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劳动实践及心得体会总结 劳动实践体会与感悟(七篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-011

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。优质的心得体会该怎么样去写呢?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。

推荐劳动实践及心得体会总结

目前,许多学生缺乏劳动锻炼,实践能力和创新精神不足,与社会实践要求距离甚远,对劳动光荣缺少切身体会。教育与生产结合,是国家教育方针的内容,是培养一代新人的可靠途径。与此,我校就一贯重视构建社会实践劳动场所办学模式,强化共识,探索综合实践教育,全面推进新课程与劳动实践相结合的教育体系。现将一学期的具体实施状况总结如下:

学年初我校成立了劳动实践教育工作领导小组,校长亲自挂帅任组长全盘负责,副校长、教务主任、总务主任任领导小组成员,在上年的经验基础上编排、完善了实践课程,由总务处负责实践活动的组织和相关理论教育,领导小组全面筹划实践基地建设及长远发展规划、管理制度等。

每个班级在学期初都制定了劳动实践计划,将学校的一草一木,一花一树都做好管理安排。低中年级的学生安排认识学校的花草树木,了解爱护花草树木的`方式方法,以及简单的捉虫、除草等劳动实践。高年级的学生进行除草、施肥、浇水、捉虫、修剪、保温等有一定难度的劳动实践。各个园林地分配到班级,主要由学生参与管理。在劳动实践过程中做到有专门的老师指导,确保所栽植的花草树木能有种植,有管理,有收获。

另外我校还见缝插针,利用园林的空闲地种植了韭菜、苦瓜、黄瓜、辣椒、茄子等蔬菜作物,师生们利用综合实践课、劳动课等进行管理,为学校食堂提供了新鲜的绿色蔬菜。

今年春天我校在校园里各种花草树木旁边插上了个性的、形状活泼多样的标语牌,介绍花草树木的名称、习性、种属、如何管理等,让学生们走在校园中,如入知识的海洋,处处是知识,处处是教育。二、收获和成果。

1、劳动实践同时也为学校带来了一定的经济效益。今年春天平度市教体局在我校召开全市中小学校长及学区校长绿化美化现场会后,不少学校到我校购买各种树、花草等。其中前双丘小学购买银杏树10棵,价值8000元;大叶女贞40棵,价值4000元;其他花卉价值20xx余元。小阵小学购买银茶树15棵,价值120xx元;西府海棠40棵,价值20xx元;其他花卉价值3000元;马家西埠小学购买西府海棠20棵,价值1000元,海棠4棵,价值400元,冬青带20米,价值1000元,其他各种花卉800元。兰底车队管理所购买西府海棠100棵价值5000元,美人梅100棵价值5000元,樱花150棵价值7500元。共收入5.17万元。

我们利用所得资金改善了办学条件,为师生订购了现代化教学设施、奖励品学兼优学生,为部分特贫困学生解决生活费。

2、进一步提升了我校办学内涵

(1)锻炼了师生的劳动实践能力。

(2)消除了劳动可耻观念,怕劳动、羞于农作、怕脏怕臭的不良观念。

(3)扩大课程资源,拓宽学生的科学知识视野,大自然的课堂,使学生各种能力得到发展,各种实践得心应手。

(4)丰富了师生的生活实践,使师生更加珍惜劳动成果,更觉生活快乐。

劳动实践带动了校园环境的健康发展,为教育教学提供了有力的物质保障,同时也培养了学生良好的劳动习惯,极大地改善了学校的育人环境。

推荐劳动实践及心得体会总结

劳动技术教育是具有其他学科不可替代的育人功能,是培养学生创新精神和实践能力的有效途径。劳动技术教育具有“以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳逸美、以劳创新”,促进学生全面发展的综合功能。

目前,许多学生缺乏劳动锻炼,实践能力和创新精神不足,与社会实践要求距离甚远,对劳动光荣缺少切身体会。教育与生产结合,是国家教育方针的内容,是培养一代新人的可靠途径。与此,我校就一贯重视构建社会实践劳动场所办学模式,强化共识,探索综合实践教育,全面推进新课程与劳动实践相结合的教育体系。我校将过去一学年此项工作的具体实施状况总结如下:

学年初我校成立了劳技实践教育工作领导小组,校长亲自挂帅任组长全盘负责,副校长、教务主任、总务主任任领导小组成员,在上年的经验基础上编排、完善了实践课程,由总务处负责实践活动的组织和相关理论教育,领导小组全面筹划实践基地建设及长远发展规划、管理制度等。

我们根据综合实践课的要求,由总务主任、教导主任结合学校的教学计划安排,制定切实可行的红秀208种植技术、养猪实用技术培训计划,把培训任务分到各年级,从土地整理到栽(种)植、施肥、浇水、锄草、打药、采摘,猪的育肥知识,再到结合书本知识进行劳技培训,都有计划、有措施、有经验总结的整套方案。通过这些活动的有效组织,不但使学生了解了栽种和养猪流程,而且帮助其学会观察、学会撰写体会和日记,既受到劳动教育,又学得了一门实用技术,还培养了其动手动脑探索精神。

我们让学生自己动手,培训劳动习惯,形成技能,同时按劳分配进行勤工俭学。五、收获和成果。

1、劳动技术教育同时也为学校带来了一定的经济效益。学我们利用所得资金改善了办学条件,为师生订购了现代化教学设施、奖励品学兼优学生,为部分特贫困学生解决生活费。

2、进一步提升了我校办学内涵

(1)锻炼了师生的劳动实践能力。

(2)消除了劳动可耻观念,怕劳动、羞于农作、怕脏怕臭的不良观念。

(3)扩大课程资源,拓宽学生的科学知识视野,大自然的课堂,使学生各种能力得到发展,各种实践得心应手。

(5)丰富了师生的生活实践,使师生更加珍惜劳动成果,更觉生活快乐。

总的来说一学年来我校依托劳技基地建设,实现了教书育人与勤工俭学效益的双丰收。今后我们将巩固已有特色,在已有基地的基础上大力创发展勤工俭学的新路子,与时俱进,开创出山区农村劳技教育的一片新天地。

推荐劳动实践及心得体会总结

委托方(甲方):  服务方(乙方): 地址: 法定代表人:

甲乙双方经协商一致,就乙方为甲方提供保洁服务有关事宜,达成协议如下: 一、服务项目:定期保洁服务

二、服务期限:自 年 月 日至 年 月 日。

三、保洁区域: 面积:

四、定期保洁分区作业内容、次数及考核标准 见附件1。

五、费用支付

每月保洁服务费: 元人民币,(大写): 圆整。甲方须在付款前提供正规的含税发票。未发现保洁质量问题的,乙方每 个月支付一次服务费。

六、工作条件及物料的提供

1.甲方负责提供的工作条件:工作时间的水、电供应;保洁员存放清洁工具、更换服装的场所。

2.乙方提供的工作条件:各种保洁用品、保洁工具及保洁员的工作服等各种保洁设备。乙方应选择使用绿色环保的保洁用品、工具、设备,保洁用品应按卫生要求及时更换。

七、保洁员的选用与管理

1.乙方应为甲方安排经过专业培训、职业道德素质良好、操作能力强、有健康许可证的保洁员,并应指派一名项目负责人专门负责协调为甲方提供的保洁服务工作。

2.乙方应当与提供的保洁员签订劳动合同,并办理各种用工手续、劳动保险手续和暂住证手续,保洁员的工资、各种福利待遇、社会保险以及工作期间发生工伤事故的全部费用由乙方负责支付和缴纳。否则,乙方应承担因此产生的一切经济和法律责任。

3.乙方应为其保洁员配备统一的工作服,乙方保洁员工作时应统一着装。 4.保洁员工作时应服从甲方的安排,遵守甲方各项内部规章制度,不得擅自离开工作岗位。如乙方提供的保洁员不符合本合同约定的条件或违反甲方规章制度,甲方有权要求乙方更换不合格的保洁员,乙方应当于甲方提出更换要求之日起2日内予以更换。

5.乙方保洁员在工作时应尽量减少对甲方员工的影响,保证甲方物品的安全,不得擅自挪用甲方物品或擅自进入与保洁无关区域,如乙方保洁员在工作时发生损坏甲方设备或物品的情况,乙方应照价赔偿。

6.乙方保洁员应爱护甲方室内外所有材料及设施,并注意节水节电。在工作中发现甲方设施出现跑、冒、滴、漏、破损时,应及时处理并通知甲方。

7.乙方保洁员应注意劳动安全,如保洁过程中自己违反约定或过失而发生危险事故,由乙方负责。

八、违约责任

1.如甲方检查发现乙方提供的保洁服务不符合标准要求,乙方应立即进行整改,直到符合要求为止。甲方可根据考核标准扣除不合格部分的费用。

2.乙方未事先通知甲方而不按约定时间来保洁,甲方可以扣除月保洁费的20%作为违约金。

3.由于乙方保洁员原因在保洁工作中给甲方的设施、材料造成损失,乙方应负责赔偿。

九、合同解除

1.甲乙双方可以协商一致解除合同;

2. 在本协议有效期内,甲方可随时解除本协议而无需向乙方承担任何责任。解除本协议由乙方向甲方发出解除本协议之书面通知当日起生效。甲乙双方按本协议截止上述解除通知日止已履行部分据实结算。

3.因乙方原因导致保洁服务达不到质量标准,经检查不合格的,甲方要求乙

十、其它条款

1.乙方保证其已拥有签署本合同之所必备的资格、执照、许可和授权。

2.未经另一方事先书面同意,任何一方不得直接或间接转让或转移本合同的全部或部分。

3.除非本合同另有规定,否则对于本合同所做出的任何变更、修订、增补或删除应经双方同意,由双方的授权代表签字并构成本合同不可分割的部分,与本合同具有同等约束效力。

4.本合同附件构成本合同不可分割的部分,与本合同具有同等约束效力。

5.乙方及其保洁员应确保其充分了解甲方的各项规章制度、质量方针以及健康、安全、环境方针,并确保其执行本合同期间不违反上述制度及方针。

十一、争议的解决

一切因执行本合同或与本合同有关的争议,应由双方通过友好协商解决。如协商不成,应向甲方店面所在地人民法院提起诉讼。

十二、本协议一式 贰 份,双方签字盖章后生效,甲、乙双方各执 一 份。

甲方(公章):_________乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________法定代表人(签字):_________

_________年____月____日_________年____月____日

推荐劳动实践及心得体会总结

甲方(聘用方):广州沃巴赫汽车会所

乙方(受聘方):

甲方聘用乙方为试用期员工,试用期时间最短不少于1个月,最长不得超过3个月。 从 年 月 日起至 年 月 日止,经双方平等协商,现就试用期间的有关事项订立以下条款,以共同遵守。

一、乙方的岗位(工种)为: ,在试用期间,根据工作需要和乙方能力,甲

方有权对乙方的工作岗位进行调整。

二、在试用期间,乙方应保守甲方的商业秘密,严格遵守劳动纪律和甲方的各项治理规定及

制度,并根据甲方工作安排,认真履行职责,维护甲方合法权益。

三、乙方试用期工资为元/月,加个人提成%,团队提成 %。

四、乙方在试用期内,考勤均由甲方按实际出勤状况和公司考勤制度执行。

五、乙方在试用期内,除工资外,本公司的任何福利待遇均已包含在试用期工资内。

六、在试用期内,乙方提出解除本合同时,须提前15天通知甲方,协商解决,否则,将根据

公司制度,由公司按制度论处。

七、乙方如在报到后提出辞职甲方将扣除保险费后,按实际数额发放报酬。

八、在试用期内,乙方若严重违反公司管理制度或甲方发现乙方应聘材料弄虚作假,不符合

录用条件的,可随时停止试用并予以解雇,工资按乙方实际考勤,依据公司制度及本合同相关内容(条款)结算。

九、在试用期内,乙方严重违反劳动纪律或者甲方的治理规章制度的;或者故意或严重失职,

给甲方利益造成损害的,甲方有权立即终止试用并予以解雇。乙方应对造成的结果予以相应的赔偿责任。

十、在试用期内,因乙方泄露甲方商业秘密,给甲方造成经济损失;或因乙方的故意或重大

过失行为给甲方造成经济损失的,甲方有权向乙方进行追偿。

十一、 试用期满或试用期内工作突出并经考核合格者,将在当月内与公司签订正式劳动

合同。考核不合格者,将予以解雇或延长试用期,但甲方对乙方的考核试用期最长不超过三个月(见公司用工制度)。延长期内仍不合格者,公司应予以辞退处理。

十二、 乙方声明,乙方在签署本合同时,已知晓甲方的制度并愿意遵守各项事宜。 十三、 未尽事宜,甲、乙双方协商解决。

甲方(聘用方): 乙方(受聘方):

广州沃巴赫汽车会所

签订日期: 年 月 日

推荐劳动实践及心得体会总结

假期渐行渐远,在经历了社会实践的磨练,我变得更加成熟、更加自信。我认为社会实践是一笔财富,社会实践是一种动力,社会实践是体味人生的“百味筒”,社会实践是验证自己实力的“试金石”。

社会实践是一笔财富。一分付出,一分收获。有付出就一定有收获。在此次社会实践中我学到了书本上学不到的知识,比如:如何招待顾客,如何介绍自己的产品,如何回答并解决顾客所提的问题,等等。这使我更好的处理同学与室友之间的关系,不仅如此,这还让我开阔了视野,了解了社会,深入了生活。其实社会实践这一过程本身就是一笔财富。

社会实践是一种动力。今年,我在家乡的一家电子厂作焊接工(锡焊)。一方面可能是焊接本身技术含量不高,另一方面是农村劳动力富余,导致价值尤其的低,一件只有,有根,要做分钟。在自己工作的过程中,自己亲自体验的过程中,使我深沉的理解了父母为什么屡次叮嘱我要好好学习,为什么每次看到父母他们都是那样的憔悴、那样的疲劳。这不仅不会让我变得悲观,反而只会让我更加自信、更加努力的学习并要学好。

社会实践是体味人生的“百味筒”。它我深刻体味了一下生活的酸甜苦咸。我再次应聘上,虽然通过了,但这次应聘并不像第一次那样的顺利,而是在面临诸次考验中才晋级“决赛”的。第一次我和几位校友顺利通过。是骡子是马,溜溜就知道。在前的周末就挑了几个去实践实践。叫我去,我因有事没去。结果这些导购们不够格,重新再来。我和xx学院的一位同学处于待定人选,后来与新增的几十号人为三个买场的七个名额竞争。

当时我很是害怕,准备选择退出竞争,因为希望太渺茫,但我对自己说再坚持一下,在结果没出来之前决不能退缩。正如《亮剑》中所说的——狭路相逢勇者胜。最终以敢于表现且表现出色顺利通过。应聘路上的坎坎坷坷,为我以后步入社会将面临的现实作好心理准备,是自己到时候不再彷徨、不再迷茫的小案例。

社会实践是验证实力的“试金石”,是走出校门融入社会的大舞台。我才真正体验到自身知识的欠缺、能力的有限。任何理论知识只有与实践密切结合,才能真正发挥它的价值。在社会实践中,我清楚的看到我所需要学的东西还很多,我要虚心向前辈、同行请教,不断的充实自己、壮大自己。

过去常听人说刚出社会的大学生往往无法适应社会的人际关系,导致生活和工作找不到自我的平衡点,错失不少成功机遇。经过这几次社会实践,让我深刻认识到这一点的确没错。每一次人际的交往事实上都是为我们自己积累人生阅历,可以说没有好的沟通能力,再好的才华也会被埋没在沉寂的阴影下。对工作的热情,对任务的投入态度都决定了我们在前辈眼中被信任的程度。

总之,在这些社会实践中我学会了很多东西,给予了很多启发,但社会实践也只是一个过程,真正的目的是要我们改变思想观念,学会学习,这样才能不断进步,不被社会淘汰,才能为建设祖国、奉献社会作出更大贡献。

推荐劳动实践及心得体会总结

尊敬的单位领导:

您好!

本人xxx,男,34岁,本科文凭,20xx年7月到xxxx公司参加工作,现在xxx公司上班。参加工作以来,我在单位、领导和同事们的关心、支持下,按照岗位职责要求和行为规范,认认真真地做好了本职工作,较好地完成了领导所交给的各项工作任务。现合同到期在即,经本人考虑,决定申请续订劳动合同,其理由有二:

一是合同期内,以优质的服务树立了良好的对外形象。我在xxx公司上班。主要负责工地上的日常施工管理工作,到贵公司以来我参与完成了天xxxx施工建设工作。主要负责施工中的安全管理监督工作。在工作中我始终保持清醒的头脑,勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,在现行岗位上任职以来,严格按照项目部指定的工作目标,全面贯彻‘安全第一、预防为主’的方针,强化安全生产管理。在公司领导的正确领导、信任和支持下,从事我非常珍惜的这个工作,以积极的态度投入工作,工作中我感到非常充实。

二是合同期内,以顽强的毅力提高了个人的自身素质。工作之余,我总是主动放弃休息和娱乐时间,集中精力,积极主动地抓好业务学习,不断为自己“充电加油”,以使个人业务素质适应不断发展变化的新形势,在20xx年取得了xxx的证书,对其它与工作相关的业务,我也是努力学习,尽快掌握。我虽然在平凡的岗位上做了一些平淡无奇的小事,取得了一些成绩,但与贵单位的要求比,还有很大的差距。今后,如果贵单位同意我续订劳动合同,我将更加努力学习,更加发奋工作,用优良的作风、一流的服务展示单位的美好形象。

此致

敬礼!

申请人:xxx

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

马上就是全世界劳动人民共同的节日——“五一”国际劳动节!同学们知道“五一”节是怎么来的吗?为什么会有“五一”节这个节日呢?下面就由我来告诉大家。

“五一国际劳动节”又称“五一节”,在每年的五月一日。它是全世界无产队级、劳动人民的共同节日。这个节日啊,源于美国芝加哥城的工人大罢工。1886年5月1日,芝加哥的20多万工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工经过艰苦的流血斗争,终于获得了胜利。为纪念这次伟大的工人运动,特将每年的五月一日定为“国际劳动节”,这一决定得到世界各国工人的积极响应。从此,每逢这一天世界各国的劳动人民都要集会、_,以示庆祝。

中国历的第一个五一劳动节是1920年5月1日。节日里,举国欢庆,人们换上节日的盛装,兴高采烈地聚集在公园、剧院、广场,参加各种庆祝集会或杜体娱乐活动,并对有突出贡献的劳动者进行表彰。

“五一”节是经过无数工人流血斗争才争取来的,所以我们在享受“五一”假期时,也要学习劳模,把他们爱岗敬业的精神化为我们勤奋学习的动力!

劳动最光荣!谁说,花儿只供人欣赏,而不努力争取阳光?谁说,蚂蚁只坐吃山空,而不争相寻找食物?谁说,人们一切的财富都是信手拈来,而不是劳动的成果?那被人们赞美无数次的蜜蜂,曾在掌声的背后付出多少辛劳。

一首快乐的歌,一首忙碌的歌。一首寓意深刻的歌,一首最美的歌。有人问‘世界上最美的手是谁的手?’上帝回答说‘是施舍者的手,是劳动者的手。’是啊,施舍者的手固然美。但远远比不上劳动者的手。没有劳动者的汗水,就没有施舍者的赋予。最后祝福大家都能通过自己的手,创造一片幸福人生;用勤劳的手创造美好明天。

我的演讲完毕,谢谢大家!

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