,我们迎来了xx中学春季田径运动会。 女:让我们一起高歌,一起飞跃,在炽热的跑道上挥洒汗水和信仰。 男:让我们一起拼搏,一起超越,在人生的旅途中创造勇敢和力量。 女:是运动,将我们彼此的心灵凝聚得如此紧密。 男:是赛场,让我们平凡的生命闪现出如此辉煌。 女:今天,来自全校9个班级的9支代表队,必定会在各个项目的角逐中赛出风格,赛出水平。 男:我们相信,在全校师生的共同努力下,本次运动会一定能更好地体现“团结、奋进、文明、育人”的宗旨。必定能举办成xx中体育史上硕果辉煌的体育盛会。 今天的运动会开幕式有六项内容:运动员入场,升旗仪式,张乡长致开幕词,杨校长讲话,运动员代表讲话,裁判员代表讲话,下面我们依次进行。 首先是运动员入场。 女:现在向我们走来的是七(1)班的运动员,他们热情开朗,积极向上,敢于面对和战胜困难。他们坚信只要齐心协力,就能创造佳绩,只要努力拼搏,就能超越自我! 男:恰同学少年,风华正茂,显飒爽英姿,一代天骄。现在迈着整齐的步伐,昂着阔步向主席台走来的是七(2)班的运动员们。七(2)班是一个团结互助,积极向上的班集体。在成长的道路上彼此激励,共同前进,全体同学学习成绩稳步提升,历次考试成绩在年级中均名列前茅。 女:看啊,七(3)班正向我们阔步而来!诚实守信是他们的标志,踏实创新是他们的个性,他们不懈努力,因为他们相信:是雄鹰,就该搏击长空;是蛟龙,必能畅游四海。 男:八(1)班的运动员们英姿飒爽的走过来了! 八(1)班是一个团结拼搏,奋发向上的优秀集体。在学校组织的活动中,多次取得优异成绩。祝愿八(1)班再创辉煌! 女:八(2)班的运动员们正迈着矫健的步伐迎面走来,祝愿八(5)班 这个团结向上、积极进取的集体,在本次运动会中,以王者的风范,尽力发挥,争取好成绩。 男:现在向我们走来的八(3)班。他们班的班训是“挑战自我,超越自我,塑造新我”。42颗炽热的心凝聚在一起,组成了积极向上,团结奋进的集体。加油,八(3)班! 女:迎面走来的是八(4)班代表队,他们意气风发,斗志昂扬;他们 放飞理想,放飞激情;他们勇往直前,永不言败!听这铿锵有力的脚步声,仿佛在向你我庄严宣告:八(4)班,本届运动会上最亮丽的风景线! 男:迎面走来的是团结友爱、奋发拼搏、洋溢着朝气与活力的河(1)班,友爱与鼓励是他们的信条;稳中求进,挑战自我是他们的起点;不懈努力,不断追求是他们的历程;突破自我,争创第一是他们的目标。面对 校运会他们龙腾虎跃,面对中考他们斗志昂扬,面对即将结束的母校生活,他们将珍惜分秒、奋力拼搏。奋斗造就辉煌!加油!河(1)班! 女:河(2)班是一个欣欣向荣的大集体,每一个同学都努力学习,以一个积极向上的心态,去迎接中考,他们意志风发,斗志昂扬,他们同舟共济,风雨兼程,他们脚踏实地全力以赴,他们全面奋战,志在必得!现在他们正迎着朝阳,激情豪迈地走过来;他们步伐矫健、精神抖擞,仿佛在向我们庄严的宣告:汗水点燃希望,拼搏成就梦想,今天,他们将把拼搏的汗水挥洒赛场,加油吧!胜利,将与河(2)班同在! 大会进行第二项:升旗仪式开始,请全体肃立,升国旗,奏国歌。 大会进行第三项:让我们以热烈的掌声有请xx乡人民政府副乡长xx同志宣布xx中学春季田径运动会开幕。 大会进行第四项:请xx中学杨校长致开幕词,大家欢迎! 大会进行第五项:请运动员代表宣誓,大家掌声欢迎! 大会进行第六项:请裁判员代表宣誓,大家欢迎! 男:生命如火,誓言如歌,体育是人类文明的灯火。 女:让我们在体育中寻觅光彩和梦想。 男:让我们在体育中分享激情和欢畅。 女:让我们在体育中追求竞争和超越。 男:让我们在体育中创造美好和辉煌。 女:这里是放飞理想的天空。 男:这里是人才成长的沃土。 女:这里,雏鹰练就过硬的翅膀。 男:这里,幼苗得以茁壮成长。 女:青春点燃梦想,体育铸就辉煌。 男:让我们团结进取,顽强拼搏。 女:发扬奥运精神,增强体育素质。 男:让我们舞动青春的旋律,装点运动的无限风采,为把本次运动会办成“文明、热烈、精彩、圆满”的盛会而努力奋斗。 女:让我们一起用最热烈的掌声和最响亮的欢呼声,愿体育健儿们一往无前,再创佳绩。 甲:祝愿我校春季田径运动会 合:圆——满——成——功! xx中学春季田径运动会开幕式到此结束,请裁判员、运动员退场,马上开始比赛,谢谢大家!推荐春季教育整顿活动心得体会总结四
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