警察调节协议书 警察调解协议书(6篇)
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
如何写警察调节协议书一
首先,在思想政治表现、品德素质修养及职业道德方面,能够主动向党组织靠拢并认真贯彻党的基本路线方针政策,通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论;遵纪守法,认真学习法律知识;爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真地学习专业知识,工作态度端正,认真负责。
其次,在七月底公务员考试的录取工作的体检程序完成以后,我主动和单位政治处取得联系,提前到法警大队熟悉工作。法警工作很敏感,也很繁重,但我在大队领导和同事们营造出来的那种不怕苦、不怕累的紧张的工作气氛中深受感染,虽然当时还没有进入正常的工作状态,大队领导和同事们对我还很照顾,但我为了能够尽快地熟悉自己的本职工作,跟随同组的老同志保持一样的工作状态,只要情况允许,我都尽可能地和他们工作在一起,虽然我还不能独当一面,但我积极学习的态度得到了大队领导和同事们的一致好评。当我正式开始工作,有了自己的工作内容以后,由于提前熟悉工作和缘故,我迅速地进入到了正常的工作状态当中。在大队领导和老同志的帮助下,我的工作能力也有了更进一步的提高。
经过短短五个月的共同工作与交流,大队领导对我的工作态度持肯定态度,而我和队里的同事们也有了更多的了解,在工作上的配合也更加的默契,为开展好日常工作创造出了良好的工作氛围。
在接触到法警工作五个月来,更让我深刻认识到了法警工作的纪律性和艰难性。法警属于人民警察的一个警种,如果没有刚性的纪律来加以约束和保障,宪法就不可能交给这样一支队伍来维护。法警是维护宪法的队伍,是司法公正的最后一道屏障,纪律严明而有战斗力的法警队伍才可能保证生效的法律师文书得到及时、有效的执行,才能让已经被逮捕的犯罪嫌疑人得到公正、合法的审理。
同时亦要看到法警工作的艰难性,在保证生效法律文书的及时、有效执行方面,由于这项工作的对像一般都是公民的个人财产,在执行过程当中,经常会得不到相关当事人或利害关系人的理解,在这样的情况下,我们一方面要尽量取得理解,但另一方面在不能取得理解的情况下,我们又必须要保护执行申请人的合法诉求,这是一个艰难;另一个艰难在于,法警在提押在审的犯罪嫌疑人时,既要保护在审犯罪嫌疑人的安全,避免为对方当事人的伤害,同时又要防止在审犯罪嫌疑人的各种不法行为,以及自残、自杀等伤害自己的行为,这就要求法警在提押过程中了解每一个犯罪嫌疑人的案情以及基本的个人状况和心理情绪,同时细心观察他们的一举一动,以便在出现突发情况时能以最快速度进行制止。
刚刚结束的为期三个星期的法院人民警察初任培训是比较艰苦,但却让我明白,法警工作是很繁重的,需要良好的身体条件,同时在业务素质方面也对我提出了很高的要求,虽然我出身警校,但我离一个合格的法警还相去甚远,无论在业务素质还是在心理素质方面,我都还有很大的一段距离需要去追赶。
在未来一年时间里,我要继续保持现在的这种虚心学习的态度,不懂就多向老同志请教,在工作的同时多思考,把自己所学的专业与法警的日常工作相互联系起来,尽自己所能向队领导提出一些好的工作方面的建议,为了能把工作安全、高效地完成发挥自己的一点作用。能够进入到__法院法警大队,我庆幸我人生的这一转折完成得很圆满。未来怎样发展,我正在用自己的脚步去书写,但我肯定那会是极其真实的一页,我步入社会的第一页。
如何写警察调节协议书二
近年来,各地公安系统日益重视民警教育培训工作,经过“岗位大练兵”、“抓基层、打基础、苦练基本功”、“社会主义法治理念教育”、“三懂四会”、“三通晓、四熟悉、五能够”、“特色练兵”活动,各地公安民警在“专业素质、岗位技能、执法理念”等方面都接受了深入细致的培训,教育培训工作已成为了公安事业改革与发展的不竭动力。但不得不承认,我们的教育培训工作目前仍存在很多不足,整体上,我们民警教育培训科学化、规范化、实效化还不够理想。在具体实施上,教育培训理念、教育培训内容、教育培训方法、教育培训考核、教育培训激励、教育培训效果评估等方面工作存在明显欠缺。这些问题的存在,影响了民警教育培训工作效能的充分发挥,使教育培训这样一件好事办得还不尽如人意。
党的xx大报告提出:“要全面贯彻党的教育方针,坚持育人为本、德育为先,实施素质教育,提高教育现代化水平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,办好人民满意的教育。”这为为什么要实现民警教育培训现代化、怎样实现民警教育培训现代化、为谁实现民警教育培训现代化提供了根本指导思想。我认为,解决当前公安民警教育培训工作中存在的现实问题,必须根据新形势、新任务、新要求及民警队伍状况实际,对民警教育培训工作进行创新。
一、创新民警教育培训理念
思想是行动的先导,理念制约着行动。创新理念是加强教育培训工作的前提。因此,我们要在教育培训内容、方法、激励等方面进行有效改革创新的基础上,引导广大民警树立与教育培训工作相适应的理念:
一是树立“教育培训是生存和发展的前提与基础”的理念,即明确教育培训工作是一项事关重要公安工作全局的战略性、基础性工作,是公安事业前进的不竭动力,从整体上营造民警从业危机感、竞争的压力感和展望未来的求索感,使民警认为来参加培训是为未来投资,是为生存而学,为发展而学,主动要求参加教育培训。
二是树立“参加培训就是工作”理念。即参加培训就是工作,学习是工作的重要组成部分,学习是为了更好的工作。
三是树立“提高学习力”理念。即教育培训中注重培训学习能力,使民警在工作和生活中会学习、会思考,具有较强的学习能力。
二、创新民警教育培训内容
培训内容是教育培训工作的基础,是引起民警培训兴趣的直接动力。现行的民警教育培训内容往往主要以每年公安部、省、市公安机关开展的各项活动要求学习的内容、上级的文件、各级领导讲话、相关纪律规定和常规的警务技能为主。以扬州为例:民警参加培训都要接受队列礼仪、内务条令培训,一遍遍重复培训。而在调查中,目前民警更多需要的是以心理矫治、群众工作方法、计算机操作应用、所在岗位技能、信息网络工程、警务器械等知识为主要内容的培训。因此,创新民警教育培训内容,势在必行。
培训内容的确定要根据公安工作改革、发展的实际和不同层次、不同岗位民警的现实培训需求,做到“全、新、专”,“全”就是教育培训内容面广,项目分为政治理论、法律法规、经济管理、人力资源管理、警务技能、网络工程、警察装备、侦查破案等知识。“新”就是培训内容与时俱进,不断丰富和深化。“专”就是注重培训内容凸显民警专业化建设特点,注重以“治安管理、刑事侦察、心理矫治、网络工程、情报信息、法律法规、群众工作等专业技术性知识为培训内容中的重要项目。
三、创新民警教育培训方式方法
公安工作的知识体系比较丰富,治安防范、侦查破案、政工纪检、维护稳定、公安行政等涉及多个领域,其中又分出多个学科,可以说,知识涵盖面十分宽泛,就要求我们必须采取科学的教育培训方式方法来完成如此繁重的教育培训任务。而目前我们往往只是简单采用全面培训的方式和全员培训一项内容的方式,效果只能是蜻蜓点水。还有我们说教的单一教育模式和纯理论内容的“满堂灌”、“抄笔记”、“写心得”等传统方法,已经日益提高不起民警的学习兴趣。因此,我们的教育培训方式方法必须进行创新。
四、建立教育培训激励机制和考核体系
现行教育培训
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