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主题作风建设心得体会如何写 主题作风建设心得体会如何写范文(二篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-011

心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

2022主题作风建设心得体会如何写一

这次整顿工作分学习讨论、查找问题,深化认识、集中整改、建章立制、总结提高三个阶段。

一、学习讨论、查找问题阶段:统一思想,进取宣传发动

(一)宣传发动,务求实效

局党组对此次机关作风整顿活动十分重视,把它作为一项重中之重的工作来抓。先后召开了党组会和全体工作人员会议,安排机关作风整顿工作,统一大家的思想,提高全体干部职工对这次机关作风整顿活动的认识。为保证学习效果制定了学习计划,确定了每周一上午9:30—10:30为集中学习时间,午时4:00—5:00为讨论时间,每人每一天安排不少于...x小时的自学时间,并安排了学习科目。在每周一组织的集中学习活动中,局长亲自安排、亲自督导,全局干部职工认真学习了机关作风整顿必学科目、hjt同志在中纪委七次全会上的重要讲话,杜青林同志、李春城同志、门生同志和韩轶同志的重要讲话,**市树立十个方面作风及与本职工作相关的理论和业务知识。2月26日召开了学习交流会,对学习教育阶段情景进行了认真小结。

(二)严格制度、保证落实

一是严格了学习考勤制度;二是严格学习秩序。学习时间,采取封闭式管理,学习人员不随意出入和会见客人;三是制定了实施方案,健全了学习档案。做到了集中学习有记录,个人学习有笔记,有体会文章;四是建立了“学习交流园地”、**市统计网上设立了宣传栏和意见征求栏等,全局上下构成了浓厚的学习氛围。

二、查找问题阶段:统筹安排,严格措施

1、加强领导,严格措施

局党组自始至终高度重视,加强领导、策划、指导、督查,找准了本单位存在的突出问题,深刻分析原因,明确整改方向。每名机关干部都深入查找问题,深刻自我剖析。为确保作风整顿活动查找问题阶段工作取得实效,局党组认真研究制定了本阶段实施方案和专题民主生活会实施方案。全体干部职工认真遵照执行,把握重点,提高认识,严肃了机关作风整顿工作。

2、深化学习,开展了“五查五看”活动

认真开展了“五查五看”活动,写出对照检查23篇。向全体干部职工和相关的服务对象发放了《统计局机关作风整顿工作问卷》68份以检查大家的学习情景,取得了良好的效果。

3、多渠道、多形式认真查找问题

一是专门召开了座谈会,开展了广泛的交心谈心活动,确保了查找的问题有共性、有个性、有针对性;二是向相关服务对象发出征求意见函154张,诚恳征求意见和提议,全局干部职工写个人剖析材料22篇;三是于4月6日上午召开了专题民主生活会,集中观看了警示教育片。

三、深化认识、集中整改阶段:明确职责,务求实效

(一)明确职责,领导带头搞好整改

我局把整改阶段工作作为一项政治任务,摆到重要位置,进一步建立了严格的职责制,每项整改措施都职责到科室和个人。党组书记对全局整改工作负责,班子成员结合分管工作,认真抓好分管科室的整改,同时明确整改时限。

(二)明确重点,务求实效

一是明确整改重点。把解决在领导作风、思想作风、工作作风、生活作风等方面存在的突出问题,涉及群众生活中热点、难点问题,社情民意调查,在统计分析质量,统计资料的应用,综合统计信息收集和发布,为领导决策服务上作为整改工作的重点。

二是制定了整改方案和整改措施。局党组针对查找出的问题制定了切实可行的整改方案,每位干部职工都制定了整改措施和整改时限。

三是把工作上的整改与思想上的整改紧密结合起来。一方面加强思想政治工作,定期对党员和职工进行政治思想教育;另一方面加强业务技术培训,使全体干部职工都成为分管工作、本职工作的行家里手。

(三)公布整改情景

集中整改阶段工作基本结束后,公布了全局和个人的整改情景,并就下一步作风建设方面的具体措施作出公开承诺,听取公众意见,自觉理解全社会的监督。

四、建章立制总结提高阶段:检查梳理,健全长效机制

(一)检查梳理整改情景

全体干部职工在前期整改的基础上,对整改情景进行了一次全面检查梳理。围绕解决突出问题、优化发展环境、促进科学发展进一步完善了整改方案。对已经解决的,继续巩固提高;对整改效果不好的,认真分析原因,抓紧完善和落实整改措施;对尚未整改的,进一步明确整改时限、职责和要求,并抓好落实。在检查梳理的基础上,及时地公示整改情景,广泛听取公众意见、提议,主动理解全社会的监督。

(二)健全落实长效机制,扎实推进机关作风建设

建立完善各项制度,印发了《统计局规章制度汇编》和《20xx年工作目标考核办法》,使这次机关作风整顿既有阶段性成果,又能构成长效机制。

(三)深入开展了一次“五查五看”活动。

在抓好深化整改和建章立制两项任务的基础上,深入开展了一次“五查五看”活动:一查学习教育的落实情景;二查查找问题的针对性和准确性;三查整改问题的措施落实情景和问题的整改情景;四查制度建设是否具有长期可操作性;五查整顿是否取得预期的效果。经过开展“五查五看”,进一步找准问题,认真分析原因,及时纳入整改资料,尽快地加以解决。

五、机关整顿与抓好工作“两不误”

一是进取做好统计资料收集、汇总、审核、分析上报;二是开展了推进城乡一体化建设的统计和城镇化水平统计以及民营经济监测;三是认真完成了第二次全国农业普查集中汇审、编码、抄录工作;四是开展政务公共服务抽样调查和社情民意调查作好前期基础性工作。

总之,经过机关作风整顿,全局从思想、作风、纪律、制度到工作的各个方面都发生了明显变化。政治纪律、组织纪律明显增强,干部队伍的凝聚力、创造力、战斗力明显增强,全局构成了一种凝心和气、爱岗敬业的良好工作环境和氛围。今后,我们将进一步巩固整顿成果,努力建设成“四型”(廉洁高效、亲民惠民、公正透明、行为规范)机关和“五型”(学习、创新、竞争、服务、实干)干部队伍,为全市经济和社会各方面又好又快发展做出应有的贡献。

2022主题作风建设心得体会如何写二

活动效果:

1、找准了班子中存在的突出问题。

经过查摆,学校干部队伍、领导班子存在的问题主要表此刻以下方面:一是进取意识和职责意识方面。存在精神不振奋,工作不在状态,工作缺乏热情、缺乏创新意识和职责感的突出问题,思想观念陈旧、安于现状、不思进取,看不到职业教育面临的紧迫挑战或者看到了挑战但没有具体的应对措施,总体工作被动、滞后。二是工作态度和方法方面。“用心想事、用心谋事、用心感事”不够。存在工作作风飘浮、方法简单、落实不力、效益低下等问题,部门之间、干部之间还缺乏有效的沟通、协作;部份干部工作情绪化,工作中掺杂个人感情因素过多;服务意识不够,对关系学生、教职工利益的事拖沓,处理不力;领导深入基层不够,不能很好地倾听教职工的呼声,教职工福利待遇低下,工作主动性、进取性尚未得到充分的调动。三是纪律作风方面。规章制度欠完善,落实不够。异常是随着教育教学实际情景和社会现实的变化,原有的规章制度没有得到进一步的修改完善。四是师德师风方面。教职工中存在从教、治学行为不规范、不严谨等现象,部分教师真情关爱学生不够,有体罚和变相体罚学生现象,有教育教学敷衍塞责现象等。五是安全稳定隐患方面。学校忽视安全死角;由于新的工资制度没有完全落实,学校经费困难,教职工福利待遇低下,思

想波动大,人心和教师队伍有待稳定。

2、进一步理清发展思路,坚定工作信心。

学校反复讨论、商榷2007年的工作保底目标、保证目标、创新目标。异常是创新办学思路,加快与东部发达地区职业学校、企业的合作,建立学生到企业顶岗实习至少一年的“半工半读”制度和教师深入学生“半工半读”集中点带队管理服务制度,学校已经把学生“半工半读”人数分解到专业部,并列为部门年度考核目标;把四月定为“半工半读”宣传月,学校正筹备一系列的宣传咨询活动。3月22日,学校今年第一场高二、高三学生就业实习推荐会召开。来自东莞的企业代表当场与5...x名学生达成了实习就业意向。第一批“半工半读”学生将于4月2日奔赴东莞。

3、抓整改,求实效,做到“两不误,两促进”。

在整顿活动中,我们坚持以在工作中取得成绩作为检验整改成效的根本标准,以整改促干部素质提高,以整改促各项工作提高,做到整顿、工作两不误,学习、工作两提高。从前段的情景看,到达了预期目的。

开学以来,学校教育教学秩序井然有序:没有一例乱收费现象,没有一个学生因家庭经济困难而辍学;各部门在学校总体工作目标的前提下,创新部门工作,打造1-...x亮点工作;“半工半读”工作有序推进;干部实行上下班签到制度,工作作风等极大改善,为教职工、学生服务的意识得以极大增强。一个学生乐学、教师乐教的良好局面正在构成。

活动缺陷:

经过努力,查摆问题阶段取得了较好成效,到达了预期的目的,我们认为能够转入下一阶段工作。可是也存在着必须的问题,主要是:部分干部还是思想上重视不够,查摆不够深入,停留在浅层次、表面,深层次问题查摆不够;有的消极应付,不当先进,不当落后,坚持中游;有的松懈思想,对查摆问题阶段的学习重要性认识不足,敷衍了事等。这些问题有待在第三阶段工作中认真加以整改。

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