辅导老师的教学心得体会和感想 辅导老师的教学心得体会和感想感悟(五篇)
在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。
有关辅导老师的教学心得体会和感想一
一、辅导期自甲方与乙方签订本协议起;至甲方股票上市后一年止,辅导期包括承销过程的辅导和上市后的持续辅导两个阶段。
二、辅导业务是承销和上市推荐业务的一项重要内容。乙方应为甲方制定辅导计划。
三、承销过程的辅导内容
1.对甲方公司发起人的高级管理人员和拟担任公司高级职务的人员培训。培训的重要内容包括《公司法》等;
2.协助甲方进行资产重组,界定产权关系;
3.按照《公司法》和《上市公司章程引导》制定公司章程,建立规范的组织机构;
4.协助公司进行帐务调整,执行股份制企业会计制度;
5.制定筹措资金的使用计划;
6.协调各中介机构,制定规范的股票发行申报材料;
7.其它相关的辅导内容。
四、上市持续辅导阶段应帮助甲方及其高级管理人员做好以下工作:
1.督促公司严格执行《公司法》、公司章程,保证股东大会、董事会、监事会等依法履行职责;
2.严格按照上市公司信息披露的要求披露信息;
3.制定规范的财务管理制度,执行国家财务管理法规,按照上市公司利润分配的有关规定分配股利;
4.编制年度、中期财务报告;
5.完善内部监督机制,建立内部控制制度;
6.切实保护中小股东的利益;
7.制定董事、监事及高级管理人员切实履行诚信义务的办法;
8.严格按照《股票发行与交易管理暂行条例》有关上市公司的股票交易规定运作;
9.其他有关需要辅导的内容。
五、乙方应将辅导计划报地方证券管理部门备案后实施,并定期将辅导工作进展情况报地方证券管理部门。
六、乙方在辅导工作中,应当出具辅导工作报告。
七、为保证辅导工作顺利进行,辅导期内,乙方指定的辅导人员有权查阅股东会、董事会、监事会会议记录,并视会议内容有权列席相关会议。辅导人员视为内幕人员,负有保密义务。
八、甲方应高度重视和积极参加辅导工作,为承销辅导和上市持续配备得力人员,提供材料及其他便利条件。
九、本协议未尽事宜,由双方协商补充。
十、本协议一式四份,甲乙双方各执一份,其余二份由乙方保存,以待作为审查材料及备查。
甲方:_________乙方:_________
负责人:_________负责人:_________
_________年____月____日_________年____月____日
签订地点:_________签订地点:_________
有关辅导老师的教学心得体会和感想二
一年来,本人在做好_x年级教学工作的同时,力求做好学校少先大队辅导员工作,始终把少先队工作看作一项事业,认真学习,努力工作,用心为学校工作献计献策。在生活中克服困难,坚持工作,认真听取老师们的意见和推荐,提高工作质量。
透过一年的努力,在各位老师们的支持配合下,充分发挥少先队组织用心、开拓、自立、创新的作用,不断加强和深化少先队自身建设,在实践中不断提高自身的觉悟,开创了少先队工作的新局面,取得了较好的成绩。下面就一年来的主要工作作简单的回顾:
一、在常规工作方面,我校少先队每学期都有工作计划、总结,各类文件、制度、资料、考评都能管理的较好。
我校的少先队建队率、入队率、红领巾、队干标志佩带率都达100﹪少先队员能掌握基本的队的知识和礼仪。大队委每周有一次大队会议,中队委每月有一次中队会议,基本上都是由队干自己组织、自己策划,从中锻炼了队干的潜力。
二、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。
1、加强辅导员的队伍建设。辅导员自身的素质,具有举足轻重的作用。要规范学生的行为,首先要规范自己的行为;提高学生的素质,首先要提高自身的素质。因此我校积级引导中队辅导员参加各级各类学习培训,并透过中队会、班队会互帮互学,努力为中队辅导员的学习、工作创造良好的环境和条件。
2、加强少先队阵地建设,重新改组了红领巾广播站,每一天中午都有一个播音专栏,以此来宣传日常行为规范教育、诚信教育、礼貌礼仪教育、学会感恩教育等活动,促进学生和谐健康成长。
3、透过举办故事大王、朗读比赛,选举产生了新的播音员。并在实际工作中指导朗诵技巧,提高播音员素质,及广播实际效应、指导播音员重新布置了广播室。
5、重新调整成立了学校红领巾礼貌督导队。进一步做好培训工作,充分调动队员当好值日队员的用心性,轮班讲清讲明值日的要求,反馈礼貌督导队的检查状况,让红领巾执勤队的工作更细致。
6、升旗仪式更加规范有序。
(1)为了使每一次的升旗仪式都能给学生带来心灵的震撼,每学期初,大队部根据学校的活动以及每周的节日等状况,安排好每周国旗下演讲的人员,选取好国旗下讲话的资料,每周一之前,做好督促提醒工作。
(2)升旗手做好二级培训。开学前一周,大队部要求高年段班级各选出六名光荣的升旗手,并做好相关的培训工作,使各升旗手都能明确旗手的职责,了解升旗的一般要领。并且做好轮值表。要求升旗手按轮值表升(降)好旗。
三、强化队员思想品德教育,培养良好礼貌礼仪习惯。
1、小学生求知欲旺盛、可塑性大、模仿性强、是构成良好行为和品德的最佳时期。为保证养成教育的实效性,做到以下两点:一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》、《学生在校一日常规》,要求队员记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈;二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,透过集会红领巾广播室及时表扬好人好事、批评不良现象,让年级与年级、班级与班级进行评比,并把检查、评比的结果列入班级考评资料中。今年,两操、清洁卫生、佩带队标志、打架骂人等项目被纳入了“流动红旗”评比。还透过家长会,让家长了解学生在学校时的常规要求,用心配合学校共同抓好养成教育。
2、根据少年儿童的年龄特点,透过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。利用教师节、国庆节、少
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