范文题目解析汇总 题目及解析(6篇)

无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。

精选范文题目解析汇总一

要求：①将题目横线上的内容补充完整;②除诗歌外，文体自选;③书写工整，不少于600个字;④不得在文中泄露个人及学校相关信息。

范文：在逆境中蜕变

一位母亲因为家境贫寒只有在过年那一天才能带她的两个儿子去面馆合吃一碗阳春面，好心的店主为他们多加了半碗面，几年后他们搬走了，然而店长夫妇仍然在明年过年的那一天晚上等他们母子三人来吃阳春面，等啊等，等到第十年，终于等到已经摆脱贫寒的母子三人的再次拜访……

这样一个故事或许更多人看到的是感动是，是陌生人之间的真心帮助，但其实还有另一点。在清贫的家庭环境中，兄弟二人并没有过多的抱怨身生活。大儿子明天送早报、晚报以减轻家庭经济负担，二儿子为家里烧饭，大家都在努力的做好自己分内的一份工作，为一些简单而快乐的小事感恩生活。10年后，哥哥通过了国家的医院考试，将要在京都工作，而弟弟正在京都的银行工作，将要开一间面馆。他们的努力与感恩使他们在逆境中蜕变与成长，最终动实现了他们儿时的梦想，也成为了一个幸福的人。

然而身为中学生的我们，生活中充斥着太多的抱怨与懈怠。繁重的学习中，依旧有那么多的人不顾老师与家长的劝导，用尽一切可利用的时间来玩，依旧有那么多的人在埋怨老师、家长及生活。

学习生活很苦很累，但并不能因此而抹杀了我们对未来的憧憬，对生活的热爱，对梦想的追逐。心怀一份感恩，面对每一件小事，每一天的生活，心里才会充满阳光，得以在逆境中快乐的活下去。

成长也是一种逆境。在成长的路上有很多条大路，它们已经被很多人走过，看起来也很平坦，但是也十分的拥挤。我要用我自己的方式走出一条小路，前方或黑暗或光明，一切都是未知的，唯一可以明确的是，这条路是不平坦的，是坑洼的，是曲折的。

青春是张单程车票，一旦走在了路上，便再也无法返回。我既然选择了这条小路，也就再也无法退缩，无法让任何人代替我走完这条小路，唯有自己去磨练自己，去激励自己。即使难过到抓狂，磨练到遍体鳞伤，也不能放弃，要拼命的向前奔跑。跌跌撞撞的摔下去，掸去灰尘，忍过痛楚，咬着牙站起来，便又要继续奔跑了;在无尽的黑暗中失去方向，迷茫了，彷徨了，静下心来想一想自己的梦想，前方便又明确了，似有一缕光，引领着我慢慢摸索出前进的道路。就这样，慢慢的在逆境中蜕变，成长。

在蜕变的过程中我也并非一人，会不断有陌生人传递过来关爱与温暖，也有长明灯一般的家人，始终静静的亮在最初奔跑的地方，告诉我，孩子，别怕，我们一直都在。

精选范文题目解析汇总二

我正在办公室忙着，一个女孩兴冲冲地进来了。

“老师，我们已准备好了。”还未等我反应过来，她兴奋地接着自语，“朗读的时候，我们组要求把班里的灯全关掉，并且把窗帘全拉上。”

“啊?……”我纳闷。

“老师再见!别忘了哦。”她的声音已远了。

此时,我才如梦方醒：又到星期五了，又到我们班朗读展示课了。

为了提高七年级学生学习语文的兴趣，培养他们的语感，引领他们主动地接触语言文字，思量再三，我决定把每个星期五的最后一节课挤出来作为朗读展示课。文章内容自选，展示方式自选，展示机会自选——充分的自主选择权，使我们的朗读展示课洋溢着青春的热情。

怀揣着几分期待，我走进班里。她看着我，眼神中闪着自信，仿佛在说：老师，您瞧好吧，我们会上演一出好戏!

他们组(组名：向日葵)合作朗读的是《盲孩子和他的影子》。

略显粗糙的设计，认真专注的演绎。

全班寂寥无声，只有他们在忘我地读着、演着……

李敏的声音富有质感。旁白在她舒缓有度、抑扬顿挫的朗读中显得层次分明、引人入胜。

袁民的朗读还显得太紧，未能充分读出人物——影子的心境。但能融入集体，大胆地站上讲台，对性格腼腆、语文基础薄弱的他来说已是长足的进步了。

表扬进行中，组长杨涛左手半举着一张纸片，扇着叉着腰的右臂，慢慢移上讲台……

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我们的目光都被这张纸片吸引了。

这不是一张普通的纸片，它被精心剪裁成了萤火虫的模样，它被学生赋予了生命，化身为了光明的使者。

这是一张幸福的纸片!如