廉洁宣教案例心得体会实用 党员廉洁案例心得体会(5篇)
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关于廉洁宣教案例心得体会实用一
一、责任范围
按照《中共教育局委员会20xx年工作要点》(区教党[20xx]6号)要求,抓好本学校的党风廉政建设和反腐败工作,教职工要带头遵纪守法,廉洁自律,同时管好配偶、子女和身边工作人员。
二、职责任务
(一)带头执行廉洁自律的各项规定。认真执行《中国共产党党内监督条例(实行)》,自觉接受各方面的监督,努力提升自身综合素质,提高工作效率,改善工作作风,廉洁自律,以自己的模范行为,带出好的班风和校风;带头遵纪守法,管好自己、配偶和子女。
(二)抓好党风廉政教育和制度建设。把党风廉政教育作为干部培训的重要内容,抓好落实,按照区三届四次党代会的部署,切实开展好“廉政文化进校园”活动,按照“教育强区”、“小学更优,中学有位”的工作要求,坚持以教育为先,加强党风廉政教育,筑牢党员干部的思想防线和抵御腐败的能力;进一步推进学校教育改革,健全制度,从源头上预防和治理腐败,有效的纠正行业不正之风,提高从严治教、依法执教的能力和水平,保证党的教育方针全面执行,办人民满意教育。
(三)认真处理群众来电来访。对群众来信和来访,要热情接待,认真听取群众意见,关心群众利益,主动为群众排忧解难,把问题解决在萌芽状态。
(四)严格执行收费政策,规范收费行为,坚决治理教育乱收费。各专任教职工要严格按照教育阳光收费的要求进行收费。
(五)认真贯彻落实好“不准体罚和变相体罚学生;不准歧视、侮辱和当众讽刺、挖苦学生;不准随意将学生逐出课堂,强迫或变相强迫学生转学、退学,对学生进行精神伤害;不准违规增加学生作业量,布置惩罚性作业;不准违规向学生收取或变相收取各种费用,不准通过推销书籍和复习资料等形式向家长收费;不准指责、训斥、羞辱学生家长;不准向学生和学生家长索要或变相索要钱物,委托办理私人事宜;不准在工作日饮酒,在授课期间吸烟,不准在授课期间擅自离开课堂,使用移动电话等通讯工具;不准在任何时间参与黄、赌、毒及封建迷信活动,传播对学生身心有害的思想。穿着打扮要朴素大方得体,不化浓妆,首饰佩带得体,谈吐文雅、行为端庄;不准以任何借口在任何地点补课、私自办班,严禁强迫学生或介绍学生到指定的补习班补课。严禁教师以任何理由到校外兼职上课”等规定。
三、责任考核和追究
(1)年终书面形式向学校党支部汇报党风廉政建设和反腐败工作,重要情况及时书面汇报;
(2)年终总结时在本校职工大会上述职,接受可是成员和群众的评议;
(3)全面完成各项任务时,学校党支部给予表扬、鼓励;对重要情况不汇报,工作失误、失察,履行职责较差和自身廉洁自律做得不好的,给予批评、教育;存在严重问题被查实的,按照相关规定处理;
(4)如果出现严重违纪问题和乱收费问题被查实处理的,按照党风廉政建设责任制的规定,自觉承担“责任追究”之相关责任。
教职工要切实担负党风廉政建设和反腐败工作责任,切实抓好党风廉政建设和反腐败工作。要进一步强化“亲民、爱民、为民,求实、务实、落实”的理念,带头讲正气、树形象、严纪律、抓改革、谋发展。
校支部委员会:
校长、党支部书记:
教职工:
二〇xx年三月二十八日
关于廉洁宣教案例心得体会实用二
根据学校党委的统一安排,我通过对《廉政准则》 的系统学习,深刻领悟到对广大党员和领导干部贯彻实施《廉政准则》的重大意义有了更加深刻的认识, 通过认真贯彻执行 廉政准则》 的各项规定,现 对照“ 8 项禁止 , 52不准”的相关规定,并结合自身工作就个人党风廉政建设和廉洁自律情况进行自查,现将自查情况报告如下:
自从在学校学生科和招生开就业办公室负责学生管理和招生就业工作以来,始终恪守岗位职责,认真干好本职工作,廉洁自律、克己奉公,从未利用工作和职务便利为自己和他人谋取过任何私利。
“君子爱财取之有道”,平时得学习和工作耐得住清贫和寂寞,以教书育人为己任,认真担负传道授业解惑的教育使命;从未私字当头,从事任何商业赢利性活动。
作为学校科室的负责人,要如履薄冰,严于自律,自觉接受党和人民群众的监督。作为领导干部,手中拥有一定的权力,求你办事的人也多,遇到的诱惑和考验也多,无论什么情况下,都要把握自己,洁身自好,清廉自守,千万不要干“一失足成千古
恨”的蠢事。要正确对待和接受党组织和群众的监督,勇于接受群众的监督。
作为科室负责人,一定要树立正确的权力观和科学的发展观,权力必须为群众谋利益,绝不能为个人或少数人谋取私利。要把心思用在工作上,用在为群众谋利益上。只有严于律己,公正严明,群众才能相信组织,好的党风、政风、社会风气才能树起来。所以,一定要按照制度和规定,严格对照检查自己,真正在廉洁自律方面带个好头。
总之,《廉政准则》的通过与实施,充分彰显了党中央从严治党、从严治政的信心和决心。通过学习感受颇深,我深感作为一名普通的教育工作者,在政治思想和世界观方面需要时时刻刻提醒自己:不能放松理论学习,不能放松自身修养和素质的提高,不能放松工作生活中的小节问题。只有时刻牢记党的宗旨,时刻将老师与学生的利益放在高于一切的位置时,想学生与教师所想,为学校领导分
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