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大一家庭困难认定申请书通用 大一家庭经济困难学生认定申请书怎么写(九篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-011

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

精选大一家庭困难认定申请书通用一

大家好,大一学年的工作即将告一段落,回顾这一学年来的工作。在这里向大家做一次汇报。首先,我想感谢在座的每一位学生干部在过去的一学期里对2班班级工作的帮助、支持,感谢辅导员老师给予的指导和教育。下面是我对大一学年一年来班级工作情况,作简单述职:

(1)大一学年我和班委同学一起,负责组织成立了《风雨同舟》班级日志编辑小组,以赵淑娟为主编的编辑小组经过近一个学年的努力,即将完成大一学年的班级日志记录工作,到目前为止已经记录了60多页,近35000字的记录。最后将会按学年整理成册。印发给班级同学。最终将《风雨同舟》班级日志出版成书。除此之外还成立了以翁坤坤为小组长的班级影像记录小组,负责收集整理并记录班级的影像资料,经过近一个学年的拍摄收集,到目前止已经收集班级照片近700张,包括同学们上课、学习、工作、活动的各个瞬间。最后按学年做成视频资料,刻录成光盘发给班级同学。这两项工作将会一直持续到大四毕业,作为2班同学,大学四年美好回忆的一个真实记录。虽然这项工作在我的任期内不会完成,但很多像类似的工作已经作为2班的制度明确下来,作为每届班委的工作任务之一继续下去。相信四年后这项工作一定会顺利完成。对2班所有的同学都将会是一个很有意义的事情。

(2)大一学年我和班委同学一起组织成立了学长帮助站,学长帮助站的主要工作是义务教授同学软件知识,解答同学们的专业疑惑,期间我们邀请了大三的赵振良同学义务教授同学ps软件,共计60多个课时,另外还解决了很多其他方面的疑惑。学长帮助站的模式不但使班级的学习氛围更加浓厚,同学们在互帮互助的氛围下学到了更多知识。而且节省了同学们的很大一部分费用。学长帮助站的学习模式曾经被矿大新闻网单篇报道。班级同学也反映良好,我们成立学长帮助站的最终目的是让同学们更扎实的学好软件技能、更方便的解决一些专业上的困难。这项工作也作为2班的制度建设被确定下来,也将会一直继续下去。

(3)大一学年我和班委同学一起协助班主任成立了动画小组/汉画像石小组/工笔小组。目前三个小组已经顺利开展了接近6个月,运做上已经按部就班的进行。并且在文昌校区拥有了单独的工作室,面积近100多平方米。6个多月以来,三个小组的同学在工作室已经完成了大量的作品。有些作品预计到大二时会陆续系统的完稿。这项工作也将会一直贯穿2班同学的大学生活,相信四年后2班每一位同学都会会有所收获。

(4)大一学年我和班委同学一起成立了专利申请小组,帮助班级同学申请专利,到目前为止已经有4项实用新型专利被国家专利局受理。另外以张兴为代表的第一批同学,专利申请工作也已经结束。以邢宇航为代表的第二批同学申请材料也正在整理中,在这个过程中我们得到了王青副书记和范乾坤老师给于的很多帮助,在此我代表我们班同学对他们表示感谢。另外专利申请小组的模式也曾经被矿大新闻网单篇报道,这项工作也在按部就班的进行当中,作为2班的制度建设内容之一,也将会一直持续下去,相信2班的同学将来一定会有所收获。

(5)大一学年我和班委同学一起组织成立了论文写作小组,艺术设计专业我们邀请了研二学生王新新等几名研究生同学,加入了我们的学长帮助站,义务为有意向发表论文的同学提供指导。到目前为止2班已有1篇学术论文正式发表,4篇学术论文接到期刊社的用稿通知书。其中国家级期刊2篇。另外论文写作小组的模式也曾被矿大新闻网单篇报道,这项工作在班级同学的努力下也作为制度建设内容之一,一直继续下去。

(6)大一学年我和班委同学一起在学校高艳敏老师的帮助下与徐州信泰装饰装潢有限公司达成定向实习合作的意向,2班可以推荐2-3名优秀的同学到该公司实习,特别是在建材价格和性能方面同学们可以了解到更多的操作性的专业知识,了解完整的装修流程。对将来继续从事室内装潢的同学提供实习岗位。优秀的同学可以继续留任。

(7)大一学年我和班委同学为了丰富班级同学的生活,增进同学之间的友谊,一起组织班级同学游览了徐州各个景点,亲身感受了徐州的风土人情,也学到了很多课堂上学不到的知识。期间,我们游览了,徐州美术馆、徐州汉画像石馆、水下兵马俑、楚王陵、张博英美术馆、户部山、花鸟市场等。另外还组织了多次班级聚会。这些都留下了同学们值得怀念的瞬间。在欢声笑语中同学们其乐融融,这些课外活动很大的增进了同学们之间的友谊。相信这些经历作为同学们大学生活精彩的一部分,永远珍藏在心底,值得大家回忆。

(8)另外在大一学年我和班委同学一起以班级为单位主办了艺术学院首届新生创意创作作品展,与工社09-2班一起承办了游艺宫活动。协助承办了校级活动书画篆刻比赛。按时完成学院的各项任务,上传下达学校学院的各项通知,经过2班同学们一年的努力也获得了多项班级荣誉。

在班级工作中,2班班委形成了这样一个班级工作的理念。就是,多做一些给班级同学带来切身利益的实事,对得起自己肩上的这份责任。我想这种理念也会一直知道我们班下届班委的工作。把2班的各项工作做好。

回首即将走过的大一,作为班长也留下了些许的遗憾,在平时工作中,因为工作的缘故和个别同学也有过摩擦,有过小矛盾,但我相信:友谊会把这一切的不快冲刷。一转眼即将迈入大二的门卡,回望大一这一学年,总感觉还有很多班级工作没有来得及做,时间过的确实如此之快,不过我相信,江山代有才人出,二班的下一届班委一定会做的更好,将我还没有来得及做的工作更好的完成。可能下一届我不再担任班长,但我还会继续给班级做一些力所能及的事情,继续关注着2班的班级工作。看着2班圆满的走过4年,和我周围的同窗战友度过最美好的4年。 谢谢大家。

精选大一家庭困难认定申请书通用二

时间过得非常快,一转眼大一就过完了,时光飞逝,非常快大家在一起已经过去了一个学期,大家一起欢笑过,一起努力过,一起奋斗过,一起追求自己的梦想,青春带给我们的是收获的喜悦。

旧的一年已经过去,我们回顾以往,我们惊喜不已。大家不会忘记初来时的尴尬,大家不会忘记国庆节的笑脸,大家也不会忘记快乐的圣诞节,大家更不会忘记我们彼此间融入的情谊。

回顾一下过去,刚来到西安理工大学报到的那一天还历历在目,怪不得人们常说日月如梭!接下来我总结一下这个学期在大学里的学习、生活、思想、活动这四个方面。

学习方面,我克服了从高中到大学的种种转变,各个方面都有取得了让人满意的成绩。也让我认识到高中的学习和大学学习的不同之处。生活方面,我和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。思想方面,学校每个星期都有着不同主题的讲座,这也让我学到非常多的来自各个方面的文化熏陶,提高了自己修养。活动方面,我是个比较安静的人,到大学社团活动,班级活动,学生会活动会经常的举行一方面可以锻炼自己,另一方面还可以展示自己的特长和才华,在这个方面我就做得一般了,学校的活动基本比较少参加了,不过在班级的活动中还是比较活跃的一个。

刚进大学之前我就告诉我自己大学里每个人都是我的老师,每个地方都是我学习的课堂,大学不仅是学习的地方,还是提高自己的素质和锻炼自己能力的地方,无论怎么样我都要把握好自己的方向盘。大一的学习情况并不理想,可以说是非常差,整天去上自习还是会挂科,总的来说还是学习不扎实,杂而不精,没有充分掌握老师的考试重点。这一学期要调整一下,除了平时学习,考试前复习也非常重要。去年裸考的两门都挂掉了,这是一个教训。但是在大学学习还是要坚持自己的方向,不被其他人干扰,才能为自己的未来打好基础。

大学是个集体生活的方式,宿舍是一个大集体,六个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。我初中就已经到外面读书,因此非常早就过着一种集体生活,所以我比较会理解别人,当然,我们宿舍的融洽和谐关系还非常大归属于我们每一个宿友。大学的生活的确过得非常有意义,我们一起的努力追求自己的梦想,一起为彼此加油。我的大学生活过得非常精彩,大一的生活点点滴滴是值得我去收藏的。

都说人越长大思想越复杂,终于体会到这句话的意思了,大学就像个小小的社会,在这个小型的社会里,我们会学到领悟到以及感受到许多社会的变化。学校的各种活动也在陶冶着我们的情操。

一个学期就像一场电影非常快就播放完了,而内容却是丰富多彩的,一个学期的学习和生活非常快就要画上一个句号了,整理好这一个学期总结,一点一滴都脑海中不断的浮现,而这也将成为最美丽的回忆。

精选大一家庭困难认定申请书通用三

各位家长:你们好!

非常欢迎和感谢大家的到来!说“欢迎”,是客套话;说“感谢”,才是真心话!因为,我要做好以下三年的班主任工作,必须依赖各位对我工作的支持与配合。今天,大家来就是对我工作的支持与配合。

当然,话仍是说得客气了些。其实,对孩子的教育,是我们大家共同的责任,理应互相配合。而且光我们配合好,还不够,还得要孩子自己争气。我有一个说法叫“责任三分制”——孩子、家长和老师各占三分之一,哪一个三分之一没有做好都不行。所以教育子女需要我们的配合。

其实,家长们开过很多次家长会了,很多学校很多老师把家长会开成了批判家长的会,开成了家长知识会,向家长传授教育子女的知识,批判家长的不正确的做法,认为家长该做什么,不该做什么。我个人认为这是不对的,所以我今天的主要目的就不是批判你们,我只是想让你们明白,相信玉垒没错,相信蒲小川没错!

【自我介绍】相信蒲小川没错!所以我先做个自我介绍,我叫蒲小川,巴中市平昌县人,毕业于四川师范大学,大学本科学历。来都江堰之前在平昌一所中学教书,两次被评为县优秀教师。有一篇论文获国家二等奖,一篇获省一等奖。由于本人无钱无权无势,同时还是个书呆子———不会见风使舵,不懂投机钻营,不擅溜须拍马,所以20xx年离开原校到了玉垒中学任教,到了玉垒中学可谓如鱼得水,我很喜欢这所不需要考虑人情世故的学校,我只是专心教好自己的书,尽心地去关心自己的学生,三年来,我的成绩也受到了校方的肯定。20xx年9月被都江堰市委市政府表彰为“德育先进个人”20xx年被都江堰市委市政府评为“优秀中青年教师”

【学校介绍】相信玉垒没错是因为,玉垒中学是都江堰的一所名(民)校,多年来初中教学质量一直位居全市首位,我来玉垒中学三年半的时间,目睹了玉垒中学的发展。各位家长把你的孩子送到玉垒中学就读是一个正确的选择,因为我们有着优良的学习环境氛围和一群实干负责的老师。我给大家讲,玉垒中学老师的工资是公立学校的两倍以上,我们学校的老师端的都不是铁饭碗,我们不像公立学校的老师教好教差一个样,上多上少一样多的钱。我们是能者上,庸者下,老师们不认真教书是不可能的事。其实外界对玉垒中学有一个评价,就是“在玉垒中学读书,即使学不好,至少不会学坏。”在这里我也把我教的上一届学生的情况给大学说一下:

(上一届我教的也是一班,59名同学,学校的老师们都说,我这个班创造了玉垒中学的历史,是玉垒中学历年来考得最好的一个班,毕业成绩各科均高出年级平均分十五分左右,而我们学校平均分每科又高出位列第二位的外实校十几分。毕业成绩,我班最低分是505分,倒数第二名是516分。而今年灌中的录取分数线最高仅有480分。我班有个叫黄金的,他在我班考过最后,不过他现在在灌中读高中却是班上的前三名。有一次他给我说:“蒲老师,塔中有一个学生在我面前夸口说他们班的升灌中的升学率是百分之百,而我说我们那个班只有百分之五十,因为另外百分之五十到成都四七九去了。”当然那是夸张了一点,不过家长可以了解一下,的确是非常优秀的。下面我把刚刚毕业的我这一个班的学生读高中情况说一下:成都九中4人,川大附中1人,成都实外1人,列五中学2人。武侯中学1人,双流中学5人,棠湖中学1人,温江中学1人,新津中学1人,邛来一中1人,彭州中学5人,成都外的绵阳中学5人,湖南1人湖北1人,沈阳音乐学院附中1人等共有三十来人在都江堰以外的省级重点或国家重点高中读书,而且读的是这些学校的尖子班(实验班)。并且大家知道,由于地震,都江堰的中考成绩成都是不承认的,所以这些学生只有参加这些学校组织的招考外地生实验班考试,这种竞争是相当激烈的,比如像九中近七千人报考,才收两百学生,绵阳中学也是七八千人考试。川大附中是五十个人中才能录取一个。而我们许多同学却考的是学费全免或免一半的,如到温江中学读书的这个张敏同学她考的是温江中学的第二名。

可以说,如果不是地震我的学生耽搁了一个半月没读书的话,我的学生还会考行更好的,我一开始的目标是上四七九至少十个人。

在我班上毕业成绩前十五名的学生无一人在都江堰本地中学读书----大家知道都江堰的高中在成都是排倒数的。在灌中读的火箭班有5人。灌中和外实校实验班有12人。真正留在都江堰的灌中和外实校这两所学校是老百姓心中最好的学校读书且在平行班的只有几个人而已!!)

我说这些的目的是告诉家长,你的子女放在我们玉垒中学乃至放到蒲小川的班上你们应该放心。我坚信三年之后他们也和上一届学生一样优秀或者更优秀!!

【科任老师】我们一班的课任老师组合是非常优秀的,张志主任是我们学校的教务主任,八十年代初期的大学生,来玉垒中学已十年,来玉垒中学前是甘肃玉门油田子弟校的校长,沈莉老师,成都师专(现西华大学)毕业,大学本科,20xx年来玉垒之前是彭州一所高职学校的老师,英语过了公外六级,口语流利,还考取了英语导游证。学生在周记中也写道,欣赏语文老师课堂的轻松与风趣,喜欢数学的严谨和负责,喜爱英语老师的一口流利的口语与漂亮的外表。说明几个老师的课都得到了学生的认同。几位老师经验丰富、教学有方、精力充沛、教学灵活、勤劳爱岗、热爱学生。我们相信,我们初一一班班师生能携手并进,不断前行。

附带我也说说我的语文教学思路:

一是提高学生学习语文的兴趣。我从不在课堂上骂学生,从不会因为有学生回答错了问题我批评他们,我经常鼓励他们,我知道,学生喜欢我了才能把我的语文学好。

二是让学生读书。我告诉学生:书要读得多读得杂读得广。

读书好处多,静心,增加知识,没有心思做坏事,终身受益。“读书百遍其义自见”、“读书破万卷,下笔如有神”“读万卷书行万里路。”书读得多,肚里的货色多,让读书成为每一位学生的终身爱好。所以多买些书,千万不要只看作文之类,效果不大。现在我在班上发现很多网络小

大一家庭困难认定申请书通用 大一家庭经济困难学生认定申请书怎么写(九篇)

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