自主游戏区域活动心得体会简短 区域自主游戏活动反思(6篇)
当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。
最新自主游戏区域活动心得体会简短一
观察对象:小班幼儿霍依玲、徐侯优洋。
观察重点:小菜场里幼儿之间的互动以及与材料的互动情景
幼儿活动情景记录:
今日娃娃家的妈妈霍依玲去小菜场买菜,她先到银行取钱,站在银行门口,没等她开口,银行的工作人员拿了一块钱递给她,她转身就到小菜场买菜,到菜场她用手指指“鱼”,营业员(徐侯优洋)拿给她,霍依玲递上钱,营业员收下,霍依玲离去……这时我扮营业员(对顾客):“你好,你想买什么?顾客说:“我要买青菜。”我忙说“这种青菜很便宜很新鲜,只要一块钱一斤,多买一点吧-----”顾客开心的说:好的。再见(.),欢迎你下次再来哦!之后我又扮演了客人和营业员进行了一番交流:“我想要买一斤萝卜,这萝卜新鲜吗?要多少钱?太贵了,再便宜点-----以帮忙幼儿提高游戏主角的技能与行为。
行为分析:
《3-6岁儿童学习与发展指南》指出语言是交流和思维的工具,幼儿期是语言发展,异常是口语发展得重要时期。幼儿的语言本事是在交流和运用中发展起来的。今日银行和小菜场顾客和营业员发生简单的交往行为。如小菜场里营业员和顾客发生了买和卖的行为,可是他们在买卖行为发生的过程中间没有任何语言的交流,肢体动作的互动也十分简单,一个给钱,一个拿鱼。看着孩子们游戏里发生的一幕幕让我觉得有必要对孩子们的游戏行为进行指导了。
教师后续支持:
当孩子的游戏缺少语言交流,浮于表面时,作为教师,能够扮演其中的一个主角参与到孩子的游戏当中,或者作为一个观众安静的看孩子的“表演”,并细心地观察孩子的表现,如果发现孩子有运用不够恰当的语言或行为时,教师能够在不影响孩子游戏的前提下进行适当的引导。另外,我觉得孩子遇到在游戏中的问题,教师要引导孩子自我去试着解决问题,而不能包办代替,或者帮忙孩子出谋划策,这样,能提高孩子处理问题、解决问题的本事。
最新自主游戏区域活动心得体会简短二
尊敬的中国刑事警察学院招生老师: 您好!
我叫某某某,今年××岁,是来自××省××市××中学的一名高三学生。我出生在一个朴素(农民/工人/干部/职工)的家庭,勤劳、诚实、质朴父母的谆谆教诲,让我养成了吃苦耐劳精神。在××中学三年的熏陶,让我形成了稳重踏实的作风、严谨求学的态度;同时学习生活中所遭遇的挫折与不幸,磨练了我积极乐观的人生态度。 在××中学三年时光里,我积极参加各种学科竞赛,并获得过多次奖项。其中:××××××(列举有代表性的获奖证书)。在高中各项学科竞赛中我养成了求真务实、努力拼搏的求学精神,并在社会实践活动中加强自己的创新能力和实际操作动手能力。
在学习上,我刻苦进取、兢兢业业,无论是高一高二月考、期中考、期末考,还是高三联考,我的成绩都能在年级名列前茅。(这里列举有代表性的考试名次和高中学业水平考试或会考的成绩)在平时,我自学一些关于×××专业相关知识(表现大学某专业的兴趣),并在实践中锻炼自己。在班级工作上,我曾担任过班级班长、学生会×××、××协会等职务,从中锻炼自己的组织管理能力。
我喜欢文学,(这里阐述自己的个性特长兴趣爱好)对文学的爱好让我的眼界更宽广,让我的思维更加广阔。在全国××××××(列举有代表性的获奖证书)。在浩瀚的文学海洋中,我读懂了人生真谛。自嘲“职业是生病,写作是业余”的史-铁生,他字里行间透露出对生命和生活的思索给予我深深的感动,他的坚忍不拔精神使我在遭遇生活挫折与不幸时亦能从容淡定。读《鲁滨逊漂-流记》,我沉醉于生命与自然的完美契合,读《钢铁-是怎样炼成的》,我动容于保尔·柯察金的钢铁般意志??
中国刑事警察学院一直是我心目中向往的象牙塔。中国刑事警察学院有着悠久的历史,深厚的文化底蕴,丰富的教学资源,良好的学术氛围,为社会培养出许多杰出人才,(阐述自己所认识的中国刑事警察学院历史背景,以及自己向往的中国刑事警察学院具体专业,发展方向)。我期望成为中国刑事警察学院的一名学生,希望在中国刑事警察学院深造,渴望成为一名对社会、对祖国有用的人才,希望成为中国刑事警察学院光荣历史的见证人。我母校××中学许多学长学姐都不约而同的选择中国刑事警察学院为第一志愿。我也非常渴望能在××年夏天拿到贵校的录取通知书,我希望这次中国刑事警察学院自主招生考试能够改变我的人生轨迹,让我投入到贵校的怀抱,我希望能被贵校录取。
我的人生座右铭是——“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”!不断的刻苦进取造就我扎实的知识,求学路上的艰辛磨砺出我坚忍不拔的品
质,传
自主游戏区域活动心得体会简短 区域自主游戏活动反思(6篇)
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