班级管理小学心得体会和方法 班级管理经验和体会(2篇)

从某件事情上得到收获以后，写一篇心得体会，记录下来，这么做可以让我们不断思考不断进步。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗？下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

关于班级管理小学心得体会和方法一

一、强化班级常规管理，向优质管理要成绩。

每到期末阶段，随着考试的临近，不少人一味强调复习，只谈学习，其他的就不去理会了，这种做法不可取。越到期末复习，越是不能忽视常规管理，只有有严格的管理，班级才有氛围;只有有良好的习惯做保证，学生才会有浓厚的学风!提以下几点建议：

1、加强班级宿舍两休和内务卫生的管理：加强检查，发现问题，立即整改。(重点)

2、强化纪律意识，早晨、晚饭间、自习课等班主任要安排好班干部监管，更要做好巡视，使用好班级公约和流水账本，做到有章必循、令行禁止;

3、用好班级管理团队的成员，全面掌控班级情况;及时交流，增强他们的自助管理能力。

4、利用好班会、夕会等教育主阵地，重正面思想引导，发挥舆论力量，创造浓厚的复习氛围。

5、还需注意做好安全、爱护公物和防控疾病等方面的工作。

二、营造浓厚的复习迎考氛围，形成你追我赶的良好态势。

1、发挥班主任的模范带头作用。陶行知说过：“要想学生好学，必须先生好学。”教师尤其是班主任，在潜移默化中对学生产生着巨大深远的影响。只有班主任自己高度重视期末考试，学生才会从你的态度中获得潜移默化的感悟，才会重视考试，才会比学赶帮超，敢拼敢赢。

2、制定期末奋斗目标。引导学生制定期末个人奋斗目标，讨论达成班级整体奋斗目标。班级之间开展挑战赛，学生之间也可以开展这话总竞赛，以期形成你追我赶的良好氛围;

3、加强指导。班主任要加强复习方法(如把早读时间分开、学科知识的记忆方法等)、考试技巧和态度的指导，尽最大可能帮助学生提高复习效率。

4、建议各班开展倒计时活动，增强学生的紧迫感。当然班主任要加