参与红歌会心得体会 红歌会活动心得体会(九篇)

我们得到了一些心得体会以后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样能够给人努力向前的动力。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗？以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文，希望对大家能够有所帮助。

推荐参与红歌会心得体会一

“来人啊!救救孩子!”1月4日中午13时56分许，在喀什大学进行培训的拉齐尼·巴依卡与舍友木沙江·努尔墩刚做完常态化核酸检测，正准备去餐厅吃饭，突然听见一阵带有哭腔的叫喊。循着声音，他急奔过去，发现一个小孩在人工湖冰面玩耍时，冰面突然断裂，孩子陷入冰窟，无助的母亲正在湖边哭喊求助。

情况危急，拉齐尼·巴依卡来不及细想，一脚踏上冰面，直奔孩童。在伸手去拉孩子的时候，冰面突然坍塌，拉齐尼·巴依卡也不慎跌入水中。冰冷的湖水，迅速带走身体的温度，拉齐尼·巴依卡奋力举起双手，拼尽全身力气把孩子尽量托在水面。此时，一同赶往湖边救人的木沙江·努尔墩也跳进冰冷的湖水中，帮助他一起施救。闻讯赶来的人们也纷纷参与救援。十多分钟过去，孩童成功获救，但托举起他生命的拉齐尼·巴依卡却再也没有从水中上来，将他的生命永远定格在了41岁。

冰凉的湖水呀，你怎能如此无情!拉齐尼·巴依卡的家人、朋友，曾经得到他帮助的乡亲们，以及他所在培训班的老师同学，无论如何也不敢相信，他们熟悉的那个忠诚正直、谦逊善良的拉齐尼·巴依卡就这样永远离开了他热爱的守边护边事业和挚爱的亲人。

“前两天，我们还一起上街给他买了一套新衣服，他说要在今年全国__的时候，到北京再穿。”舍友买买提·居马红着眼圈哽咽地说。

拉齐尼·巴依卡的爷爷、父亲先后都担任过义务护边员，一干就是几十年。自从20__年接过父亲手中的“接力棒”，拉齐尼·巴依卡便把为国守边当作自己的终生事业，帕米尔高原边防线上的每一块界碑、每一条河流、每一道山沟都留下了他深深的足迹。

20__年8月，拉齐尼·巴依卡加入中国共产党，他深感自己肩上责任重大和使命光荣，凭着对祖国的无限忠诚和满腔挚爱，守卫着帕米尔高原这片净土，用自己的青春和热血誓死捍卫着国家尊严和每一寸国土。拉齐尼·巴依卡三代守边的动人故事在帕米尔高原早已家喻户晓、广为流传，他被边防官兵和当地牧民亲切地称赞为在云端上守边护边的“帕米尔雄鹰”。

拉齐尼·巴依卡曾多次荣获国家和自治区道德模范、民族团结进步先进个人、优秀护边员等荣誉称号。同年11月，他又获得“全国劳动模范”荣誉称号。

“这辈子要一直做一名不穿军装的边防战士，永远守好祖国的边境线……”这是他生前常说的一句话。这铿锵的铮铮誓言回荡在帕米尔高原的群山之巅，“帕米尔雄鹰”将永远飞翔在祖国的边境线上。

推荐参与红歌会心得体会二

北京冬奥会正式落下帷幕。各行各业的保障人员和冬奥健儿一起，共同组成了北京冬奥会的完整图景。

从北京赛区火炬台到核酸检测实验室，从奥林匹克公园公共区到位于首都机场的冬奥服务保障专区……他们是北京冬奥会的服务保障人员。有人时刻心系无障碍设施的运行情况，有人致力于排查消防隐患无暇欣赏开幕式上绽放的焰火，有人虽不在闭环内却也多日没有回家……他们坚守在岗位上，为北京冬奥会提供高质量的服务保障工作。

自从北京冬奥会闭环开始以来，每天在各个赛场、场馆、各条保障道路和闭环酒店周边都能看到交通保障人员的身影。对他们而言，冬奥服务保障是不分昼夜的，有些岗位更需要24小时值守，有些则是长期昼夜颠倒，从清晨到凌晨，都有交通人在为冬奥会的运行付出努力。

北京冬奥会虽然结束了，但不久后北京冬残奥会也将如期举行，一些岗位上的交通保障人员需要坚守到最后一刻。对于他们来说，冬奥会服务保障的经历不仅仅是自己的“高光时刻”和难忘回忆，一些在冬奥期间摸索出来的交通保障新模式未来也有望助力这座城市的运行。

以奥林匹克之名，致敬和感谢每一位“参与者”。正是因为有了他们的辛勤付出，才让北京冬奥会变得独一无二。也因此，不仅要感谢那些全力以赴的运动员，也应该感谢每个认真参与其中的人，感谢每个关注这场体育盛事的人。感谢他们的无私奉献，也感谢他们所展现出的开阔胸襟和气度。某种程度上说，正是因为有了每个人的支持与助威，北京冬奥会才得以呈现得如此成功。

2022北京冬奥会，以一场灿烂非凡的焰火作为收尾，正式落下帷幕。精彩的焰火表演背后有哪些故事？新京报对话了本次冬奥会和冬残奥会开闭幕式总制作方歌华文化焰火组负责人黄春雷。

作为本次闭幕式焰火环节的重磅，“one world one family”效果宽度有320-400米。“彩色拉手”“彩色环”“双环”以及“响椰树”“锦冠飞龙”等图像，也在“鸟巢”上空“跑动”成一个个熠熠夺目的光环。

闭幕式的焰火表演环节与开幕式相比有什么不同？黄春雷表示，“开幕式焰火燃放一共有120秒，分成了三个环节来呈现。我们分别在开场倒计时、宣布开幕和点燃圣火这三个环节各燃放了40秒。闭幕式焰火环节在这一点上有所不同，焰火燃放只设计了一个波次，就是在圣火熄灭的时候，一次性燃放90秒。这样就会让大家感受到一个相对比较长的波次，无论从整个特效的呈现、高低空的氛围，都会比开幕式三个波次显得更加连贯和完整。”

“在焰火的总燃放量上，闭幕式也比开幕式要稍微少一些。开幕式焰火环节的总时长更长，有一两个造型用了大量焰火来呈现的。这次闭幕式弹药总量没那么多，大概是3000多发，和开幕式一样，焰火中没有一个哑弹。”

看到焰火升起的时候，黄春雷觉得非常激动，感觉有始有终。“因为开幕式做得很好，所以我们一直觉得闭幕式也一定要做好。当这90秒完美打完的时候，我们都非常激动。结束以后，我们碰到了蔡国强导演，他自己都发出感慨，说今天打得比任何一次试验都要好。”阅读全文

七台河，被称为“冬奥冠军之乡”。当地市志记载的历年极端最低气温达零下39.2摄氏度，然而冬日的严寒并非七台河独有。当地是如何取得这一盛名的？一起来了解

推荐参与红歌会心得体会三

甲方：_______ 身份证号：______________

乙方：_______ 身份证号：______________

丙方：_______ 身份证号：______________

丁方：_______ 身份证号：______________

现有甲、乙、丙、丁四方合股(合伙)开办一家__________________，全面实施四方共同投资、共同合作经营的决策，成立股份制公司。经四方合伙人平等协商，本着互利合作的原则，签订本协议，以供信守。

一、 出资的数额：

甲方出资________出资的形式________出资的时间__________

乙方出资________出资的形式________出资的时间__________

丙方出资________出资的形式________出资的时间__________

丁方出资________出资的形式________出资的时间__________

二、股权份额及股利分配：

四方约定甲方占有股份公司股份____%;、乙方占有股份股份____%;丙方占有股份公司股份____%;丁方占有股份公司股份____%(注：丁方实际出资为________万元);四方以上述占有股份公司的股权份额比例享有分配公司股利，四方实际投入股本金数额及比例不作为分配股利的依据。股份公司若产生利润后，甲乙丙丁可以提取可分得的利润，甲方可分得利润的____%，乙方可分得利润的____%，丙方可分得利润的____%，丁方可分得利润的____%(按公司的利润xx年，自_______年____月____日起，至______年____月___日止。如公司正常经营，四方无意退了，则合同期限自动延续。

2、入伙、退伙，出资的转让

a入伙：①需承认本合同;②需经四方同意;③执行合同规定的权利义务。

b退伙：①公司正常经营不允许退伙;如执意退伙，退伙后以退伙时的财产状况进行结算，不论何种方式出资，均以现金结算;按退伙人的投资股分60%退出。非经四方同意，如一方不愿继续合伙，而踢出一方时，则被踢出的一方，被迫退出时，则按公司当时财产状况进行结算的60%进行赔偿。⑤未经合同人同意而自行退伙给合伙造成损失的，应进行赔偿。

3、出资的转让：允许合伙人转让自己的出资。转让时合伙人有优先受让权，如转让合伙人以外的第三人，第三人按入伙对待，否则以退伙对待转让人

4、的终止及终止后的事项

合伙因以下事由之一得终止：

①合伙期届满;②全体合伙人同意终止合伙关系;③合伙事业完成或不能完成;④合伙事业违反法律被撤销;⑤法院根据有关当事人请求判决解散。

合伙终止后的事项：

①即行推举清算人，并邀请____________中间人(或公证员)参与清算;②清算后如有盈余，则按收取债权、清偿债务、返还出资、按比例分配剩余财产的顺序进行。固定资产和不可分物，可作价卖给合伙人或第三人，其价款参与分配;③清算后如有亏损，不论合伙人出资多少，先以合伙共同财产偿还，合伙财产不足清偿的部分，由合伙人按出资比例承担。

纠纷的解决

5、人之间如发生纠纷，应共同协商，本着有利于合伙事业发展的原则予以解决。如协商不成，可以诉诸法院。

四、在成立股东后，全权委托________作为公司运作的总负责人(法人)，全权处理公司的所有事务，必须实现公司一元化领导，独立处理公司事务，如有以下重大难题和关系公司各股东利益的重大事项，由股东研究同意后方可执行：

1、单项费用支付超过________元;

2、新产品的引进;

3、重大的促销活动;

4、公司章程约定的其他重大事项。

五、公司今后如需增资，则甲乙丙丁四方共同出资，各占总投资额的25%.

六、公司正常运营后，生产所需原材料必须由____方单独供应。

七、本协议未尽事宜由四方共同协商，本协议一式5份，四方各执一份，见证方留存 份备案，自四方签字并经公司盖章确认后生效。

甲方(签名)：_______ 乙方(签名)：_______

丙方(签名)：_______ 丁方(签名)：_______

____年____月____日 ____年____月____日

公司盖章确认：______________

公司负责人签字确认：______________

推荐参与红歌会心得体会四

教学目标】

(一)知识与能力

1、 了解诗歌解读“诗无达诂”的特点，引导学生进行个性化解读;

2、以小组合作学习方式培养学生质疑的学习习惯，锻炼交流、表达能力;

2、 理解并分析短诗的主旨;

(二)过程与方法

1、诗歌鉴赏教学按“初步感知--合作探究--互动交流--拓展升华”的过程进行;

2、学生自主学习基础上，小组合作学习，共同探究;

(三)情感态度与价值观

通过朗读，分析意象特征，在交流讨论中理解诗歌主旨。引导学生体会诗歌中真、善、美的情感体验，激发学生关注自我、关注生活、关心人民的意识和情感。

【教学重、难点】

用准确生动的语言分析诗歌主旨，写鉴赏性小短文。

【教学设想】

布置同学预习五首短诗，并让同学挑选一首诗写了一点鉴赏性评论。从同学课前预习作业情况看，多数同学对于这五首诗的主旨把握均较为准确，也存在多种解读，最大问题在于许多同学在阐述诗歌主旨的解读过程时，表述还欠严密，赏析时还不能做到有理有据。因而，在组长汇报本组讨论情况时，须特别强调在陈述本组观点之后需阐明这些观点是如何得出的，可允许组员补充说明，共同完成任务。

【教学流程】

一、新课导入

我国古代诗论中有所谓“诗无达诂”论，(“达诂”的意思是确切的解释或理解)认为不同和读者对于同一作品往往有不同的理解。西方也有所谓“一千个读者，就有一个千个哈姆雷特”的说法，因此在文学阅读过程中特别强调读者参与。这些说法都说明了在文艺鉴赏中存在着理解和审美的差异性，即不同的鉴赏者对同一作品可以仁者见仁，智者见智。

二、解读《断章》

1、介绍作家作品：

卞之琳(1910-20__)，祖籍江苏溧水，生于江苏海门。诗人、学者。1933年毕业于北京大学英文系，就学期间曾师从徐志摩，深受赏识，徐志摩不仅将卞之琳的诗歌在其编辑的《诗刊》上发表，还请沈从文先生写题记。因为这段经历，卞之琳被公认为新文化运动中重要的诗歌流派“新月派”的代表诗人。此外，在这一时期，卞之琳与何其芳、李广田还合出过一本名为《汉园集》的诗集，因此三人又被合称为汉园三诗人。以后，卞之琳担任了北京大学西语系教授、中国社会科学院文学所研究员、中国莎士比亚研究会副会长、中国作家协会理事等职务，是莎士比亚和英诗翻译名家。主要作品有：《汉园集》《雕虫纪历》《十年诗草》《人与诗：忆旧说新山山水水》《小说片断》《莎士比亚悲剧四种》《英国诗选》等。

卞之琳于20世纪30年代出现于诗坛，受过“新月派”的影响，但他更醉心于法国象征派，并且善于从中国古典诗词中汲取营养，形成自己独特的风格。他的诗精巧玲珑，联想丰富，跳跃性强，尤其注意理智化、戏剧化和哲理化，善于从日常生活中发现诗的内容并进一步挖掘出常人意料不到的深刻内涵，诗意偏于晦涩深曲，冷僻奇兀，耐人寻味。诗人主张“未经过艺术过程者不能成为艺术品，我们相信内容与外形不可分离”。卞之琳创作态度严谨，孜孜不倦地探索“艺术过程”中的转化与表现，即使对新诗的外部形式也刻意追求变化和创新，更不用说在诗的意象、内容方面。有些诗作被译成多种文字，并成为海外学者专题研究的对象。在半个多世纪中，诗人坚持不懈地进行诗歌创作和理论研究，成功地实验和引进了西方多种现代诗歌形式，对中国象征主义、现代主义诗歌的发展开拓了新的景观，有着很大的启蒙意义和重要的贡献，并取得了相当的艺术成就。

2、整体把握

卞之琳是30年代现代诗派的重要诗人，《断章》写于1935年，是卞之琳的代表作。这首诗虽只短短4行，却试图用简明的意象阐释深刻的道理。诗人通过对“风景”的刹那间感悟，涉及了“相对性”的哲理命题。“你站在桥上看风景”，而相对于楼上的人来说，桥上的“你”就是他们眼中的风景，他们“在楼上看你”。“明月装饰了你的窗子”，而相对于梦见“你”的人来说，“你”则像窗外的明月一样，“装饰”了他们的“梦”。

这首诗从字面上看非常简单，好像看一遍就懂了。但看完后又觉得不全懂，似乎简单的字眼里藏着很深的道理。学者、翻译家李健吾认为，这首诗是在“装饰”两个字上做文章，暗示人生不过是互相装饰，蕴含着无奈的悲哀。卞之琳本人却不以为然，他说：“这是抒情诗……是以超然而珍惜的感情，写一刹那的意境。我当时爱想世间人物、事物的息息相关，相互依存、相互作用。人(你)可以看风景，也可能自觉、不自觉点缀了风景;人(你)可以见明月装饰了自己的窗子，也可能自觉不自觉地成了别人梦境的装饰。”又说：“我的意思是着重在相对上。”这样看来，诗人的主要意图是表现人与人之间、物与物之间，不论自觉与不自觉都可能发生的这样或那样的相对关系。如此抽象的哲理，却能通过这样一首极其短小、通俗易懂、画面鲜明的小诗表现出来，其高超的表现技巧令人佩服。

三、问题探究：

1、《断章》一诗中，诗人是怎样用形象的画面来阐释抽象的哲理的?

《断章》的4行诗，是4个形象的画面。前两个画面，“你站在桥上看风景”“看风景的人在楼上看你”，表面似乎互不相关，“桥上”“楼上”这两个地点，却在看风景时发生了联系。后两个画面，“明月装饰了你的窗子”“你装饰了别人的梦”，窗子与梦互不相关，却在“装饰”这一点上又发生了联系。十分平常的生活画面，几个毫不相关的事物，经过诗人精心构思与组合，变得耐人寻味。它阐释了诗人心中思考的“事物的息息相关”的抽象哲理。

2、有人说《断章》是一首情诗，还有人说它是一首哲理诗，你说呢?

关于《断章》这首诗的旨意，历来有不同的理解。有人认为这是一首爱情诗，桥头的“你”在白天是楼上人心目中的风景，在夜晚是楼上人梦中的“装饰”。一个是白天夜晚都在关注着、想念着心中的人;另一个是被别人深爱着，自己却没有感觉。诗人自己说他的意思着重在“相对”上。他通过对自己刹那间感触的描述，巧妙地融入了他多年来的哲学深思：在同一时空中，作为主体的人或物，有可能变成客体，客体又可能变成主体。原来，《断章》的深刻哲理，就是通过两幅生动、优美的画面隐喻、暗示出来的，需要读者加上自己的人生感悟才能理解。而自己的理解就是一种创造。

3、 这是我中学时代很喜欢的两首诗，当我读着《断章》和《错误》时，这两首诗就在眼前晃着，同学们能不能说一说其中的原由?

明确：阅读时所产生的情感体验很相似。(可就诗意与同学简单进行交流)

教师点拨：读诗若能抓住诗中意象进行联想和想象，就能较准确地把握作者诗中所要表达的情感了。

4、品读《断章》，讨论小结：从字面上看，《断章》极其短小，好像看一遍就懂，又似乎觉得简单的字眼里蕴藏着很深的道理。仔细品味，你认为作者的写作意图是什么?

5、学生分组讨论，力求有自己独特的见解。

(1)请组长汇报本组解读《断章》的总体情况;

4、课件展示学术界对《断章》的几种解读;

教师可提供几组有关《断章》诗意的资料：

a)学者、翻译家李健吾先生认为，这首诗在“装饰”两字上做文章，诗面呈浮的是不在意，暗地里却埋着说不尽的悲哀--人生不过是互相装饰。

b)评论家章亚昕认为，《断章》写了一位绝代佳人。诗人不去说“你”如何美，而是去叙述她如何成为如痴如醉的审美对象、“风景”的一部分，而是去描写她如何成为日思夜想的恋爱对象、“梦”中的花朵。不写她的外貌，而写她引起的痴情，就能造成抒情的内在，意味的微妙。(诗人臧克家也有同感)

c)《断章》这首小诗，诗人回忆它的创作过程说：“此四行无意中得之，原拟足成一首完整的诗，接着感到说完了，也无需多说，可独立成篇，故名《断章》。”“写于一九三五年十月，触景生情，储藏在记忆中，当还远远早于这个日期”。“这是抒情诗，当然说是情诗也可以，但决不是自己对什么人表达思慕之情，而是以超然而珍惜的感情，写一刹那的意境。我当时爱想世间人物、事物的息息相关，相互依存、相互作用。人(“你”)可以看风景，也可能自觉、不自觉点缀了风景;人(“你”)可以见明月装饰了自己的窗子，也可能自觉不自觉成了别人梦境的装饰。意味进一步体会，也就会超出一对男女相互关系的意义。”

小结：优秀诗作的深层意蕴是不可穷尽的，就像一道包含有无穷解的方程一样，具有多个层面，不同层面之间又互相交织与折射，从而使诗歌衍生出不同的含义来。不同的读者读同一首诗，由于生活环境、文化传统、艺术观念、鉴赏心境等的不同，会形成不同的审美期待，产生全然不同的发现。(教师要抓住“你”“风景”“明月”“梦”几个意象作适当的补充。)

6、在理解的基础上诵读，当场背诵。

四、拓展延伸

补充余光中《连环》一诗，让学生进一步感知诗无达诂、个性化解读这种阅读特点。

连环--仿卞之琳诗意

余光中

你站在桥头看落日 /落日却回顾 /回顾着远楼 /有人在楼头正念你

你站在桥头看明月 /明月却俯望/俯望着远窗 /有人在窗口正梦你

推荐参与红歌会心得体会五

把农业农村工作摆在更加重要地位，为农业农村改革发展指明了航向。农村的“面子”就是中国的“里子”，只有让农业成为有奔头的产业，让农民成为有吸引力的职业，让农村成为安居乐业的美丽家园，才能走出一条中国特色的乡村振兴道路。

一、乡村基础现状

1、农业产业竞争弱。县内蔬菜及其他农产品拥有一些品牌，但由于规模小、市场份额占有率低，真正有辐射效应的品牌产品不多，知名品牌更少，产品宣传力度小，申报注册步伐慢。在产品质量上重视程度不够，有的有名无牌，有的有牌无名，缺乏市场竞争力。

2、主体作用发挥差。由于多数行政村集体经济实力有限、农民素质不高，很多群众对乡村振兴是“知其然不知其所以然”，认为乡村振兴是政府的事，等靠要思想严重，缺乏主人翁意识，参与热情不高，出现了“上头热、下头冷”的现象。

3、农村环境污染重。生活污水、农药化肥、生活垃圾和人畜粪便等成为农村环境污染的主要原因，使农村地区环境状况日益恶化，大部分行政村未建有生活污水处理设施，乱排乱倒现象严重，破坏水体生态，危害人居生存环境。

4、三大产业融合程度低。新型农业经营主体发展迟缓，农村产业融合型人才缺乏，农业产业规模不大，带动能力弱，与二三产业融合程度低、层次浅，链条短，附加值不高。

5、乡村文化项目贫乏。乡村精神文明建设整体创建水平不高、活动不深入、载体不丰富、机制不健全、方法较单一，打架斗殴、聚众赌博、封建迷信、大操大办等在一定范围内存在，乡村文化项目单一，群众文明素养、文明习惯有待提高。

6、基础设施欠账多。由于历史欠帐，以及发展不平衡不充分，乡村道路、供排水、教育、卫生、文化等基础条件依然与城镇比、与发达地区比有较大差距，与乡村振兴要求相比更有很大差距。

7、实用人才不足。农业技术人才短缺、大学生村官、村两委干部、脱贫致富带头人等农村实用人才不足成为制约乡村振兴的重要因素，技术服务不到位制约着我县农业产业的发展，农业部门技术力量严重不足，近年来承担工作逐年加大，但人员减少和专业技术人员匮乏问题始终未能解决。

二、实施乡村振兴，完善乡村村基础设施建设。

首先，坚持以工补农，以城带乡，把公共基础设施建设的侧重点放在农村，推动农村基础设施建设提档升级。发展乡镇企业，实现劳动力内部转移，鼓励民营企业投资农村基础设施建设。把民营企业作为全面搞好农村基础设施建设的重要载体，通过政策引导、财政扶持、税收减免等优惠政策，鼓励、引导和支持大型民企投资农村。其次，优先发展农村教育事业，优化教育资源的配置，提高农村教育质量。全县学校布局进一步优化，各乡镇建起了乡村及城镇化寄宿制学校，义务教育标准化建设成效显著，教育公平一盘棋的深度融合，推进了城乡学校布局一体化。

最后，完善农村社会医疗保障体系建设，推进健康乡村建设。国家现在对医保这块投入越来越大，可报销比例和范围不断扩大，但是目前还有很多人没有缴纳医保的费用，认为那是花“冤枉钱”。面对村民的'不信任，我们要贴心，细心、耐心地讲解医保的作用，让每一位村民都可以享受到医保，不至于“救护车一响，一头猪白养”。逐步建立健全全民覆盖，普惠共享的基本公共服务体系，让更多人放心看病。

三、实施乡村振兴，厚植乡村文化底蕴。

一是实施文明培育工程，促进了乡村文明程度的提高。由县直单位、乡镇政府、各村委会组织开展活动，以城带乡，城乡共建，将移风易俗与“我们的节日”、“三下乡”活动有效结合起来，在全县举办“崇尚科学、破除迷信、拒绝邪教”科普宣教活动，通过规范红白理事会，制定村规民约，春节送春联、送吊挂，移风易俗文艺晚会展演等形式，教育引导广大群众破除封建迷信、树立文明新风。

二是将文化元素注入乡村建设。在美丽乡村建设中，坚持以文化为魂，将剪纸、武术、民歌闽南戏曲、芗剧等传统文化图文并茂地融入到镇村建设中，在基层镇村举办戏剧比赛、象棋比赛、广场舞比赛、农民篮球赛、武术比赛等文体赛事，着力突出公共服务和文化建设，21个乡镇综合文化站、村级农家书屋实现全覆盖，文化信息共享工程有序推进，“村村通”实现行政村全覆盖。大力发展文化的产业化，提升文化底蕴，让乡村文化真正做到移风易俗。

四、实施乡村振兴，转变乡村农业发展导向。

最大化利用资源，培育新型农业主体。面对农村“地多劳动力流失”的情况，可以形成以农户家庭承包经营为基础，以合作与联合为纽带的现代农业经营体系;对于农村闲置土地，一方面应加大土地流转力度，解决土地碎片化问题，另一方面应成立种植合作社或引入第三方合作，解决劳动力外出流失的问题。因地制宜发展一村一品，提升农村经济实力。农民是农村的主体，要扩大农民的参与度，积极引进资源，形成“乡镇企业 农户或专业合作社 农户”产业化的经营模式。在立足本村优势的基础上，注重产品质量，多元化思考提升产品附加值。寻找传统文化与现代元素的契合点，打造属于本村的特色经济产品。

加强一、二、三产业关联度，着力发展现代农业产业体系。各村在发展的过程中，应充分发挥市场的导向作用，积极了解并顺应惠农政策，充分调动各类市场主体参与到发展中，打破产业之间的界限，形成一、二、三产业交叉融合发展，开展电商服务，发展“互联网 ”模式，借助“电商”平台推广农产品，引导农民、农业从“生产导向”向“消费导向”转变的“新农人”“新业态”。

五、实施乡村振兴，构建脱贫致富长效机制。

着实摸清贫困人口家底，明确扶贫思路。乡镇驻村领导、驻村工作队长和村两委干部开展入户走访，详细了解贫困户家庭情况，核对贫困户家庭生活情况，做到应纳尽纳、应退尽退、应扶尽扶。着力落实造福工程、危房改造，保障贫困户住房问题。镇、村两级通力协作，全力摸排易地搬迁对象，开展定期或不定期的跟踪督查，督促贫困户加快确定建房地址、抓紧动工、加快建设进度，早日住上新房。着实做好产业扶贫项目，带领贫困户脱贫致富。围绕乡镇产业发展，充分发挥乡镇地区优势和产业特点，进一步完善基础设施建设，重点培育特色产业，积极鼓励和支持贫困户发展支柱产业，以发展生态养殖、特色种植、办理小额贷款等帮扶模式将“结对”贫困户推上了快速脱贫致富的“快车道”。

六、实施乡村振兴，培育乡村实用人才。

加强“三农”工作队伍的管理，培养一支懂农业、爱农村、爱农民的农村工作队伍，带动农民收入稳定增长，增强乡村基层组织的凝聚力，让乡村成为人民向往的美丽家园，实现新时代乡村现代化。切实把加强乡村实用人才队伍建设摆上重要日程，组织部、农业局应联合举办乡村实用人才带头人和大学生村官示范培训班，大力度高频次培育乡村实用人才，设置创业富民、新型农业经营、大学生村官能力建设、农业农村电子商务等主题培训班。培训对象的遴选要具针对性，一是重点面向贫困地区，二是遴选村级党组织书记及村“两委”其他成员、大学生村官、新型农业经营主体负责人、带领农民群众脱贫致富的带头人等。各地高校要负责培养一批内心真正为民生为国家做贡献、做牺牲的毕业生，培养他们的综合素质，把真正适合农村工作的人选拔进来，在农村这片热土上，留下踏踏实实在基层服务的干事人，留下兢兢业业的逐梦者。

七、实施乡村振兴，助力乡村绿色发展。

没有完好生态环境的乡村是病态的，不完整的，乡村振兴，应该绿色先行，这就需要我们加大生态环境的保护力度。开展乡村垃圾治理，抓好建章立制，建立和完善管理范围内的环境卫生管理制度和措施，理顺管理机制，制定农村环境管理和督查、环卫设施管理、清扫保洁、垃圾清运等相关配套制度，形成长效机制。开展乡村污水治理，各乡镇主动履职、敢于负责、镇村联动、合力攻坚，乡镇政府要主动牵头，自觉履行属地管理责任，齐心协力，协调配合，凝聚工作合力，严格执法，为环境污染综合整治工作提供有力保障。开展村容村貌治理，各乡镇开展环境卫生集中整治，集中清理乱搭乱建、乱推乱放、乱写乱画，做好“五清”，提升村容村貌亮化美化。

开展乡村畜禽养殖污染治理，各乡镇要加大畜禽养殖污染的打击力度，切实把责任放在心上、扛在肩上、抓在手上，以铁的决心、铁的措施坚决将整治落实到位，对违法行为决不能姑息，切实做到禁养区内养殖场所一律取缔;可养区内无证养殖的坚决予以打击，正在办理手续的，一律停办。要狠下决心重拳出击，合力抓好畜禽退养整治工作，做到零复养、零延伸。开展乡村矿山及废弃矿渣整治，持续加大矿山整治力度，落实监管责任，加大打击力度，加强矿山修复、狠抓专项行动，坚决打赢“蓝天保卫战”。

九层之台起于累土，千里之行始于足下。乡村振兴关乎全国人民的幸福指数，用富民之美给村民一个富足的生活条件，用生态之美给游子一个身心休憩的家园，用强业之美给城归一个勃勃发展的生机，只有走上富民、村美、强业的多赢之路，才会实现乡村宜居安康的振兴之梦。

推荐参与红歌会心得体会六

男：各位领导

女：亲爱的伙伴们

合：大家好！

男：我们的启动大会羊上就要开始了，为了保证启动大会的顺利进行，请各位将你们的手机关闭或调置到振动状态，并不要任意走动，保持会场的安静。请不要吝啬您的掌声、欢呼声！ 请您100%的投入、用100%的激情参与本次启动大会！

女：今天是个特殊的日子，今天将是个难忘的一天，今天，我们所有伙伴相聚在这里，共同来参加20xx年开门红启动大会。相信成功的游轮将从这里起航，冲锋的号角即将吹响。

男：说得好，在这个激动人心时刻，首先问候一声我最亲爱的伙伴们：大家，中午好！ 女：在深冬的季节里，在伙伴们喜悦的笑脸上，我们送走了20xx年，迎来了20xx年的开门红。

男：让我们带着温馨，带着新一年的希望，静静聆听羊年的脚步，用满腔热情去弹奏生命的赞歌！

女：接下来由我隆重宣布，20xx年中国人寿xx支公司开门红启动大会，正式开始！ 男：大会进行第一项，请全体起立，读司训！请坐下。

女：大会进行第二项，申总讲话

男：在这个隆冬的季节，我们欢歌笑语；

女：在这个甜蜜的时刻，我们畅想未来；

男：告别了辉煌的过去，我们将踏上新的征程，

女：新的号角已在耳边鸣响，各位国寿的将士们，我们准备好了吗？

男：一流的团队铸就一流的战绩，相信我们伙伴同心合力，一定能够创造出一个又一个的奇迹，铸就出事业上一个又一个精彩和辉煌。

女：今天，我们省公司 ==总经理也在百忙之中来到我们的启动会现场，接下来用我们最热烈的掌声，有请 ？总讲话，掌声有请！

男：感谢x总，x总的讲话鼓舞人心，催人奋进，奋发的豪情已点燃我们心中的梦想，成功的光茫也照亮了我们前进的方向，相信我们一营的每一名将士也定会为明天的辉煌书写下最精彩的一笔！再次掌声感谢？总！

女：大会进行第三项，精英倡议

男：在寿险行业中，相信每位伙伴都怀着对成功的渴望，也只有心中有希望、有梦想、敢追求的人才能在这个行业中拼搏进取。

女：在这个行业中，你愿意付出汗水、智慧与执著的话，明天的辉煌一定会与你相拥。 男：当太阳升起的时候，当我们的梦想与使命奔腾之时，我们将主宰行业的未来，我们将成为行业中最耀眼的明星。

女：接下来，让我们有请xxx经理带来精英倡议，掌声有请。

男：感谢张经理。他是我们伙伴的代表，相信所有的伙伴也一定会像他一样，在20xx年的战斗中开辟出不一样的天地。

大会进行第四项，宣读企划方案：

女：寿险行销崇尚的是英雄、财富与荣誉。只要您不懈努力，所有的一切将在下一刻等待着您。

男：激情燃烧的岁月，惊喜将连绵不断，这里有无限惊喜、这里隐藏契机，这里将有我们前所未有的兴奋，

女：让我们屏住呼吸、高度集中迎接振奋人心的方案宣导，下面有请申总为我们带来开门红方案宣导，掌声有请！

推荐参与红歌会心得体会七

教学目标

1、能够对革命历史题材的音乐感兴趣，结合《游击队歌》了解相关的音乐文化和历史背景。

2、感受、体验《游击队歌》的音乐内容、音乐情趣，积极参与歌唱、聆听等音乐实践活动。能够用轻快、有力的声音背唱《游击队歌》，自如地表达歌曲的意境。

教学重点

让学生用轻快、有力的声音背唱《游击队歌》，自如地表达歌曲的意境。

教学难点：

指导学生掌握弱起起唱。

教具准备

风琴、多媒体、音响

教学过程

课前播放歌曲《咱当兵的人》

一、情景导入

1、师：同学们，大家上午好，这节音乐课由我跟大家一起来上，首先请大家欣赏电影《地道战》插曲，(师用多媒体播放电影《地道战》插曲)

师：1942年到1944年，日本侵略军在冀中平原上“大扫荡”。为了粉碎敌人的“扫荡”，冀中人民在党的领导下，利用新创造的斗争方式——地道战与日本侵略者展开了游击战。这节课我们来学习一首歌颂游击战士的歌——《游击队歌》，同学们了解一下本节课的学习目标。

(多媒体展示教学目标，学生阅读理解)

板书：游击队歌 (5分)

二、寓教于乐

1、初步感知：师：同学们请欣赏歌曲《游击队歌》，(多媒体播放《游击队歌》)

师：大家来了解一下乐曲的创作背景。(多媒体展示)

师：1937年“八·一三”事变爆发后，作者随上海文化界救亡队北上做抗日宣传，年底到达山西临汾，创作此曲献给八路军全体将士。在首次演唱后就受到热烈欢迎，随即流传。歌曲通过对抗日游击队战斗生活的写照，表现出游击健儿在敌后艰苦环境中蔑视敌人、机智英勇、战胜困难的革命乐观主义精神。

师：我们来了解歌曲的作者和他的代表作。

作者：贺绿汀(1903-1999)湖南邵阳人。是一位伟大的作曲家、音乐教育家。他一生创作了大量的优秀作品，主要作品

合唱曲：《游击队歌》、《垦春泥》; 独唱曲：《嘉陵江上》;

钢琴曲：《牧童短笛》、《摇篮曲》等

2、师：下面我们一起来学唱《游击队歌》，首先跟老师来逐句学唱歌曲的旋律。(教师多媒体展示歌曲词谱，学生进行旋律学唱三遍，)

3、针对节奏 ×× ×× ×× × 和 ×××× 处及变化音，教师指导学生强化训练掌握。(针对学生不足及时矫正)

师：老师弹奏歌曲的旋律，同学们用“啦”来唱歌曲的旋律。(师先示范一句)

( 10分 )

4、歌词学唱，师：下面我们来学唱歌词(教师弹唱旋律，学生填唱歌词，教师及时纠正指导);教师指导学生逐句学唱两遍;师生一起齐唱歌曲两遍。(教师及时点拨学生) ( 8分 )

5、多媒体播放《游击队歌》，让学生欣赏

师：欣赏歌曲《游击队歌》，思考、讨论歌曲表达了怎样的情绪和内容?(学生讨论并回答问题)。

师总结：(多媒体显示)乐曲的节奏活泼，富于变化，曲调轻快、流畅，充满旺盛的活力，具有鲜明的进行曲风格。歌曲生动地刻画了游击战士机智、灵活、勇敢、顽强的群体英雄形象，深刻地反映了抗日战争时期中国人民反击侵略者的坚强决心。

师：同学们根据乐曲的情绪、内容，有感情地演唱歌曲。

6、分析(多媒体投放)师：歌曲《游击队歌》为带再现的单二部曲式，a段(1-8小节)采用了弱起节奏形式，它巧妙地塑造了游击战士勇敢顽强、机智灵活、乐观豪迈的英雄形象。b段(9-16小节)第一乐句的节奏发生了明显的变化，显得沉着、坚定。进一步展现了游击战士在敌后艰苦环境中的革命乐观主义精神。(教师示范唱，讲解分析)

7、师：同学们根据老师的分析，分小组比赛演唱歌曲，女生唱a乐段，男生演唱b乐段，我们看哪个小组演唱得好。(指导学生分小组比赛演唱歌曲，小组互相评价，师进行总结性评价。)

8、师：a乐段女生演唱得比较轻快、灵活，b乐段男生演唱得沉稳有力，下面让我们男、女生一起，用富有弹性和轻快有力的声音有感情地演唱一遍歌曲。(引导学生结合a、b乐段的对比，用富有弹性和轻快有力的声音有感情地背唱歌曲，加深对乐曲的理解和表现。) ( 10 分 )

三、实践创作

师：看课本第11页的三幅图画的情景，同学们分小组模仿表演，表现、体会抗日游击队员的战斗生活。

( 1、夜间伏击 2、奋勇前进 3、欢庆胜利 )

1、学生分组讨论。(每小组选一幅图画的内容进行创造)

教师巡回指导，启发学生开阔思路，根据自身实际进行创作。

2、学生分组展示表演，表现游击战士的机智灵活和英勇善战，师生针对学生的表演做针对性评价。 ( 7分 )

四、拓展延伸

师：同学们，你们看过电视《铁道游击队》吗?学生回答。

师：下面我们再来欣赏一首歌颂游击战士的歌曲——《铁道游击队》插曲

《弹起我心爱的土琵琶》，(2分50秒)通过欣赏，同学们看一看他们又是如何展开抗日游击活动的。(多媒体播放)

师：这节课老师跟同学们一起学唱了歌曲《游击队歌》，通过学唱歌曲，我们了解了游击战士的革命乐观主义精神。希望同学们在今后的日常学习和生活中，要充分发扬游击战士的乐观主义精神，充满自信，克服困难，相信大家，一定都能成为最棒的一个。

推荐参与红歌会心得体会八

1、 用故事去引发想象。歌曲《猫虎歌》本身是由故事改编，于是我就从故事入手，尽量把故事讲得生动，特别是把表情做到位，必要时让学生说说，让学生大概把握住猫与老虎的个性特征。

2、 用表演激起情感体验。在学完歌曲之后，我便让学生上来表演，因为有了

前面的铺垫，孩子们都对猫和老虎的个性把握得较好！而且学生在理解的.基础上，

都还有创新，有了自己的东西！我觉得这样在理解的基础上，学生对于歌曲表现

好多了，情感也把握得较为精确！歌曲最后一句歌词：“森林之王——你服不服！”

唱的很有表情，把小猫的得意表现得淋漓尽致！！

3、 以兴趣为先导。兴趣是最好的老师，如果是孩子们所喜闻乐见的他们自然会投入其中。今天这节课学生通过感受音乐，模仿动物来达到学生的兴奋点，让他们在兴奋状态中学到最后，探索到最后，而且效果很好。

4、 探索过程有浅入深，环环相扣。要使孩子们进行有效的探索，教师必须从以往只见教材不见学生的方式中转变过来，注重研究学生，根据学生探索能力，原有知识水平进行设计。

5、教师语言的引导。教学过程要实现自主、合作、探究的方式，教师语言的引导是致关重要的。在探索过程中，除了让教师自己来说以外，我们还可以让学生通过演唱、欣赏的方式从中来体会。这样可以达到事半功倍的效 歌曲《两只老虎》是一首学生比较熟悉而且很喜欢的一首歌曲，但是教材的编写是在原来歌曲的基础上，把它变成了（卡农式）！学生比较的陌生。于是，我就顺势把歌曲的两个声部变成了“两只老虎”，请学生来唱第一只老虎，我就在后面当第二只老虎，让学生听，找一找这两只老虎有什么区别，学生听了几次后就找出了，然后，再请其他学生与我合作，从扮演简单的第一只老虎开始，然后逐渐让他们也来扮演第二只老虎。最后由学生来扮演全部的角色，就这样慢慢的学会了歌曲！对于小学生而言，在一定程度上音乐艺术主要还不是一门知识，而是一种内心体验，一种审美愉悦的体验，而没有亲身参与到音乐活动中的人是不可能获得这样一种审美愉悦的体验的。

推荐参与红歌会心得体会九

1、开场鼓

斌：尊敬的各位领导、各位评委，

菲：亲爱的员工朋友们：

合：大家晚上好！

婷：90年前，一个伟大的政党庄严宣告成立了。

斌：90年前，一面火红的旗帜冉冉升起。

菲：从此，中华大地发生了前所未有的变化。

婷：从此，华夏儿女创造了震惊世界的奇迹。

斌：今日我们即将迎来.....成立90周年庆典。让我们用飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月。

菲：让我们用熟悉的旋律，演绎时代的乐章。

婷：让我们用力量的臂膀，让共和国神采飞扬。

斌：让我们用燃烧的青春，让xx的热土。

合：凯歌嘹亮！

斌：尊敬各位领导、各位评委，亲爱的员工朋友们，浙江xx制造有限公司青春飞扬，唱响xx，魅力红歌大合唱此刻开始，

菲：首先请允许我介绍出席今日红歌大合唱的嘉宾和领导，他们分别是xx集团党委书记李x。制造公司黄x总经理、生产副总经理吴x、技术副总经理明x、企业管理部波x、品质保证部何x经理、工艺技术部汪x经理、动力设备部钱高x经理、生产管理部张x经理、采购配套部徐x经理、资材储运部黄x经理、焊装制造部王x经理、涂装制造部们朱x经理、总装制造部吕x经理、kd部童x经理，xx集团团委书记、xx制造党支部书记张x、集团党群办纪检科长赵x、集团艺术团艺术编排屈x，让我们以热烈的掌声对各级领导的光临表示欢迎和感激！

斌：担任本次比赛的评委，分别是x艺校教师陈x、党群办主任林x、党群办宣传科长志x、党群办组织科长芳x、集团艺术团艺术编导婷x。欢迎各位的到来。

菲：下头有请我们的黄x总经理讲话。

婷：感激吴总热情洋溢的讲话，本次比赛的评分标准分为歌曲资料、精神面貌和艺术表现三个方面，歌曲资料：健康向上，贴合大赛主题和编排新颖各10分，精神面貌：队形整齐、服装统一、仪态大方、精神饱满（10分）；积极向上，台风良好，进出场有序，行动整齐（10分）举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌（10分）。艺术表现：音准、节奏整齐、吐字清楚、配合默契（10分）；声音洪亮、气势磅礴、感情丰富、音色优美。（10分）；表演动作自然、适宜，具有表现力和感染力。（10分）；合唱形式丰富、新颖（领唱、合唱等）（20分）。

斌：此次评分不现场公布，让我们把悬念留至下半年，一齐期待颁奖晚会的隆重举行。

菲:一首红歌一段历史，一首红歌一面旗帜，在这个令人难忘的晚上，我们xx制造全体员工欢聚一堂向伟大的党献上我们最最诚挚的祝福。

婷:参加此次比赛的部门有:生产管理部(放歌美丽xx，唱响红色情怀)

斌:采购配套部（红歌在我心，唱歌给党听）

菲:工艺技术部(爱党爱国爱xx，同心同力同发展)

婷:动力设备部（众志城成，泰行天下，活力六月，红歌飞扬）

斌:kd部（kd，kd，齐心协力；唱响红歌，共创辉煌！！！）

斌:品质保证部(严格把关、服务现场、坚持原则、崇尚质量)

婷:资材储运部

菲:焊装制造部(科学管理、精心制造、焊装、焊装、立创辉煌)

斌:涂装制造部(我们的承诺:主动负责、敢于承担、不做不良品)

婷:总装制造部（团结奔腾、xx制造、制造辉煌）

菲:最终是我们企业管理部，虽然此刻我们部门的人员分散在各个角落。但我们也带来了非一般的势气。有请我们经理(我用星星之火，点燎xx神州)

婷：星星之火，果然非同凡响，大家的掌声太给力了，多谢大家对我们部门的支持与配合。

菲：好，下头就让我们赶紧踏上浙江xx汽车制造有限公司青春飞扬，唱响xx，魅力红歌大合唱的旅程吧

总装制造部由底盘和发动机班《团结就是力量》

斌：首先出场的是总装制造部由底盘和发动机班一群干练年轻富有朝气的小伙子们组成的合唱队。他们班组是汽车核心的根据地，承担着汽车心脏的组合和配对工作，在全班组人员共同不懈的努力下，该班组2010年度获得集团先进团体荣誉称号，他们始终坚信，经过全体人员的努力拼博，xx的明天会更加灿烂辉煌，歌曲《团结就是力量》献给大家。掌声有请!

总装制造部pc区《保卫黄河》

婷：团结就是力量，在这一片晴朗辽阔的蓝天下，我们xx人奋发图强。

菲：团结就是力量，在这一片充满热血的土地上。我们xx人团结一致。继往开来，

婷：接下来即将登场的是总装制造部pc区，自2010年成立以来，他们从最开始什么都没有到此刻的规范管理，发展为料账班、物料班、卸货班49人为一体的综合团队。他们在开心欢乐和谐的氛围中。始终围绕着”一人为大家，大家为一人”的中心理念，为11车间的正常生产做好强而有力的后盾，今日，他们演唱的歌曲是《保卫黄河》。

采购配套部《国家》

菲：有这么一句话，能够形容接下来要出场的部门，

斌：什么话？

菲：兵马未到，粮草先行

斌：哦，你说的是采购配套部吧，

菲：是的，采购配套部员工在徐永钢经理的带领下，始终以“服务的理念引导采购，以实在的工作赢得人心”为宗旨，在降低零部件成本和保证产量的工作中，团结一致，随着xx茁壮成长。下头请跟随采购配套部的脚步，走进《国家》，请欣赏

生产管理部《一二三四歌》

婷：下头即将登场的是生产管理部，他们现有员工11人，是整个公司生产指挥枢纽，他们合理安排生产计划，确保生产畅通稳定。

斌：“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，他们将以崭新的面貌迎接新的挑战，共同为集团下发的经营目标而努力。听，“一、二、三、四”的口令声响起来了。掌声有请生产管理部。

企业管理部《映山红·闪闪红星》

菲：最终轮到我们部门了，相信在座的各位已经期待很久了，下头请大家伸出热情的双手，一齐为企业管理部加油鼓劲。

涂装制造部施胶打磨班《中国解放军军歌》

婷：不明白我们的闪闪红星有没有让你们眼前一亮呢？接下来出场的是涂装制造部施胶打磨班，现有员工71人，主要负责产品防腐、防漏工作，他们为喷涂前的产品质量打下了扎实的基础。他们用歌声抒发出热爱打磨，热爱xx、献身xx的浓厚感情。下头请欣赏施胶打磨班带来的《中国解放军军歌》。

焊装制造部31车间包边班《打靶归来》：

斌：焊装制造部31车间包边班担负着08系列车身五门一盖的包边工作，覆盖了车身70%的a级面，质量要求十分的高。包边班的员工们精工细做，精益求精，为焊装制造部的产品质量做出了重要贡献。一首《打靶归来》送给大家。

焊装制造部31车间底板班《精忠报国》

斌：“夸咱们歌儿唱得好，夸咱们枪法数第一”，

菲：这不是包边班的唱的歌吗？你怎样唱上了，

斌：是啊，他们在现实的工作中，也是扛着枪的，只可是不是步枪，而是又重又大的焊枪。

菲：说到又重又大的焊枪，我们就不得不说一下底板班，底板班的焊枪是焊装制造部所属工段中最重最大的，它们零件多，劳动强度大，可是他们不怕苦不怕累，支撑起xx汽车坚实牢固的底板！请欣赏焊装制造部底板班为我们带来的《精忠报国》

总装制造部12车间《中国军魂》

婷：2011年2月28日，xx全新精品微面v10在这个车间，在这个地方成功下线，使xx汽车再度实现产品系列的扩张，标志着xx汽车已经成功实现从小型“suv之王”向家轿、微面等产品领域的跨越。这当中，12车间的员工应对人力、设备等多方面压力，克服重重困难，他们向前进，向前进，朝着目标，不断向前进，请欣赏《中国军魂》

斌：俗话说“佛要金装，人要衣装”，面漆班是涂装制造部的关键工序，现有员工48人，他们是优秀的美容师，为xx汽车穿上了绚丽多彩的外衣。一首《团结就是力量》带给大家。请欣赏

婷:你手上拿着的是什么呀，送我的吗

菲:我也想送给你呀，可是得问问我们的观众，答不答应？想得到这个奖品，是要猜谜语的哦，请大家竖起耳朵听好了，奕婷，出谜语：

婷:谜语是:颜有千般红最辣，克服万难为质量，明月高挂亮碧海，xx汽车遍大地。

菲:有谁明白，请赶快举手。

婷:是的，说的是我们可亲可敬的颜总，颜总加入xx已有12个年头了，现任制造公司技术副总一职，他作为微面项目组的主要成员，经常深入现场，亲自参与，不辞辛苦的解决了一个又一个微面试产过程中发生的种种难关，为微面车的正式量产倾注了很多的心血，在工作上取得不俗成绩的同时，他本人兴趣爱好其及广泛，琴棋书画，样样精通。下头掌声有请颜总，亮出他的第一个才艺:萨克斯独奏《唱支山歌给党听》，掌声有请

菲:颜总请留步，认识颜总的人都明白颜总多才多艺，但很多人不明白颜总还有另一个才能，我手中的二胡是颜总亲手制作的，大家看，上头还雕刻了颜克明制四个字，我想大家肯定觉得不可思议，颜总，我要问几个问题：这个二胡是什么时候做的？花了多长时间？用什么材质做的？那我想用做出来的音质肯定十分的棒，颜总，能不能用这把独一无二的二胡给我们来一小段呀。

大家觉得怎样样，颜总就是颜总，果然非同凡响，不仅仅萨克斯吹得好，书法写得好，乒乓球打得好，二胡做得好，还有就是歌唱得也好，颜总，给我们小露一手：《我为祖国献石油》

涂装制造部中涂打磨班《咱当兵的人》

斌：颜总实在是太给力了，来，让我们用热烈的掌声献给颜总

接下来出场的是由52名员工组成的涂装制造部中涂打磨班，主要负责对前道工序产品的复检工作，他们对面漆喷涂车身的丰满度及鲜艳性起到了决定性作用。下头，他们带来了一首《咱当兵的人》，有请。

动力设备部《军中绿花》

婷:下头出场的是动力设备部。动力设备部由技术科和工务科两个科室共27人组成。技术科主要负责公司所有设备技术维修支持和调试。工务科主要负责各部门材料收发及设计图纸的加工制作，动力设备部在v10微面车型中作出了巨大贡献。他们按时保质保量的完成公司自制夹具的任务。由于他们的突出表现。获得了2010年度集团先进团体荣誉称号。今日。他们带来了一首《军中绿花》送给在座的每一位，有请

kd部《打靶归来》：

斌:寒风飘飘落叶，动力设备部在艰苦条件下，依然坚守工作岗位，他们众志成城，拚搏向上，他们团结一心，为xx所有人的梦想携手奋进。

菲:另外还有这么一个部门，他们走出国门，驶向国际市场，亚斌，你明白吗

斌:我当然明白啦，是kd部嘛。由于公司快速发展汽车散装出口业务的需要，2010年3月成立了kd部。kd部共有30人，主要业务是以集装箱发运的方式，经过陆路和海运，发送散装汽车及零部件。目前，已出口印度、斯里兰卡、越南等国家。

菲:我们相信，随着xx品牌影响力的增加，xx汽车海外市场必将取得更远大的发展。让我们一齐聆听那熟悉的旋律《打靶归来》。

工艺技术部《我的中国心》：

婷:多谢kd的精彩演唱。工艺技术部始终以深入现场，服务现场为宗旨，进取做好工艺装备、工装夹具和模具、检具的验证改善工作，以热情饱满的工作状态指导、督促技术人员及时解决生产当中所出现的技术问题，相信这支在工作中生龙活虎的合唱队也能为今日的大合唱划出一道亮丽的彩虹！请欣赏他们带来的歌曲《我的中国心》，大家欢迎！

焊装制造部科室《沂蒙山》

斌：爱党爱国爱xx，同心同力同发展，期望工艺技术部能够发扬xx人奋力拼搏的精神，大家心连心，手挽手，共同朝着目标奋力向前。

婷：下头出场的是由焊装制造部经理带头参加，生产管理室、工艺设备室、各工段长共同组成的队伍，相信这支魅力四射的合唱队必将展现出焊装制造部勇于拼搏的精神风貌。一首《沂蒙山》献给大家。

品质保证部《一二三四歌》

菲：品质保证部，以培养“求实、求专、求精、求新”的工作态度，始终以提高整车质量为己任，坚持科学管理、公正无私的原则，进取做好产品检验、管理监督以及质量整改工作，在企业、顾客、消费者之间起到了桥梁和纽带的作用，今日，他们带来了歌曲《一二三四歌》，有请

总装制造部13车间《中国，中国，鲜红的太阳永不落》

婷：绿色环保，低碳出行，是人类21世纪对环境提出的要求。集团公司紧跟时代趋势，制订了发展新能源汽车的宏伟规划，13车间义不容辞的挑起了xx新能源纯电动汽车的生产任务的重担，

菲：经过各级领导和全体员工的共同努力，xx纯电动汽车首先拿下了国家第一个电动汽车的准生证，而后在杭州最先实现上牌上路，最先实现向私人销售电动车等”六个全国第一”的业绩。13车间这支优秀的团队，开拓进取，永争第一的精神，共同创造新能源汽车事业新的辉煌。一首壮阔有力的歌曲《中国，中国，鲜红的太阳永不落》带给大家。

涂装制造部修补班《精忠报国》

斌：修补班是涂装制造部最终一道把关工序，共有员工48人，主要负责整个车身的美容、精修工作，一次下线合格率到达92%，为涂装制造部争取了很高的荣誉。今日，一首《精忠报国》表达出了他们对建设祖国、建设xx的宏伟蓝图，请欣赏

焊装制造部32车间主线班《我的中国心》

婷：焊装制造部32车间主线班是焊装生产线的心脏，担负着提高产能，拉动生产节拍的重要任务。经过全班员工的共同参与改善，此刻面包车主线班生产本事基本到达5分30秒。下头请欣赏他们带来的《我的中国心》。请欣赏

品质保证部《南泥湾》

菲：他们是唯一一只全部由女员工组成的合唱队，女员工是制造公司一支重要的力量，她们奋战在生产第一线，用自我的勤劳、智慧为企业的发展作出了杰出的贡献。下头，让我们用心去欣赏那美丽的《南泥湾》。

总装制造部装潢二班、车门班《没有共产党就没有新中国》

斌：总装制造部装潢二班和车门班是由一批刚从学校走向社会的热血青年所组成的合唱队。他们在党的阳光下茁壮成长。在工作中表现出了年轻一代人的冲劲和干劲。取得了各种荣誉和表彰，一首《没有共产党就没有新中国》带给大家

焊装制造部32车间装配班《爱我中华》

斌：焊装制造部32车间装配班是焊装制造部面包车产品质量把关最为关键的一个班组，在试制过程中，它们不放过任何一个细节，严把质量关，使面包车白车身的整车产品质量的提升打下了坚实的基础。

婷：32车间的压轴大戏究竟如何，让我们拭目以待！请听他们带来的歌曲《爱我中华》

菲：多谢焊装制造部32车间装配班带来的表演。精彩比赛告一段落，23支队伍折射出五彩光芒，哪个更胜一筹呢？我们仅有交给评委考量。下头请集团党委徐书记讲话。

菲：多谢徐书记的。

在公司总经理部长期酝酿和筹划下，我们xx制造军乐团，最终在今年春暖花开的季节正式成立了，从4月12日正式训练以来，在师资力量极度缺乏、广大员工基础极为薄弱的情景下，公司领导给予了大力支持，军乐团克服种种困难，广大学员刻苦努力，互相学习，先进带后进，在不懈的坚持下，在短短的2个月里，已经能够熟练演奏多首歌曲，此刻军鼓手24人，萨克斯手40人，小号手16人，长号手4人，共计84人。此刻已经有越来越多的人参加军乐团，军东团的规模越来越大.随着军乐团的成立，制造公司良好的企业文化氛围，将越来越浓，越来越和谐.下头请欣赏军乐团带来的乐器合奏《打靶归来》

菲:一首首歌，让人心潮澎湃，一首首歌，让人热血沸腾。

斌:今日我们用嘹亮的歌声唱出了家国整整90年的风雨沧桑。

菲:今日我们用红色的记忆唱出了我们xx的梦想和期望。

斌:我们告别今日，站在新的起点，与祖国共奋进，与xx同发展，

菲:让我们以更加饱满的活力，昂扬的斗志，为推进xx08系列、v10的发展作出应有的贡献。让我们共同祝愿我们的祖国繁荣昌盛，祝愿xx的明天更加辉煌！下头请全体员工起立，一齐高声歌唱祖国。

歌唱祖国（话筒给颜总）

菲:尊敬的各位领导，各位评委。亲爱的员工朋友们，浙江xx汽车制造有限公司青春飞扬，唱响xx，魅力红歌大合唱到此结束！感激同事们的精彩表演和积极参与，感激所有工作人员的辛勤劳动，感激所有领导和评委的光临！亲爱的员工朋友们。再见！