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夏天敢于耕耘工作心得体会 夏天敢于耕耘工作心得体会和感悟(九篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-011

我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。那么你知道心得体会如何写吗?以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

描写夏天敢于耕耘工作心得体会一

躁热的气浪摇曳着已经没有水分的树叶,推动着瘦弱的枝条,发出凄凉的呜咽声,洒水车的声音变得嘶哑,奋不顾身的水花刚接触地面,立即转化为潮湿的热气,被分解在干燥的气浪中,行人变得稀少,大街变得空旷,街头巷尾女士们打起了七彩雨伞,虽给城市增添了一道靓丽的风景,但掩盖不了高气温给城市带来的焦躁,假如不揣冒昧,从人类本能的视角来看,每一个人都希望来一场畅快淋漓的及时雨,来缓解心中的烦闷。

期盼着,等待着,盼望这一碧如洗的天空,这没有一丝微风的生存空间风起云涌。这酷热的城市需要雨云的光顾,自古雨云无定处,几经变化任纵横,这纵横天下的雨云,终于在我们生活的这座城市停住了脚步,每个人仰望雨积云的积聚,增多,加浓,云在人们的期于中转化着,终于看到这美丽的天使,绽放出期翼的花蕾,这耀眼的花蕾在人们心中开放,照亮了每一个人的心头,喜庆的音乐震撼着大地,人们品位着这幸福的振颤。在美妙乐曲中,一个长长休止符后,终于一阵惬意的凉爽袭来,这通体舒畅的感觉如沐春风,在适风熏得人心醉时,听到了期盼已久的,赋有节奏的雨的交响曲。这犹如仙女抚琴之天籁之音,沁人心肺,世界被其所陶醉,万物被其所滋润,热浪被其所吞噬,烦躁被其所卷走,枯渴的万物贪婪的吮吸着滋润生命的甘露,卷曲的枝叶舒展开来,呈现出生命的绿意,雨后的天气清爽,舒适,太阳也因怜爱而戴上了面纱,大街变得喧闹起来,山峦也变得蠢蠢欲动,河流变得欢快,鸟语声变得清亮,万物在这场及时雨中复苏。

我喜欢你多彩的七月,喜欢你的火辣,喜爱你的执著,喜欢你变幻莫测的天空,喜爱你坦城的本性,万物因你的火热而加快了成熟的脚步,万物因你甘露的调和而愉快的成长,万物因你的考验而知道了毅力和耐力对生命的含义,万物因你的变幻而得到更好的锤炼。

我喜欢七月,在于你真诚的阳光,在于你对秋天诚挚的付出,金秋因你的积蓄更加丰硕,人类因你的付出才会生存,我喜欢七月,犹如对我爱人的情感,七月给予我挚热的爱,我回以更高的热情,这就是我踌躇满志而又激情满怀的生活,七月带给我成功的前奏,带给我回味激情,体验美好人生的快乐时光,七月你点燃了我的激情。

七月的夏天初一优秀作文2

七月,已进入盛夏,几乎每天都骄阳似火,令人大汗淋漓,尽管很热,但我却依旧特别喜欢七月。

七月,出去散步,游玩,路途中往往是绿树成阴,百花争艳,蝴蝶在空中翩翩起舞,步行时不需要用手机等东西放音乐,树上的蝉鸣,就是一首首动听悦耳的歌曲,路过荷塘边只见荷塘里一朵朵荷花亭亭玉立,千姿百态,一片片荷叶看得让人神清气爽,心旷神怡,还有几只蜻蜓停栖在未成熟的荷叶上,此时此刻,此情此景,可谓是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”呀,还有一些未成熟的小巧玲珑的莲蓬,当然也有一小部分成熟了,莲蓬几乎都在荷塘中央,荷塘边的都被嘴馋的人们摘走了,带回去吃了吧?

七月,我虽然特别喜欢,但不得不说,天气真的很热,我记得我在手机上看到别人发到一句话“在夏天,你得感谢冬天的风,在冬天,你得感谢夏天的太阳。”我表示大大赞同,在骄阳似火的夏天,如果刮冬日那呼啸的寒风,那一定可凉快了。我,很喜欢七月,因为可以吃到各种各样的冰激凌,还能喝到好多好多的冰镇饮料,而且,还有香甜可口的西瓜嘞。

我喜欢七月,喜欢七月的美景,七月的美食,喜欢整个七月给我们带来的一切!

七月的夏天初一优秀作文3

在我的世界里,天空永远是蔚蓝的,明年的七月也不例外。

为什么要把七月涂得乌黑沉重呢?中考只不过是人生中的一次小测验罢了。何必那么紧张。以一种良好的心态去答卷,效果岂不更好?更何况,人生路漫漫,我们正处在青春年少的美好时期,有的是希望,为什么要让中考来决定我们未来的命运?

我曾对人说:“我将来要写一部轰动全球的名著,我要让自己的脚步踏遍大江南北,我要一步踏出一句诗来。“人们总是笑着对我说:“好个狂妄的丫头,真不知天高地厚。“而我总是自信地笑,并在心里说:“只要我一西尚存,就会为这个理想而奋斗。“当我白发苍苍,拄着拐杖颤巍巍地走在路上时,我仍会对人说:“我还年轻。“因为我有梦想,我还要为它而奋斗,我的心永远不老,我的微笑永远灿烂。

也许我一辈子都不能实现我的梦想,但过程是美丽的,因为人生应是用奋斗和欢笑串连起来的。我会一辈子努力,也会一辈子快乐,我心灵的天空不会下雨。初三,只是我人生历程中短暂的一刻,决不是我生命的全部。我会努力的学习,因为它是我走近理想的重要一步,但我不会放弃快乐,整天被紧张压倒。上课时我会全神贯注,下课后我会尽情歌唱。即使明年的七月我名落孙山,也毫不悲伤。我努力过,奋斗过,这就足够了。

条条大路通罗马,理想并非只能通过上重点高中和大学来实现。初三只是人生道路上的一座小山,即使我不能越过它,那也可以绕过它。

头顶蓝天,脚踏绿地,欢笑着向自己的理想迈进吧!我们还年轻,有的是机会,不要因为七月,而让我们的天空乌云密布。我们的天空是晴朗的,七月的天空是蓝色的。

七月的夏天初一优秀作文4

在这个火热的七月,看似瓦蓝的天空白云悠悠,却没和我打招呼就窜到了40度的高温,诞生了史上最热的历史记录。杭州天堂愣是成了魔都,我每天出门都要积攒足够的勇气。在高温面前,天底下的一切都成了难兄难弟。脆亮的蛙鼓、知了的清唱、蚊子的低吟、婉转的鸟叫,丰富的声音组成了夏的神韵。可这些日子,本在枝头高唱“热死了”的知了,也扛不住连续的高温天气,一只只偃旗息鼓栽倒在地上。26日,避暑胜地九溪因为降雨量少,导致溪水补给不足,,很多地方溪底裸露,几近干枯,令前来玩水、避暑的市民有些扫兴。补水无疑成了头等大事,水分充足的西瓜销量排名水果榜首,备受青睐。去游泳池不愧是顶好的选择,无论是游泳还是戏水,人头颤动,远看还以为是蔚蓝的海滩。

当务之急,我最关心的是天气预报,防暑降温成了避不开的话题。未来几天,魔都天气继续拷贝,清一色35度以上,午后局部雷阵雨也成了杭州羡慕嫉妒的份儿了。抬头看见夜空里眨眼的小星星,真是有点小小的讨厌。哎,什么时候能下一场痛痛快快的及时雨,一时半会成了全城同庆的喜事了呢!

描写夏天敢于耕耘工作心得体会二

那是一个夏天的下午。

阳光甚好,我和弟弟哼着小曲,迈着快乐的步伐来到公园,心情格外愉快。

一进公园,我们就去玩了荡秋千。

弟弟力气小,秋千一直荡不起来。我看的也急了,直接上手推。推得特别高,弟弟也笑的很开心。

我心里更得意了,越推越高,突然,“砰!”一声巨响,弟弟直直地摔了出去,此刻轰的一声,我的大脑瞬间一片空白,仿若天塌下来了一样,我呼吸有些困难,脚像生了根一样,一直走不动。

“哇!”弟弟的哭声把我拉回了现实,我慌忙去查看他的伤势,把他捂着胳膊的手拿开时,我的心咯噔了一下,全都是血!我十分紧张,手足无措:“我的天呐!接下来可怎么办才好哇!不管了,先打电话给妈妈再说。”

我很快拨通了妈妈的电话,我站在门口静静地等着妈妈,时间像凝固了一样,过的非常慢,我时不时的东张西望,希望能发现妈妈的身影。太阳火辣辣的照在我的头上,不知怎么回事,我整个人却像置身冰库一般,直打哆嗦。

仿佛过了一个世纪一样,我终于等来了妈妈。

弟弟很快被送到了医院,医生说弟弟胳膊下要缝针,那一刻,我的天彻底塌了,忍不住泪如雨下。“都怪我,都怪我……”

开始缝针了,一声声哭喊像一双无形的手在撕扯着我的心。泪水糊了眼,内疚占据了心头:“都怪我,都怪我……”此刻的我,恨不得扇自己几个巴掌。

缝完针了,弟弟蜷缩在妈妈怀里,脸上挂着泪痕,鼻子通红,整张脸苍白无比。

妈妈安慰弟弟,一句话也没有责备我,可我却如同被火烤了一样,浑身的炽热难受,一阵阵愧疚涌上心头。

那年夏天,凉风没有带走我对这件事的印象,太阳没晒干我的愧疚。虽然事情过去了很多年了,每每想起,还是忍不住想对弟弟说一声——对不起!

描写夏天敢于耕耘工作心得体会三

活动目标:

1、让幼儿在理解、感知诗歌的基础上,学会朗诵诗歌,并尝试创编整首诗歌。

2、发展幼儿的想象力,创造力。

3、引导幼儿感受诗歌的美,抒发幼儿热爱大自然的情感。

重点和难点:

1、重点:感受诗歌的美,学会朗诵诗歌。

2、难点:尝试创编整首诗歌。

活动准备:

1、课前带幼儿外出观察,丰富有关的知识经验。

2、背景图一张及若干插入图。

3、一张由各种颜色组成的抽象图。

活动过程:

(一)创设情景,激发幼儿初步感受诗歌,获取新知兴趣

1、教师出示戴在胸前的字卡,问:“小朋友,你们知道我是谁吗?我是大地妈妈,今天我来考考小朋友现在是什么季节?夏天是什么颜色的?”幼儿展开充分想象。

2、教师朗诵诗歌一遍。问:“好听吗?听了感觉怎么样?”“诗歌的名字叫什么?”“诗歌里有什么?”

(二)出示图片,帮助幼儿理解诗歌内容,并会整首跟念

1、出示背景图。问:“诗歌里夏天有些什么?他们是怎么说?”教师根据幼儿的回答逐一将荷花、大树、枇杷的图片插入背景图。

2、教师再次朗诵诗歌一遍提问:“谁知道什么叫绚丽多彩?”“为什么大地妈妈说夏天是绚丽多彩的?”

3、集体朗诵诗歌1-2遍4、请1-2个幼儿再进行朗诵

(三)迁移经验 创编诗歌

1、出示各种颜色组成的抽象画面,引导幼儿把握规律,举一反三。

教师以大地妈妈的口吻:“除了诗歌里说的那些颜色,我还有好多颜色,请小朋友想想看,夏天还有哪些“小宝宝”是什么颜色的?”

2、鼓励幼儿与别人讲的不一样,培养幼儿思维的求异性

3、鼓励幼儿以组为单位进行创编4、鼓励1-2组的幼儿将创编好的诗歌讲给大家听活动结束:

教师将每组创编好的诗歌记录下来,展示在墙上,让幼儿相互欣赏与朗诵。

附:诗歌 《夏天的颜色》

荷花说夏天是粉红色的,大树说夏天是绿色的,枇杷说夏天是黄色的,大地妈妈说夏天是绚丽多彩的。


描写夏天敢于耕耘工作心得体会四

“走在乡间的小路上,暮归的老牛是我同伴……”我是快乐的小牧童,我的歌声回荡在乡间的每一个角落。

只见路边的树木疏疏朗朗,潺潺的溪流清澈见底,茂密的竹林青翠欲滴。景色实在是秀丽宜人呀!鸟儿在嬉戏,鱼儿在水里游来游去,时而也来个小小的跳跃,虫儿也在演奏着自己的歌曲……我骑在黄牛背上,掏出了笛子娴熟地吹了起来。在夕阳下的乡间,一切都那么的美好。

忽然,我被一曲美妙的音乐吸引住了,我寻着音乐的方向开始寻找,原来是蝉呀!我仔细一想,蝉既能吃又能玩,何不捉几只呢?我要你们这些蝉通通都进到我的肚子里吧!

我悄无声息地站上了牛背,碰巧这次看见的是“肥蝉三组合”。嘿嘿!你们一个都逃不过我的“九阴白虎爪”,看招!一个高跳,两手一合。哎呀,可是跳得太高,摔得太惨,蝉都飞走了!哎,失败。

再来一次。第二次捕蝉,我要用别的法子试试。我灵机一动,从竹筐中拿出水瓢,找来一根特别长的竹竿,又找来柳条替代麻绳,将瓢和竹竿绑在一起。哈哈!捕蝉神器做好了。抬头看旁边的杨树上正好有几只又肥又大的蝉。先拿你们几个练练手吧!我一个回手掏,小小蝉儿一个也别想跑。只见它没往有缝隙的地方跑,反而朝里窜。这智商没谁了!

经过一会的捕捉,大概有二十多只蝉儿落入我手中。我将他们一一用柳条绑在一起,放进我的竹筐里,用瓢盖上。回家喽!到家了,父亲烤了几只,我们津津有味地吃了起来。可母亲刚进房,脸色就不好了。她一般不喜欢虫子类的东西,估计是怕吧?看她那表情,俺也不敢问呀!

这次捕蝉真的好有趣呀!既动脑动手,又吃到了美味,令我难忘至极!

夏天的蝉初一作文2

暑假里的一天,天气异常闷热。蝉在树上吵个不停,真让人心烦。我决定尝试一下捉蝉。

我哼着歌来到大树下。这是一棵高大的梧桐树,树叶郁郁葱葱,挨挨挤挤,层层叠叠。庞大的树冠亭亭如华盖。这棵树上的蝉叫得最响,老远就能听到。可蝉好像和我作对似的。我刚来到大树下,它就不叫了。我一走,它又叫了起来,场面僵持不下。我看见了它,悄悄走近。它似乎也看见了我,扇了几下翅膀,飞走了。

我继续寻找。太阳更毒辣了,我急得满头大汗。终于,在树枝分叉的地方,我找到了它们。好家伙,当时一共有三四只蝉在树上鸣叫,像是在开什么重要会议,你一言,我一语,争辩得异常激烈。我猫着腰,蹑手蹑脚地靠近它们。突然,“咔嚓”一声,我踩断了一根树枝。蝉顿时停止了鸣叫。我懊恼极了,倒吸了一口凉气,身上却急出了汗。没办法,我只好停下来,在原地静静地等候。不一会儿,蝉又叫了。我按捺住兴奋的心情,万分小心地踮起脚尖,摆出跳芭蕾舞的姿势,向其中一只扑去。该死!我刚出手,有三只已经逃走了。“没事,还有一只。”我给自己打气。我屏住呼吸,以迅雷不及掩耳之势,来个“饿虎扑食”。“捉住了!”我把它装进瓶子里,送给了小伙伴。她可高兴了。

我和小伙伴趴在瓶子旁,瞪着眼睛好奇地观察蝉。只见它全身乌黑乌黑的,像一块黑宝石。只有翅膀是晶莹透亮的,薄薄的,仿佛一折就会断似的。它的眼睛又大又圆,叫起来声音高亢,响声震天。

蝉的一生漫长而又短暂。因夏天的到来而生,又因夏天的离去而死。可它们活着的每一天都在尽情地歌颂生命,吟唱着“生”的欢歌。

夏天的蝉初一作文3

阴雨绵绵的日子,土壤软绵绵的,像块褐色海绵。绿化小区早已被加湿,凉滋滋的,有咸咸涩

夏天敢于耕耘工作心得体会 夏天敢于耕耘工作心得体会和感悟(九篇)

我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。那么...
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