参观荫城文化心得体会总结 参观红色文化心得体会(九篇)
我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。那么心得体会怎么写才恰当呢?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
推荐参观荫城文化心得体会总结一
一、考察总体印象
最吸引我的是他们的校园文化:一个个整体的规划,创设了有利于学生勇于进取的文化氛围。铁岭银州区小的走廊文化个性吸引人,突显了校园的办学特色,以小组合作学习为主要设计,走廊文化处处可见师生在小组合作中乐此不疲,教室里学生的学习氛围个性浓厚,小组中的孩子围坐在一齐,学起习来井井有条。铁岭第六中学的校训是“以天下为己任”,培养有思想、会思维的学生。第六中学的走廊文化也很有特色,孝道文化、古今中外的名人名言随处可见,走廊的合唱台、谈心桌,这些成了默默无言的教育者。铁岭第六中学附属小学的走廊文化也很有亮点,毛主席的那句“又学习、又玩耍”个性引人注意,督促孩子们“慧玩,善学”。走廊的书架、盆栽、剪纸都两人耳目一新,每一块墙壁、楼梯、暖气包、甚至于每一块草坪、他们都合理地的有效地利用,每一个角落都洋溢着教育的激情。
二、育德,厚德载物
铁岭市银州区xx小学和铁岭市第六中学的两位校长分别做了报告,把他们的办学经验、教育感感悟与我们零距离分享,毫无保留的传递给我们,真是听得意犹未尽,不虚此行。一天的行程,带给我们的收获是全方位的,有满足、有自豪、有感动,值得我们学习的地方很多,外出培训交流真的个性好。
铁岭市第xx小学的校长赵广钧在交流中谈到:一流教师教状态,二流教师教潜力,三流教师教知识。这几句话引起了在场老师们的反思,我们作为教师真的就应关注全体学生的未来发展,这是伴随孩子一生的东西,我们不光要教孩子知识与技能,还要真正注重孩子情感态度价值观的培养,作为教师,我们的职责重大,肩负着使命,真的要把孩子培养成全面发展的人,培养成对社会有用的人,培养成拥有健全人格的人。
每一个孩子都是独一无二的,只教书不育人,无异于训练狗熊,过分追求孩子的分数会影响孩子的长远发展,发展了什么比获得了什么更重要,想象力比知识更重要。教育是一种职责使然,教育革命,课程改革是一个庞大的系统工程,说着容易做着难,但我们不能因为难而不做,我们要迎难而上,教孩子六年,为孩子六十年思考,对的那条路,往往是最不好走的。我们要相信学生,解放学生,依靠学生。学生学习的敌人是依靠,教师要大胆放手,以学生为主体,突显学生的主体地位。教师教学的悲哀是“包办”,传统教学的课堂“以讲代学”,此刻的课堂就应是“把课堂还给学生”,“让学生做学习的主人”。如果没有小组合作学习,岂能叫教育?没有“自主、合作、探究”又怎能成为真正的课堂?又何谈高效课堂?又哪来学生的潜力?学生的情感和作为?
教师的师德真的很重要,“德行天下”,学生只有“亲其师”,才能“信其道”。作为教师要不断的提升自己的素质,多读书,看报,看新闻,实践,实践出真知。将正确的理论与实际相结合,平时要多给孩子时间,多给孩子一些耐心,让孩子们“牵一只蜗牛去散步”,结果固然重要,但是过程更美!那沿途路上的风景耐人寻味。懂得让孩子享受过程、发现美的教育者,是大智慧者。其实教育就是一场“修行”,在这场“身与心的修行”中,正确的引导,经常的反思,实践,孩子和老师都是受益者。
个性喜欢陶行知老先生的话:“道德是做人的根本,根本一坏,即使你有一些学问和本领,也不会成为对社会有用的人。”
要给孩子“慢”的权利,每个孩子都是最秀丽的向阳花,每个孩子都是最甘甜的露珠,每个孩子都是最可爱的天使。做老师的真就应静静的聆听花开的声音,细细的品味晶莹露珠的甜美,慢慢感受震撼心灵的生动乐章。
三、好心态,成就梦想
铁岭市第六中学的校长薄立杰在分享教育感悟中谈到:教师要拥有健康良好的心态,用激情去过每一天。薄校长说自己最喜欢学生管她叫“老薄”,亲切,没有距离,就是要有这样的好心态。只要拥有平和的心态,无论老师、学生、家长,每个人都能做的自己,我十分赞同她的观点。
“宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫随天外云卷云舒。”喜欢明代洪应明的这副对联,不仅仅因为自己是崇尚中庸之道的人,而是每个人的教育方式确实是不同的,平和的心态才能培养出社会所需要的人,对社会有用的人。每个教师都有其个性特点、处事方式,思维习惯,教育观念,我主张凡事必须要尽力而为,不强求结果,享受学习、比赛、生活中的过程,在人生中感受各种各样的情感体验。
孩子们在过分的压力下学习反而不能到达预期的效果,调整好心态,重新出发,遵从教育规律,在孩子自愿、自主、快乐的心境下去学习,这样才会事半功倍,否则,会“欲速则不达”。
四、学习,完善自我
信息时代的到来,电脑和网络的普及,为我们每一个人带给了更为广阔的学习天地,同时也使我们每一位教师深深地感到“教学相长”这个词语的内在含义,学生的知识结构不再是我们教师知识网络的一个子集。现代师生的知识结构呈现出一种全新的交集状态,我们教师单在知识方面已经抢劫了明显的优势,甚至某些方面得拜学生为师,我们只有更加努力地勤奋学习,不断充实自我,不断超越自我,不断完善自我的知识体系,持续一颗永久年轻奋进的心,唯有如此方能适应当今教育形势的发展。
苏霍姆林斯基说:“世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋、兴趣、爱好和特长,为他们的表现和发展带给充分的条件和正确引导。”爱是教育的根本,没有爱就没有教育。
推荐参观荫城文化心得体会总结二
为缅怀革命先烈,弘扬民族精神,培养学生积极向上的学习情趣,把红色文化引进校园、走进课堂、走入学生的心灵,积极营造红色氛围,把红色资源转化为教育资源,用红色文化引领学生健康成长,我校开展红色教育系列活动。出生在和平年代,弘扬民族精神,已然不需要我们如革命先烈般在战场上抛头颅,洒热血,但是革命先烈的种种精神,我们不能忘怀。我校将分五个阶段,从不同角度,培养学生树立理想,勤俭节约,谦虚谨慎,不怕困难,自强不息,乐于助人的精神。
(一)培养学生树立理想,坚定信念的精神。
(二)培养学生吃苦耐劳,勤俭节约的精神。
(三)培养学生自强不息,乐于助人的精神。
(四)培养学生谦虚谨慎,戒骄戒躁的精神。
(五)培养学生勇于受挫,敢于担当的精神。
(一)前期宣传工作
1、开展国旗下讲话活动,引导学生学习革命先烈的爱国精神。
2、校园广播台播放红色歌曲。
3、学生通过书籍、网络收集红色文化故事,红色名言。
5、通过问卷调查形式,向学生普及红色文化知识。
(二)中期学习活动
1、组织各年级进行红色主题演讲比赛、辩论赛。
2、各班开展班会主题活动,开展与红色教育相关的活动。
3、组织学生集体观看红色电影,阅读一本革命历史刊物,写观后感。
4、红色教育知识竞赛。
5、参观红色教育基地,组织新团员入团宣誓仪式,写活动心得体会。评选优秀观后感在升旗仪式时国旗下讲话全校师生学习。
6、组织学生义务劳动,参与爱心帮助等活动,写活动感受。
(三)后期总结活动
1、活动资料的积累与整理工作。
2、学生的书面心得体会。
1、全校师生要高度重视,提高认识,统一思想,真正领会树立理想,勤俭节约,谦虚谨慎,不怕困难,自强不息的精神,把革命传统教育活动逐步推向高潮,深入开展各项活动。
2、各班级要挖掘资源、创新形式。结合时代特征,根据自身实际,在继承中创新,积极组织内容丰富、形式多样的活动,切实增强活动的实效性。
3、活动中班主任要策划好、组织好、协调好,师生共同参与活动,保证活动的实效性。
4、认真总结,及时反馈。在各次活动中,各班级要及时收集开展活动的信息和相应资料,做好重点突出、内容详尽的报道和宣传。
推荐参观荫城文化心得体会总结三
参观梁家河心得体会
习近平同志曾在一次自述中讲到:“七年上山下乡的艰苦生活对我的锻炼很大,最大的收获有两点:一是让我懂得了什么叫实际,什么叫实事求是,什么叫群众,这是让我获益终身的东西。二是培养了我的自信心”。他说:“上山下乡的经历,使我增进了对基层群众的感情,使我形成了脚踏实地自强不息的品格。脚踏在大地上,置身于人民群众中,会使人感到非常踏实,很有力量,基层的艰苦生活能够磨练一个人的意志。而后无论遇到什么困难,只要想起在那艰难困苦的条件下还能干事,就有一股遇到任何事情都勇于挑战的勇气,什么事都不信邪,都能处变不惊,克难而进!”梁家河,习近平度过了七年青葱岁月的这个陕北高原上的小山村走进了全世界人的视野,从此名传五湖四海,声扬神州大地。
一个周末,我和几个朋友怀着崇敬的心情赴梁家河村参观学习。梁家河村位于延安市延川县文安驿镇东南方向5公里,多年以前,这本是一个无名的村落,“贫穷”与“落后”是它的代名词。虽说在公社的所在地,属于自然条件相对较好的那种村子,但当时一不通公路,二不通电,人们过着“日出而作,日落而息”的生活。1969年,包括习近平在内的一帮北京知青的到来,打破了梁家河原有的那份静谧。习近平同志说,我的人生第一步所学到的都是在梁家河获得的,“不要小看梁家河,这是有大学问的地方”。在梁家河村习近平入了党,并被推选为村支书。
据梁家河村民们回忆,习近平主要为他们做了几件事:第一件是他带头建了四个淤地坝,挖了水井。在习近平的带领下,从1973年开始,村里开始有余粮了;第二件是修了沼气池。1974年,习近平带领大家修建了陕西省第一口沼气池;第三件是种蔬菜,为村民改善生活。此外,习近平为村里建起了磨坊、裁缝铺、铁业社、代小店(代理小商店)。
从习近平为村里办的几件事中可以看出,习总书记当年在梁家河切身践行着延安精神,其中“心系群众、不等不靠、艰苦奋斗、敢为人先、一身正气”的品质值得我们党员干部学习,在当今的工作中仍然具有指导作用。我们要像习总书记当年一样,把延安精神贯彻到实际工作中去。
这次参观学习,让我感受最深的就是习总书记与群众之间淳朴深厚的感情。插队时与农民一起同吃同住,重活累活抢着干,离开以后还时刻关心着老乡们的疾苦,自己掏钱给村民看病,节日给村民们送来生活用品和礼品。位居高官还记挂着村民,多次给村民们回信。看了习总书记与百姓的交情后,我明白了不是群众不愿与你交朋友,而是你有没有真心跟他交朋友;不是群众不跟你讲感情,而是你首先有没有倾入真感情。
习近平同志当年在那么艰苦的条件下,不等不靠不要,带领梁家河村的村民们埋头苦干,筑淤坝,造良田,实现了粮食自给自足。今天,我们虽然面临着诸多困难,但我们应该立足自身条件,勇于开拓,不断进取。
习近平同志当年敢于在梁家河建成陕西省第一口沼气池,其思想的解放程度可想而知,我认为这种敢为人先的精神正是当今创新精神的雏形。我们要对文化进行创新,使文化焕发出生机与活力。
领导干部的作风,会对社会风气产生直接的影响,正所谓上行下效也。我们作为一名干部要自觉践行自力更生、艰苦奋斗的延安精神,以勤俭节约为荣,以奢侈浪费为耻。
推荐参观荫城文化心得体会总结四
早就对杜郎口中学早有耳闻,特别是它的教学模式和教育教学质量让人感到非常惊奇。日前有幸前往聊城市茌平县杜郎口中学考察学习,通过听取校长讲解,参观校园文化,进入教室实地听课等活动,使我对该校校长大胆的改革创新意识和魄力,生动活泼的课堂教学形式等无不感到震撼。通过实地的参观、学习、感受,使我真正认识了杜郎口中学。现有感受如 下:(一)“杜郎口模式”的教学氛围令人神往
这里没有清规戒律的束缚,没有口干舌燥的灌输,没有千篇一律的作业,没有没完没了的督促;这里有的是教师春风化雨的点播,还有画龙点睛的评说,学生们自由自在的遨游,还有超越自我的拼搏。这里的学生自由度很高,他们课上发言、讨论、展示,不用举手,不用教师点名,也不用按照什么次序,真正的言论自由,其他同学虽然也都争先恐后,但当别人发言时都很礼貌的倾听。课上的姿势也蹲、坐、站均可,怎么舒服怎么方便就怎么样,使他们好动的天性得到了渲泄,就不会再有因为憋了一节课的自由在课间十分钟里畸形发泄那样躁动不可控。
这里没有批评,秩序井然;这里没有作业,成绩斐然;这里没有差生,心情坦然;这里天天参观,工作悠然。我想作这里的学生,啃馒头喝菜汤,再苦也不觉得累,不为那么高的升学率,为的是我青春的梦想可以在这里自由飞翔。我想作这里的教师,备课研究到深夜,再累也不觉得苦,不为那学校奖励的比亚迪,为的是我的智慧和汗水能够滋养孩子们的翅膀越飞越强壮。
(二)“杜郎口模式”的教学理念令人赞叹
1、教育理念:以人为本,关注生命;
2、教学宗旨:快乐学习,幸福成长;
3、课堂主题:人人参与,个个展示,体验成功,享受快乐;
4、教学意图:激活思维,释放潜能、自主学习,个性发展;
5、培养目标:自主自信,自强不息的性格;勇敢有为,探索创新的精神;团结合作服务奉献的品质。;
6、教学要求:教是为了不需要教,由一个人的积极性,变为几十个人的积极性;把学习变成学生自己的事情;
7、教育目的:教育不是把已有的知识储蓄到学生的头脑里,而是把学生的创造力诱发出来,学知识是为了长智慧。
8、学生、教师、课堂的转轨。
学生:⑴由接受知识的容器变为有自主人格的人;⑵由对考试的准备变为对人生的理解; ⑶由对知识的背记变为规律的总结;⑷由内向羞涩变为勇敢大方;⑸由自私变为公益。
教师:⑴由主演变为导演;⑵由经验变为科研;⑶由现成变为生成;⑷由师长变为朋友;⑸由老师变为学生。
课堂:⑴教师由传授者变成策划者;⑵一言堂变为百家鸣;⑶单纯知识型变为知识能力情感型;⑷唯一答案标准答案变为多种解答;⑸整齐划一变为灵活多变;⑹精英式变为大众化;⑺死记硬背变成体验感悟;⑻听说读写深化为演、唱、画、作;⑼接受式变为探究式;⑽ 安分守己变为超市自选。
9、课堂模式:实行“三三六”自主学习模式, “立体式、大容量、快节奏”三大特点、“预习、展示、反馈”三大模块、“预习交流、明确目标、分组合作、展示提升、穿插巩固、达标测评”六大环节。三种课型:预习课、展示课、反馈课。这种教学模式使杜郎口的课堂活了,真正告别了传统的课堂授课模式。
推荐参观荫城文化心得体会总结五
今天,我们学校党员外出学习,来到丽水缙云长坑小学。长坑小学虽说是一所农村小学,但挺有特色的。它是一所农村寄宿制小学,全校有670多人,就有600人住校。根据学生在校时间长的特点,培养学生拉二胡、古筝、练书法、绘画、根雕、泥塑;还让学生体验生活——养鸡、养猪、养鸽。还根据季节让学生参加种植园的采摘活动等。这样的锻炼机会对于城里的孩子来说实属难得。这次去参观,正好也碰上了他们学校浙江大学学生来校的暑期夏令营活动。孩子来自温州,杭州,丽水等地。
尊敬的中共xx办事处党委:
为纪念中华人民共和国成立62周年,全面推进我支部的组织建设,激励我支部全体党员教师继承和发扬党的优良传统和作风,进一步增强我支部的凝聚力、战斗力和号召力。结合我支部工作实际,支部拟组织全体党员教师及入党积极分子“十〃一”期间外出考察学习,具体计划如下:
一、外出时间:十月一日之后出发,参观学习时间为期3-4天。
二、参观学习地点:重庆市歌乐山、渣子洞等红色革命根据地。
三、参观学习人数:估计在20人左右。
四、组织工作:由学校党支部根据报名情况,统一组团,统一日程,委托旅游公司组织安排。学校将对参加活动的对象进行必要的法制、纪律、安全等教育:要求参加活动的党员教师要维护集体和自身形象,展示我支部党员教师的良好风范;对体弱多病、行动不便的党员教师应根据自己的身体状况而定;每位参与者要顾全大局,服从安排。为此,学校成立外出参观学习领导小组,小组成员为:(书记)、(中心小学校长)、(支委委员)、(支委委员)(希望小学校长)、(希望小学教务主任)、(xx小学校长)、(大队部辅导员)。同时做好参观学习小组的分组工作,明确小组组长和责任人的具体职责,以确保活动正常、安全、有序地进行。
五、经费:预算费用120xx元,由学校公用经费解决30%,党员教师自行解决40%,其余30%经费希望得到办事处党委解决。
以上申请是否妥当,提请xx办事处党委领导给予审批!
推荐参观荫城文化心得体会总结六
通过学习,近距离感受了新加坡的发展经验,开阔了视野,感触非常深刻。感到新加坡有许多宝贵经验和成功做法值得我们学习、借鉴。现将有关情况报告如下。
一、学习新加坡
(一)组织好。为了大力提升我县领导骨干素质,使领导干部进一步开阔视野、创新思路、提高能力,县委高瞻远瞩,选派各乡镇和县直有关职能部门的一把手到新加坡学习培训。培训规格之高,参训人数之多,投入资金力度之大为历史之最。临行前任书记、程县长做了动员讲话,对这次出国培训学习的意图提出了明确的要求。县委组织部对本次学习培训精心谋划,周密安排,达到了预期效果。
(二)学习好。短短1 0天时间里,培训班认真听取了新加坡专业教育培训中心组织有关部门的教授、专家及新加坡行政官员的10堂精彩讲座,深入新加坡政府机构、基层组织、经济园区、大型跨国企业等6个单位进行拜访考察,积极与新加坡政界、经济界及有关专家、企业家、普通居民进行互动交流。学员们珍惜难得的境外培训机遇,学习热惰高涨,学习效果明显。十天来,从经济转型与产业升级、城市规划建设与管理、区域竞争优势与招商引资策略、中新合作园区开发案例、人才培养与发展战略、环境保护、社区服务、民众生活等,全方位、多角度、深层次地了解、感受、思考了新加坡。全体学员均被“新加坡现象”所震憾,10天的耳濡目染,大家有了更宽的发展视角,有了更全的参照系数,有了更多的实践资源,有了更高的发展追求。纷纷表示,转型经济、服务民祉,应该从我做起,从现在做起,从当下做起。
(三)纪律好。本次培训班的团长、副团长认真履职,确保了学员在餐饮、住宿、学习、考察等方面的安全和安心。全体干部均以普通学员的身份要求自己,一切行动听指挥,严守外事纪律和培训纪律,团体呈现出严肃紧张与生动活泼的良好局面。
(四)形象好。本期培训班,所到之处,整齐划一,注重形象。学员们以好学的精神、开放的思维、友好的态度和文明的举止,树立了中国干部的好形象,扩大了境外影响。
二、印象新加坡
(一)开放的国度。新加坡是个弹丸岛国,既无资源,也无市场,发展基本靠国际化运作。她面向全球招才引智,并且仅有的几所大学都是面向全球招生,而唯一的条件就是,毕业后要先在新加坡工作5年以上。经济发展上,一产不足1%;二产主要是制造和建筑,重点是电子和石化,六成以上的产品流向世界各地;三产是经济增长的骨干和龙头。金融、商贸、交逦通讯和旅游的触角遍布世界各地,每年为国家创造70%以上的财富。招商引资是新加坡经济发展的一大法宝,正如他们自己讲的:新加坡的命运将由国际来决定。
(二)活跃的经济。自上世纪70年代以来,新加坡实行积极的开放政策,努力实行“走出去,引进来’’,迅速走上了振兴腾飞之路,成为亚洲经济“四小龙”之一。在1965年后的三十多年里,新加坡经济平均增长8%以上,20xx年人均gdp6万美元,新加坡已经成为亚洲乃至世界上最富裕的国家之一。新加坡还是著名的世界交通枢纽和港口贸易城市,是世界第一大货柜码头,港口规模居世界第二位。是亚洲的人流、物流、信息中心,是世界金融中心、商业中心、航运中心、会展中心,通是亚太最全面的宇航维修和检查中心,世界电子产品重要制造中心和世界第三大炼油中心。
(三)和谐的社会。新加坡目前有5 14万常住人口,其中770是华人,14%是马来人,8%是印度人,1%是欧亚混血人种和其他民族。多个民族相处在一起,不但能够友好共处,而且在尊重各民族文化、传统的基础上,对新加坡人这个共同称谓认同度不断增强。新加坡的和谐还体现在文化上。各个民族在很好地融入到新加坡这个整体的同时,也保持了自己的文化。新加坡有马来语、华语和英语三种语言,大多数新加坡人都会讲母语和英语。新加坡推行宗教自由与宽容,各种宗教信仰追求者都可以在这里立足。走在新加坡的街头巷尾,看到各式各样的宗教建筑和各科肤色、各种服饰的行人,让人有一种深刻的感动!
(四)优美的城市。新加坡704平方公里的面积,人口密度高达每平方公里6000多入,是世界上人口密度最大的国家之一,却并无想象中的混乱与拥挤。整个城市规划科学,布局合理,管理精细,极具美感。作为一个曾为英殖民地近百年的现代化国家,新加坡的建筑充分体现了东方和西方,传统与现代的有机融合。市区内既有高耸入云的摩天大楼,也有在精心维护和改造下既保留了旧貌、又焕发出新颜的极具民族风情的牛车水唐人街和小印度。最为难得的是,在这样一个寸土寸金的国家却绝不吝惜绿化的忧患意识始终不变,发展的手段却在不断交,创新的路子在不断变,成就的高度在不断变。以不变的㈠沈患意识”应万变,这鼓是新加坡发展成功的灵魂。
(二)永恒的民本思想是新加坡发展的基石。在新加坡,市民看不到党的领导,却能感受得到党的服务。一是政府主导解决住房问题,实现了社会稳定。新加坡把“人民安居,,作为国家稳定的基本前提,推行组屋制度。相似于我国廉租房和经济适用房,这种住房可以享受住房公积金贷款和房款优惠等措施。新加坡居住组屋的居民达81%,占绝对多数,商品房仅占lg%,基本上实现了“居者有其屋”的目标,实现了最基本的社会保障。二是公共设施以人为本。新加坡人性化的城市建设体现在每个细节上。在新加坡的公园、社区会发现其特有的“有盖走廊,,,这些走廊与公交站点、地铁站、人行天桥、社区服务中心相连接,让行走其间的行人免受日晒雨淋,而且,人们从公交站点下车后就可以顺着走廊回到家。参观的每个社区都设有邻里服务中心,政府根据不同的服务半径,设有幼儿园、乐龄中心(敬老院)、商店等不同的服务设施,以满足区域内居民的生活需求。三是实行国会议员定期接见选民制度。每周一次的接待选民活动,是人民行动党议员必须遵守昀纪律,上至、部长,下至一般议员,无一例外。同时,每周群众有一次向高层反映最基本诉求的机会,并能在一周之内得到答复。通过这种制度,新加坡把很多社会矛盾消化在了基层和萌芽状态,促进了社会的和谐稳定。四是实行中央公积金制度。每个人的公积金设立三个户头:普通户头用于买产业、教育和投资;保健户头用于住院、手术和慢性病门诊;特别户头用于养老和投资。这个制度,是新加坡不做福利国家,但求福祉于民的世界范例。新加坡种族多,各种协会协调种族之间的相关事宜,因此,种族和谐。一是宗教政治化,树立宗教信仰自由的理念,在社区内设有各种族的宗教场所。二是不同种族由过去的聚族而居改为和合而居。同时,政府要求组屋的居住人员必须各种族按比例搭配,形成民族大家庭、大融合。
(三)经济全球化的理念是新加坡成功的要素。新加坡在经济发展上推行世界经济观。首先,它讲求实用至上。“功效唯上”、“有用拿来”让人民行动党从不受任何信条的约束和限制,“有用就是硬道理,,使新加坡能依据国情,用资本主义的手段发展经济,用社会主义的法则发展民生,因此,它能做到经济发展、社会发展并驾齐驱的良好境界。其次,它讲求对外开放。新加坡认为,国际化、全球化是新加坡经济发展的唯一出路。城市岛国的经济根 本不可能存在什么自成体系,自给自足,根本不可能扩大内需,只能把世界当成自己的腹地,把跨国公司当成发展的资本,以世界的眼光来布局谋篇。再次,它讲求开拓创新。新加坡经济经过几次转型,产业经过几次升级,但都离不开世界经济这个词组。到目前,它的产业已由劳动密集型、资金密集型和技术密集型,过渡到资本密集型、总部密集型、知识密集型产业,从而在联绪东西方世界产业体系中准确定位。目前,新加坡拥有大小38个工业园区和来自欧、美、日等国的7000多家跨国公司,其中4000家为区域总部。新加坡的gdp有42%是由跨国公司创造的。
(四)廉洁高效的执政原则是新加坡发展的动力。新加坡的政府机构由内阁各部和若干独立的非内阁机构组成。只有中央一级政府,没有地方行政机构,共15个部委。虽然机构和人员很少,但十分精干,时时处处体现出管理的高质量和服务的高效率。实行“一站式服务,并推行电子政务,实行网上办公,高效快捷。新加坡政府在世界上获得了廉洁高效的声誉,被世界上很多国家和机构评为“最具效能的政府”。她的廉政措施主要有以下几点: 一是对公务员严格选拔与管理。采取严格的公开招聘、公平竞争、择优录用的制度。二是反贪机构有至上的权威。新加坡贪污调查局以执法公正、不徇私情而著称。三是执法严格。不论职位高低,贡献大小,只要有贪污行为,就会受到法律的严惩。四是以奉养廉。政府一直强调公务灵要有奉献精神,又主张公务员应该得到与其职务相称薪酬。另外,新加坡的政务服务价值观是诚信、服务、卓越。主动在报纸上公开政府信息,接受公众监督,对公众提出的问题必有回应。在财政管理上,始终突出合理性,透明度高,精简高效,预算严格;在环境保护上重视规划预防,做到规划重于监管,预防重于治理。
(五)“精英治国’’的人才战略是新加坡发展的血脉。新加坡知道自己的人口总量少,优秀人才和顶尖人才的数量自然有限。要在竞争激烈的国际舞台上占有一席之地,就必须始终坚定不移的实施全方位的人才战略。首先,新加坡通过一系列的政策和措施广泛吸引国外的优秀人才。健全的法律、完善的基础设施建设、良好的社金秩序、发达的教育医疗体系、安全文明优美的生存环境、科学合理的所得税制度等因素为新加坡能够吸引世界各国人才奠定了良好的基础。还有灵活的、完备的、市场化的用人机制,从而保证了人才能够引进来、留的住、用的好。世界名牌大学的学士、硕士、博士、教授以及各方面的特需人才等高层次的人才可以自由加入新加坡国籍,而且他们的工资收入水平在世界上居于第二位。其次,有计划、有重点、有针对性地培育不同层次的“精英人才”。新加坡的学校教育注重根据学生个性特点、兴趣爱好,充分挖掘潜能,实行因材施教,不求人人都去上大学。一些学生只需要读完初中就行了,一些学生适合读职业技术学校,一些学生要进行高中教育然后考大学等,不断发掘和筛选本土拔尖人才,并为他们提供顺利成长的㈣决捷通道”。同时,新加坡的精英人才培养计划从学生上大学之前就开始实施,送他们到世界名牌大学深造,满足“精英治国”对高素质人才的需求。学成回国后,根据每个学生的实际情况确定不同的培养计划,并有计划地把学生分配在有关的工作岗位上接受实际锻炼。经过io年左右时间的实际锻炼和“轮岗交流”,再根据培养对象的实际情况安排相对稳定的工作,并承担相当的领导责任。再次,新加坡注重对技能人才的培养。新加坡的中专技校是全世界最好的,为所有跨国企业和园区的技能工人提供岗前培训服务,这一点是其他国家做不到的。目前,新加坡已成为国际公认的国民整体素质较高、劳工技能较高、人力资源相对丰富的国家。
(六)执法到位是新加坡发展的有力保障。新加坡不但法律法规健全,而且执行到位,任何人都不能凌驾于法律之上。新加坡的鞭刑、严惩是众所周知的。新加坡也有拆迁工作,他们的组屋也需耍翻新,但是那里没有“钉子户’’这个概念。拆迁时,政府部门成立相关的工作委员会,只要征得80%的居民同意,那么整栋楼就可以拆了。剩余的20%居民不同意,他们就计算晚搬走一天,耽误一天政府的时间滞纳金是多少,政府拆迁的人力成本是多少,动用铲车的成本是多少等,这些都通过严格的法律程序由不按时搬迁的住户来承担,这样一来,就不存在“拆不了’’和“钉子户”的问题。新加坡社会管理的有效措施就是处罚到位,执法到位。只要是违法行为,任何人都不例外,部长醉酒驾车与公众一样处理,警察局长违规停车同样扣分罚款。
四、借鉴新加坡 开阔眼界必可开拓思路,学人所长方能补己所短,新加坡的经验不仅仅体现在上述六个方面,短短10天也难以全窥其躯,还有许多方面有待挖掘总结和进一步学习借鉴。
(一)“洗脑擦眼”是转变观念、解放思想的有效途径。此次境外培训,是县委做出的富有远见卓识的重大决策。发展需要更好的理念,推进对外开放和产业聚集需要科学的决策,实现富民强县需要更多的智慧。认真吸取教训,虚心借鉴经验,才能少走弯路,少交学费。选择去发展经验丰富、理论成果丰硕的新加坡学习,快速提升了干部素质,能够使广大党员干部把当前的发展现状放到世秀的大格局中去思考、去谋划,抢占发展制高点,坚定了完成好“倍增计划”的信心,勇于攻坚克难,以战略思维发展经济、经营社会、服务人民。
(二)思想统领是事业成功的关键。新加坡人民行动党在工作中紧紧抓住三个重点:对国家、政府、民众的指导、领导和引导。一是指导国家的发展方向,提高党的战略决策能力,这是执政的思想基础。二是领导政府管理国家,用行政机制贯彻党的各项政策,这是人民行动党执政的重要方式,三是引导国民认同人民行动党,保持党同国民的紧密联系,这是人民行动党执政的社会基础和民众根基。立足现状,领导干部首先要学会用社会主义新时期的价值观和昂扬向上的主旋律来统领我县党员和群众。这就要求广大党员干部做到:一是要给人民带来利益。各项工作要在与群众生活息息相关的细节中找到落脚点,才能得到百姓的拥护。二是要始终保持党的先进性,时时处处起示范作用。三是必须具备应对危机的能力,处理不好矛盾纠纷,就不可能有好的发展环境。四是要积极进行自我改善与完善,做到与时俱进。
(三)规划未来和培育优势是发展的主攻方向。新加坡的发展有一条清晰的脉络,每一项决策都既立足实际,又着眼长远;既体现出稳定性,又不乏变通力。大家培训学习后由衷地感到,新加坡不讲科学发展,但处处体现科学发展。我们一定要勇于创新、超越常规、毫不动摇、科学有效地转型结构、升级产业、转变方式,要积极打造适合发展的现代产业链,既要做好“借题发挥”文章,做大做强本地优势产业,又要学习新加坡的“无中生有”,全力引进外地和外国企业落户,发展壮大县域经济。要将招商引资做到更加专业化,建立专业招商队伍,使招商人员职业化,要亲商、爱商、敬商、安商、护商,将服务做到更加精细化和人性化,正如新加坡的招�汤砟钜谎,不仅让投资�“满意”,更让投资者㈣腧悦”。同时,要重点关注高附加值的产业和项目,不能一味关注土地的收益和投资额,要看项目的土地亩产出和人均产值。两区同建一定要着眼长远,科学规划,借鉴新加坡经验,转变政府职能,减轻政府负担,强他居民自治职能,提高社区服务能力,形成“党委领导、政府主导、民政牵头、部门配合、社会协同、居民参与”的社区建设工作格局。
(四)“人才兴县”战略要牢牢抓住不动摇。对新加坡来说,人才是第一位的,也提到了“人比资源更重要”的观点。新加坡的裕廊石化岛就是一个典型的因为“人”的因素而实现的“无中生有”案例,他们用思想创造了一个石化工业园区,并使之成为世界炼油中心。只有想不到,没有做不到。这个典型案例对学员们产生了极大的震撼。我县第十一次党代会明确提出了“人才兴县’’战略,任书记也多次提出要围绕主导产业大力引进高新技术人才和紧缺人才,并鼓励重点企业建立博士后工作站和工程技术中心。下一步,需要在人才引进、培养、使用及管理等方面进一步加大力度,进一步在措施上、推动上下功夫,尤其是人才培养和储备更需要向新加坡学习,真正实现人才兴县、人才强县。
(五)态度决定高度,要进一步转变做事情的态度。能力固然重要,但态度更能决定成败。通过这些天的学习、考察及拜访,给我们留下印象最深的是新加坡的每一个人做事情都特别认真,力争做到最好。总结新加坡人做事的态度:一是靠诚信做事,说到做到,政府才有凝聚力;二是按照执政的三要素“参、责、廉”做事,才有良好的执政秩序;三是坚持“以人为本’’做事,让人人为我做事;瞪是精打细算做事,让发展空间最大化,把经验变成经济;五是今天做明天的事,领先一步才能领跑;六是以实用为标准做事,博采众长;七是按规矩做事,社会才会和谐。
推荐参观荫城文化心得体会总结七
上学期很有幸在老师的带领下去参观了著名的制药集团xx药业,感觉很有收获,以下,是我一些实践心得体会:
这次在讲解员的带领下,我们参观了xx集团的整体布局图,看到了他的绿化设计,以及生产车间,洁净车间整体分布情况。形成一体化管理,充分考虑到了厂址选择以及产房的特殊要求。创建于x年的成都xx集团,是由著名科技实业家xx先生带领xx人胼手胝足、励精图治发展起来的集科研、生产、贸易为一体的高科技跨国集团企业。主要产品有胆舒片、藏茵陈颗粒、小儿咳喘灵颗粒、芪苓益气片、丹萸片、六味地黄胶囊、丹芎通脉颗粒、洁尔阴泡腾片等,里面也有好多展示药品。
这次参观最大的感触就是课本知识与实践同样重要!我们从事实际生产时,很多厂房的修建,设备的摆放与选择等都要依据课本知识来实行指导,课本上的知识点就是一些基础和依据,而真正在实际操作上,更要结合实际情况而定。书本上的东西在现实中都立体化了,若单靠在书本上学习会比较抽象无味,但若与实践相联系的话,就会比较生动了,如这次参观车间时看到了一些提取设备还有中药炮制设备,这些设备若只看书上平面图,会很难以去想象他是如何工作的,但这次亲眼看到整个工作流程后,才豁然开朗,在现实中这些设备因为需要考虑的因素很多而更加的复杂,但主要结构还是依照数书中来的,所以,实际生产的理论基础来源于课本但又高于课本,这就更加要求我们在以后的学习中要理论知识与实践紧密结合,不要忘记了学习知识的最终目的是要指导实践的初衷!
这次参观后发现一个企业能够在竞争日烈的市场上不断壮大,除了雄厚的是实力外,最重要的是企业要不断创新,不要停止不前,要不断创造开发新的东西,特别是像药物方面,本来就存在很大开发空间,所以,一个公司在新药研发上是很看重的,另外,考虑到我国国情和社会,管理也是一门很深的学问。制药厂要管理得好也是要花很大心思的。无论是要考虑怎样调动员工积极性,还是怎样节省投资力度方面,都需要深思熟虑。这次印象比较深刻的就是讲解员给我们介绍了公司里面还有很多丰富的娱乐设施,这是出乎我意料的,这都体现了现今社会上对工人们的人文关怀,展现了社会生产上的人性化管理,所以,除了本专业必须学得很好外,其他关于管理方面的知识也应该有所涉足,这样以后才能在制药方面有所突出成果!
是药三分毒,现代人们生活水平日渐提高,人们普遍追求天然含化学物品较少的药物,所以,xx作为以中药提取为主的制药集团,在市场上很受亲睐,这让我想到,我们在研发每一种药品是首先要想到他的实用性与安全性,尽最大努力
去迎合现代人们的消费倾向!这样,我们才能为公司创造更大价值,也能真正造福社会!
总之,这次参观感觉受益匪浅,真正的感受到了一个正规制药厂的宏大产业与生产规模!让我对未来的职业生涯有了更多的认识与美好的憧憬,也让我认识到制药这个与其他产品生产的不同之处,并且深刻体会到了实践的重要性!我迫切的感觉到竞争激烈的社会,需要的更多是多型性人才,所以我们要在大学期间不断完善自己,做个全能型人才。
推荐参观荫城文化心得体会总结八
一、谈感想
1、我们参观了几处水库和水电站,看到了很多未来可能要接触到的东西。
2、这次实习,给我的第一感觉就是一个字——累,确实,在这么热的天戴着一个不散热的安全头盔在太阳下看这些水工建筑确实很辛苦,不够,我们更能想象,那些工作人员是何等的辛苦了,我们未来的路并不是那么一路平坦,还是要很大的付出。我们现在大二刚结束,还没有学习到什么专业方面的知识,对于本专业所涉及到的很多东西都很迷茫,也对这方面的东西感到新奇。
3、在刚实习的时候,我一直在想一个问题,就是为什么这实习工作要放到我们开专业课以前进行,要是学习了专业知识以后再进行那不是更好吗。经过两天的实习,我大概明白了这样做的理由,这样做可以让我们先看到一些实质性的东西,对以后学习的书本知识有一个更深刻的印象和感知,学习起来也不再那么迷茫。
4、水库,电站等这些地方前段时间搞专业探索实地调查的时候,我们也去过,但是,那次去那里最多也只是和几个同学到处参观一下,拍几张相片,对于那些水利设施没有多少实质性的认识和了解;这次就不一样,有专业的老师带队,还有厂方的工作人员作详细的解答,我们还可以参观那些内部的机器设备,大开眼界。
5、对于一个基础水工建筑物来说,主要有以下四个部分组成:
a、挡水建筑物,即大坝;
b、取水建筑物,就是指取水口;
c、发电建筑物;
二、参观过程
1、还有就是泄水建筑物,即溢洪道。对于坝体本身来说,这三个大坝坝体各不一样。山水库大坝采取的是双曲拱坝,也就是指其坝体的立面和剖面都呈曲线的坝(若是仅其立面呈曲线的,则称为单曲拱坝),这样的设计可以将荷载很好的转移到周围的山体上,不过如果水库较宽的话,一般不采取这样的坝体,因为要是坝体两侧与山体的夹角太小的话,会影响到坝体的稳定性与安全性,这种情况一般采用重力坝;而水库的就是重力坝,通过自身重力来承受水的荷载;水库的是堆石坝,大坝整体是由石块堆砌而成,石堆砌的坝体,这在全国还是唯一一个,它的前面镶了一层木板,由于这样的结构比较复杂,在防渗时,采用的是砂浆灌注,这样的施工在全国也是首例,所以,也可以是一种成功的大胆创新。
2、大坝和湖水,本身就是一道风景线,要是呢个合理的开发利用,那它除了防洪供水供电外还可以成为一个不错的旅游景点,创造更多的经济效益。
本次实习,我们主要是去水库、水库、湖水库。实习中了解到了大坝的一些基本类型及其特点;水工建筑物的简单构造及其作用;一些水利枢纽的名称;启闭室,厂房的布置等,可以对我们以后学习构造一个具体的模型。
3、除了大坝外,最重要的水工基础设施还有厂房。我们参观的厂房,主要是水电站的厂房。这是我第一次走进厂房,光看厂房的外表,面积是比较小的,但是,一进入厂房内部,我就感到了很大的震撼,里面还是比较大的,这还只是两台机组而已,那大型电站里面又会是啥样子,内部设施让我最震惊的是里面机器的复杂程度,远远超出了我的想象,以前学的发电机结构图在这面前就好像是数学的1 1在复杂的高数数学微积分面前一样,我知道,要掌握这些机器得需要很多的专业知识,让我们明白平时课堂基础知识学扎实了是多么的重要!厂方工作人员带我们参观了整个电站的构造,也一路作出了很详尽的解答和介绍,虽然我们不是都能理解,但是却留下了更深的印象,再以后的学习中可能会更容易一些。
这些水工设施操作不容易,但是建造也是相当困难的,这涉及到很多。
三、体会
总得来说这次到水电站的实习,我不敢说我懂了水电站的点点滴滴,但是我所学到的和感受到的是我终生受用一笔财富。因此,我坚信:只要我用心去发掘,勇敢地去尝试,认真的去请教一定会能更大的收获和启发的,也只有这样才能为自己以后的工作和生活积累更多丰富的知识和宝贵的经验。
推荐参观荫城文化心得体会总结九
甲方:代表人:电话:乙方:代表人:电话:风险提示:
合作的方式多种多样,如合作设立公司、合作开发软件、合作购销产品等等,不同合作方式涉及到不同的项目内容,相应的协议条款可能大不相同。
本协议的条款设置建立在特定项目的基础上,仅供参考。实践中,需要根据双方实际的合作方式、项目内容、权利义务等,修改或重新拟定条款。 为了共同拓展游市场,挖掘潜在市场客源,促进____区与各行社之间的良好合作。本着互惠互利,共同发展的原则,经双方协商同意,达成以下协议:
一、甲方责任风险提示:
应明确约定合作各方的权利义务,以免在项目实际经营中出现扯皮的情形。
再次温馨提示:因合作方式、项目内容不一致,各方的权利义务条款也不一致,应根据实际情况进行拟定。
1、甲方积极组织客源到____区参观游览,并利用各种宣传媒体大力宣传推介乙方,将乙方纳入甲方给游客推介的游线路内进行推介。
2、甲方与游客签订游行业标准组团合同,须为每位游客办理行社责任险;在乙方危险路段及景点,甲方导游应提醒游客注意安全,保护____区的环境卫生,并遵守____区游览秩序。
3、甲方组织客源到____区,导游须出具接团计划单,并加盖公章,以便乙方确认是否为甲方所组团队,否则,乙方不予打折优惠。同时导游须填写登记单,以作为年终核对行社送团人数的依据,否则所组团队人数不计入年度输送游客数量。
4、甲方所组团队须由导游或领队带队,导游和领队须持有效证件方可免票。车辆进入____区,经乙方同意司机方可免票。
二、乙方对甲方的奖励措施
1、乙方现行门票价格______元人次。
2、乙方给予甲方的优惠措施为:门票______折优惠。
3、实际购买门票人数______人(含)以上成团,______人以下按全额购票。1.4米以下儿童免票,1.4米以上儿童购全票。、滑道______人(含)以上成团。
4、凭____区门票可参观____区内所有景点。
5、乙方根据甲方协议期内输送游客量给予奖励︰
(1)输送游客量在______人(含)以上,每人奖励______元。
(2)输送游客量在______人(含)以上,每人奖励______元。
(3)输送游客量在______人(含)以上,每人奖励______元。
(4)输送游客量在______人(含)以上,每人奖励______元。
(5)年终根据每次登记单统计人数折合成门票进行奖励。
(6)年终返票时按照____区门票______元张计算。注:
① 持年度返票的组团人数不计入年度组团人数。
② 已享受半价和其它优惠的人数不计入年度组团人数。
三、结算方式按照打折后价格以现金结算,一团一清。
四、兑票单核对时间________年____月____日至________年____月____日。甲方应在兑票单核对期间将其统计人数上报乙方,双方在________年____月____日之前核对完毕。没有上报统计人数的行社,乙方将以自己统计的人数为准,并作为甲方年送团人数。
五、违约责任风险提示:
合同的约定虽然细致,但无法保证合作方不违约。因此,必须明确约定违约条款,一旦一方违约,另一方则能够以此作为追偿依据。 合作期间,如有任何一方不履行协议,应向守约方______%违约金。
六、其他
1、本协议一式______份,甲乙双方各持______份,具有同等法律效力。
2、协议期限︰本协议自________年____月____日至________年____月____日有效。
3、双方须严格履行以上条款,如一方违约,另一方可终止协议。
甲方:代表签字:电话:
乙方:代表签字:电话:
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