班级见面心得体会实用 班级常规分享心得体会(8篇)
我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
2022班级见面心得体会实用一
一、学校成立优秀班级评价领导小组
组长:刘xx
成员:各班班主任
二、领导小组每周五下午进行汇总,实行每周一公示制。
三、文明班集体奖励标准。每学期在1-3年级和4-6年级中分别选择一名扣分最少的班级为文明班集体,奖励该班图书30册,作为班级图书库。
四、文明班集体具体考核细则(实行扣分制,每周小汇总,期末总统计)
(一)、安全管理
1、班主任每学期至少开展两次安全主题班会,有详细材料及活动记录(用大教案本)。(占4分,少一次扣2分)
2、每学期初至少开展一次安全演练活动(有时间、活动主题、活动形式、效果总结)并附照片。(缺少扣2分)
(二)、卫生管理
学校两个阶段卫生检查小组,每周一、四对教室和卫生区进行两次检查得分,1-3年级为一档次,4-6年级为一档次,每次得分第一名为0分、第二名为-1分、第三名为-2分。
(三)、班级工作档案管理
1、班级制度健全,彩色纸打印张贴班级墙上(包括班级岗位分工),无制度者扣2分。
2、主题班会每学期不少于10次,每少1次扣1分。(以班级活动记录为准)
3、学期班级工作计划条款与总结齐全,缺少一项扣1分。(要求a4纸打印或稿纸书写)
4、每学期至少召开一次家长会,会议议程及内容齐全。缺少扣2分。
5、学生基本情况:包括学生姓名、性别、出生年月日、家庭住址、家长姓名、联系电话、学生兴趣特长。(要求a4纸打印)(缺少扣1分)
6、附加分:学生参赛记录及获奖情况统计(每项、每人次加1分)。
(四)、学生习惯养成管理
1、升旗 学生佩带红领巾,队伍整齐、肃静、不迟到,统计迟到人数最多的班级,每周扣1分。
2、两操 班主任到场组织;学生集合快、静、齐,做操认真;操后诵读声音整齐洪亮。(最差者扣1分)
3、语言文明得体,在校学生交流坚持使用普通话。(发现一次扣该班1分)
4、课前十分钟班班有歌声,经校检查无歌声者每次扣该班1分。
5、教室内黑板报每两周更新一次,学生卫生检查小组负责检查,每发现一次未更新扣1分。
6、不文明行为检查重点(学生攀树、上墙、上花池、上乒乓球台、破坏标牌公物、乱写乱画、欺负学生打架、扔纸屑、吃零食)。
7、放学后班级门窗、灯、电扇关闭上锁,桌凳子摆放整齐。(发现一次扣1分)
(五)、任课教师评议附加扣分
学期末经每位任课教师商议,反映班级纪律差的班级扣2分。
2022班级见面心得体会实用二
一、活动背景:
中秋节是仅次于春节的第二盛大节日,一年级的学生对中国传统节日的概念理解比较浅薄,通过“月到中秋分外明”的主题班会,使同学们对中秋节这一传统节日有更深刻的了解,增强出国留学网学生的传统观念和文化意识,理解“团圆”在民族文化中的特殊意义,重视友情、亲情,从而更加珍惜眼前所拥有的幸福生活。
二、活动主题:《月到中秋分外明》
三、活动形式:班队活动
四、活动组织:教师主持、各小组积极参与
五、活动目标:
1、使学生明白中秋节的有关知识。
2、介绍中秋节的传奇故事。
3、学习有关月亮的诗歌,拓宽学生的文化视眼。
4、理解“团圆”在民族文化中的特殊意义,重视友情、亲情,从而更加珍惜眼前所拥有的幸福生活。
六、活动准备:相关课件,各小组准备发言、游戏、歌曲
七、活动过程:
扬州市育才小学西区校一(6)班“月到中秋分外明”迎中秋主题班会现在开始。
(一)、歌曲导入:播放歌曲《水调歌头》
师:这首好听的歌唱的是什么内容?
生:关于月亮的。
师:大家说得真好,这首歌就是歌唱月亮的,中秋节是中国三大传统节日之一。 师:月到中秋分外明什么意思,你们知道吗?
生:不了解。
师:月亮在中秋节这一天最亮、最美、最圆。
(二)、中秋节的来历
师:中国农历八月在秋季中间,称为“仲秋”,而八月十五又在仲秋之中,所以称“中秋”,中秋节也叫“八月节”、“八月半”,中秋节的活动围绕着“月”进行,所以也称“月节”。
师:中秋节是在农历八月多少?
生:农历八月十五。
师:中秋节又叫什么节?
生:团圆节、八月节等
(三)、中秋节的风俗习惯
师:你知道中秋节都有哪些风俗习惯?
生:吃月饼
生:赏月
生:猜灯谜、朗诵诗歌、看花灯等
师:中秋节那天,月亮是一年中月亮最圆、最亮、最美的,圆圆的月亮象征着团圆。中秋节的晚上,家人聚在一起,热热闹闹坐在外面赏月、吃月饼、猜灯谜、朗诵关于月亮的诗歌、讲关于出国留学网月亮的神话故事。
师:讲嫦娥奔月、玉兔捣药的故事。
(四)、欣赏图片,了解亚洲其他国家中秋风俗习惯
在亚洲的其他国家,也有过中秋节的风俗习惯。在韩国,中秋节和春节一样重要,放假三天庆祝节日。马来西亚华人在中秋节必定要做的三件事情:赏月、吃月饼、提灯笼游行。
(五)、欣赏中秋节诗歌
《静夜思》、《嫦娥》、《水调歌头》
八、活动结束(希望寄语)
本周日就是一年一度的中秋节了,希望每一位同学和自己的家人过一个愉快的中秋节。
1、通过活动,让学生了解教师节,知道它的习俗,传说等。提高学生对祖国文化的热爱、获得对社会、对自我之间内在联系的整体认识,形成亲近民族文化、关爱自然、关心社会以及自我发展的责任感,从而形成社会发展和生活方式变革所要求的基本品质。
2、通过教师节这个传统节日班级活动的开展,让学生树立尊师好学的思想,宏扬民族精神。
3、通过本次活动,发展学生在自己的生活中发现问题、解决问题的能力,学会认知、发展学生的动手能力,养成合作探究学习的态度和习惯。
1、教师布置部分学生从网上或书上查找有关教师节的背景资料。
2、联系好熟悉节日掌故的有关机构和个人,以便学生进行调查采访。
3、准备好学生外出活动所需的一些设备,如照相机等
(一)搜集准备阶段:
1、学生搜集教师节相关资料,如“教师节的由来”、“教师节的习俗”、“教师节的诗歌”、做一做“教师花灯”、“教师灯谜会”等,对活动提出自己的设想。
2、班委会召开会议制定计划,让学生根据自己喜欢的内容自由组合,确定好各小组人员,选好各个小组长。然后由组长带领,明确小组活动目标、任务和要求,制定活动计划。
(二)活动实施阶段
1、按小组开展调查、访问、图片收集、查找资料;实地考察,找出我们所在区域教师节传统文化特色、风情;分析调查结果并对活动所获得的资料认真做好记录。由各组组长负责分工完成(访问方式有:实地访问、电话
班级见面心得体会实用 班级常规分享心得体会(8篇)
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