心得体会写手实用 写作得心应手(六篇)
我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。
推荐心得体会写手实用一
2、申论是考“热点”后的“冷点”,热点是说申论一般不会超过社会正在发生的大事范畴,这是现实问题,值得我们思考,因为还没有解决,也有思考的必要;但另一方面,具体的考题肯定是冷点,冷点是指考题的角度是新的,是你在复习资料中找不到的――这一点对出题的人很重要,因为他们不得不应对众多考试辅导机构的猜题压题,而一旦被押中,这些出题人面临的社会压力会很大,工作也难保。所以,出题者不断变换角度来考,有时候甚至在材料中就已经开始作文章:比如,你们不是都在背服务型政府吗,那我就给你来个政府工作人员的具体行政行为材料,考你价值观判断;你们不是都在背和谐社会吗,那我偏偏只从中抽出环境污染一点,看你会不会生拉硬扯去论述怎样建设和谐社会,不仅如此,环保我偏不考大家都在背的“先污染后治理”的历史积弊,我把问题的重点转移到科技进步和创新上来――由此可见,变化多多,一定要弄清楚核心内容和倾向性,那种“下大范围,什么都喜欢用大帽子套的人”,申论绝对得不了高分。有针对性、分析切口要小,要具体,这是论述有力的基本条件。
3、三段论过时了!现今大家流行三段论:提出问题、分析问题、提出对策。这种号称四平八稳的论文格式不会有大的损失,但就凭这个三段论,你也绝对得不了高分,也就是说,这种格式没有竞争力。试想一下,你是阅卷人,每天阅卷看到10篇文章有8篇都是三段论,你会有什么感觉?烦!说对了!因为他烦了,所以不会给你高分,如果50分的话,三段论的分数在35以下。
4、辅导机构都是“马后炮”,不要信。沉迷于做模拟题、预测题的该醒醒了。那些赚钱的辅导机构每年都宣称自己的命中率是多少,还给出一些什么参考答案、参考范文什么的。第一,我搜索过最近4年的考前预测,我发现辅导机构从来没有预测准过,都是考后才拉一帮所谓专家大论特论什么“今天的命题趋势”之类,纯粹“马后炮”;第二,你还寄希望那些所谓的公务员考试辅导专家吗?我只告诉你一点,我的一个校友(他是博士)就在北京某辅导机构辅导公务员考试,他告诉我现在这些所谓的专家都是随便找来的,大部分甚至没有参加过公务员考试,有的甚至只是研究生,记住:辅导机构的目标不是你的成绩,是你口袋里的钱!
5、网上的申论范文少看为宜。本人随便翻过几个所谓名辅导专家的申论范文(好像叫什么李金水?记不清了),我真怀疑是不是随便胡乱写的,除了干巴巴列出问题、原因和措施之外,没有逻辑,没有理论基础,没有深刻论述,说得难听点,高中生都不止这个水平,简直是误导考生!
6、申论最重要的是什么?有人肯定要质问我。我想说这个问题如果你自己有一个探究的思考过程,会计资格证准考证打印,这比我直接回答你要好得多。不过我可以简单举例子说说我的感受。a、你是不是从来没有花时间去想各种现象背后的原因?比如,和谐社会、环境友好社会、服务型政府之间,谁是总领,谁是分支?各自的理论基础是什么?这些理论基础的联系和区别是什么?b、你是不是对哲学理论一点都不熟悉?整体与部分、联系的多样性、对立统一规律,你能灵活运用的有几个?c、每一个现象背后都有几个基本维度,经济的、政治的、社会的、文化的,你能把这些维度的内涵诠释到什么程度?d、在列举措施的时候,你是不是还是在犯傻,学那些辅导资料上说的什么列举“政府加强调控、强化立法执法、加大查处、加强宣传、政府政策支持”之类?你难道感觉不到这些措施分类上的混乱吗?!强化立法执法难道不可以归属政府调控一类吗?加大查处难道不是政府也会参与吗?政策支持不也是政府调控吗?分类如此混乱,等于没有分类!怎么分类?比如安全生产,实际上就是三点:事前的,事中的,事后的,每一点都从多个维度去提出方案,说政府、市场和第三部门应该怎么做;再比如,三项措施,就是制度、投入、环境,什么政府、企业和个体行为都分别归属其中,这样不是逻辑更清楚明了了吗?这样的例子不胜枚举,会计电算化考试准考证!
7、申论怎么得高分?首先把字写工整,字写得难看的先扣你30%的分数,接着是根本不想仔细看你的,正意味着你永远失去了被发现(写得好)的机会,本人小时候练硬笔书法的,每到这种文字性考试,总会对我产生帮助。其次,按照我上面说的方法,理出清楚的逻辑框架和论述结构,坚决不要受辅导资料的影响,我一再强调这一点,因为那些范文的逻辑太混乱了!第三,最好不要用三段论,适当变化一下,完全可以先谈重要性,再谈问题何在,简单谈原因后直接进入分层次的论述,论述要详细,不必分点很多,最好采用递进式,格式要保持在4段以上。第四,补充一点,有些人是学中文的,喜欢用点文学语言,但注意,这是公文写作,讲究的是严谨、平实、深刻,花哨的语言只会严重影响你的分数,所以什么“古人云”、“记得有位作家说过”、“不得不令人感慨良多”之类,最好不要用,又不是写散文和随笔。
8、写了这么多了,我本来手里自己整理了一个资料,主要讲针对各种社会问题时,申论逻辑框架怎么具体布局的问题,包括各种热点的理论基础,哲学范畴和对策逻辑分类体系,基本涵盖了所有的申论范式,还写了在布局中理论基础、哲学运用的时机(位置)和篇幅大小问题。
9、虽然如此,上面的文字也许对一些有心人能产生一些根本性的帮助(btw,本人去年读研一的时候就以本科生的身份报考了国家公务员,目的是亲身体验考试,申论的成绩是83分),相信自己,靠辅导资料不如靠自己的思考,思想的火花从来都不是因一味模仿和照搬而辉煌的!
范文二:考研心得体会 时间总是过得很快,转眼间短短的东北林业大学第22期预备党员培训班的学习已经接近尾声,在这些天的党课中我们先后经历了不同老师不同风格的授课过程,在获得了知识的同时也收获了轻松与快乐,这其中有老党员对党的理解的阐述,也有对于预备党员如何过好预备期的指导,有气氛活跃的学唱国际歌,也有驻外工作的老师为我们讲述异国风情...... 开课伊始之时,孙正林老师首先给我们做了一项动员,告诫我们要珍惜这次接受培训的机会,身为中央党校中的一员以及党校的生力军,我们预备党员一定要有勇于承担责任的意识,每一位优秀的共产党员都要学习党的知识与路线、方针政策,不能单纯的把这次培训理解为功利性的活动。而我也深受鼓舞,故而在整个学习阶段我也是对自己一再提醒要好好把握机会不辜负党校对自己的望。 第一堂课是王长兴老师的“努力做一名学习型党员”,他先后给我们介绍了学习型党组织的由来、内涵以及如何去践行它等。让我从一个更新、更高的角度来了解了我们党提倡学习型党组织的用意,这一题目也正是我们此后在小组讨论过程中的讨论题目之一《怎样努力做一名学习型党员》的内容。在我看来要想成为一名学习型党员应该至少从三个方面去做。首先是党员本身要加强自我学习养成一个良好的自学习惯,作为学生预备党员的我们学习依然是第一要务,除了要学习好专业知识以外还要注重学习党的一些理论知识,我们可以通过学校图书馆以及互联网等渠道来了解时事政治、专业知识、中外文化差异等利于提高自身素质的东西,以此来丰富自己,提高自己。 其次党员要学会虚心请教并善于向他人学习。我们作为一名预备党员,可以说经验与经历都不是很充分,故而学习他人尤其是老党员们的言行举止对我们来说变得极其重要,通过不断地学习借鉴我们可以更好的完善自己。再一是党员要学会不断总结自我,并能有所创新。2007年,党的十七大在关于党的建设的部署中,曾明确提出开展两项活动,一是在全党开展深入学习实践科学发展观活动,二是在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动。古人曾说过“温故而知新”、“前事不忘,后事之师”。我们要经常对自己过去的所做所为加以总结,找出其中的不足之处,并提出更好的解决办法,只有这样我们党才有更好的发展,只有这样我们才能不断进步不断攀登更高的高峰!在这些课程当中最令我感到意外的是党校竟然安排了一次学唱国际歌,及两次曾驻外工作的老师讲述中外文化不同之处的讲座,这无疑增强了我们的学习积极性与学习热情。 众所周知,《国际歌》是国际共产主义运动中最著名的一首歌,歌词由欧仁鲍狄埃在1871年所作,皮埃尔狄盖特于1888年为其谱曲。这首歌被翻译成世界上的许多种语言。它起源于巴黎公社的失败之时,反动政府对全城革命者实施了大屠杀,无数革命志士倒在血泊中。面对着这一片白色恐怖,5月29日,法国工人诗人、巴黎公社的领导者皮埃尔狄盖特怀着满腔热血,奋笔疾书,写下了这曲气壮山河的歌词。它是一首无产阶级的不朽战歌,并由瞿秋白先生传入中国。他表现出了一种革命到底的精神,是我们学生党员值得学习的。 此外先后有两位老师为我们讲述了中国文化与英国、美国文化的不同之处,尤其是关于留学生的内容让我体会到了作为一名党员仅仅局限于国内有时是不够的,因为党提倡党员要与时俱进,顾名思义就是要求中国共产党人在思想上、理论上与时代同进步,站在时代的前列,不断推进理论创新;要求她所领导的国家事业也要紧跟时代发展的步伐;要求她既坚持马克思主义的立场、观点和方法,又要在实践发展中不断检验和丰富这一伟大学说,不断推向新的发展境界,而不是因循某些原理、结论、章句,教条主义地生搬硬套,削足适履。所以我们党员要打破闭塞的观念,要走向国际,通过对比自己国家与其他国家在个人信仰、思维方式、艺术欣赏力、工作观、家庭观、就业观等等方面的不同之处,取长补短,学习先进的东西,摒弃不利于我们发展的因素。只有这样我们才能立足于世界的舞台上而处于不败之势。 作为预备党员,怎样过好预备期是我们最为关注的的也是最为重要,因而党校专门安排了李老师给我们做了一次指导。通过认真的听课我体会到要想过好预备期首先要懂得预备期的定义。从支部大会通过接收他为预备党员之日算起。预备党员的预备期为一年。其次是要加强对党的路线方针政策的学习与理解,要善于进行批评和自我批评。再一是要明确入党转正的流程与时间要求、组织关系、党费等。只有这样我们才有可能更好的利用预备期来提升自己的能力,使自己全面发展。 此外此外作为预备党员的我们,其中必定有一部分人要走上领导岗位,故而党校安排陈老师来给我们讲了关于清廉做事清白做人的内容其目的就是提前给我们敲响了一个警钟,党和人民把权力交给我们,就是要我们为国家为人民做事。如果我们用好权,用对权,就可以造福国家造福人民,最后留个好名声。如果我们能够廉洁做事,清白做人,就能做一个好官,做一个人民满意的官。陈老师在讲课过程中列举了很多贪污腐败的恶劣事迹,让我在气氛与不解中想到了一句古话“看古往今来,感叹的是为官者,或千古流芳,或遗臭万年。何也?的确领导者看似凌驾于人民群众之上,与群众始终有一种距离感,殊不知党和人民的关系不是鱼与水,而胜似鱼与水的!我们党之所以能壮大起来靠的就是广大的人民群众,党的宗旨是全心全意为人民服务的。 百姓是我们的衣食父母,密切联系群众是我们党的工作法宝。党员干部必须像对待父母、兄妹一样,对广大群众充满真情的热爱,这样才能真正建立起密切的党群关系。面对复杂的社会环境和各种诱惑,我们只有牢记党的宗旨,始终对党、对人民负责,时刻有一种如履薄冰的危机感和神圣的使命感,才能处理好权利与责任的关系,真正把握住自己言行。培训班的最后一堂课是关于牢固树立科学发展观的内容,我们的陈老师也是做了充分的准备,通过她深入浅出的讲解让我从另一个高度上来加强了对于科学发展观的理解。 众所周知,发展是党执政兴国的第一要务,而如何更好的发展则是一个政党的最为关注的。科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。作为一名学生预备党员、一名大学生,学习科学发展观,更要结合自身实际情况,要认真贯彻执行胡锦涛同志提出的:发展要有新思路,改革要有新突破,开放要有新局面,各项工作要有新举措()。必须坚定不移地站在时代潮流的前列,这是历史和时代赋予我们全体党员的庄严使命。而对于我们来说接触社会的机会现在还不多,故而我们应该从学校做起努力学习科学文化知识,抓住每一个利于自己发展的机会,学会全面发展,注重表达,注重交流,要善于向他人学习,学会察言观色、做一个沉稳干练的学生,做一个能担当责任的党员。 党课虽然已经结束,但我却依然有些留恋和不舍。通过这次党校学习我发现了自己在很多方面都存在着多多少少的不足之处,例如:对党员预备期的理解不够明确;在上课期间思想上有些松懈;对于如何更好的行使好自己的权利并能尽到相应义务还没有很好的解决方法;没有明确的奋斗目标等等。对于一个党员来说拥有一个良好的目标是他快速发展的基石,也是他为社会做出贡献的动力所在,所以对此我也特别重视,针对自己的实际情况我要在剩余的预备期内严格要求自己,时刻以一个优秀党员的标准来衡量自己的做事,努力学习,积极参加各种利于自己发展的活动,热情的为其他同学及老师服务,养成一个良好的生活做事习惯,努力做一名出色的学习型党员。在此期间我也希望组织能监督我并能给予一些指导和帮助,我会不断努力争取在转正之前就已成为一名优秀的党员! 经过学习马克思列宁主义,我深感马克思主义思想之深邃,博大精深。马克思主义要求联系实际,毛泽东是理论联系实际的大师。若我们能联系当今社会的现状,灵活地运用马克思主义,以正确的理论作为基础,理论联系实际,充分运用理论,不断创新,就取得最终的胜利,马克思主义永远不会过时。 如今的教育更强调全面发展,而不是一味的重视“纸上文章”。更多地接触社会,有助于我们发现自我的不足,从而改正、提高,更好地适应社会。志愿者服务、“三下乡”社会实践等都是我们接触社会的绝好机会,经过服务他人,意识到自身所担负的职责,这在大学生全面发展中起到重要作用。 青马班经过组织以组为单位的活动,例如模拟两会,教育我们彼此之间要信任、团结、互助,仅有大家共同努力才能完成任务。我也意识到了团队精神是永远不可缺少的,个人的力量是一汪泉水,而团体的力量则是其源头。 感激青马班给了我这次学习、提高的机会,青马班是我人生路途中的一处加油站,他给了我前进的动力,是结束,也是一个新的开始,我会把青马班的精神融入到生活中去,继续努力。 无论是在生活中还是在学习中我们都会有自己的心得体会,把自己在一段时间内做的事总结一下,内化成自己的经验是在工作和学习中很重要的事情,下面小编为大家推荐xx大学生党课心得体会。 我很高兴在xx年能被推荐去上党课。尽管这次党课学习培训时间不长,但在各位老师的谆谆教诲和认真讲解下,我对党有了更加进一步的认识,对党崇敬和爱戴的心情也更加加深。同时,我也意识到入党条件之多,要求之高,发现自己身上尚有许多缺点和不足,距一个真正的共产党员还有一定差距,但我相信通过自己的不断努力,提高自身修养,能给自己创造良好的入党条件的。 这次党课培训主要由以下四个部分组成:党的权利和义务、群众路线、中国共产党的指导思想、军队现代化。党的性质包括两个基本的方面,一是它的阶级性,一是它的先进性。党的宗旨是全心全意为人民服务,党要持续不断的加强党风和廉政建设,做到忠实地代表广大人民群众的利益。老师还给我们讲述了入党的条件、入党的程序和如何端正入党动机。老师并没有刻板地将课本上的知识灌输给我们,而是将自己的亲身经历讲述给我们听,使我们很容易便接受了在我们认为是条条框框的死板的东西。老师这节课还讲了很多很多宝贵的人生经验,深刻的人生哲理,我收获很多,真的很感谢院支部老师给我一次来到党校学习的机会,这将是我人生中的一大笔宝贵的财富,相信我的人生会变得更加有意义。 此次党课培训,让我明白从一个普通的大学生,成长为一名中国共产党员,这是一个质的飞跃。它意味着党对自己提出了更高的要求和希望。如果有朝一日我在组织上入党后,要在实践中不断地加强党性锻炼和党性修养,积极发挥党员的先锋模范作用,努力在思想上真正入党。因为我知道一个人在组织上入党一生可能只有一次,但要真正在思想上入党却是一生一世的事。 作为一个大学生,我们应该做到一下几点:第一,我们要坚定共产主义信念。第二,要关注现实,实现党的纲领。要深刻理解党在现阶段进行的政治建设、经济建设、文化建设和社会建设等重大决策的目的、意义和主要内涵。第三,要把个人价值置于社会价值之中。第四,我们要端正生活态度。第五,我们要关心爱护身边的每一个人,团结和带领身边的大学生奋发有为、积极进取。 但是我也认识到,在为共产主义奋斗的道路上,绝不可能是一帆风顺的,也许将面临着可以和不可预料的种种困难。共产党员的先进性不是天生具备的,而是在不断地学习、不断的实践过程中,通过不断地总结和提高自己的思想境界才能形成的。在这一过程中,我们应该认真系统地学习,特别是学习政治理论,因为它在其中起着极其重要的作用。 共产党员只有通过努力学习文化知识,学习科学技术,才能具备建设社会主义的业务能力;只有通过学习政治理论,用马列主义、“三个代表”思想武装自己的头脑,才能具有正确的世界观、人生观、价值观,才能具备卓越的领导能力,防腐拒变的能力,才能在纷乱复杂的思潮中保持清醒,经历各种考验,战胜所有的困难。 最后,我会在今后的学习过程中努力学习本专业的课程知识,在平时的学习生活中贯彻在党课中学习到的一些党的思想精神,积极向党组织靠拢,争取早日成为一名合格的共产党员! 10月15日(星期一),全区中小学教师在商丘四高进行了集中教研活动。全体教师专题听取全学区骨干教师的经验介绍。学科教师作的异彩纷呈、深入扎实的专题讲座,让我们受益匪浅。 此次会议主要是围绕学习先进地区的教育经验和课改新理念、新举措、新方法。最后总结了三点心得体会:1、必须转变教育观念,适应课程改革;2、必须转变课堂教学模式,发挥学生主体作用;3、必须转变教师角色,做课堂的引领者而不是包办者。 课堂教学改革不仅仅是教师教学方法的改变,而是要从根本上改变学生的学习方式。什么是学习方式?学习方式不是指具体的策略与方法,而是指学生在完成学习任务过程时,基本的行为和认知取向;不是指学习的具体小策略,而是指学习的大趋向。因此,课堂教学改革的核心是改变学生的学习方式。改变学生的学习方式,就是要转变目前学生总是被动、单一的学习方式。提倡多样化的学习方式,提倡自主、实践、探索、合作的学习方式。 1、创造性地运用教材,为学生自主创新创设条件。 在教学前,教师深入地钻研教材,在把握住教材实质的基础上,能创造性的设计教学,弥补教材的某些不足,改变传统教育的弊端,更好的培养学生的自主、创新意识。通过精心备课,设计出适合学生学习方式的教案。 2、营造自主创新的氛围,鼓励学生尝试。创造力是没法教的,所谓的创造力教学,指的是学生要真正有被鼓励展开并发表他们想法的机会,如此才能发展他们富于创造力的才能。因此,在教学活动中,教师设计情景创造机会,鼓励学生敢于标新立异,敢于尝试。 3、以“合作学习”为核心组织教学。引导学生在“合作学习”中共同创新,把“合作学习”延伸到课外。 4、让学生在生动的实践活动中探索创新。活动是学生学习乃至培养创新意识的最根本途径,我们大胆放手让学生动手、动口、动脑。依据“思维从动作开始”的规律,为学生创设一个活动、探究、思考的环境,培养学生的创新意识。在教学过程中,我们发现面对同一难题,有的学生采取独立探索的方式,有的采用小组合作的方式,最终都很好的解决了问题,可见学生依据自己的能力情况,选择适合自己的学习方式,完全可以达到很好效果。 5、存在的问题: ①现在的教学由于教学进度的要求,基本上以教师、课堂和书本为中心,过度练习,学生很少有机会通过自己的活动与实践获得知识与发展,学生追求惟一的正确答案。教学内容偏难、偏多,学生对书本知识关注比较多,而对情感、态度关注比较少。②课堂提问是教学中经常要用到,教师不自觉地把每一个要教学的内容,分得很细很细。这样不好,不利于学生思考,不利于发展学生的思维能力。可以采用"大步骤"提问方法,多留点空间和时间给学生思考,让学生探索其中的奥秘,让学生体验探索的乐趣。③有时课堂内的讨论与交流,流于形式。由于教学进度的要求有些讨论时间小于2分钟,学生在叽叽嘎嘎地说,谁也听不清楚。课堂讨论效果有限。 时代在改变,社会在进步,改变传统教学模式势在必行,作为教师也不希望自己的课堂规规矩矩、死气沉沉.而是希望还课堂一派生机与活力,那么努力改变我们教师自己,积极探索适合我们学生的教学模式,使学生喜欢的教学方式、学生有效地学习方式进入我们的课堂,使所有教师应当努力去做的! 校党课学习已匆匆而过,虽然时间很短,但是留给我们为了无限的思考和回忆。我非常感谢学校能给我这次学习的机会,让我更深一步的学习党,认识党。 我们作为年轻人,更加应该认真学习党课的知识,更加应该认识到党的重要性,还记得我刚上大学的时候,我写第一封入党申请书,自己或许对党的认识仅限于在书上看到的,在电视听到的,在别人口中了解的一点点,虽不能说肤浅,但也确实微不足道。但在大学生活的不断熏陶中,使我更加了解了对我们中国共产党的认识,特别是这次校党课的培训,更教育了我从思想上积极入党,从行动上积极入党。 以下是我这次党课学习心得的几点总结: 第一,关于理论知识上的一些新认识,在这方面,我认为最突出的就是我对党有了一个更加全面和深刻地认识。中国共产党党员必须全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终身。通过这次学习培训,我认识到以前对党的性质、宗旨、指导思想的学习和认识是停留在表面的学习。 通过系统的学习,使我明确了党的性质是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心;代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。通过这次学习培训,使我对端正入党动机的重要性有了更具体更深入的了解。正确的入党动机,是正确行动的精神力量,要求入党的同志只有树立了正确的入党动机,才能经受住党组织的考验。这种考验在新时期更有重要的现实意义。 第二,我对思想上入党和组织上入党的关系问题上有了一个更加明确和深刻地认识。所谓“未进党的门,先做党的人”“思想上入党是终其一生需要努力的事情”。组织上入党是指经过严格的程序和考察,经批准加入党的一个组织,我们现在参加的积极分子党课培训就是组织上入党的一个程序;思想上入党则是一个人不论其是否成为一名党员,都能够按照党章的规定和要求规范自己的言行,听党的话,与党保持一致,并勇于承担积极完成党组织交给的任务。 第三,这次学习培训,使我十分地坚定了入党的信心和决心。今天,我们国家正处于改革的关键时期,中国在面临巨大发展机遇的同时,又面临者巨大的挑战。在这个历史时期,更凸现坚持中国共产党领导的重要性。以胡锦涛为总书记的党中央领导集体适时地以完善中国社会主义市场经济体制为目标,提出了“科学发展观”等一系列新思路、新观点,这些理论上的新突破必将对中国的经济体制改革产生极大的推动作用,充分体现了中国共产党与时俱进的精神,适应了时代发展进步的需要,代表了广大人民群众的根本利益和要求。 作为一名积极要求进步的青年大学生,我渴望加入到这个光荣的组织中,将自己的个人价值同国家和人民的利益更好地统一结合起来,把对党、对祖国和对社会主义事业的无限热爱投入到中华民族的伟大复兴的社会实践中去,在建设中国社会主义事业的广阔舞台上展现自己的人生价值,努力创造无愧于时代和人民的成绩。 要成为一名合格的共产党员确实不容易。我决心从以下几方面提高自己,以早日成为一名共产党员。首先,我要认真学习理论,学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,坚定共产主义信念,同一切不良现象,错误思想作斗争,牢记党的宗旨,为同学,为人民服务。 其次,在生活,劳动中,我要挑起重担,起先锋模范作用,正确处理好学习与工作,专业学习与全面素质提高的关系,努力掌握现代化建设本领,成为社会主义事业的建设者和接班人。发扬艰苦朴素,勤俭节约的传统美德。作为一名发展对象,我在思想上和党建理论知识修养等方面与老党员相比有一定的差距,但我会不断向老党员学习,按照党章规定来要求自己,向党员同志和先进分子学习,用先进的思想武装自己,踏踏实实工作、勤勤恳恳做人做事,争取早日入党。 党课实践心得体会(四) 实习生工作心得体会范文 实习生个人工作心得体会范文 实习体会心得及感想 认识实习心得体会及收获报告 大学生实习收获与心得体会 旅游实习心得体会 认识实习心得体会 专业实习心得体会800字 大学生公司实习心得体会 2021最新大学生实习心得体会推荐心得体会写手实用二
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