学校团建游戏体验心得体会简短 学校团建活动的心得和感悟(八篇)
当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
关于学校团建游戏体验心得体会简短一
一、继续以学习、宣传“三个代表”重要思想为重点,把切实加强团员青年思想政治教育工作放在共青团工作首位。
1.注重思想教育工作的层次性。
认真学习和深入贯彻执行中共中央国务院关于加强和改进大学生思想政治教育工作的精神,在实践中不断完善思想政治教育体系,把团员青年学习贯彻“三个代表”重要思想的新高潮不断引向深入。以理想信念教育为核心,深入进行树立正确的世界观、人生观和价值观教育;以爱国主义教育为重点,深入进行弘扬和培育民族精神教育;以基本道德规范为基础,深入进行公民道德教育。着力帮助和引导大学生牢固树立祖国观念、人民观念、党的观念、社会主义观念等四个基本观念,引导青年大学生努力成为具有共产主义远大理想并踏踏实实为实现党在现阶段的基本纲领而奋斗的共产主义接班人。
2.拓展和丰富思想政治教育的形式和内容,加强载体的建设。积极建设团委网站、团刊,组织外出参观交流、座谈会、培训班,个别谈心了解情况,切实提高思政工作的灵活性、针对性、实效性。
3.加强青年大学生政治思想工作的研究。努力创造条件,通过组织参加二级学院基层团干培训、研讨会,重视团员青年思想情况调研,鼓励团员青年思政研究课题立项等,提高团干部的思政教育理论和工作的水平。
4.启动“绿色文明校园”工程。集合各种宣传教育载体和文化活动形式,丰富和提升各级各类活动的教育内涵,全力打造优良的教育大环境。整合校内外教育资源,邀请校内外知名专家、学者、先进典型来校做报告,增强思政教育内容的权威性、实践性。
二、以实施大学生素质拓展计划为中心,进一步促进大学生科技创新、学习竞赛和校园文化建设,深入开展“三下乡”、社区公益、志愿服务等社会实践活动,为大学生全面发展营造环境、提供平台。
1.素质拓展计划。全面推进大学生素质拓展计划,进一步加强对各类特长生的指导力度,建立起广医本科生素质学分制度。定期组织“讲座沙龙选修课”,围绕音乐、美术、话剧等主题,丰富学生素质学分内容;出版素质拓展宣传橱窗,充分利用各种设施为学生素质拓展服务。
2. 课外科研活动。加强对学生树立刻苦求真、严谨务实的科研精神的引导,完善大学生课外科研立项的管理和运作机制,支持和引导有创新性的学生科研学术课题,把研究生和博士生纳入学术科研活动中来。筹备我院2004—2005广州医学院大学生课外学术科研的结题评审工作;指导和鼓励学生经常性地开展形式多样的科技创造、科学调查、科普宣传等,浓厚大学生进行科学研究和探索的氛围。
3.专业知识学习活动。实行“科技创新、学习竞赛活动”项目化竞标制度,加大对各级团学组织所举办的科技创新、学习竞赛活动的资金支持力度,指导和支持团学组织举办临床操作技能大赛、急救知识竞赛、医学生必知常识比赛、英语四六级强化班、英语角、网页设计大赛等
4.校园文体活动。着力抓好几大传统品牌活动,以扩大学生参与面、提炼校园文化精品为目标,开展“广医校园文化精品”系列活动,进一步加强校园文化建设。如:举办高校学生社团发展论坛、校园舞蹈大赛、举办迎新生晚会、英语戏剧小品大赛、广场音乐会等,带动全校的校园文化活动开展。通过举行“开展广医校园文化精品”系列活动,展示多年来校园文化建设的成果,指导二级学院团学组织努力抓好1-2个特色品牌活动,为广大学生培养志趣、发挥特长及全面发展提供更广阔的舞台。
5.社会实践活动。广泛开展暑期“三下乡”活动,“三下乡”活动要在组织形式、活动方式、实践基地、参与程度、活动成果等多方面实现突破,加强和完善社会实践基地建设。通过学生社团、学生红十字会、青年志愿者协会等开展社区公益、志愿服务社会实践活动,进一步规范社区公益、志愿者队伍建设,健全服务体系和培训、奖励制度,立足校园,面向社会,树立品牌,使之成为大学生参与实践、服务社会、树立形象的重要渠道。
6、解决学生实际困难。重点要加强对学生勤工助学服务中心的组织和指导,促进学生参加社会工作的能力和解决学生生活中的实际困难。制订广州医学院学生重大疾病扶助计划,为家庭困难而又患重大疾病的同学提供帮助。
三、完善各级团学组织工作评估、实施学生轮岗轮换等制度,加强团学组织的管理和建设。
1.学生干部的培训和管理。实施广州医学院学生轮换轮岗制度,以制度、条例规范对各级团学组织进行管理和监督,举办暑期学生干部培训等形式多样的学生干部培训班,特别是加大对大学生社团骨干电脑技能的培训,定期举行学生电脑高级学习班,以提高学生干部和骨干队伍的综合素质。
2.加强信息化建设。以服务青年、团员为前提,提高服务质量和效率,把信息化引入实际工作中,完善“团员管理电子系统”,更新维护网页,保持信息的通畅,与公共媒体建立良好沟通,促进团组织建设的创新与拓展。
3.完善学生社团管理制度。修订社团考核评估办法,巩固和发展社团建设成果,加大对科研理论学习型社团的扶持力度,积极鼓励爱心、志愿、公益型社团,利用医学生的专业优势,把服务他人与磨练自我结合起来,更好地发挥社团在医学人才培养中的自我教育、自我管理、自我服务功能。
4.团学活动项目化管理。对团学组织开展或拟开展的有全局意义、有品牌创新意义的活动实行项目化管理,经费重点支持各级团学组织在思政教育、科技学习竞赛等方面的品牌或重点项目的活动,以活动激发各级各类组织的活力和建设。
5.加强团的组织建设。结合当前进行的保持共产党员先进性教育活动,以党建带团建,改进和创新团组织建设,继续做好推优工作,进一步规范推优制度,实行推优公示制度,把优秀青年团员推荐给党组织。
6.加大对基层团组织的指导力度。支持和鼓励教工团组织开展创“青年文明号”、“青年岗位能手”等活动, 推荐优秀青年参选上级团组织开展的各项评比活动,以树典型组织引导青年热情参与学校大局工作,充分发挥教职工团组织的生力军作用。各二级学院、附属医院团组织要在基层党委的领导下,围绕本院工作开展适合青年特点的主题教育活动,促进团员青年身心健康成长,充分利用各种资源为青年服务,为青年成长创造良好的环境。
关于学校团建游戏体验心得体会简短二
回顾过去的一年,我校团队组织在学校党支部的的关心和支持下,在学校各处室的共同配合下,认真按照上级团市委和市少工委的工作要求,紧紧围绕学校党政工作中心,开展了丰富多彩的活动,有力地促进了我校青少年思想道德教育和综合素质的提高,树立了良好的人生观、价值观,团队工作取得了明显的成效。
在新的一年里,学校团支部将继续以“xx大精神”和“三个代表”重要思想为指导,围绕我校工作大局,以更新的姿态投入到工作中去。在抓好基础工作和常规活动的同时,突出做好三个方面的重点工作:一是夯实一个基础,即团队组织建设;二是抓好两项教育,即思想道德教育和心理健康教育;三是培育两大载体,也就是’迈好青春门,走好成人路”和“三个现代”为主题的教育。
学生团员是我们学校团组织工作和战斗力的重要基础,抓好学生团员的管理是我们做好团队工作的着力点。在过去一年的团队工作中,学生中涌现出了一大批优秀的团员,成为我们学校团队工作的中坚力量;但从中我们也发现了团员中存在的不少问题:如团徽配戴不规范,团员的意识不明确,团的基础知识不熟悉,班级团支部凝聚力不够强,所有这些都直接或间接地影响到我们团队工作开展的力度与效果,因此,在新的一年里,很有必要的建全团的组织基础作为今后工作的一个重点,通过加强团队基础知识的学习,增强班级团支部的凝聚力,加大学生干部的培训力度,拓宽团的工作领域,以团带队,团与队之间活动互相渗透,加强团队工作的一体化,争取在团的建设等方面有新的突破,并取得较大的发展。
中学团支部工作计划中学生的思想道德状况、心理健康程度和能力素质不平如何,将直接影响今后晋江的发展状况。培养出具有良好的思想道德素质和健康心理的一代新人,我们学校团队责无旁贷,要切实发挥团队自身的组织优势和活动优势,切实把晋江的新一代教育好,引导好。要突出理想信念教育的核心内容,直一步加大宣传力度,围绕新一代文明人为目标,广泛开展希望工程、手拉手互助活动,突出活动的思想感情内涵,强化道德要求,引导青少年学生在实践中不断加强自身修养,帮助其养成良好的社会道德行为习惯,引导他们自觉追求良好的现代生活方式和风尚。
同时,要密切关注青少年的心理健康,通过开展形式多样的实践教育活动,教育引导青少年辨别真、善、美,摒弃假、恶、丑,帮助他们学会宽容、坦诚,学会互助、友爱。要注重加强与学生的心灵沟通,帮助他们养成诚实守信、自立自强的个性,促进青少年学生各方面的健康成长,为提高综合素质打下良好的基础。
“迈好青春门、走好成年路”是中学阶段素质教育的重要内容,也是搞好团队工作的一个很好的主题活动。针对青少年的具体实际,加强对青少年的爱国主义教育和18岁成人公民素质的目标,赋于更加鲜明的时代色彩,使活动更好地贴近实际,贴近生活,贴近青少睥的需求与特点。同时把活动开展与发生在我们身边的人和事相结合,晋江的经济社会发展目标和实践相结合,让青少年学生明白成人意味着光荣与责任,作为在校生更应端正学习目的和态度,树立远大理想和志向,努力去提高自身的综合素质。
二0一八秋团队工作安排月程表:
九月份:
1、做好本学期团队总体工作的安排
2、开展教师节、中秋节系列活动(板报评比、参加镇活动)
3、训练初二年新长旗手
十月份;
1、庆祝中华人民共和国成立65周年活动
2、加强团队建设,吸收入团积极份子
十一月:
1、配合学校做好运动会工作
2、成立三年各班团支部并召开半学期工作小结会议
3、团队干部培训班
4、“迈好青春门,走好成人路”主题讲座
十二月:
“新世纪中学生形象”主题演讲比赛
元月份:
1、“迎新年、庆元旦”主题活动
2、总结本学期团队工作
关于学校团建游戏体验心得体会简短三
时光匆匆而过,又是一年在不知不觉中过去了。这一年,教工团支部与时俱进,开拓进取,既做好身处教育教学第一线的本职工作,又为学校发展作出了青年教师应有的贡献,工作好,学习好,生活好。下面对团支部开展的工作总结如下:
一、团支部基础建设
1、充分发挥每位团员的民主作用
通过支部委员会议,结合学校实际,确定一年的工作重点以及活动内容,制定一年的工作计划,并在年终支部会议上互动交流。
2、及时做好团员基本信息和获奖信息的登记工作
目前,我校未满28周岁的教师共计12人,其中已经加入党组织的有2人。在____年整年时间里,有多名教师的论文在区、市获奖,有不少老师执教了公开课。如:在区新五项基本功比赛中,叶雪君、戴妍、史盛辉分别获全能奖。在优质课方面,蒋雯燕老师的英语录像课获区二等奖,史盛辉获科学优质课。在演讲方面,张婕老师获区演讲二等奖等。
3、遇紧急事情开紧急会议,充分配合学校工作
结合学校实际情况,开展相关的活动。如学校没有负责卫生打扫的教职工,因此,学校有多个卫生死角。于是,开展了几次打扫学校卫生死角的活动。如学校大礼堂后面的空地,图书架,电脑房的整体卫生等。
二、有效开展各项活动
1、提高团员教师专业素质方面:
除了日常的公开课听课外,在今年开展教学设计比赛和说课比赛,提高大家的教学业务能力。
2、服务学生、奉献社会
为了更好地起到先锋模范作用,团支部开展了许多服务学生、社会的活动,比如:结对一名学困生,从学习、思想上开展辅导。遇学校大型活动结束时,团员教师主动负责学生离开时的秩序。如今年的“六一”、“艺术节闭幕式”和“元旦”等大型活动。团员老师中的许超和朱超娃是音乐教师,每逢文娱活动,他们都尽心尽职,抽出大量课余时间,在班主任的协助下,尽自己的能力为学生排练节目。
3、以主人翁的态度参与学校管理
在今年的11月份,团支部围绕“学校发展”提出自己的意见。团员老师从学校实际出发,以一个主人翁的精神,从学校管理制度、师生心理健康、特色化办学、校园文化等方面,提出中肯的建议。
4、利用有间参加锻炼
教师工作非常辛苦,身体更是每况愈下。因此,学校鼓励所有教师利用大课间等积极参加健身活动。团员教师积极参加,和学生一起跳长绳,踢毽子,并且积极鼓励同办公室的老师一同参加。
三、取得的一点成绩
在这一年中,每一个团员都竭力向上,通过自身的努力,在业务上都有很大的提高,有多名团员的论文、案例在区、市获奖,多次代表学校,代表区参加区、市优质课比赛和教坛新秀比赛,并获得好成绩。
四、需要努力的方向:
组织团员教师开展活动确实不易,在以后,我们要充分团结各个支委多开展一些属于自己的活动。在今后的工作中将立足学校,走向社会,把我们青年教师的智慧奉献于社会,服务于社会,推荐优秀团员向党组织靠拢。
展望未来,我们的脚步将不会停息,我们将立足原有成绩,继续努力,用更灿烂的笑容面对人生。
关于学校团建游戏体验心得体会简短四
一、贯彻落实"贺信'精神,明确少先队工作政治方向
10月13日,习近平总书记致中国少年先锋队建队70周年贺信,代表党中央,向全国亿万少先队员、广大少先队辅导员和少先队工表示强烈的庆贺和真诚的问侯,指明了新时代少先队工作的根本定位和前进方向,对亿万少先队员健康成长提出了殷切盼望,对共青团履好全团带队职责提出明确要求,对各级党委和政府加强领导和保障,为少先队员健康成长和少先队事业进展创造条件提出要求。习近平总书记在贺信中指出,"少先队应当是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校,应当是建设社会主义和共产主义的预备队。新时代少先队员要喜爱祖国,喜爱人民,喜爱中国共产党,树立远大理想,培育优良品德,勤奋学习学问,锻炼强健体魄,培育劳动精神,从小学先锋、长大做先锋,努力成长为能够担当民族复兴大任的时代新人!'
10月18日,《共青团中央中共教育部党组全国少工委关于学习宣扬贯彻习近平总书记致中国少年先锋队建队70周年贺信的通知》(中青联发〔2021〕11号)指出,"学习领会习近平总书记贺信精神,必需坚持全面、精确、深入,与深入领会习近平总书记关于青年工作的重要思想紧密结合,与深入落实习近平总书记关于少年儿童和少先队工作的重要指示紧密结合,与深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述紧密结合,进一步增添做好新时代少先队工作的责任感和使命感,明确加强少先队工作的政治方向,明确少年儿童茁壮成长的正确方向,突出少先队工作的时代性、儿童性,精确把握新时代少先队工作的前进方向。'
少先队以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻习近平总书记致中国少年先锋队建队70周年贺信精神,着眼构建党团队一体化传承红色基因的全链条,聚焦少先队政治启蒙和价值观塑造主责主业,紧紧围绕增添少先队员荣耀感,深入贯彻落实党建带队建,加强少先队工作体制机制建设。
二、贯彻落实"意见'精神,强化中小学党建带队建
中共中央、国务院《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》指出,"加强学校党的建设,充分发挥学校党组织领导作用,强化党建带团建、队建。'
少先队是中国共产党领导下的少年儿童群众组织,也是我国大陆唯一的全国统一的少年儿童组织;少先队事业是党的事业的重要组成部分。共青团中央、教育部、全国少工委《关于构建阶梯式成长激励体系增添少先队员荣耀感的指导意见》(中青联发〔2021〕13号)指出,"充分发挥少先队组织在立德树人中的独特作用,培育少年儿童朴实政治情感和共产主义道德,教育引导少先队员牢记初心使命,始终听党的话、跟党走,从小学先锋、长大做先锋,努力培育担当民族复兴大任的时代新人,培育德智体美劳全面进展的社会主义建设者和接班人。'共青团中央、教育部、全国少工委《关于深入贯彻落实党建带团建、队建加强少先队工作体制机制建设的意见》(中青联发〔2021〕13号)指出,"全面贯彻全国教育大会和共青团十八大精神,聚焦少先队政治启蒙和价值观塑造主责主业,深入贯彻落实党建带团建、队建,着力加强少先队工作体制机制建设,为切实增添少先队员荣耀感、培育德智体美劳全面进展的社会主义建设者和接班人,提供坚实制度保障。'
三、切实明确具体责任,加强体制机制建设
党政军民学,东西南北中,党是领导一切的。中共中央组织部、中共教育部党组《关于加强中小学党的建设工作的意见》(中组发〔2021〕17号)指出,"充分发挥中小学校党组织政治核心作用。'少先队教育和学校教育有着共同对象、共同目标、共同空间,贯彻落实党建带队建,推动少先队工作机制体制建设,是学校党组织、共青团组织、少先队组织与学校的主体责任;学校党组织、学校团组织、学校少工委要承当起主要责任;学校要站在为党育人的战略高度,将少先队工作作为中小学党建的重要组成部分,主动提供支持,切实给予保障。
(一)学校党组织将少先队工作纳入规划。学校党组织要进一步落实各级党委下发的加强少年儿童和少先队工作的政策文件,将少先队工作纳入学校党建工作总体规划,纳入学校党建工作规范化建设。学校党组织要将少先队工作纳入学校党建年度工作规划,学校党组织每学期专题讨论少先队工作应不少于2次。
(二)学校党组织夯实全团带队职责。习近平总书记在"贺信'中指出,"共青团要履行好全团带队职责,团结带着少先队牢记初心使命,始终听党的话、跟党走,让红领巾更加艳丽!'学校团组织要将少先队工作作为团干部培训课程的重要内容。在学校团组织代表大会代表、委员和表彰评优名额中,要有肯定数量的少先队辅导员代表。
(三)学校党组织加强对少先队辅导员队伍的管理。学校党组织要突出少先队辅导员的政治素养和政治标准、政治要求,根据中小学中层干部管理标准,对少先队大队辅导员进行考察、选拔、配备、管理、使用、保障,并报教育部门备案;工作特殊优秀的少先队大队和中队辅导员,应列入教育系统和学校后备干部培育序列;在各级中小学中层干部培训中,要有肯定比例的少先队大队辅导员参与。学校党组织、学校少工委加强对少先队辅导员的培训,构建"岗前培训 在岗培训 专项培训'"辅导员培训 师资培训'的培训体系;加强辅导员工作基本保障,大队辅志员从事少先队工作的工作量按本校其他中层标准核算,中队辅导员的工作量按本校班主任工作量的肯定比例核算,大队辅导员纳入思政课教师和辅导员岗位津贴实施范围,岗位津贴纳入绩效工作管理,相应核增学校绩效工资。
(四)学校党组织领导召开学校少代会。学校少代会是学校少先队组织的最高权力机构。中小学每学年召开一次"少代会'。学校少代会召开前,经学校团委、学校同意,学校少工委全会形成决议,向学校党组织和上一级团委、少工委请示。请示内容包括:会议主题、时间、地点、议程,代表和新一届少工委领导机构产生方法、构成,大会工作报告等。会议结束后,将大会通过的工作报告和大会形成的决议报学校党组织和上级少工委。学校少代会的主要任务是:贯彻党组织的要求;落实团组织、教育部门和上级少工委的部署;审议和通过少先队大队委员会工作报告和学校少工委报告;商量并确定学校少先队的重要工作和重点活动;选举产生新一届少先队大队委员会、学校少工委;反映少先队员的心愿和呼声。学校少代会由少先队员代表、辅导员代表、共青团和教育工代表、社会各界人士代表组成;学校少代会代表以队员代表为主体;代表通过民主程序产生;少先队员代表由队员选举产生。少先队员代表要征集队员意见建议,向大会提交红领巾小提案;成人代表要常常到学校、校外活动场所、社区等少年儿童集中的地方走访,了解反映队员需求和各方意见建议,形成建议提案或调查报告提交大会。
(五)学校党组织全面建立学校少工委。中小学要全面建立学校少工委,从制度上加强学校党组织对少先队工作的领导。学校少工委是学校少先队常常性工作的领导机构,学校少工委主任由书记(或政治面貌是党员的校长)担任,学校少工委办公室主任由大队辅导员担任。学校党组织要加强学校团组织建设,建立团组织的学校,团组织书记可担任少工委副主任,符合大队辅导员任职要求的,可兼任大队辅导员和少工委办公室主任。学校少工委应由学校少代会选举产生,主要由学校党政领导、相关职能部门负责同志、大中队辅导员、校外辅导员、家长代表、社会热心人士等组成。学校少工委在学校少代会闭会期间,执行党的指示、团组织和教育部门的部署及少代会的决议,领导少先队常常性工作。学校少工委全体会议每学期至少召开1次。学校少工委工作职责:执行党组织、团组织和上级少工委的工作部署;按时组织召开学校少先队代表大会,组织执行会议决议和会议部署;以少先队员为中心,健全学校少先队大、中、小队,加强组织建设;突出思想性、先进性、自主性、实践性,开展主题鲜亮、生动活泼、丰富多彩的少先队组织教育、自主教育、实践教育,增添少先队员荣耀感和组织归属感;配齐配强大、中队辅导员和校外辅导员,落实辅导员工作相关政策,做好辅导员的培训、考核、表彰等工作;保障少先队工作基本条件,落实少先队活动时间、加强学校少先队队室、少先队鼓号队和红领巾广播站(电视台)、少先队网站等基本阵地建设,保障少先队工作和活动经费;主动协调社区、社会有益资源,为少先队工作改革和进展服务,维护全体少先队员的合法权益;完成学校党组织布置和本地团委、教育部门、上级少工委支配的其他工作。学校少工委建立主任会议制度,联系委员、服务委员的常常性机制,答复、办理或反映少先队代表大会代表意见建议机制等运行和决策机制;建立委员提案制度、委员重点发言制度等委员议事建言机制;健全重点工作调查讨论、推动落实、督导考核和基层满意度测评等工作机制;建立制度、队伍、阵地、活动、信息化、档案等工作保障机制。
(六)学校党组织督办落实《中国少年先锋队组织工作条例(试行)》精神。学校少工委组织学习共青团中央、教育部、全国少工委《中国少年先锋队组织工作条例(试行)》(中青联发〔2021〕1号)文件精神,少工委主任、副主任、办公室主任、委员全文学习,分章节宣讲、解读;学校少工委召开委员培训会、中队辅导员培训会、全体教师培训会、少代会委员培训会、各中队培训会,推动少先队基层组织建设、全面召开学校少代会、全面建立学校少工委、全面规范少先队组织文化标识、配齐配强少先队辅导员、加强少先队工的领导和管理,规范履行学校少工委各项工作职责。
(七)学校党组织推动少先队标准化建设。学校党组织、少工委加强学习、更新少先队学问,仔细执行全国少工委讨论制定的学校少工委领导少先队工作的具体制度规定,树立和增添少先队员荣耀感,构建少先队员阶梯式成长激励体系,加强少先队工作体制机制建设。学校党组织、学校少工委仔细贯彻落实共青团中央、教育部、全国少工委《少先队改革方案》(中青联发〔2021〕3号)、共青团中央全国少工委《中国少年先锋队标志礼仪基本规范》(中青联发〔2021〕21号)、教育部《关于加强中小学少先队活动的通知》(教基二〔2021〕3号)、全国少工委《关于深入开展"争做新时代好队员'主题实践活动的通知》(中少办发〔2021〕2号)等文件精神,推动少先队工作标准化建设。
(八)学校党组织建好用好少先队阵地。学校党组织、学校少工委要保障学校少先队工作基本需要,保证队室、鼓号队、红领巾广播站(电视台、网站等)、宣扬栏、中队阵地等基本阵地和配备。
1.保证一个队室。中小学各建好一个少先队队室,执行《湖北省少先队标准化队室建设标准》(鄂少办发〔2021〕4号)。大队队室面积一般不能小于20平方米;主饰墙两侧半展开大队旗和各中队的队旗,布置在其它三面墙上的专题块内容包括《党的关心》《多彩的活动》《荣耀的历史》《光芒的典范》《我们的荣誉》《我们的组织》《八字作风》《我们的特色》;队室陈设为大队活动记录本、会议桌椅、材料柜、书报架、鼓号架、物品柜;在队室里可以组织参观、提供资料、开展活动。
2.保证一支鼓号队。中小学各组建一支以上鼓号队,执行《少先队鼓号队建设标准》(2021年2月梳理版)。少先队鼓号队主要用于少先队的集会和活动,承当党和政府及共青团交办的重要礼仪活动;少先队鼓号队不用于与青少年工作无关的会议或场合;如需要用于一些重要的社会活动,须经当地少工委批准;少先队鼓号队具有教育性和严厉?性,不得当成民间鼓乐队,不得用于任何个人或商业活动。少先队鼓号队一般以大队为单位组建,依据声部音量配比合理、队列整齐并便于设计队形的原则,大型鼓号队编制66人、中型鼓号队编制33人、小型鼓号队编制17人、小学三年级以下少先队鼓号队编制10人。少先队鼓号队总谱共十套曲目,包括:开场曲、进行曲、出旗曲、退旗曲、颁奖曲、授巾曲、检阅曲、宣誓曲、迎宾曲、欢送曲、间奏鼓,其中间奏鼓在各套曲目间起连接作用,吴光锐、栾仁杰、郑路、陈膺作曲。
3.开通红领巾广播站。红领巾广播站(电视台、网站等)是少先队重要的宣扬阵地。学校党组织、少工委加强对红领巾广播站(电视台、网站等)的领导,高度关注习近平总书记关于少年儿童和少先队工作的重要指示精神、党的最新关于少年儿童和少先队工作的相关政策、文件及活动,由学校党组织、学校少工委编撰稿件,红领巾广播站(电视台、网站等)第一时间播出;少先队大队委员会加强对红领巾广播站(电视台、网站等)的指导,遴选少先队优秀播音员为红领巾广播站小社团成员;大队辅导员对红领巾广播站质量负责,包括红领巾广播站(电视台、网站等)的队伍组建、栏目编排、少先队歌曲、稿件审查等;各中队要主动参加并建设红领巾广播站。
4.建设宣扬栏。宣扬栏是少先队文化建设的显性载体,学校党组织、学校少工委通过宣扬栏加强少先队文化建设,丰富少先队阵地建设。一是校门文化建设,在中小学校门醒目处固化本年度或近年来习近平总书记关于少年儿童和少先队工作的重要指示精神,发布表彰本月(或本周)荣获"红领巾奖章'(基础章、特色章)的中队(含中队、小队、队员);二是橱窗板报建设,学校少工委准时宣扬上级文件精神,做好文件精神解读,发布近期活动信息、展示精彩活动过程、评价小结活动成效;三是全过程育人,学校少工委利用学校楼宇、花坛、墙壁、走廊、楼道、楼梯、梁柱等,把习近平总书记对少年儿童的盼望和爱国主义、集体主义、中国特色社会主义、共产主义、党团队组织意识等关键元素,充分融入学校文化,面向全体,全过程育人;四是构建学校少先队文化建设体系,学校党组织、学校少工委提炼学校少先队文化建设主题,形成少先队主题文化、少先队子项目文化、少先队微型文化,通过少先队文化引领并丰富学校文化建设。
5.建设中队阵地。中队阵地建设是利用教室空间,对队员进行无声的、常常性教育。中队阵地建设要做到"六有':一是有组织文化标识,教室有中队牌、队徽、中队旗、少先队呼号等;二是有组织人员职责分工,对比《少先队基层组织主要职责》,中队、小队实行自主管理;三是有活动展示,展示中队开展的"争做新时代好队员'主题实践活动,开展"习爷爷教育记心中'学习宣扬活动、"我是小小追梦人'实践体验、集中举行主题队日、主动开展红领巾争章等活动;四是有激励实施方法,制定《中队"红领巾奖章'实施方法》《优秀少先队员、小队集体荣誉表彰实施方法》《中队红领巾岗位激励实施方法》《中队红领巾实践激励实施方法》;五是有中队角,可设置先锋角、学问角、图书角、卫生角、科技角、友情角、生物角、国防角、文艺角、手工角、荣誉角、争章园地、中队网页、墙报等,中队角一般建设3至4个中队角,不宜太多;六是有专员负责,阵地建设要因地制宜,要符合实情,要得到队员的认同,各小队轮番管理,不断更新内容,真正发挥出阵地的教育作用。
(九)学校党组织推动实施每周1课时少先队活动课。中共中央、国务院《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》指出,"坚持党的全面领导。'学校党组织要将少先队活动课建设纳入党的组织生活制度范畴,通过"三会一课'、民主生活会、组织生活会、谈心谈话、民主评议党员和请示报告等制度,领导并推动少先队活动课建设。中共中央、国务院《新时代爱国主义教育实施纲要》指出,"培育社会主义建设者和接班人,首先要培育学生的爱国情怀。要把青少年作为爱国主义教育的重中之重,将爱国主义精神贯穿于学校教育全过程,推动爱国主义教育进课堂、进教材、进头脑。'大力开展爱国主义教育是少先队的使命之一;"祖国进展我成长'"红色基因代代传'等爱国主义教育活动主题是少先队活动课程内容之一,实施每周1课时少先队活动课是落实中共中央、国务院《新时代爱国主义教育实施纲要》的具体表达。中共中央、国务院《新时代爱国主义教育实施纲要》还指出,"思想政治理论课是爱国主义教育的主阵地。要紧紧抓住青少年阶段的"拔节孕穗期',理直气壮开好思想政治理论课,引导学生把爱国情、强国志、报国行自觉融入坚持和进展中国特色社会主义事业、建设社会主义现代化强国、实现中华民族宏大复兴的奋斗之中。'学校党组织要支持将少先队活动课纳入"思政课'内容,推动实施每周1课时少先队活动课,开展少先队活动课课堂教学竞赛、论文评选、案例评选,开展少先队科研课题讨论,举办少先队辅导员职业素养展示活动;支持辅导员参评学科教师职称或思政类教师职称。学校党组织书记(少工委主任)要带头上好少先队活动课,学校党组织、学校少工委领导大中队辅导员通过队会、队课、队仪式、队组织生活、队实践活动、队品牌活动等,开展有少先队特色的组织教育、自主教育,实践教育,充分发挥少先队在学校教育中的独特作用。
(十)学校党组织深化队教协同机制。少先队工作和教育工作都是党的事业的重要组成部分。习近平总书记在2021年的全国教育大会上指出,"加强党对教育工作的全面领导,是办好教育的根本保证。教育部门和各级各类学校的党组织要增添"四个意识'、坚决"四个自信',坚决不移维护党中央权威和集中统一领导,自觉在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致。'学校党组织要把少先队工作作为学校党建工作的组成部分,所占比例不少于10%;把少先队工作作为学校教育的重要组成部分,全面推动队教协同,将少先队工作与少年儿童"德智体美劳全面进展'深度融合,促进加强未成年人思想道德建设和全面实施素养教育。中小学少先队工作所需经费,一般在学校公用经费中列支。
(十一)学校党组织探究建立校外少先队组织。学校党组织、少工委加强与本地党政部门的联系,建立校外少先队组织,以乡镇、街道为单位建立学校校外少先队大队,以社区、村为单位建立学校校外少先队中队,以楼组、居民点为单位建立学校校外少先队小队,配备学校校外少先队辅导员,建立学校校外少工委。学校党组织、学校少工委、校外少工委组织少先队员参与教育部门各类少年儿童校外活动场所活动、团属少先队活动阵地活动。
(十二)学校党组织争取上级党委的领导和保障。学校党组织、学校少工委要主动争取上级党委、教育部门对少先队工作的领导和保障,推动将少先队工作纳入上级党组织教育工作领导小组、党政青少年事务联席会议等制度支配;推动建立落实党委和政府有关少先队工作的协调督导机制;推动完善上级团委和教育部门定期协商讨论少先队工作机制,每半年(学期)至少专题讨论1次;推动建立上级团委和教育部门重大工作准时沟通机制;争取上级党组织将少先队工作纳入中小学党建督导考核,并作为单列督导考核内容,分值不少于10%;争取教育部门将少先队工作纳入中小学的业务督导考核,并为上级团组织、教育部门、少工委制定少先队工作督导考核方案提供参考根据。
四、抓好三个着力点,提升党建带队建实效
(一)抓好"清单式'管理,明确工作责任。学校党组织发挥牵头揽总作用,通过与党组织成员、少工委委员、大中队辅导员、校外辅导员签订党建带队建工作目标责任书,强化大队、中队辅导员第一责任人责任。学校党组织、学校少工委建立定期讨论党建带队建工作制度,通过制定年度工作要点、明确重点任务,推动形成责任到人、任务到人、落实到人的党建带队建工作格局。学校党组织要细化工作任务、明确时间节点、把握关键环节,通过列出任务清单、问题清单、整改清单"三张清单',全面理清工作思路、明确工作责任,推动任务落实。
(二)抓好"立体化'指导,实施结对互促。学校党组织成员、少工委委员要明确大队、联合中队、中队责任片区,实行党建带队建工作全程指导,做到分类指导全覆盖、工作落实全覆盖、整改催促全覆盖。学校党组织成员、学校少工委委员、大队辅导员、中队辅导员要常常性开展党建带队建工作调查讨论,与少先队员谈心交心,推动实施学校党组织成员、学校少工委委员与大中队辅导员、校外辅导员、少先队员结对互促行动,准时把握党员、辅导员、少年儿童的思想动态,广泛收集党员、辅导员、校外辅导员、少年儿童、教师及家长对党建带队建工作的意见与建议。
(三)抓好"全覆盖'督办,思想引导防控。学校党组织、学校少工委要制定并落实党建带队建工作督查制度,对党建带队建工作滞后及工作中发觉的问题,要点明具体症结、列出整改时限、强化跟踪问效。学校党组织、学校少工委建立党建带队建工作定期分析例会制度,对党建带队建中的突出问题,敢于直面矛盾,立行立改;对在党建带队建工作中发觉的不良倾向,要落实专人进行谈心谈话,强化全过程思想引导,防控负面舆情,加强少先队工作机制体制建设。
少先队工作是一项培育将来、创造将来的战略性工作,党中央和习近平总书记对少先队寄予厚望。中小学少先队工作是在党的领导下开展的,是与学校教育紧密融合在一起推动的。习近平总书记致中国少年先锋队建队70周年的贺信,为做好新时代党的少年儿童工作指明了方向、提供了根本遵循;党中央、国务院出台《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》,这一新时代义务教育的纲领性文件明确提出"加强学校党的建设,充分发挥学校党组织领导作用,强化党建带团建、队建';共青团中央、教育部、全国少工委等部门出台少先队三个制度性文件。各中小学校要牢牢抓住这些重大契机,深入贯彻落实党建带团建、队建,加强少先队工作体制机制建设,让红领巾更加艳丽!
关于学校团建游戏体验心得体会简短五
xx协会成立于20xx年,在这两年的成长里,我们不断改善与发展自我,使得协会各方面的成绩有了明显的提高。作为协会的重要组成部分,协会团支部的自身建设也得到加强和完善。x岁大的团支部是年轻且尚不成熟的团支部,我团支部之所以能顺利做好与完成本年度的各项工作与活动任务,得益于校团委的正确指导和社团联合会团总支的正确管理与监督。作为一名团支书,我深感基层团干之于基层团学组织工作的重要性!在此,我代表协会团支部向支持帮助过我团支部的校团委、社团联合会、各指导老师以及友好社团团支部等单位或个人表示衷心的感谢!根据我团支部在本学年度开展的各项工作活动做以下几方面的工作总结:
一、团支部基本建设方面
xx协会的组成成员中90%以上都是共青团员,为了维护广大共青团员的自身利益,设立协会团支部尤为重要。一个发展完善、组织机构设置合理、制度健全、文化氛围浓厚的团支部是协会全体团员与会员利益得以保证的基础,是共青团思想政治建设的主阵地,对协会整体发展起着关键的推动作用。
(一)组织建设
1.合理设置部门机构、职能分工明细、相互协作。根据本协会自身的发展和建设的要求,本着实现平等互利原则,我协会尚未实行“会员干事制”,相反,我们建立的是“全体会员制”,即以会长、团支书、副会长、秘书长及各部门部长形成协会理事层,共同协商协会活动安排等事宜,会长、团支书对理事层及全体会员负责;理事层下设秘书处、团务建设部、项目部、联络部和宣教部分管各部门工作,各部长及会员兼干部身份代表各部门会员行使职权,维护各部门会员利益,为会员服务。在组织活动方面,各部门分工明细,各司其职同时相互协作,无论是秘书处的会议记录、人事管理与考核还是宣教部的活动的前期宣传,以及联络部与项目部的活动实施,各部门都能积极完成任务,为对方工作的顺利开展提供了保障。各部门在对方人手不足时提供相关帮助。这些在历次活动中都得到了很好的展现。
2.团支部积极参与协会管理。团务建设部作为团支部的重要直管部门,在加强自身建设的同时积极加强对协会各部门和人事的监管,发挥其协调作用。团支部作为自治性组织充分利用团组织生活会的机会,加强对会员特别是共青团员的思想政治教育、协会文化教育。每次团组织生活都是以此为重点。团支部的存在应当是对协会各项工作起指导作用,坚持在社会主义高校体制下实现社团的“自我管理、自我教育、自我服务”。
3.加强和完善人事考核制度。为加强社团内部队伍建设,提高负责人素质,增强并规范对干部及会员的监督与考核。我团支部积极利用团务建设部和秘书处相关资料对协会全体成员在工作态度、工作能力、个人素质等方面,依照客观公正、主席团和会员相结合、平时考核与年度考核相结合的原则实行人事考核。从这一年度的考核情况来看,无论是在周末例会、全体大会、小组例会还是在团组织生活等会上,到会人数平均指标在70%以上,对于缺勤会员记入会员个人考核表;全体会员遵守校纪校规和本协会章程,因违反相关文件规定的会员给予记过或免职、退会处分,保证协会纪律稳定,维护协会章程地位;在各组织活动中,大部分会员都能积极参与,充分利用活动展示自我,认真做事,严格要求自己,按时完成各项任务,展现出绿协会员的道德意识、法律意识、责任意识。
(二)制度建设
不断加强和改善制度建设,保证各项制度正常实施。健全完善的规章制度对于约束会员、干部,保证活动顺利开展,促进组织结构稳定和会员间的和睦相处有着重要意义。本协会在两年的建设发展中逐步形成了“会员制度”、“干部制度”、“奖惩制度”、“会员沟通制度”、“考核制度”相关制度。在实施的过程中不断改进和完善各项制度。“会员制度”强调会员入会必须提交个人申请表并经主席团讨论通过,尊重会员权利,实行入会退会自由方法;“会员沟通制度”为了便于会员互相认识、了解、交流,实行团组织生活会每月一次,全体大会每学期三次,非正式活动由各部门负责人组织安排,会长与会员谈话机制,鼓励会员以不同方式与负责人沟通;“奖惩制度”如参加团组织活动表现优秀的会员进行奖励,向对活动不积极、违反章程、无故缺勤不请假的会员予以批评,情节严重者予退会处理。将全体成员纳入干部考核与会员考核,积极推进团支部和协会健康发展。
(三)文化建设
1、明确本协会文化核心价值观。xx协会是一个从事环保事业宣传和实践的非营利性学生会社团组织,在开展活动时坚持以“绿色、环保”为前提,任何活动不得脱离“环保”这个核心,会员以“认真、奉献”的态度实施活动,认真对待每项工作任务,服务会员、奉献校园、奉献社会是协会的精神。这即是绿色天使环保协会两年成长与发展所秉持的核心文化、核心价值,随着协会的进一步发展,我们的核心价值观也将更丰富。
2、以各种形式,宣传、传承协会文化。核心价值文化是一个组织存在的灵魂,本协会以宣传和实践的形式宣传协会文化,以实际参与来传承协会文化。环保协会自然以“绿色环保”为主题,开展活动也以此为本。比如“废旧电子产品回收”,倡导经院学子支持废旧电子产品的回收利用,仅去年一年我们在各回收箱回收废旧(电池)电子产品近千件,重达百斤,使环保在众多学子心中扎根;为了促使各寝室不乱丢废旧书纸和水瓶,使这些可回收物品充分实现价值,我们坚持开展“绿色基金--寝室回收”活动,至今加入“绿色寝室”的数量达74个,实现回收所得资金数百元,使绿色环保主题深入到寝室。除通过开展活动展示协会的核心文化外,也通过宣传标语宣传环保,如在食堂醒目位置张贴“不用一次性筷子”等各式环保标语,使环保深入食堂。每个会员在认真开展各项活动是都本着认真奉献的态度。团组织生活中同样不忘核心文化的教育与传承,比如“秋之韵”期间开展协会成员学习环保知识活动;倡导节水活动;讨论如何让提高同学的环保意识。协会还经常与其他学校的协会合作或参与学校之间举办的活动,真正使环保意识展于外、深于心。
二、团支部工作方面
团支部工作的重点在于积极传达校团委、团总支的活动安排,完善协会规章制度建设,开展形式多样的团组织生活,有利于加强组织建设,提高协会和团支部的凝聚力和亲和力,提高会员的积极性与沟通性,保障会员权益。
(一)团组织生活
积极开展团组织生活,坚持每学年度至少五次团组织生活是积极响应团委要求的重要表现,通过团组织生活加强会员之间的相互沟通与交流、思想政治教育,以团组织生活为契机充分展示会员才华,增强协会团支部凝聚力等各方面有着重要意义。比如今年开学初期的3月份团组织生活,我们将活动场地放在校园东大门,以户外交流讨论形式开展主题为“说心里话,让彼此的心灵更近”的图案组织生活,使得会员与会员、会员与负责人之间的心声得到交流,有利于促进协会的凝聚力。又如20xx年11月份团组织生活,此次活动内容丰富,以为向伟同学过生日的方式开场,接着通过观看有励志意义的电影《流浪汉世界杯》来让大家认识协会就像一个大家庭,只有大家互相关爱,不抛弃不放弃,共同努力,才会将协会做得更好。
(二)会员
会员是协会组成和存在的基础,自20xx年在招新以来,我协会成功注册会员人数达到72人,经过半年的发展,会员保有人数在56人以上,控制流失率尽可能保持在30%以下,以控制会员流失率不会有太大提高作为衡量本团支部工作好坏的重要指标。在协会和协会支部的日常工作中,严格遵守协会章程的要求,坚持每学期开三次全体大会,坚持每月一次团组织生活,促使各部门负责人组织形式多样的交流活动,如春游、餐馆博物馆等,建立qq交流群,使会员的交流不局限于每次的大型活动,而是能保证会员能随时与会员、负责人交流;建立建设完备的会员人事档案、课考核档案,使团支部充分了解会员的实际情况和改进方向,促使其自由全面发展;开设会员意见邮箱和交流群,使得会员意见能充分表达,切实为会员服务,保障会员权益。
三、团支部自身建设
绿色天使环保协会团支部成立至今有两年了,在这两年里,主要是不断该哦进与完善自我,认清自身不足,如协会的规章制度不够健全,尤其是协会章程不够完善,不能充分发挥章程的指导与监督作用;组织结构建设不完善,使得有些部门虚设无用,浪费资源;会员凝聚力仍然不够,从每次大会和团组织生活上看,会员出勤率参与率不高,会员的“家庭”意识不能得到体现。认清协会存在不足,改善不足对于团支部日后工作开展有着重要的推进作用。对于年轻的社团,缺点多于优点,在日后的工作中我团支部影帝继续坚持团委的领导,服从社团联合会团总支的管理切实加强自身建设,坚持以服务会员为宗旨,推进绿色天使环保协会及团支部,整体水平更上一个台阶!
关于学校团建游戏体验心得体会简短六
本学期以来,我班团支部工作在学校团委的正确领导下,在老师的关心、支持与帮助下,在班级同学的密切配合下,按照学校团委学期工作要求,以团结奋进为动力,认真落实学校团委的每项工作,积极配合学校组织各项活动,来丰富同学们的课余生活,努力构建和谐、团结、奋进的班级体。在此将本学期20-届9班团支部作以下总结汇报:
一、团支部情况简介:
我班团支部自20-年10月份组建以来,由当初的10名共青团员发展至现在的43名,共青团员人数占班级总人数的87.7%。经过两年多的发展,班级团支部队伍不断增加,在此之间我班5名共青团员被学校团委授予“优秀共青团员”荣誉称号,同时,本班团支部也被授予“五四红旗团支部”的光荣称号。
二、组织参加学校活动:
在本学期学校组织的各项活动之中,我班团支部积极响应学校号召,完成学校工作,在‘庆祝新中国成立-周年演讲比赛’中本班共青团员张学艳同学积极参加,在该同学的努力下,以自己优秀的演讲水平获得了年级第二的.优异成绩,为班级赢得了荣誉,也为自己赢得了荣誉,受到了班级同学的一致好评。
三、新团员发展:
在20-年11月份,我班10名学生经过团支部,学校团委的长期考察,正式成为了一名光荣的共青团员,为团组织输送了新鲜血液,使团组织的队伍壮大,这次共青团员的发展,在我班起到了十分明显的作用,我班的学风更浓了,同学们的学习更有上进心,他们在班级中起到了带头作用,以身作则,严格要求自己,用自己的实际行动来影响身边的同学,让他们身边的同学努力学习,让没有加入共青团的学生早日通过团组织的审核,早日入团,再次为团组织新鲜血液,让中国共青团组织为国家的现代化建设培养负合型人才,建设我们伟大的祖国。
本班团支部在新团员发展上,有很严格的要求,每位入团积极分子都要经过长久培养,团支部会议决议以后,方可向学校团委申报,经学校团委批准,该同学才方可入团,如有一项不能通过,该同学能作为考察对象,继续考察,等到时机成熟,再次审核、申报。
四、团费收缴:
我校本学期共收缴团费一次,我班团支部都能积极完成团费收缴工作,在团费收缴过程中,本班团员积极参与,圆满完成团费收缴任务,他们知道上缴团费是他们应该尽的义务,这是他们义不容辞的,因而这样,我班团费收缴上交工作在我班共青团员的积极配合下,按时、足额完成团费上交工作,在学校各团支部工作之中处于前列。
本学期,本班共收缴团费129元,我班团员都完成了自己作为团员应尽的义务。团费收缴也让每一位团员更加了解了团组织的凝聚力,明白了以名团员上交团费也是非常光荣的一件事。
五、班级卫生、纪律、学习:
正是班级有了这些共青团员的带头,我班卫生才保持的非常干净,坚持每周一大扫,班级卫生情况总体处于良好。也正是有了本班43名团员的努力,我班形成了‘一带一’的管理制度,这样一来班级课堂纪律也得到了很大提高,有了好的课堂纪律,我班也形成了“诚实做人,求实为学”的学习风气,每一位同学都努力为20--年六月份即将到来的中考而努力,为自己能在本次考试中取得好成绩而努力学习,班级成绩得到了很大进步。
六、团支部与班委会紧密配合:
本班团支部与班委会紧密配合,这两个团队有一个共同的目标,就是要让我们班级各方面成绩都得到提升,在本学期,本班团支部与班委会积极配合,为把班级成绩提高而共同努力,同时团支部与班委会合作,起草了一份‘倡议书’,本分‘倡议书’是主要让本班同学自觉维护班级体荣誉,为班级争光。本班班委会成员都是由共青团员组成,这一切都证明了两个团队的紧密配合方面的好成果。
总之,我班团支部工作以事实求是的理念,为同学们服务,为同学们营造好的学习环境。
在今后的工作之中,我班团支部吸收经验,扬长避短,再接再厉,以坚韧的姿态去对抗风雨,迎接挑战,再创新的辉煌,在人生这页纸上画上辉煌的一笔。
关于学校团建游戏体验心得体会简短七
一、指导思想
在校党支部和团区委的领导下,继续以邓小平理论、“三个代表”和“八荣八耻”作为重要的指导思想,深入贯彻党的xx大精神,与时俱进,开拓创新,紧紧围绕学校教育中心工作,踏踏实实地开展工作,继续发挥团队作为学校德育先锋的作用,使我校精神文明建设再上一个新台阶;积极开展广泛的爱 国主义教育、社会主义教育,推动学校的素质教育向纵身发展。为培养新世纪的创新人才而不懈努力!
二、工作目标
通过广播站、橱窗、板报等宣传阵地来营造校园 浓厚的文化氛围,加强对学生的思想品德的教育,倡导助人为乐的奉献精神。同时,加强常规检查员的监督力度,创造优美的校园 环境,配合学样抓好常规管理,为我校展现新的风采而奋斗!
三、主要工作
(一)规范常规工作1、在总结常规值勤情况的基础上,进一步明确、完善常规值勤的规范、监察、保洁功能。加大全校包干区的检查反馈力度。
2、规范每周一次的升旗仪式工作,坚持以高质量的国旗下讲话、结合当前形势对队员进行爱国主义等方面的教育。做到每次仪式前有预案,仪式后有记录。
(二)加强阵地建设1、以“校园之声”广播站、橱窗等为抓手,为营造施桥中学朝气蓬勃、健康向上的校园文化而努力2、继续发挥各班级 黑板报的宣传阵地作用,定期进行评比。
(三)逐步完善团队一体化工作机制1、保证每两周一次的团组织生活 正常进行,以扎实有效,生动活泼的团支部组织生活 为基础,增强团组织内在活力。
2、继续开展团课教育,针对不同年龄的团队员的特点,以多样的手段普及团的基本知识,形成团组织的向心力。对团队员一如既往的开展团员政治思想教育,以保持团队员在队员中政治上思想上的先进性。
3、在初一、二年级作好推优入团的工作。
4、以团员民主评议为抓手,保证团员队伍先进性、模范性。加强对各支部工作的检查和指导,逐步形成规范的支部工作机制。
关于学校团建游戏体验心得体会简短八
20-年我校团支部在校党政的关心帮助下,积极贯彻和落实科学发展观,围绕建设和谐校园的工作思路,围绕以“提高课堂实效”为主的学校中心工作,不断加强团支部的自身建设,充分发挥团员青年主力军的作用,不断增强团支部的凝聚力、战斗力及影响力,开创学校工作的新局面。
一、向党组织靠拢,提升政治素质
1、充分利用党带团的工作模式,坚持定期向党组织汇报,召开党团联席会议,积极听取党组织对团工作的指导意见。组织团员老师参与党支部部分学习活动,使广大团员老师走近党员,感受先进,增进团员对党的了解,树立正确的入党动机,提高积极分子的思想觉悟。
2、团支部组织入党积极分子学习党章知识等,并适时写出心得体会,使学习得到内化。团支部积极引导优秀团员青年教师向党组织靠拢,努力以党员的标准要求自己,政治素质不断得到提高。
二、加强自身建设,提升业务水平
为全面提高青年教师的知识水平和业务能力,要求每位青年教师在业务上加强磨练。
1、配合教导处,定期开展教研活动,研究教学问题。总结教学经验,教师与教师之间相互学习交流,不同学科老师之间相互听课交流。学校搭建舞台,举行了青年教师教学观摩课,并要求每个青年教师每学年要完成一节以上公开课,为青年教师展示教学才华提供了机会,也通过活动促进了青年教师的教学成长的速度。
2、青年团员教师积极紧跟时代教育步伐。学习先进教育理念学习先进教育教法。团员教师自觉地使用多媒体,进行课堂教学的实践,提高教学效率。
三、服务于事业,用心关爱学生
1、经过几年的锻炼,团员教师多数已成为各学科,各条线的骨干教师。青年教师勇压重担,在工作中经常任劳任怨,并乐于接受和完成领导交给的任务。
2、团员老师关心学生,爱护学生,帮助学生的事迹层出不穷。如:为后进生加班加点补课,放弃休息时间看望生病的同学,为生活有困难的学生买学习用品等是常有的事。有的教师对班级中的特殊学生给予了特殊的照顾,对待他们向对待自己的孩子一样关怀备至。
四、扎实常规工作,开展多彩活动
本学期来,我们团支部坚持定期召开团会,班子成员团结协作、群策群力,使团的各项工作稳步推进。
1、制订了团支部工作计划。
2、在校领导的关心下,团员教师和学校骨干教师进行师徒结对。在活动中,我们明确了师徒各自的职责,提出了青年教师的发展方向。希望青年教师能迅速成长为优秀的新时期岗位能手。
3、在教师节里,我们团支部为退休教师表演节目。
4、团支部迎新交流会,上交团支部工作总结。
5、团支部工作资料归档。
回顾一学期来的团支部工作,我们深切地感到我们团支部的成长进步离不开校党支部和区团委的关心,更离不开广大团员教师的共同努力。我们清楚地看到了社会发展对青年工作的标准提出了更高的要求,我们的工作还存在着与新形势不相适应的地方,工作手段还需强化。我们的团支部是朝气蓬勃、坚韧向上的,在今后的工作中,我们会再接再厉。
学校团建游戏体验心得体会简短 学校团建活动的心得和感悟(八篇)
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