社区网格员疫情心得体会实用 疫情期间社区网格员个人总结(4篇)

从某件事情上得到收获以后，写一篇心得体会，记录下来，这么做可以让我们不断思考不断进步。优质的心得体会该怎么样去写呢？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文，我们一起来了解一下吧。

描写社区网格员疫情心得体会实用一

一、消防安全网格划分和工作目标

(一)网格划分：以乡(镇)行政辖区为单元，划分中网格;以村(居)民委员会管理范围为单元，划分小网格;以村民小组、民居楼院、社会单位等为单元，划分单元格，构建“全覆盖、无盲区”的消防安全管理网络。

(二)工作目标：今年全面要推行消防安全网格化管理，消防安全网格化管理组织和工作机制要实现“责任明晰、机制健全、运行高效”的目标。

二、工作任务

(一)成立消防组织。

钟建华为组长，孙锦文、胡志峰为副组长，成员：黎龙根、王才福、章英、季洵、吴容华、邱英雄、卢俊、刘琦。

1、成立以综治办、民政司法办、城建办、农村办、安监站、房管所、财政所、工商所、粮管所、公安派出所等有关负责人为成员的消防安全委员会，明确1名政府负责人为主任，设立消防办公室并确定2-3名专兼职消防管理人员，负责中网格消防工作的组织实施。

2、村(居)委会主任是小网格消防安全管理的第一责任人，每个社区、行政村都要明确1-2名专兼职消防管理人员，负责小网格消防工作的组织实施。

4、村民小组负责人、楼(院)长、物业和社会单位的负责人是单元格消防安全管理的负责人，负责在单元格内建立群众性消防安全自治组织，开展群众性消防工作。

(二)加强消防力量。

1、建立志愿消防队;充分发挥巡防、保安队伍作用，加强对保安员的消防培训，建立一支10-30人的兼职的消防安全巡防队伍。

3、小网格：要积极发展村委消防督导员扩大基层消防力量覆盖面。单元格：要积极开展“村企联防、企企联防、邻里守望”等活动，广泛调动群众参与消防工作。

(三)落实消防检查。

1、中网格：要结合辖区消防安全形势和季节特点，深入开展消防安全集中排查整治和各类专项治理行动，消除火灾隐患，惩治消防违法违规行为。

2、小网格：要定期对村组和沿街门店、小单位、小场所等开展消防安全排查。

3、单元格：用火、用电、用油、用气等为重点的消防安全巡查。

(四)开展消防宣传。

1、中网格：要进一步深化消防宣传“五进”活动，广泛动员各基层组织和消防志愿者开展消防宣传教育，普及消防常识。

3、小网格：要在村屯、居民楼院、单位和场所设置消防宣传橱窗(标牌)，有条件的要依托农村文化室，建设消防教育体验活动室，定期组织各单元格内的群众参加消防教育和体验。

(五)完善消防设施。

为专职消防队和志愿消防队配备消防车辆装备和灭火救援器材，为消防安全巡防队伍配备电动消防巡逻车、消防电动自行车。村(居)委会要配备必要的消防设施器材以及小喇叭、视频教学等防火宣传器材。要加强对消防设施和装备器材的管理，维护保养好各类消防设施和装备器材;要在网格和单位的重点部位设置消防器材集中存放点，定期维护保养和更新，确保完整好用。

(六)建立消防档案。

要设立消防办公室，社区(村)要设立“保消合一”巡防室，配备必须的办公用品，制定各项消防安全工作职责、制度，分级建立消防安全网格化管理台帐，全面、详细、动态地记录辖区消防安全基本情况以及消防安全巡防、隐患整治、宣传培训、灭火演练、应急疏散等网格化管理工作情况。

(七)分级推动落实。

公安派出所要在公安消防部门的指导下，推动小网格(含单元格)的消防安全管理工作。

三、实施步骤

(一)部署动员阶段(20__年5月24日至5月31日)。制定具体实施方案或工作计划，召开会议进行动员。

(二)组织实施阶段(20__年6月1日至9月10日)。对照消防安全网格化管理实施方案和工作任务，认真抓好辖区消防安全网格化管理各项工作的落实。建立健全网格化管理机制，开展常态化消防安全检查、经常性消防宣传和初起火灾扑救工作。

(三)总结验收阶段(20__年9月10日至9月20日)。参照省消防安全委员会办公室制定的消防安全网格化管理检查方案和验收标准，进行验收。

四、工作要求

(一)加强组织领导。推行网格化管理是消防安全管理的一项创新举措，是推进消防工作社会化的一条重要途径，要高度重视，加强组织领导，将消防安全网格化管理纳入重要议事日程，确保基层消防工作有组织机构、管理人员和专门力量，确保各项工作落到实处。

(二)落实经费保障。要加大消防安全网格化管理工作经费的投入力度，将消防安全网格化管理工作保障性经费纳入财政预算足额保障，并逐年递增。要加大消防装备资金投入，为乡镇专职消防队、志愿消防队和“保消合一”队伍配足消防装备和器材，确保满足防火巡查和灭火救援工作基本需要。

(三)严格督导奖惩。将消防安全网格化管理工作纳入政府消防工作目标任务绩效考核范畴，加强督导考核。凡辖区未全面实行网格化管理或者未完成网格化管理年度达标任务的，对其实行消防工作目标任务绩效考核“一票否决”，取消年度消防工作评先资格。凡工作开展不力，造成较大以上或有影响的火灾事故的，按有关规定严肃追究责任。

描写社区网格员疫情心得体会实用二

2020年度，社区党支部一班人坚持以社区党建为核心，按照团党委有关基层党建会议、文件精神要求，以党的“两学一做”学习教育和开展“学讲话、转作风、促落实”活动、“发挥兵团特殊作用大学习大讨论”活动为契机，狠抓各项制度落实，健全社区各项功能，认真做好社区的各项工作，较好的完成了团下达的各项工作任务。为总结经验，克服不足，现将抓党建工作述职如下。

一、基本情况

一六七团__社区党支部现有在册党员93人，分为7个党小组，设党支部委员7人。其中在职党员6人，占党员总数的6.45%;外地打工党员4人，占党员总数的4.30%;男党员68人，占党员总数的73.12%;有女党员25人，占党员总数的26.88%;离退休党员82人，占党员总数的88.17%;80岁以上党员14人，占党员总数的15.56%;70岁以上党员63人，占党员总数的70.00%;60岁以上党员76人，占党员总数的84.44%;60岁以下党员14人，占党员总数的15.56%。具有本科以上学历的3人，占党员总数的3.33%;具有大专以上学历的16人，占党员总数的17.76%。

二、履职情况

__社区党支部坚持“三会一课”制度，一年来召开支部大会9次，支委会14次，上党课10次，党员电化教育8次，利用宣传栏、电子屏幕、学习园地、走家入户、黑板报等形式大力宣传了党的施政方针。其中：学习贯彻党的“十九大”精神黑板报比赛被团评为“三等奖”。

继续开展“两学一做”学习教育。把党的建设与深入开展“两学一做”学习教育和开展“学讲话、转作风、促落实”活动、“发挥兵团特殊作用大学习大讨论”活动有机的结合起来，我们按照“规定动作不走样，自选动作有创新”的要求，全面完成了学习教育要求。班子成员撰写了读书笔记和心得体会;收集了居民对支部和社区党员的意见和建议，通过汇总、梳理、整改，每一条都得到落实。通过学习、教育，开展“学讲话、转作风、促落实”活动、“发挥兵团特殊作用大学习大讨论”活动党员干部深受教育，普遍接受了一次党风政风的大洗礼，提高了践行党的宗旨意识和群众路线的自觉性，作风转变明显，

年初从学习宣传贯彻十八届六中全会精神开始，依次开展了雷锋精神教育、龙珍精神教育、小白杨文化教育、传统文化教育。党的十九大前夕，认真开展了“大学习、大走访、大讨论，强化维稳巡控”全员教育活动，全年分时间阶段有重点的组织了主题教育活动，有“弘扬传统文化”教育;“老兵精神”和“展示阳光心态、体验美好生活、畅谈发展变化”主题教育;民族团结教育月;“党风廉政教育月”;“敬老月”;“法律宣传周”活动等系列教育活动。积极参与了团举办的各类活动，组织选手参加了团“食品安全”知识竞赛并取得了“第一名”的好成绩。

三、存在的主要问题

一是党支部领导班子成员学习主动性不够，学习浮在面上.个别老党员宗旨意识不强，参加组织生活会和交党费不积极，影响到了党的形象。

二是党支部工作缺乏创新，工作的开展不能灵活多样，没有根据老同志的心理特点感兴趣的开展丰富多彩的组织生活。

三是对群众的主动服务意识欠缺，全面了解熟悉单位情况不够，对社区居民情况了解不够，和居民交谈交心不够。

四、下一步工作思路和主要措施

一是增强认真抓党建工作第一责任人的意识，充分发挥党支部在社区中的领导核心作用，牢固树立抓好党支部建设工作是开展一切工作基础的观点。按照社区的“四制度一活动”的要求做好社区工作，坚持好“三会一课”制度。班子成员带头加强理论学习，将理论与实践相结合指导社区的各项工作。以“两学一做”学习教育和开展“学讲话、转作风、促落实”活动、“发挥兵团特殊作用大学习大讨论”活动为契机，以社区改革和社区正规化建设为抓手，牢固树立群众观点，扎实工作，服务群众。

二是以社区综合管理服务为重点，继续完善社区服务，提高服务质量。把服务居民群众作为社区工作的主要任务，把群众满意与否作为检验工作的重要标准。充分将一站式服务厅利用起来，更好的为居民服务，开展好社区的文化体育活动，抓好综治、安全、消防、人口与计划生育、老干、关工委、妇联等常规性工作。主动深入小区和居民家庭，深入小区、家庭中掌握第一手资料，积极听取居民代表意见和建议，查找工作存在的问题和不足，制定切实可行的改进措施，促进社区各项工作有序推进。

三是培育社区居民的参与意识。通过加强宣传教育，让那些热衷社区工作的人员为社区建设献计出力。

四是加强环境建设，构建良好人文体系。一要以优化、美化、亮化、绿化社区环境为突破口，深入开展文明洁净小区创建活动，教育社区居民做好环境保护、楼院保洁工作，爱护自己的家园，配合城管部门，做好辖区绿化工作。二要广泛开展形式多样、丰富多彩的群众文化活动，增强群众对社区的认同感、归属感。完善社区服务功能。进一步拓展完善，服务群众项目。把一六七团建设的更加美好。

描写社区网格员疫情心得体会实用三

1. 加大禁毒宣传的力度，提高全民族的禁毒意识。

2. 一次吸毒终生悔，莫拿生命赌明天。

3. 宣传贯彻《禁毒法》坚持依法禁毒。

4. 拒绝毒品，牵手幸福。

5. 大力消除毒品危害，保护人民身心健康。

6. 全民携手，共筑禁毒长城。

7. 禁毒是全社会的共同责任。

9. 珍爱生命，远离毒品。

10. 毒品一沾，悔恨终身。

11. 毒莫沾，沾必悔。

12. 禁绝毒品，功在当代，利在千秋。

13. 珍爱生命，拒绝毒品。

14. 毒品一日不绝，禁毒一日不止。

15. 有毒必肃，贩毒必惩，种毒必究，吸毒必戒。

17. 严禁吸食、注射毒品。

18. 贩卖毒品，无论数量多少一律追究刑事责任。

19. 吸毒成瘾人员一律强制戒毒，复吸的一律劳动教养。

20. 健全管理机制，严防麻醉药品、精神药品和易制毒化学品流入非法渠道。

21. 坚持禁吸、禁贩、禁种、禁制“四禁”并举，堵源截流，严格执法，标本兼治的禁毒工作方针。

22. 全民动员，积极开展创建“无毒社区”活动。

23. 依法禁毒，构建和谐。

25. 以人为本，科学禁毒。

26. 禁绝毒品，人人有责。

27. 努力实现无吸毒、无贩毒、无种毒、无制毒的奋斗目标。

28. 禁绝毒品 功在当代 利在千秋。

29. 抵制毒品，参与禁毒。

30. 一但染毒，终身戒毒;一人染毒，全家受苦。

31. 禁毒工作要持之以恒，毫不手软。

33. 吸毒是犯罪的祸根。

34. 吸毒一口，掉入虎口。

35. 严厉打击制贩毒活动。

36. 贩毒是杀人 吸毒是自杀。

37. 加大禁毒力度 深化禁毒斗争。

38. 有毒制毒创无毒 无毒防毒保净土。

39. 大力创建无毒社区，创一方净土，保一方平安。

41. 行动起来，参与禁毒人民战争。

42. 手牵手参与禁毒，心贴心珍爱生命。

43. 珍爱生命，拒绝毒品。

44. 扫除毒害，利国利民。

45. 曾记否，鸦片战争受磨难;未敢忘，毒品危害猛于虎。

46. 禁毒宣传，要从青少年抓起，从娃娃抓起。

47. 吸食毒品，既害国家，又害家庭，更害自己。

49. 罂粟再美，美不过生命之花;诱惑再大，大不过幸福之家。

50. 禁绝毒品，功在当代，利在千秋。

51. 吸毒导致艾滋病，有害身心健康。

52. 毒品祸国殃民，禁毒国泰民顺。

53. 依法禁毒，构建和谐。

54. 生活不一定是天堂，毒品一定是地狱!

55. 有毒必肃，贩毒必惩，种毒必究，吸毒必戒。

57. 依法禁毒，创造和谐社会;远离毒品，享受阳光生活。

58. 毒品是人类社会的公害。

59. 全市人民积极行动起来打一场禁毒的人民战争。

60. 吸毒是犯罪的祸根。远离毒品，亲近美好人生。

61. 警民同心，共战毒品。

62. 手拉手远离新型毒品齐参与共筑防毒长城。

63. 消除毒品祸害，造福子孙后代。

65. 抵制毒品，远离毒害。

66. 远离毒品真爱生活;和谐家园有你有我。

67. 禁贩、禁钟、禁吸、禁制并举。

68. 莫沾毒品，莫交毒友。

69. 动员起来，打一场禁毒的人民战争!

70. 全民动员，禁毒防毒，创一流文明城市。

71. 积极行动起来，同毒品违法犯罪作坚决的斗争。

73. 众志成城，共铸利剑斩毒魔。

74. 开展综合治理，根除毒品危害!

75. 四禁并举、堵源截流、严格执法、标本兼治。

76. 炎黄子孙当自强，拒毒禁毒为中华。

77. 铲除毒品，造福人民。

78. 四禁并举堵源截流严格执法标本兼治。

79. 毒品会腐蚀健康，吞噬生命，夺走幸福。请远离毒品!

80. 毒品祸国殃民，禁毒国泰民安。

82. 拒绝毒品，健康娱乐。

83. 扫毒长抓不懈，禁毒警钟长鸣。

84. 行动起来，参与禁毒人民战争。

85. 禁毒靠大家，利民利国家。

86. 吸毒是犯罪的祸根。

87. 万众一心，禁绝毒品。

89. 毒品是一把无形刀，能摧毁你的长城，夺去你的生命。请小心防范!

90. 极行动起来，同毒品犯罪作坚决的斗争。

描写社区网格员疫情心得体会实用四

一、指导思想

社区家长学校工作以*理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以“解放思想、实事求是、与时俱进、优化家教”为主题，以落实家庭教育目标为主线，以提高家长素质为重点，与学校教育、社会教育紧密配合，形成合力，努力提高家长科学教子的能力和水平，培养“四有”新人。

二、主要任务

帮助家长树立正确的家教观，提高家长对家庭教育知识的掌握程度;加强家庭与社区的联系;向广大家长宣传党和国家的教育方针、政策和法规;帮助家长树立正确的家庭教育思想和观念，掌握科学的教育方法和技能;向家长介绍不同年龄儿童及青少年生理、心理发展特点及营养常识、教育方法;指导家长为儿童及青少年身心健康发展创造良好的成长环境。

三、教学目的

通过向家长讲授儿童教育学、心理学、卫生学、营养学等有关家庭教育知识，介绍现代教育理含，提高家长的自身素质和家庭教育水平，提高家长对孩子进行家庭教育的自觉性、计划性和科学性，把孩子培养成为德、智、体全面发展的社会主义建设者和接班人。

四、教学内容

1.以社区家庭教育指导中心为阵地，深入开展社区家庭教育。

2.在成立家庭教育讲师团的基础上，对辖区内0—18岁儿童、青少年家长及与教育孩子有关的家庭成员开展教育活动。

3.授课方式可以采取集中上课、座谈、邀请教子有方的家长交流经验等灵活多样的方式。

4.春季集中授课不少于二次;秋季集中授课不少于二次。