爱心上网心得体会和方法 爱心上网心得体会和方法怎么写(八篇)

当我们备受启迪时，常常可以将它们写成一篇心得体会，如此就可以提升我们写作能力了。我们想要好好写一篇心得体会，可是却无从下手吗？以下是小编帮大家整理的心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

主题爱心上网心得体会和方法一

您好!

在开完王友会员会后，在回中北校区的路上，心中万分澎湃。非常感谢王云慈善机构对我的帮助，对我在校的学习上的支持和鼓励，让我不再因经济原因而忧愁在校大学生活。作为一名从小镇出来的孩子，能来到上海这所大城市来读书是非常有压力但又充满憧憬，面对物欲横飞的社会，走到哪儿都是一笔不菲的费用，更别说上大学了。

载着家人深切地期盼和厚望，心中些许烦恼，家里拿不出多余的钱来供我其他的开销，而我选择的专业却是最烧钱的一门——设计。从小喜欢绘画，家里人虽拮据但尊重我的选择让我走上了艺术这条路上，在此我很感谢他们的支持。来到华师大是我的荣幸也是我的骄傲，在这里也受到王云慈善的帮助，对我来说是万分帮助。人人都说大城市物价高，消费水平高，怀揣父母亲的血汗钱，节约节省都成为一种习惯。

自古以来，父母之恩大于天，然而，在学习阶段中，自高中开始受到国家对我的资助来减缓家庭压力，到了华东师大收到社会爱心人士的帮助，心中万分感激和感到幸运，滴水之恩定以涌泉相报，我会将对这份感激之情转化为动力，在我课余休闲时间做我力所能及的事情来回馈社会，多参加志愿活动。

在社会中，有很多人是值得我们去感谢，去感激的;感激抚养你的人，因为他们使我不断成长;感激帮助自己，因为他们使我过难关;激鼓励自己的人，因为他们给我力量;教育自己的人因为他们教化我的蒙昧;感激藐视自己的人，因为他觉醒了我的自尊;感激遗弃自己的人，因为他教会了我该独立。“王云慈善助助学”它大大减轻了我家庭负担，我会合理运用这些钱，好好学习，用在有用的地方，更好的搞好自己的专业。

我相信，黑暗的天空因为有了群星的点缀而璀璨，平凡的我们因为有了感恩的心而不凡。我会怀着一颗感恩的心完成我的学业，将来用自己的青春与热情报效我们的社会，只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的明天。

感恩的心灵在心中成长，感恩的热血在体内流淌，感恩的思想在脑中眺望，感恩的胸怀 无比坦荡。在此，诚心感谢关心我们的一群人，祝愿所有好心人平安。

此致

敬礼!

_ue_ila

20__年_月_日

主题爱心上网心得体会和方法二

“教育仿佛是行驶的列车，老师就好像是乘务员，不同的时段迎来不同的乘客，这一批乘客我们还没等充分了解，也许在下一站他们就要离开这列火车，同时上来另一批乘客。这些乘客也许来自同一个省份，也许来自全国各地，但是他们有一个共同的目标就是搭乘这列火车到达心中的目的地。不管道路有多坎坷，不管沿途的风景有多美妙，不管天气有多恶劣，将这批乘客安全送达，将是我们最基本的责任。珍惜上来的每一批乘客，关心每一位乘客，为他们送上最贴心的服务，最真诚的问候，最美好的祝愿，让每一位乘客在乘车的过程中都得到心灵的享受，这样的旅途才算愉快。”——题记

花了一些时间，终于把《爱心与教育》读完了，良久无言。我想，自己内心的感受可以用两个字来概括，不是“感动”，而是“震撼” !这不是坐在书斋里的玄妙之思，不是讲席上的高声布道，而是从血管里流出来的文字，是被汗水浸泡过的文字，是蘸着泪水与欢笑的文字，每一页都写着这样的字眼：“爱心”、“良知”、“思考”、“责任”、“忧患”

这是我一直在寻找的文字：没有屠龙的玄虚，没有弄巧的文笔，没有油滑的高调，没有剪切的痕迹这是我所熟悉的文笔：朴素中闪烁着华美，流畅中渗透着忧虑，峻急中深藏着思考，舒展中流动着智慧这样的文字是生活之树上最大的果，实践的枝头最美的花!一个教师，能够做到书里面所写的这些已经相当不易了，在做到这些的同时，又能够有丰厚的理论素养，能够以一种高度的自觉意识来从事教育教学工作，就更属凤毛麟角!

《爱心与教育》应该怎么读?我以为，应该带着自己的心去读，带着自己的梦去读，带着自己的实践去读，带着自己的思考去读。时时反观自身，反观自己与镇西师之间的差距，我们才能走出浅薄，走出自满，走近学生，走进教育!感受很多，难以一一述及，这里选一则印象最深的故事和一点思考，算是给自己交上的一份沉重羞愧的答卷。

《爱心与教育》最能打动人的故事是什么?是每天煮给汪斌的鸡蛋，还是特别感人的生日祝福?是宁玮带给我们的感慨，还是对伍建的那份爱传递给我们的感动?都是，但是最能打动我的，毫无疑问，是万同的故事。在我眼里，一个教师“制造”一个感人的场面并不难，师道中不乏煽情高手，但一个教师，能够长期地像李镇西老师对待万同这样地对待一个学生，难!这份长达五十页的转化一个学生的教育手记，是我迄今为止见到过的最翔实最感人的后进生转化手记。在阅读过程中，我不断地被感动，不断地在想，我有多少耐心来对待万同这样的学生，来对待他身上的这些让人难以预料的反复?这么一问，羞愧无比!在万同的身上，我看到了转化一个差生到底有多难，更看到了一个为人师者的爱心、耐心、信心。万同的每一点变化，无论是朝哪个方向，都牵动着老师的心，而万同身上所体现出的反复，足以考验最有耐心的教师。

李镇西老师不论是对“后进学生”的转化，还是对“优秀学生”的培养，李老师的爱无不渗透其中。他到底有怎样的魔力，缘何让学生们对他终生难忘。是高深的思想，是非凡的能力还是独特的个性?这是值得让我认真思索的问题。 是啊，一个专业知识扎实，人格魅力不同寻常的老师也许会吸引学生，让学生去敬畏他，喜欢他，但能够达到李镇西老师这样跟学生成为一生的知己的老师却为数不多。当一位老师开始真正爱自己的学生的时候，他就会凭借这种深深的爱，去注视他们成长中的每一个细节，去感知他们的苦恼和困惑，甚至为解决这些问题而费尽心血。正如他所说：“素质教育，首先是充满感情的教育。一个受孩子忠心爱戴的老师，一定是一位富有人情味的人。”

爱学生，不是挂在嘴上的口号。爱学生就