校长教师培训教程心得体会和感想 校长教师培训教程心得体会和感想总结(5篇)

当我们备受启迪时，常常可以将它们写成一篇心得体会，如此就可以提升我们写作能力了。那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

有关校长教师培训教程心得体会和感想一

为了更好地应对20xx年高考，我校高一年级在第二学期提前实施文理分科。本学期开学初，校长室、教务处全面部署了高一年级提前文理分科后的各项教育教学工作任务。但从目前我们高一年级的现状来看，各项强化措施贯彻还不力，具体工作要求还没很好到位。(举例)

这里，我对高二年级近期的教学工作再强调三点意见：一、突出重点，落实三大要求;二、推进改革，打造高效课堂;三、强化常规，开创全新局面。

一、突出重点，落实三大要求

我们高一年级虽然提前实施文理分科，但各科教学仍然要突出本年级的教学重点，落实三大要求：注重初高中衔接;坚持低重心运行;实施分层次教学。

1、注重教学初高中衔接

我们高一年级任课教师，认真研究本学科初高中内容在知识结构、能力要求乃至课程设置等方面的相同点和不同点，做好做足学段教学衔接和过渡的“文章”，包括学科知识和技能的衔接、学习方法和习惯的衔接，高中教学要特别注重课堂上训练和培养学生的学习能力，注重激发学生积极主动学习的兴趣。

2、坚持教学低重心运行

高一是高中三年学习的奠基阶段，学生的知识掌握、能力提高、身心发展等都有极大的可塑性。为了较好解决这一问题，防止学生因学习困难而厌学，保证每位学生的全面健康发展，在高一各科教学中，我们要实施“低重心运行”策略，坚决杜绝把高一当作高三教的现象发生。教学的“低重心运行”策略，具体包含如下几个方面内容：教学难度的低重心、教学要求的低重心、教学对象的低重心、考试考查的低重心、教学评价的低重心。

3、实施教学分层次措施

学生在高一年级，我们教师头脑里一定要有“一个都不能少”的观念，我们必须清醒地认识到，学生在智力、发展水平及发展需求等方面的差异，做到因材施教，采取班内分层、科内分层;预习分层、提问分层、作业分层、评价分层等手段，满足不同层次学生的个性发展需求。每位任课教师应根据生源状况和学生的发展需求，体现面向全体，积极探索、并实施分层次教学，重视尖子学生培养，帮助后进学生提高，让每位学生都能在原有的基础上发展、进步、成才。

二、推进改革，打造高效课堂

切实提高各科教学质量的关键在课堂。在平时每节随堂课，大力推进以问题设计为关键、自主学习为基础、探究合作为核心、展示交流特征、学生为主体、教师为主导、训练为主线的“导学练”高效课堂教学模式，逐步推动由班级授课教学模式向学生学习小组探究模式的转变，全面深化我校课堂教学改革和创新，确保每位教师每堂课教学目标和任务的基本达成和圆满完成。

高一年级各学科“导学练”教学模式高效课堂研讨观摩活动，将于5月下旬开始。这次课堂教研观摩活动的目的，就是为了进一步推进我校“导学练”教学模式的全面实施;这次课堂教研观摩的重点，要求教师主要展示组织课堂上学生学习小组活动和课堂上教师精讲两大环节，观摩课课堂上教师必须使用教学课件或投影，必须有“导学提纲”和“导练作业” 的设计。校长室对高二高一年级这次观摩课非常重视，期待全体老师按照学校要求精心设计并开好教研观摩课，体现自己优秀的教学专业功底和最好的课堂教学风貌。校长室、教务处和年级部将进行专项考核，对不符合学校要求的教师，校长室则责成重新开课。

这两天高二听课下来，感觉比上学期开出的教研观摩课有了很大进步，感觉老师们都在有意识地朝着学校“导学练”教学模式在靠近，有些课颇具“亮点”(表扬：刘艳萍的课堂教学设计、略)。但有些课堂上学生小组活动流于形式，教师讲得还是不精，我所强调的课堂小结环节总是很匆忙，问题也不少。这反映出我们的老师对新课改研究不够，思考不深，平时课堂对学生能力培养训练不够，或许折射出我们部分教师专业功力的欠缺。去年以来，推出吕中“导学练”教学模式，就是引领各学科教师去思考研究、探索构建“高效课堂”，如何提高课堂教学“三效”?我们不仅要在教研观摩课，更要在平时每节随堂课教学中，能力构建“高效课堂”主阵地，着重解决长期制约着我校课堂教学效率和质量提高的几大难点：一是，通过“导学提纲”紧扣教学目标设计问题，让学生先学后教，课堂上学生小组讨论展示、教师精讲点拨，来解决某些教师在课堂“满堂灌”的弊端;二是，通过在教学中使用多媒体设备和教学课件，来解决课堂“容量偏小”的弊端;三是，通过编制与课堂教学任务配套的限时“导练作业”，来解决某些教师课堂“达成度偏低”的弊端;四是，通过创新多样化课堂教学组织形式，来解决某些课堂“师生情绪不饱满、课堂气氛沉闷”的弊端。

三、强化师生常规，开创全新局面

1、整肃学生学习常规

班主任和各位任课教师深入开展“守规矩、乐吃苦、会学习”新校规教育，齐抓共管，切实抓好本班级早读、上课、训练、自习、考试等各项学习常规管理，整顿放假后到校的散漫和各种学习违纪现象，保持良好的教育教学秩序和旺盛的学习精神状态，为提高教学质量提供纪律保障，高一年级要形成各班学风建设和学习成绩上“比学赶帮超成”的热潮，在学生常规上走在全校各年级的前列。

高一年级部将下达任务，由各班班主任牵头，和任课教师全面开展与学生的谈心活动。班主任将班级所有学生分工包给各任科老师，各任课教师每两周至少要找学生谈心一次，结合复习训练，从目标理想和意志品质等方面，深入交流，把握学生思想脉搏，鞭策加油

2、严格教师教学规范

本学期，校长室、教务处将进一步健全学校教学质量监控机制，加大对教师教学“六认真”和教学各环节的专项检查考核力度，包括平时随课堂教学、学科教研活动、备课组集体备课、《导学提纲》《导练作业》实施、考试监考、“培优、医瘸、补差”任务落实等方方面面。 对各位教师的阶段教学考试质量和下达的“分类提高”指标，“动真格”进行严肃认真考核，并继续开展学生评教活动。对教师教学工作的专项和综合考核结果，将与教师个人的课时津贴、工资奖金、职务申报、岗位聘任等挂钩，加大奖惩力度

近期各年级部重点开展随堂课要求督查和“两导”专项考核：

(1)加强随堂课要求督查

周一上午校长室对各年级课堂巡课检查，状况不佳，存在着亟待整改的问题。 高一年级和高二年级第一节课：几乎所有班级的课堂，教师都在“唱独角戏”，仅有王晓爱老师的语文课在组织学生学习小组讨论;大部分班级的课堂上，学生萎靡不振，一些学生趴在桌上昏昏欲睡。高一某班一位老师为了学生上课不打瞌睡，整堂课让学生站着听课。

高二年级部要切实加强平时随堂课管理，整顿课堂教学常规和学生学习状态， “反复抓、抓反复”，加大对随堂课课堂教师的教与学生的学情况的督查力度，特别要求每位任课教师要对违反课堂纪律学生必须管理教育，“谁的课堂谁负责”。对随堂课教师和学生违规现象，发现一起严肃教育处理一起，“吕中是有规矩的学校”，对个别不想学习、影响课堂纪律和涣散班级进取氛围的学生，坚决劝退回家，真正形成师生“守规矩”的环境氛围。

要求高一年级每位任课教师精心备好每一节课，在平时随堂课上全面推行“导学练”教学模式，以多样化的课堂组织教学形式来吸引学生，(而不是强迫用“全班学生站立听课”的消极方式)，上课时教师要以问题串起，多组织学生学习小组活动、师生互动和生生互动的教学活动，在课堂上教师多走动、多提问，创设生动愉悦的课堂氛围，让学生“不想睡、不能睡”，努力提高每堂课的教学目标任务达成度。下周起，校长室和教务处将抽查全校各年级教师随堂课教案和“两导”使用情况(拿“步步高”资料翻印，没有教学设计不能算“两导”)。

(2)组织“两导”专项考核

全面推行“两导”，是我校推进课堂教学改革的重要组成部分，更是保障和提高各学科教学质量的重要举措。从目前各年级实施情况看，还存在很大问题。下周，校长室、教务处和各年级部首先从“使用情况”入手，组织“两导”专项督查、考核和奖惩。

高一年级部将结合三月份文印中心各年级“两导”印制统计(详见附件)，按照课时对各备课组实际使用“两导”情况进行核查，教务处和年级部严格考核，确定奖惩名单。校长室将对各年级按要求做得最好的备课组每位老师奖励100元，对未按要求执行的最差备课组每位教师处罚100元。各年级部对“两导”编制和使用将进一步提出明确要求，并实施常态化的督查，教务处和年级部今后每月进行制度化的考核和奖惩。

各年级部围绕近期加强随堂课要求督查和组织“两导”专项考核两大任务，开展全面检查考核，针对各自存在的突出问题，实施具体整改措施，务求通过这次督查和考核，取得明显成效，开创本年级教学管理工作的新局面。

马校长、永乾、智琳、中特主任对各年级部两大任务的落实情况进行督查。

老师们，我希望通过今天的会议，高一年级全体老师能够进一步明确目标，强化责任，在本学期的各项教学工作中，齐心协力，同舟共济，务实苦干，发奋进取，用我们的心血与汗水，开创本届高一年级教学工作的崭新局面。谢谢!

有关校长教师培训教程心得体会和感想二

各位老师、同志们：

今天我们在这里欢聚一堂，热烈庆祝教师的节日。在此，我代表区政府向参加这次大会的同志，并通过你们向辛勤工作在教育第一线的全体教师和教育工作者致以节日的祝贺和亲切的慰问!向关心支持我区教育事业的社会各界人士表示衷心的感谢!

近年来，我区始终坚持“科教兴区、人才强区”的发展思路，坚持优先发展教育的原则，把教育事业当作一件大事来抓。区委、区政府千方百计为教师提高了工资水平和福利待遇;实施了公开选聘优秀校长制度和“名师名校名校长”的工程，为教育事业的发展增添了新内容，注入了新活力;同时加大了教育投入，投资5000万元，对九中、五中进行了改造，改建了四中、六中，进一步整合了师资力量，提高了师资水平，使我区的教育教学水平上了一个新台阶，为我区人才的培养打下了坚实的基础，也为我区经济的快速发展提供了强有力的科技支撑和智力支持。

过去几年我区教育事业所取得的成绩是可喜的，这与社会各界的支持和广大教育工作者的同心同德、艰苦奋斗、无私奉献是密不可分的。在此，我代表区政府向全区教育工作者表示衷心的感谢!

“百年大计，教育为本”，我区的教育事业还有许多工作要做。今后，我们要进一步创新思路，以推进素质教育为核心，以加快教育创新为主题，以优化教育改革为动力，全面提高各学校的教育教学质量，最大限度地满足人民群众对教育的要求，努力实现教育事业的新跨越。

为此，我提出三点希望和要求：

一是要切实加快教育水平的提高。教育承担着教书育人、培育未来的重任，教育教学的质量最终决定着经济和社会的发展水平。各级教育工作者要深刻认识到肩负的重任，切实增强做好教育工作的责任感和使命感，努力在坚持“三个面向”。大力发展现代教育上下功夫;在加强学校管理，深化教育改革，提高教学质量上下功夫;在培育名师、名校上下功夫，加快全区教育水平的提高。

二是要切实加强教师队伍的建设。教育的改革和发展，对教师素质提出了新的、更高的要求，只有用科学的理论武装头脑，不断掌握现代教育技术和技能，才能发展中立于不败之地。为此，各学校要发挥特级教师拔尖人才和学科带头人的作用，通过他们来培养青年教师，建立一支骨干教师队伍，使我区教育的人才资源得到可持续发展。

三是要切实加大对教育的支持力度。各级各有关部门要切实增强抓教育的全局意识，长远意识，树立大教育观，把教育作为加快我区经济发展的社会进步的重要措施和根本保证，摆到优先发展的战略地位，进一步在全社会形成崇尚教育、关心教育、支持教育的良好社会风尚。区政府将更加认真地贯彻科教兴国的战略方针，继续把教育发展摆在优先位置，努力创造良好的教育发展环境，推动我区教育事业不断提高，促进全区经济社会的超常发展、跨越前进。

同志们，让我们牢记发展重任，不负人民重托，同心同德，奋力拼搏，为_区教育事业的进步、经济社会的发展作出新的更大贡献!

有关校长教师培训教程心得体会和感想三

各位老师、同志们：

今天我们在这里欢聚一堂，热烈庆祝教师的节日。在此，我代表区政府向参加这次大会的同志，并通过你们向辛勤工作在教育第一线的全体教师和教育工作者致以节日的祝贺和亲切的慰问!向关心支持我区教育事业的社会各界人士表示衷心的感谢!

近年来，我区始终坚持“科教兴区、人才强区”的发展思路，坚持优先发展教育的原则，把教育事业当作一件大事来抓。区委、区政府千方百计为教师提高了工资水平和福利待遇;实施了公开选聘优秀校长制度和“名师名校名校长”的工程，为教育事业的发展增添了新内容，注入了新活力;同时加大了教育投入，投资5000万元，对九中、五中进行了改造，改建了四中、六中，进一步整合了师资力量，提高了师资水平，使我区的教育教学水平上了一个新台阶，为我区人才的培养打下了坚实的基础，也为我区经济的快速发展提供了强有力的科技支撑和智力支持。

过去几年我区教育事业所取得的成绩是可喜的，这与社会各界的支持和广大教育工作者的同心同德、艰苦奋斗、无私奉献是密不可分的。在此，我代表区政府向全区教育工作者表示衷心的感谢!

“百年大计，教育为本”，我区的教育事业还有许多工作要做。今后，我们要进一步创新思路，以推进素质教育为核心，以加快教育创新为主题，以优化教育改革为动力，全面提高各学校的教育教学质量，最大限度地满足人民群众对教育的要求，努力实现教育事业的新跨越。

为此，我提出三点希望和要求：

一是要切实加快教育水平的提高。教育承担着教书育人、培育未来的重任，教育教学的质量最终决定着经济和社会的发展水平。各级教育工作者要深刻认识到肩负的重任，切实增强做好教育工作的责任感和使命感，努力在坚持“三个面向”。大力发展现代教育上下功夫;在加强学校管理，深化教育改革，提高教学质量上下功夫;在培育名师、名校上下功夫，加快全区教育水平的提高。

二是要切实加强教师队伍的建设。教育的改革和发展，对教师素质提出了新的、更高的要求，只有用科学的理论武装头脑，不断掌握现代教育技术和技能，才能发展中立于不败之地。为此，各学校要发挥特级教师拔尖人才和学科带头人的作用，通过他们来培养青年教师，建立一支骨干教师队伍，使我区教育的人才资源得到可持续发展。

三是要切实加大对教育的支持力度。各级各有关部门要切实增强抓教育的全局意识，长远意识，树立大教育观，把教育作为加快我区经济发展的社会进步的重要措施和根本保证，摆到优先发展的战略地位，进一步在全社会形成崇尚教育、关心教育、支持教育的良好社会风尚。区政府将更加认真地贯彻科教兴国的战略方针，继续把教育发展摆在优先位置，努力创造良好的教育发展环境，推动我区教育事业不断提高，促进全区经济社会的超常发展、跨越前进。

同志们，让我们牢记发展重任，不负人民重托，同心同德，奋力拼搏，为_区教育事业的进步、经济社会的发展作出新的更大贡献!

有关校长教师培训教程心得体会和感想四

各位老师：

大家好!

带着对暑假生活的美好记忆，怀着对新学期新生活的美好向往，我们又回到了宁静的校园，欢聚一堂。回首过去的一学年，尽管学校发展上出现了许多我们无法预想的困难，学校的多项工作还是取得了可喜成绩，开创了学校发展的良好局面。学校的每一项工作、每一点变化、每一个进步、每一项成绩，都凝聚着全体教职员工的勤勉垂范和无私奉献。在这里，我代表学校党支部和校委会，向大家表示衷心的感谢!我相信，新的一学年，我们必将收获更大的惊喜，为通海口二小抒写更壮丽的诗篇。下面我就上学期工作作一简要回顾，阐述一下本学期工作思路，并谈几点工作要求，与大家共勉。

一、上学期工作简要回顾

在过去的一学年里，我校紧紧依靠班子成员和全体教职员工，在上级部门的正确领导与支持下，圆满地完成了学校的各项工作任务，学校各方面呈现良好的发展势头。主要表现在以下几个方面：

一是注重养成教育，形成了具有鲜明特色的德育工作模式。

以学生行为规范教育为基点，以德育创新为突破口，注重学生的养成教育，坚持“抓好常规、突出重点、体现特色”的方针，全力推进和谐校园建设，制定校园进出管理制度，学生进校园穿校服制度、安全管理人员管理制度等，进一步落实责任，建立学校安全防范体系。强化常规管理工作。把抓常规管理作为教育学生、管理班级的一个有利抓手，把教室和保洁区卫生、车辆排放、两操、午休等都纳入考核范围，能够坚持每天检查、公布、每月评比。定期召开班主任会议。坚持定期召开全校班主任会议，对班主任进行培训、布置相关工作。 二是不断加强制度建设，构建了比较健全的教育教学管理制度体系。 学校形成了一套比较健全和完善的管理制度，保证了学校各项工作有规可依、有章可循。在管理的实施过程中也能做到管理目标明确，部门职责明晰，人

员岗位职责明朗。通过一系列管理措施，学校各项工作井然有序，各部门配合无间。

三是大力加强队伍建设，为教师队伍迅速成长打造平台。

学校极力创造条件，加强教师队伍的建设，为年轻教师的发展和提高提供平台。通过学校和我们老师自身的努力，我们的老师不管是专业知识还是课堂教学都得到了很大的提高，在市的一系列比赛中取得了优异的成绩。

四是规范后勤工作，各部门同心合力，围绕教学一线做好服务工作。后勤工作是为学校建立良好的教学秩序和全体师生共同办好学校的物质基础和必要条件，后勤工作是十分繁琐的，需要每个人的责任心和自觉心，以及吃苦耐劳、勤奋务实的精神。后勤战线各岗位的职员们任劳任怨，勤勤恳恳地做好自己的本职工作，心甘情愿地为师生服务，为师生提供学习、工作、生活上的各种方便，为学校完成各项任务奠定了坚实的基础。

二、本学期工作思路

展望未来，任重道远。新的一学年，我们二小这个集团要以崭新的姿态来迎接新的挑战。我们的主要工作思路如下，总括起来共十六个字：“师德立身、教研立校、质量提升、不断发展”。

20xx年对我们来说，是最不平凡的一年，通海口教育学区管理体制的变化，通海口二小教育集团的成立，给我们带来了新的挑战，也是新的机遇。学校的每一步发展对未来影响深远，而学校的发展关键在于人，核心在于质，我们提出的这十六字工作思路是完全符合学校当前发展实际的。第一，教师、学生作为学校人的两大主体，科学发展观的根本要求就是坚持以人为本，学校办学应坚持以教师为本，育人应以学生为本，而倡导师德规范，提高教师素质，强调师德是立身之本，是促进学校事业发展的根本保证;第二，在当前新课改的大背景下，加强教学研究，特别是在新课程理念强调“问题即课题”的今天，倡导教研立校，倡导一种学术之风显得尤为必要;第三，学校发展好坏最终的衡量标准是质量，但我们在这里提的质量是一种全面的质量观，我们关注每一个人，为每一个人的终身发展奠基。

一、师德立身，我们的主要任务是倡导师德规范，强调师德是立身之本，建立健全教师绩效考核机制，为教师队伍健康、迅速成长护航。

首先，明确师德建设责任，提高使命意识。学校组织教师有步骤、有系统地学习政治理论、教育理论，不断提高教师的道德操守和专业素养，帮助教师树立科学的世界观、人生观和价值观，增强教师的光荣感、责任感和使命感。促使每个教师严格规范教学行为，自觉遵守师德规范。其次，完善师德建设机制，加强监督力度。学校将加强师德评价机制建设，将师德考核与教师的专业成长结合起来，建立系统、规范、操作性强的监督和评价机制，不断丰富教师的学识素养，提高教师的人格魅力。再次，搭建师德建设平台，提升师德形象。围绕师德建设开展形式多样的主题活动，通过搭建平台，不断挖掘潜力，整合师德建设的各种教育资源，强化师德形象，做社会、家长、学生满意的教师。

本学期起，我们将加大绩效考核力度，拉开绩效工资的差距，加强教育教学奖励力度。具体做法如下：1、教学上，每月进行一次月考，月考的考绩与奖励挂钩，整个集团按学科分类奖励前三名(奖金为50、30、20元)，期中期末考法与学期绩效工资挂钩;2、德育上：每两月评一批优秀班主任(每校一名)，给予奖金奖品;3、每学期集团内评一所教学质量先进学校和一所德育管理先进学校，对管理德育及教学的校长予以奖励。通过这些措施，为打造一支高效、能干、肯干的教师队伍而不懈努力，为教师队伍的健康、快速成长护航。

二、教研立校，我们将大力倡导教学研究之风，不断成就教师自我，推广多元创新型教学模式，努力完善学校特色建设。

加强教学研究，打造一支学习型教师队伍，对适应新课改要求，保持教师队伍永久的活力至关重要。其主要应着力于以下两个大的方面：一是对老师的尊重，在教师队伍中倡导一种学术研究之风;二是不断地推出一批名师，成就教师自我。那么，如何加强学术研究，我认为关键是加强备课组的建设，实行重心下移。从教学层面上来说，重心应下移至备课组，从教育层面上来说，重心应下移至班主任。以备课组为基本单位，定期开展集体备课，开展校本教研，开展德育专题研究，在集团内开展名师授课活动。

三、质量提升，我们追求全面的质量观，关注每一个人，为每一个人的终身发展奠基。

质量是学校发展的生命线，质量的全面提升关键离不开科学有效的管理。本学期，我们将大力推行精细化管理，力求使学校的规章制度健全、完善、实用，力求体现以人为本的管理理念，使学校管理更加人性化、科学化。其要义是对工作实行项目化管理，首先针对项目制定详细的工作方案，并做好相关筹备工作，然后按图索骥，按计划实施，在实施的过程中随时监控，进行跟踪监察，事情完毕要进行验收、评价、提升。做得好的要大力推广，形成经验。

我们始终坚持“为学生终身发展奠基”的办学理念，并通过系列的德育活动使之内化为每一位雅礼学生的本质，培养全面发展基础上特长发展的精英，关注每一个人，为每一个人的终身发展奠基。本学期我们通过管理拟达到以下目标：一是培养一支师德优良、能力高强、管理科学、工作扎实、甘于奉献的教师队伍;二是努力提高学生文明素养，学生的思想品德合格率达100%，日常行为规范率达98%以上，犯罪率为零;三是以培养“志向高远、道德高尚、气质高雅、能力高强”的学生为目标，有计划地、系统地开展德育教育活动，让学生在活动中发展、成长;四是强化学生安全意识，提高学生对灾害性突发事故的应急能力，力争全期无安全责任事故发生;五是开展多姿多彩的活动，丰富校园文化生活，培养全方位、高素质的学生，彰显特色;六是全面提升学生的考试成绩。

四、不断发展，我们坚持科学的发展观，努力改善集团内各学校的硬件环境，着力提高二小集团发展软实力，实现二小集团持续发展。

学校要发展，关键是人的问题;学校要科学发展，关键是以人为本的问题。学校坚持以人为本，关键是要切实做到办学以教师为本，育人以学生为本，实现“学生全面发展、教师专业发展、学校持续发展、整体和谐发展”的目标要求，

一是着力提升学校品位，加快校园文化建设步伐。通海口二小教育集团刚成立，就四处焕发着生机，彰显自己鲜明的个性是二小集团学校文化建设的一个定位。

二是全面规范后勤工作，努力提高服务水平，为教育教学提供强有力的保障。学校行政后勤工作是为教育教学工作服务的，两者相辅相成，缺一不可。在遵循集团总体工作思路的前提下，以提供良好的物质条件和优质的教育教学环境为重点，在工作中坚持以“服务”为宗旨，提高后勤工作人员素质，提高办事的实效性，提升服务水平。

三是始终坚持以人为本，切实解决好教职工工作生活中的实际问题。关注集团内每一位教职工的健康成长，关心每一位教职工的生活细节，让每一位教职员工都有事业成功的满足感，物质充裕的优越感，生活温馨的亲切感，真正做到事业留人，待遇留人，感情留人。

新的学期已经开始，为努力实现我们既定的工作目标，我希望通海口二小教育集团全体教职员工在新的学期里：

一、爱岗敬业。加强师德修养，热爱教育事业、热爱学校、热爱学生。

二、团结奋进。全体教职工要团结协作，互敬互爱，在自己的工作岗位上不断强化责任意识、服务意识，争创一流的工作业绩。

三、加强学习。树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构，提高育人本领，适应学校不断发展的需要。

老师们，让我们坚持“为学生的终身发展奠基”的办学理念，振奋精神、昂扬斗志、同心协力、锐意进取，我坚信，在我们这些勤劳质朴、才华横溢的通海口二小教职员工的共同努力下，凭着我们只争朝夕的拼搏精神、开拓创新的胆识魄力、锲而不舍的执著干劲、求真务实的工作作风，一定会谱写出通海口二小教育集团更加辉煌灿烂的明天!

谢谢大家!

有关校长教师培训教程心得体会和感想五

尊敬的领导、尊敬的退休老师、敬爱的老师们：

下午好!

金秋沃野，丹桂飘香，伴着丰收的喜悦，我们共同迎来了第三十一个教师节。9月10日，本是一个普通的日子，但因为有了可亲可敬的教师，而变得神圣而伟大!一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨。用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们的老师!今天我们欢聚一堂，借此机会，我谨代表学校行政，向为学校默默耕耘、无私奉献、恪尽职守的每一位教师表示最崇高的敬意!祝全体教师节日快乐!

今天的座谈会得到了xx村领导的大力支持，得到了退休老师和调离升迁老师的深情厚爱，对他们的光临我们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

老师们，正因为有在坐各位领导的鼎力支持，老师们的无私奉献、无悔付出，才有了我们三元完小的不断发展。在过去一年，我们教育教学管理不断加强、德育活动丰富多彩，办学条件不断得到改善和提高。特别是今年暑假，在xx村黄强书记、王亿成书记和中学黄先智校长的主持下，积极向市教育局争取基建项目，目前申请的厕所新建、宿舍楼翻修、电路改造三个项目已接近尾声，这些项目的投入使用将极大的方便和服务我们全体师生!学校教育教学也取得丰硕成果，在去年下学期、今年上学期中学举办的小学生田径运动会和科技艺术节中，我校均排名大瑶镇第二名，与中心完小仅低几分。运动会上出现了男子个人跳绳黄和俊同学的神化般成绩，还有一批教师、学生在各类竞赛中获奖。其中，谢启初、冯玲、刘良桂等老师获得20xx年上学期教学质量优胜奖，夏雨老师所任教的四(1)班获得浏阳市级优秀班级的光荣称号，卢阳春、刘宜先、刘翠平、夏雨、黄先来等十多位老师都能积极工作，教学成绩均在90分以上。上学期，三元村支部黄先文同志个人出资20xx元奖励我校教学成绩突出的老师，这种热心教育事业的高尚品格得到了大瑶镇政府和中学领导的高度肯定。

老师们，成绩已成为过去，新学年已经开始，我们将在新的学期里面对新的挑战。当前，学校也面临着不少严峻考验，学校要发展、要上档次，必须抓好硬件和软件的双重建设。我们的教学质量要向大瑶中心完小看齐，向新的目标冲刺。希望全体教师严格要求自己，热爱学校，关爱学生，以奋发向上的精神和扎实工作的作风，不断更新知识，刻苦钻研业务，积极投身到教学工作中去。自觉加强师德修养，既要有脚踏实地、乐于奉献的工作态度，又要有校兴我荣、校衰我耻的精神境界，以学校发展为重。

老师们，回顾过去，我们豪情满怀!展望未来，我们信心百倍!新学年，新起点，新希望，新面貌。只要我们齐心协力，团结一致，奋发图强，学校明天一定会更美好!

谢谢!