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最新六年级语文教学工作计划(实用15篇)

来源:互联网作者:editor2024-01-311

体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

关于儿童青少年抑郁心得体会及收获一

你们好!今天我们相聚一堂,欢庆“六一”儿童节!

光阴似箭,弹指之间,一切都化为遥远的往昔。还记得,初入小学,老师便为我们戴上了鲜艳的红领巾。那一刻,我们便在心底默默告诫自己:我是一名光荣的中国少年先锋队队员,我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔!我们需要认认真真学习、踏踏实实做人,好好学习,天天向上!

无限的过去,都以现在为归宿;无限的未来,都以现在为起点。只有把握现在,忘却过去,才能创造出辉煌的未来。那么,就让我们一起学习吧!学习知识、学习合作、学习创造、学习生存,德智体美劳等方面全面发展,提高素质。

大海在召唤你扬帆远航,高山在激励你奋力攀登。人生之路坎坷不平,怯弱者停步不前,勇敢者永不退缩。只要心中有一片希望的田野,勤奋耕耘将迎来一片翠绿。

我们是新世纪的雏鹰,今天,我们磨练羽翼;明天,我们将搏击长空!人生的一瞬,就在这一瞬,我们所付出的,必将收获源源不断的学识。是金子,总有放光的时候;是玫瑰,总有盛开的日子。知识的海洋中,踏浪而歌,奋勇前进。沿着夸父的脚步追逐太阳;循着精卫的身影修补蓝天。趁着火红的青春,抓住希望的机遇,撑起命运之舟,托起明天之阳,为少先队的未来而努力!让明天为我们骄傲!

同学们,21世纪属于我们,让我们时刻准备着迎接新的挑战,创造新的辉煌!

最后祝同学们节日快乐!

谢谢大家!

关于儿童青少年抑郁心得体会及收获二

尊敬的各位来宾、各位家长,亲爱的老师和小朋友们:

大家好!

在这个五彩缤纷、鲜花盛开的季节里,迎来小朋友期盼已久的节日——六一国际儿童节,我们怀着喜悦的心情和孩子一起度过这美好的时刻。值此机会,我代表全体教职员工向各位来宾、各位家长致以诚挚的问候!感谢家长对我们工作的大力支持,感谢大家能积极参加我园的活动!并向小朋友致以节日的祝福,祝小朋友节日快乐!

幼儿时代是美好人生的开端,幼儿园是人生接受教育的第一站,高尚的情操在这里萌生,良好的习惯在这里养成,远大的理想在这里孕育。我带领着我们的团队风风雨雨十四年,坚持教育创新,特色办学,努力提高素质教育,开展了各种各样的教育教学活动,永远让我园充满活力,走在我市幼教的前列,让小朋友在各方面得到了最好的发展,使药厂幼儿园成为孩子成长的乐园,成为家长放心、领导满意的园所。

当前,面临着深化教育改革趋势,社会发展日新月异,我们求实创新,与时俱进,促进每一个孩子健康、和谐、全面的发展,让每一颗金子闪闪发光,成为我们不可推卸的责任。所以,我们全体教职工不辞辛苦,钻研业务,勇于创新,所教幼儿科目全面。全园开设了开发幼儿智力的蒙氏教育;开设的亿童幼儿英语是全国通用的高端教材,让我园毕业的孩子走到哪里都不会落后;我们开设的识字,让孩子在快乐的情景中学习认字,看看各班教室墙上张贴的字卡就知道您孩子至少认识多少字了;本学期我们还开设了礼仪教育,使孩子从小懂礼貌,学做人,传承文明,让情商和智商同时发展。因为情商决定一个人今后事业能否成功。

今年四月份,我园开展学习6s管理理念与方法,把6s管理在幼儿园的各项工作中发挥应用。6s的有效实施,使我园面貌大有改观,教室布置温馨,对幼儿的学习习惯养成大有益处,也使我们的工作更加有序,提高效率。干净有序的的环境给孩子提供一个优美的、有规则而又自由的成长空间,依靠潜移默化的物理环境、心理环境的影响改变孩子的思维方式和行为方式,培养高素质的下一代!

我们推行了6s管理后,多次进行评比,四月底评出中二班为样板间,五月底再次进行评比,各班各有特色,难分上下,最后评出大二班为“示范班”,现颁发奖状.

我园与神墨联合开办的珠心算班在5月份的“小博士争霸赛中”荣获二等奖,可喜可贺!

今天是小朋友们最快乐的时候,让我们一起来欣赏他们甜润的歌声、优美的舞姿,让她们大胆地表达自己愉快的心情, 让我们一同祝愿小朋友们节日快乐,健康幸福,茁壮成长!

最后,预祝庆“六一”活动圆满成功!祝各位来宾、家长、老师们身体健康,合家幸福,万事如意!

谢谢大家!

关于儿童青少年抑郁心得体会及收获三

林花谢了春红,太匆匆!时光的年轮不停地旋转着芬芳的岁月,光阴在无声无息地流逝,那样释然、从容。

转眼间,十三个春秋就这样乍然流失,犹如雁过般不留痕迹。——啊,最后一个“六一”了!抓不住的岁月的鸟翼,被火光映在手掌,每一道掌纹都记载着过去的点点滴滴,都成了自成一格的美丽。还记得我们在沙滩上堆砌的一座座“宫殿城堡”吗?虽被水淹没而散灭,它的痕印却不曾却退,因为它永恒地砌在我们的心头;还记得我们在沙滩上钻沙掘洞时寻到的贝壳吗?虽不知被抛到何处,它的光辉却不曾磨灭,因为它们早已深深埋在了我们的心底。

记忆是维持思念的支撑点。我们的童年已成了过去,已成了回忆。我们还是无知的,我们还需要去追求、去奋斗。未来的路还很长,我们只是到达了其中的一个路口罢,一个新的转折点。

是的,林中的通幽小径,是因为那些曲曲折折的拐弯才更富有诗意和味道;人生也一样,正因为生命轨迹的变化,才使人对人生的哲理收获得更多,吸取得更全!

转转折折,折折转转。终于,我们到达了十字路口,正面向未来做出选择和迈跃;终于,我们不再年幼!终于,我们要结束最后一个“六一”儿童节——本属于我们的决定性节日!

终于要告别童年了!——那个梦般美妙的天堂!

前辈说,你要告别幼稚,去追求成熟;

强者说,你要告别柔弱,学会坚强与独立;

学者说,你要告别无知,去接收更多的知识;

伟人说,你要告别从前的人生观,去拥抱真理;

……

过去,是那样清晰、透彻而耐人寻味;而未来,却是那样朦胧、虚渺而神秘。

是的。未来是一道无限解集的方程,总需要更多方面性的思考和演练;未来又是一个千变万化的魔方,需要人们更多的创新理念。在这个间接于过去和未来的桥梁上,需要一定的信心和顽强不屈的毅力。

人越长大,就越注定要经历更多波折,承受更大的考验。这已经成了定局,无法改变的事实。人生路途上的荆棘,也成了命运的安排。这都是偶然中的必然!

是的,我们都希望自己的人生散发烂漫如霞的辉煌,这是当然的;那就更需要我们的努力。在即将迈入的道路上,会有更多的波折和考验,我们要微笑着去面对,平静地去迎接,勇敢去较量。相信这个转折后会有春光的旖旎,会有燕雀的啁啾,会有一条更为宽阔的阳光大道!

这个“六一”,对于我们来说,是一个结束,也是一个全新的开始!待我们以最充谧的自信和活力,去感受灵公文写作魂舞蹈如花之绰约,我们不再无知、我们不再无助,展开在我们前面的是那样光年之遥,却又近在咫尺。让我们用最坚贞的心灵和理念,告别历史,为理想打下将成为铸造生命奇迹的坚固基石。

关于儿童青少年抑郁心得体会及收获四

罗州仁青心得体会

【篇1:学习罗州仁青先进事迹心得体会】

学习罗州仁青先进事迹心得体会

学习罗州仁青先进事迹心得体会(一)

7月28日上午,铁买克乡组织委员白金辉同志组织本乡全

体大学生村官组织召开座谈会,发放大学生村官报纸,一起学习先进大学生村官事迹。

当我拿到大学生村官报纸那一刹那,我的眼球第一时间被《永不熄灭的酥油灯》一题吸引住。他是一位普普通通的把青春奉献在基层一线的四川阿坝县茸安乡格尔登玛村大学生村官干部罗州仁青。1987年他出生在一个普通的藏族家庭。为减轻家庭负担,完成学业后,怀揣着梦想,定向考到了阿坝县茸安乡,并选择了条件最艰苦、交通最偏远的格尔登玛村。参加工作以来,他以认真负责的态度,从没离开过基层第一线,把牧民当成自己的亲人,把牧民的事当成自己的事,帮助牧民,服务牧民。这位年轻人在连续强降雨造成重大灾情中,6月30日下午,罗州仁青在组织村组干部、受灾群众开展完自救安置后,到180余里外的乡政府汇报灾情途中,突遇山洪暴发,不幸卷走失联。他的勇敢,他的事迹令我深受感动,我不由得满泪盈眶。他做到了心中有党、心中有民、心中有责。虽然他还没有入党,但他是心中有党,心中牢记党的宗旨,一个共产党人的先进性在他身上展现。当连续强降雨造成重大灾情时,他没有退缩,没有顾忌个人安危,而是全心全意为人民服务。作为大学生村干部他坚持心中有民,灾情发生,他不等不靠,始终把村民的安危放心中,全力保障村民的生命财产安全,迅速组织展开自救。

作为一名大学生村官,我一直认为自己已经是一名名副其实的优秀大学生村官,认为自己当村官的这一年半的时间里,为农民,为村委会,为基层一线奉献青春,流汗水。现在与他相比,深深感悟到了我做的,我付出的一切还是远远不够。他才是我不断学习的好榜样。

虽然与他素不相识,作为同行,他离开了我们,心中十分遗憾。一个青年就这样结束了短暂的生命,也许他活着还能为人民群众谋福增利,但他是伟大的,是为人民利益而死的。毛泽东同志在《为人民服务》一文中说:人总是要死的,但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。为人民利益而死,就比泰山还重。罗州仁青的死就比泰山还重,群众把他举得很高,很高.

在今后的工作中,我会不断地进取和努力。把党和国家的,人民的利益始终放在第一位。做好为人民,为祖国牺牲一切的思想准备,在重要关头发挥好作为大学生村官的职责和使命,继续提升各方面的能力和材质,为基层一线奉献我的汗水和鲜血,为基层一线奉献我的青春。

学习罗州仁青先进事迹心得体会(二)

青春因为奉献更加灿烂,人生因为付出更具辉煌,生命因为牺牲更有意义。相近的年龄,相同的职业,罗州仁青同志的先进事迹,使我深受震撼,为他的去世感到心痛,但是他倒在救灾现场,没有退缩,他是我们的骄傲。透过榜样的事迹,我深切体会到作为大学生村官我还需要努力做好以下几点:

要立足本职、踏实工作

众所周知,大学生村官从事的是农村第一线工作,直接与农民接触,农村的发展决定着中国各项事业建设的成败,而村官作用的发挥对推进农村工作有着极为重要的意义。这就需要我们继续发扬吃苦耐劳精神,并以此作为我们的精神支柱。在新的形势下,我们都应该发扬以苦为乐、无私无畏和孺子牛的精神,任劳任怨的为人民服务,为

最广大农民群众的利益奋斗。同时强化责任意识,把工作重心放在抓落实、求实效上,准确把握农村各项政策的落实情况,深入分析工作中存在的问题和原因,探索解决的措施和方法,提高工作中的前瞻性、创新性、全局性,创造性地开展工作。

要坚持学习,开拓进取

要更好的工作就要求我们具良好的思想认识并精通各项业务知识。要理论结合实际,通过不断学习政治和业务知识,使自身宗旨意识得到强化,思想觉悟得以提升,带领农民群众发展进步能力不断提高。在工作和学习中使我深深的认识到不断更新知识,提高自身综合素质的重要性。我们要学会用工作的实践来处理继承与创新的关系,注重学习,尊重实践,在学习中继承,在继承中探索,在探索中创新,使自己不断适应新农村建设的需要,具备良好的职业素质和工作技能,这样才能为我们三农事业的进步带来勃勃生机。

不惧艰险、身先士卒、传承精神 先进之路无止境,追求先进路无穷,如何发挥好大学生村官的作用,还有更多需要探索的经验和课题,还有待于我们在今后的工作实践中研究解决。罗州仁青精神就是一盏明灯,是一面旗帜,在它的照耀和引领下,我坚信自己在今后的工作中定会忠诚践行真情感化群众、真心关爱群众、真诚服务群众的精神,用心谋事、真抓实干、开拓创新的工作作风,严守纪律、恪尽职守、任劳任怨、一丝不苟的工作态度,在改善民生、加快发展、维护稳定工作中创先争优、建功立业,为农村各项事业发展贡献自己的力量。

希望罗州仁青一路走好,我们会发扬你的精神,不为工作艰苦而埋怨,不会为大学生村官丢脸!(作者为四川凉山里庄乡里庄村支部副书记)

【篇2:学习罗州仁青心得体会】

学习罗州仁青心得体会

心得一:

7月28日上午,铁买克乡组织委员白金辉同志组织本乡全体大学生村官组织召开座谈会,发放大学生村官报纸,一起学习先进大学生村官事迹。

当我拿到大学生村官报纸那一刹那,我的眼球第一时间被《永不熄灭的酥油灯》一题吸引住。他是一位普普通通的把青春奉献在基层一线的四川阿坝县茸安乡格尔登玛村大学生村官干部罗州仁青。1987年他出生在一个普通的藏族家庭。为减轻家庭负担,完成学业后,怀揣着梦想,定向考到了阿坝县茸安乡,并选择了条件最艰苦、交通最偏远的格尔登玛村。参加工作以来,他以认真负责的态度,从没离开过基层第一线,把牧民当成自己的亲人,把牧民的事当成自己的事,帮助牧民,服务牧民。这位年轻人在连续强降雨造成重大灾情中,6月30日下午,罗州仁青在组织村组干部、受灾群众开展完自救安置后,到180余里外的乡政府汇报灾情途中,突遇山洪暴发,不幸卷走失联。

他的勇敢,他的事迹令我深受感动,我不由得满泪盈眶。他做到了心中有党、心中有民、心中有责。虽然他还没有入党,但他是心中有党,心中牢记党的宗旨,一个共产党人的先进性在他身上展现。当连续强降雨造成重大灾情时,他没有退缩,没有顾忌个人安危,而是全心全意为人民服务。作为大学生村干部他坚持心中有民,灾情发生,他不等不靠,始终把村民的安危放心中,全力保障村民的生命财产安全,迅速组织展开自救。 作为一名大学生村官,我一直认为自己已经是一名名副其实的优秀大学生村官,认为自己当村官的这一年半的时间里,为农民,为村委会,为基层一线奉献青春,流汗水。现在与他相比,深深感悟到了我做的,我付出的一切还是远远不够。他才是我不断学习的好榜样。

虽然与他素不相识,作为同行,他离开了我们,心中十分遗憾。一个青年就这样结束了短暂的生命,也许他活着还能为人民群众谋福增利,但他是伟大的,是为人民利益而死的。毛泽东同志在《为人民服务》一文中说:“人总是要死的,但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。为人民利益而死,就比泰山还重。”罗州仁青的死就比泰山还重,“群众把他举得很高,很高”。

在今后的工作中,我会不断地进取和努力。把党和国家的,人民的利益始终放在第一位。做好为人民,为祖国牺牲一切的思想准备,在重要关头发挥好作为大学生村官的职责和使命,继续提升各方面的能力和材质,为基层一线奉献我的汗水和鲜血,为基层一线奉献我的青春。

心得二:

黝黑的皮肤、坚挺的鼻梁、坚毅的眼神,一个典型的藏族帅小伙儿??礼堂内哀乐和抽泣声使整个世界沉浸在悲痛中,在无情洪水被卷走的大学生村官罗州仁,青音容笑貌依然清晰的浮现在阿坝县群众的眼前。

6月28日晚,正在乡政府办事的罗州仁青接到村支部书记尕让“大暴雨把5户村民的房屋冲垮了”的电话,立即把灾情向乡政府领导作了汇报,第二天一大早他就和乡里的2名包村干部冒雨赶回村里。

在村里,雨越下越大,山沟里的水裹着泥沙滚滚而来。罗州仁青意识到险情可能再次发生,立即和村干部把处在危险地带的240余名村民转移到了安全地带,80岁的五保老人切里行动不便,罗州仁青就背着老人转移。

“60多年没看到过这么大的暴雨了,我们完全都被吓傻了,根本不知道该咋办。”看着被冲垮的房屋,牧民夺穷心有余悸地说,由于转移及时,当晚的大雨虽冲垮了18户牧民的房屋,有40户牧民的房屋进了水,但没有一起死伤。

受灾的群众暂时安顿好了,现在急需把村里的灾情详细向乡里报告,并请求乡上支援。由于连日来的泥石流灾害冲毁了上山的通道,无法再到山顶打电话,罗州仁青第一个站出来说“我去”。这一去,他被无情的洪水卷走了,年轻的生命定格在28岁。

“一路上洪水、塌方、飞石不断,而且你又高度近视,非常危险,你就不要了。”村干部们都劝罗州仁青,但他坚定地说,作为格尔登玛村的村官,他有责任和义务第一时间向乡政府报告灾情,更何况手机里面存了大量灾情照片。

“如果没有责任心,在危险面前,谁也不会站出来。”双眼红肿的茸安乡党委书记杨晓飞回忆说,罗州仁青被洪水卷走的噩耗传来,正在开展灾后自救的村民和村里的寺庙僧人冒着大雨自发赶来沿河寻找。当找到遗体时,村民们泪流满面,守在遗体旁久久不愿离去。“罗州仁青也是我们格尔登玛村的‘儿子’,我们要和他的家人一同亲自安葬我们的孩子。”

2010年,罗州仁青从阿坝师范高等专科学校毕业,和5名大学生被分配到阿坝县最为艰苦格尔登玛村当村官。一个月时间,罗州仁青跑遍了村里的沟沟岔岔,全面掌握了全村基本情况,为给村民做一些力所能及的实事。

“他就像亲生儿子一样关心我们,在我们心里他就是我们的亲儿子。”听到仁青牺牲的消息,格尔登玛村72岁的五保老人达哇扎花老人难忍悲痛,她长期卧病在床,罗州仁青来后,常会带着清油、大米上门给老人做饭,收拾房子。

75岁的格尔登玛村村民阿尔玛天天都是以泪洗面,念经祈祷“儿子”一路走好。“要不是仁青这孩儿,我们老两口哪有这福享啊?”阿尔玛说,她和老伴色塔桑过去一直住在破旧的泥巴房里。罗州仁青得知他俩的苦难后,每个月给阿尔玛老夫妇送油送面,关心他们的身体状况,并帮助老两口建起了新房子。

“我一定要好好读书,长大后像仁青叔叔一样去帮助别人。”在茸安乡第二小学上学的丹巴甲木措说,仁青叔叔每年都通过大学同学和网上求助的方式,给同学们送来漂亮的新衣服、新鞋子和学习用具,还会从自己的工资里拿出1000元钱为孩子们订做了一批儿童牛仔服。

其实罗州仁青对贫困群众很大方,自己却很节约,从来舍不得为自己花一分钱,同事们开玩笑,“干脆我们花钱给你添置一身新衣服。”

“他做事责任心很强,统计数据、发放各种补贴从来没有出过差错。”乡党委书记杨晓飞回忆说,罗州仁青对村里实施的每一项工程项目,几乎天天都要守在现场监督协调。他说,“不能因为工程质量问题,让好事变成了坏事。” 格尔登玛村村内的一条河上有一座桥,村民亲切的称为幸福桥,这是罗州仁青向乡政府和有关部门争取资金修建的。村民泽伯说,“有了这座桥,我们再也不用担心孩子和牲畜的过河安全了,也再不用绕一个大圈了。”

参加工作5年,罗州仁青回家的时间不到20天。“虽然他的工作很忙,但对家里的关心一点也不少。”罗州仁青的母亲阿班说,罗州仁青很孝顺,经常给家里打电话,问候长期患病的父母,每个月还要从2000多元的工资里,拿出一部分寄给家里。

“仁青是家里的独儿子,也是家里的顶梁柱。”对儿子的离世,年迈多病的父母悲痛不已。戒烟多年的父亲,一根接一根猛吸着香烟,似乎想把儿子吸回到自己的身旁。母亲一手转着转经筒,一手用帕子不停擦着眼泪。“我多么希望这是一个噩梦,梦醒了仁青就回来了。”母亲阿班喃喃自语。

6月29日,罗州仁青在赶回村里之前,给家里打了一个电话,但怕父母担心,只字没提村里发生灾情的事情,而且匆匆说了几句后,“阿妈,我的手机快没电了,我挂了噢,你们注意身体!”不曾想,这个电话,竟成了儿子与母亲最后的绝别。

在罗州仁青遗体下葬那天,罗州仁青的爷爷嘎科的话让在场的人无不为之动容,“孙子参加了工作,就相当于成为了一名战士,他分配到格尔登玛村,那里就是他的战场,他牺牲在战场上,没有辜负党委、政府对他的培养和家庭对他的教育,他是我们的骄傲??”

【篇3:2015年学习罗州仁青心得体会】

2015年学习罗州仁青心得体会

心得一:

如果不是因为在抗洪中牺牲并被媒体报道,罗州仁青恐怕不会成为各界关注的焦点。在那个连水泥路都不通的高原乡村,他已经默默工作了5年。

我们可以设想一下:一个20多岁的年轻人,在一个不通水泥公路、没有手机信号、更没有wifi的地方工作了5年,需要什么样的毅力?

毫无疑问,在大多数人眼里,大学生村官罗州仁青工作的地方,很难满足当代年轻人对生活品质的追求。

但是罗州仁青坚持下来了。驻守在远离都市繁华的落后乡村,他没有抱怨,只是一点一滴地履行作为村官的职责。 因为他的这种工作状态,茸安乡党委书记杨晓飞评价他是“老实人”。正因为他老老实实地对待工作,老百姓遇到事情都希望找他办。他还怀着一颗善心,让工作充满了人情味。

他没有什么豪言壮语,只有默默无闻的坚守。当然,从他和同事的交流中,我们能感受到罗州仁青对工作还有更高的追求。在年轻同事感到懈怠的时候,他能传递一种朴素的正能量。

“守得住清贫,耐得住寂寞。”同事对他的评价,道出了罗州仁青身上所蕴藏的职业精神。

罗州仁青殉职了,在艰苦地区,还有很多像罗州仁青这样的年轻基层干部。正如杨晓飞所说的,基层工作就是靠这些年轻基层干部撑起来的。虽然媒体的聚光灯没有照在他们身上,但我们不能忽略这个群体,应该为他们点赞。

心得二:

青春因为奉献更加灿烂,人生因为付出更具辉煌,生命因为牺牲更有意义。相近的年龄,相同的职业,罗州仁青同志的先进事迹,使我深受震撼,为他的去世感到心痛,但是他倒在救灾现场,没有退缩,他是我们的骄傲。透过榜样的事迹,我深切体会到作为大学生村官我还需要努力做好以下几点:

要立足本职、踏实工作

众所周知,大学生村官从事的是农村第一线工作,直接与农民接触,农村的发展决

定着中国各项事业建设的成败,而村官作用的发挥对推进农村工作有着极为重要的意义。这就需要我们继续发扬吃苦耐劳精神,并以此作为我们的精神支柱。在新的形势下,我们都应该发扬“以苦为乐、无私无畏”和“孺子牛”的精神,任劳任怨的为人民服务,为最广大农民群众的利益奋斗。同时强化责任意识,把工作重心放在抓落实、求实效上,准确把握农村各项政策的落实情况,深入分析工作中存在的问题和原因,探索解决的措施和方法,提高工作中的前瞻性、创新性、全局性,创造性地开展工作。

要坚持学习,开拓进取

要更好的工作就要求我们具良好的思想认识并精通各项业务知识。要理论结合实际,通过不断学习政治和业务知识,使自身宗旨意识得到强化,思想觉悟得以提升,带领农民群众发展进步能力不断提高。在工作和学习中使我深深的认识到不断更新知识,提高自身综合素质的重要性。我们要学会用工作的实践来处理继承与创新的关系,注重学习,尊重实践,在学习中继承,在继承中探索,在探索中创新,使自己不断适应新农村建设的需要,具备良好的职业素质和工作技能,这样才能为我们“三农”事业的进步带来勃勃生机。

不惧艰险、身先士卒、传承精神

先进之路无止境,追求先进路无穷,如何发挥好大学生村官的作用,还有更多需要探索的经验和课题,还有待于我们在今后的工作实践中研究解决。罗州仁青精神就是一盏明灯,是一面旗帜,在它的照耀和引领下,我坚信自己在今后的工作中定会忠诚践行“真情感化群众、真心关爱群众、真诚服务群众”的精神,“用心谋事、真抓实干、开拓创新”的工作作风,“严守纪律、恪尽职守、任劳任怨、一丝不苟”的工作态度,在改善民生、加快发展、维护稳定工作中创先争优、建功立业,为农村各项事业发展贡献自己的力量。

希望罗州仁青一路走好,我们会发扬你的精神,不为工作艰苦而埋怨,不会为大学生村官丢脸!

关于儿童青少年抑郁心得体会及收获五

1、今日的学校之星,明日的社会之星。

2、请您放手,让我们一起陪孩子成长。

3、危险事情我不做,远离电源好处多。

4、用爱心托起明天的太阳。

5、排队喝水有秩序,轻拿轻放不拥挤。

6、人人为我,我为人人。

7、我们在爱中生长,爱也在我们中生长。

8、温馨家园,阳光沙场。

9、我要安全,我懂安全,事事安全,人人安全。

10、教室走廊不奔跑,安全第一真是好。

11、不要推不要挤,关心别人爱自己。

12、直面挑战,畅享成长。

13、上下楼梯靠右边,脚下踏实才安全。

14、发现问题马上报,及时处理要做好。

15、文明是彼此沟通的桥梁。

16、新起点,新方向,我们在阳光下成长。

17、勤学乐思,奋发向上。

18、右侧姿势保持好,安安静静睡得香。

19、咱们的孩子,咱们的幼儿园,咱们一起努力。

20、不是一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。

21、心中时刻有平安,平安永在我身边。

22、用心呵护绿色,用爱浇灌校园。

23、新的希望,爱的阳光,我们与孩子一同成长。

24、书籍是横渡时间,大海的航帆。

25、年龄小,志气高,得了冠军不骄傲。

26、上下床铺要小心,手要扶好脚踩稳。

27、一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切的孩子。

28、亲爱的`孩子,老师是你最好的朋友。

29、同在蓝天下,和孩子共同成长。

30、托班托班,宝贝喜欢。

31、孩子们,我会看着你们一天天长大。

32、上下台阶慢慢走,小心滑倒要谦让。

33、走楼梯守次序,进教室不喧哗。

34、饭前便后要洗手,生水霉菜要绝口。

35、爸妈齐支援,看我争第一。

36、小草正睡觉,请你勿打扰。

37、播种行为,收获命运。

38、孩子是祖国未来的太阳。

39、最是书香能致远,读书之乐乐无穷。

40、上楼下楼靠右走,遇到混乱手牵手。

41、托班托班,成长开端。

42、消毒灯开关我不动,消毒灯工作我不进。

43、谁言寸草心,报得三春晖。

44、授一技之长,养百年之身。

45、平安校园我爱她,人人安全靠大家。

46、博学笃行,自强不息。

47、勇于进取,敢于创新。

48、与经典同行,为生命阅读。

49、端端正正坐得好,椅子不翘保安全。

50、我最棒。我快乐。

51、安全有序滑滑梯,你上我等别着急。

52、点燃读书**,共建书香环境。

53、笔耕书上除勤奋无他,舟行学海有远志领航。

54、要想肠胃安,莫吃路边摊。

55、崇尚科学,追求真理,赤诚爱国,奋发成才。

56、多思是知识的钥匙,勤奋是知识的土壤。

57、给孩子一个美好的童年,是您的期待,也是我们的责任。

58、同心合力,创造辉煌。

59、幼儿成长的树荫;儿童健康的天使;祖国花朵的园丁。

60、别看我年纪小,志气比天高。

61、教育从心开始,我们将贴心的照顾您的宝宝。

62、关心下一代,汗水浇未来。

63、美丽的花朵迎着朝阳成长,稚嫩的小脸透着无限希望。

64、多一声谢谢,多一个朋友,多一声抱歉,多一份宽容。

65、读书破万卷,下笔如有神。

66、顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神。

关于儿童青少年抑郁心得体会及收获六

谢谢主持人,各位评委老师大家好。

15年暑假,跟随学校实践队,来到温州文成县玉壶镇,开展支医支教活动。

给我留下深刻印象的,真正触动我的,并不是百丈漈的三千尺飞瀑美景,也不是义诊时争先恐后的淳朴老乡。而是一个小女孩。

文成不仅是我省的侨乡,同时也是我省留守儿童问题严重的地方。

这个女孩就是留守儿童中的一份子。这个女孩今年9岁,身躯却和6、7岁的孩子无异。在我们的支教课程中总是躲在最后一排,显得十分害羞。随着课程的深入,我们同这个孩子有了更多的接触,在课程中发现,女孩的视力有问题,我们在之后的义诊活动中进行了检查。

女孩一只眼睛的视力丧失,只有微弱光感。我们询问她原因,她却支支吾吾不回答。

这让我们想进一步了解她。

女孩出生时是弃婴。孩子的叔叔从龙湾把女孩捡回,女孩的养父是残疾人,家庭条件困难,无法结婚。因为不符合收养的条件,女孩一直没办法上户口。今年已然9岁,只能在镇小学的一年级旁听。

养父在温州跟着兄弟工作,靠低保生活。女孩同奶奶和堂兄弟生活在一起,女孩前几年曾患过结膜炎。奶奶没有文化,没有带女孩在镇卫生院诊治,而只是在私人诊所草草了事。使得结膜炎这种常见的眼部疾病,导致一眼近乎失明。

故事没有结束。我我们决定送小女孩回家,晚上六点半,女孩家的木门依然紧锁。女孩的奶奶依然不知所踪,于是我们给女孩在商店买了几块小蛋糕先吃一点,女孩畏畏缩缩接过来,只吃了一块,把另一块装进书包,我问她:你为什么不吃。她说:留着剩下的明天吃,后天吃。

晚上7点一刻,孩子的奶奶才带着两个堂兄弟姗姗来迟,生火做饭。邻居说:这是常态。

因为女孩没有户口,镇有关部门碍于乡里乡情,种种,帮女孩到市里治疗眼睛的行程只能作罢。

临走前,同行的伙伴们偷偷在女孩的破书包里放上了许多吃食。我们不知道能说什么,女孩说:"哥哥,明年,你们还来吗?"

今天我们讲这个故事,并不是要批判有关部门的不做为。也不是控诉重男轻女思想在中国的根深蒂固。像女孩这样的不同寻常留守儿童在文成有很多,在中国有很多,中国有六千一百万留守儿童。他们很多自从记事起就没有见过父母,他们像这个女孩一样,受不到应有的教育,得不到足够的医疗、物质支持。得不到同龄的孩子,应得的爱。甚至有留守儿童选择*。

他们曾经在夜晚里独自哭泣,一个人发呆。一个人想着,生活真没有意思。我站在这里,真正想说的是:我们这些有能力,请尽力帮助这些困难的留守孩子,也许是巨额的捐款,也许是奔走呼号,也许只是让更多的人关注他们,也许仅仅是一块面包,一句鼓励,都对这些孩子的帮助。

对那些想要孩子的*,我想说:请一定要和你的孩子生活在一起。

对那些已经有孩子的家庭,我想说:请尽量和孩子生活在一起,给他们应有的关爱。

对那些独自长大的孩子们,我想说:请不要放弃对爱和美好的努力。

孩子是祖国的明天,没有孩子美丽的未来,中国梦只是空想。

谢谢。

关于儿童青少年抑郁心得体会及收获七

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据调查,红寺堡镇回民小学有1200余人,“留守学生”近300余人。占全校学生人数的25%。学生养成习惯差,性格孤僻,心理品质与其他学生相比相对脆弱,在学习、生活、成长等各方面出现了各种问题,老师教育难度大。

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红寺堡区是一个移民开发区,建区时间短,移民来自南部贫困山区,由于经济基础薄弱,大部分家长外出打工,孩子由爷爷奶奶或亲戚照顾,缺乏父母这样的直接监护人,隔代之爱他们不能完全接受,他们对父母的爱只能是期待。另外,教师关注度低。学校现在几乎都是超大大班额,教师在繁忙的工作之余,不能非常清楚地了解每个学生的家庭情况,这导致了教师对所有学生都是同一程度的关注,没有对“留守儿童”采取相应的教育方法。

这些学生的学习成绩多数处于中下水平,行为表现和其他同学相比,也有很多差异。有的不喜欢讲话,下课的时候常常是一个人呆着,有的经常违反纪律,行为习惯较差。他们在成长过程中长期得不到父母的关爱,造成他们对亲情的感受比较淡薄,心灵也比较孤独。另外,隔代教育对这些同学的学习、生活、成长也都存在一些负面影响……

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1、建议在外的家长多多和孩子联系沟通,加强情感交流,如写信、打电话、网络聊天或视频等,尤其要记住一些重要的纪念日等。

2、建议学校或相应的主管部门为“留守儿童”配一名亲情指导教师或德育辅导员,让这些同学能及时得到关心和温暖。

3、学校为“留守儿童”建立亲情活动室、心理咨询室,组织节假日兴趣活动等。

4、举办爷爷奶奶培训班。向“留守学生”爷爷奶奶们传授相关家庭教育的观念、知识、方法,帮助“留守学生”爷爷奶奶走出家庭教育的误区,引导他们经常与孩子进行情感交流,弥补父母不在身边给孩子再成的不良影响,有效解决了“隔代亲”中存在的教育问题。

5、政府成立专门的组织,让更多的人来关心这些孩子的成长和教育,如在社区设立“爱心小家”,请志愿者跟“留守儿童”结对活动。

6、定期家访。学校教师特别是班主任要针对学生表现及时家访,交流学生的表现,了解学生在学校外的情况,掌握学生发展动态,有效进行教育。

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体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。那么心得...
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