少先队暑期10课心得体会 少先队暑期10课心得体会怎么写(9篇)

心中有不少心得体会时，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么你知道心得体会如何写吗？下面我给大家整理了一些心得体会范文，希望能够帮助到大家。

关于少先队暑期10课心得体会一

一、用爱心谱写教育的篇章。

一位教师曾这样说过：“真爱在心，享受孩子。把自己的理想、青春、快乐、幸福融入到为孩子们的服务中去，感受到的必是质朴的泥土的芬芳。”“勤奋努力，奉献爱心”是我当辅导员的信条。在工作中，我注重有风格、有创新、有品位，力求用独特有效的方式，对学生达到最佳的教育效果。热爱学生是一种强大的教育力量。我像父母爱子女那样热爱自己的学生，把爱的感情毫无保留的全心全意地倾注到每个学生身上，用爱的感情去打开她们的心灵之门，启迪他们的聪明才智，激励他们的进取心，使他们茁壮成长。基于此，工作才细致入微，平等对待每一位学生，不论成绩的优与劣，家庭的贫与富。

缘于一种爱——我倾注了满腔的热情。

缘于一种执著——我收获了成功的喜悦。

二、拼搏在闪光的事业中

辅导员工作中，我不断更新知识结构，自觉学习少先队工作的新理论，研究和探索少先队工作的新方法:不断提高自身素质水平，边学习边实践，努力探索一条符合实际情况的少先队工作的新路子，形成少先队活动特色——既有思想性、科学性、趣味性，又有适应性、可行性、实践性，为少先队工作开拓一片广阔天地。

比如：我在新队员入队前上好队前教育课，通过讲队史、讲英雄故事等学生喜闻乐见的学习形式，让学生能够了解少先队建成的经过，以及少年先锋队的含义。知道少先队的历史及一些小英雄的故事，并能够了解正确的队的意识，认识队旗、国旗、学会敬队礼，知道如何佩带红领巾及红领巾的意义。学会唱队歌，会队的呼号。举行大型的全校性的建队日入队仪式，增强队员的自豪感。通过美化教室的布置，各中队选取富有中队特色的中队名，制作中队介绍牌等方式增强队的氛围。

再如：学生的良好思想品德的培养，要从大处着眼，小处着手，从养成教育开始，从一点一滴抓起，所以，培养学生良好的行为规范，是我校少先队配合我校德育工作的重要任务。我们要求学生从自我做起，从坐、立、行、谈的“小事”做起，倡导“做有样、坐有相、行有规、言有范”。并且把常规管理与检查评比相结合，教师的身传言教与学生自我教育相结合，并在学生中开展争做校园小卫士、优秀少先队员、文明礼仪标兵的评选活动，开展榜样教育。

三、以尊重为原则，培养孩子们自主自立意识，鼓励队员个性化发展。

自主意识是人的意识的本质特征，要使孩子们的个性获得健康的发展，适应社会，必须培养孩子们的自主意识，让孩子们能正确地认识自己，看到自己的优缺点，通过自我调控，保持健康的心理状态，养成良好的行为习惯。孩子的心是一块神奇的土地，种上合适的种子，就会有花朵绽放。在队活动中，我们要求辅导员首先要尊重队员的意愿，听取队员的意见，营造民主气氛，做好孩子们的参谋，让队员自主地开展活动，在活动中认识自我，培养孩子们自主自立的意识。如：爱好读书写作的队员，鼓励他们多写作，;喜欢制作的鼓励大胆想象。不同的幼苗，浇灌得当，施肥恰当，都会茁壮成长。

四、工作中乐于学习，勤于思考，做队员的良师益友。

读书，对我来说是一种乐趣，也是一种习惯。工作闲暇之时，便会借阅各种有关教育的书籍，充实自己，方便工作。时常与家长联系，与同事讨论，聆听各种各样的教育方法:取长补短。经常设计新颖的活动，为孩子积累宝贵的精神资源。活动是培养队员各项素质、增强中队凝聚力的最有效的载体，是培养优秀种子的最好的土壤。因此，只有队员成为集体活动的主体，他们身心发展的巨大潜能才得以发展。为了使中队活动不断创新，我经常从报刊、电视少儿节目以及社会生活中寻找信息，搜寻有益的活动线索，丰富队员们的课余生活，增长他们多方面的知识和实践能力。

作为学生思想上的引导者和生活中的朋友，我除了经常找学生谈心，了解他们的学习和生活，并及时给予他们各方面的帮助外，我还与一些学生家长建立了电话联系，对学生的基本情况及在校情况进行交流，增进对学生的了解，以便更好开展工作。同时还利用家长之间的关系为一些下岗的家长解决工作问题。

我以中队为基点，开展系列主题中队会活动。开展丰富多彩的活动能增强少先队的生命力和凝聚力。我校重视少先队育人功能的发挥，以“成长在中队”为基点，以“加强和改进少年儿童思想道德建设”为核心积极开展主题活动，让少先队员自我服务，自我管理，自我教育，去体验道德，体验教育。

五、用心育桃李，倾心奉真情，无悔献青春。

我爱教育事业，爱少年儿童，更爱少先队工作。既然选择做教师，选择了做一名普通的辅导员，那就应该自觉奉献。我做到“以身示范，潜移默化”。古代大教育家孔子说得好：“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”我也始终认为“身教胜于言教”。因此，平日与学生相处，我时时处处注意规范自己的言行，以身示范，达到了显著的教育效果。我以这种积极的工作态度和无私奉献的精神，赢得了组织的信任、同志们的尊重和全体队员的爱戴。

人生的乐趣在于创造，生命的价值在于奉献，青春的美丽在于未来。以师为本，着眼长远。我立足于做好一个普通而不平凡的教师这一理念，刻苦锻炼、精心钻研，从实践到理论、再到教学实践，悉心揣摩、探索创新。以苦为舟，苦练苦学，让教学更生动;以爱为桥，爱生爱校，教给学生我的所有，在平凡的岗位上求真务实;热爱本职、扎实工作，我追求崇高的职业理想，努力成为教育工作的行家里手。任劳任怨、甘于奉献，将满腔热忱投入到少先队事业。

辅导员的工作，是具体的，繁杂的，有苦有累，有甜有乐。在工作中，我将吸取经验教训，努力工作，为祖国培养出更多的合格的少先队员。相信，我会实现自己的梦想：为孩子们化作清凌凌的河水，永远承载他们的快乐!

关于少先队暑期10课心得体会二

甲：同学们，今天虽然正值寒冬，但却让人感觉特别温暖。

乙：因为今天是一个值得纪念的、美好的日子。我们将举行新一届大队委的竞选活动，为学

校少先队注入新的血液。

甲：因为今天，少先队大队部给了我们一次展示才华的机会，让我们同台竞技，展示自我。

乙：因为今天，我们将在这里履行小主人的职责，从20名候选人中选出11名我们理想的少先队员成为新一届少先队大队委干部。

甲：竞选大队委是一次自我的挑战，也是一个勇敢展示自己的舞台，让我们期待今天的大队委候选人的精彩表现!我们一起为他们加油喝彩!

乙：不管谁获得胜利，我们都会为他感到骄傲和自豪。

甲：即使今天落选了，我们仍然会积极地做好少先队的工作。

合：因为我们是最棒的：“我相信，我能行”。

甲：比一比，我们交流的是情感

乙：赛一赛，我们挽起的是手臂

甲：心与心互动，我们收获的是友谊

乙：爱与爱交织，我们擎起的是希望

合：现在我们宣布，恩江二小第五届大队委竞选活动现在开始!

二、介绍候选人

甲：首先我向大家介绍今天与会的嘉宾和评委：张云华校长、吴水根副校长、杨冬根副主任、曾玲玲团总支书记、宋琴老师、解小英老师、杨卫萍老师、张小艳老师、欧阳春艳老师。大家以热烈的掌声欢迎他们的到来。(鼓掌)

乙：接下来我向大家介绍一下这20位侯选人，他们分别是.大家以热烈的掌声欢迎他们入座。(候选人依次入座)

三：出队旗，唱队歌

甲：下面请全体起立

乙：出旗，敬队礼——!(播放《出旗曲》)

甲：礼毕!唱《中国少年先锋队队歌》(播放《中国少年先锋队队歌》要出字幕)乙：全体请坐

四：张校长致贺词

甲：树苗的成长离不开雨水的无私滋润，队员的进步离不开老师的精心培育，在上级组织的正确领导和关心下，我们茁壮成长。

乙：下面让我们用热烈的掌声欢迎张校长为本次活动致贺词，大家欢迎!(鼓掌)五：候选人竞选演说

甲：谢谢张校长为我们亲切的致词。下面请各位候选人按顺序进行竞职演讲。首先由五(1)班的黄萱同学上台，请2号吴颖艺同学做准备!

乙：接下来请xxx同学上台，请xxx同学做好准备(候选人依次演讲)

六、代表投票(放音乐)

甲：所有候选人都已经演讲完毕，相信大家对候选人一定有了一定的了解。哪些候选人是你们心中满意的大队委呢?

乙：同学们，行使你的权利，为你心目中的理想队员投上神圣的一票吧。

甲：请大家注意每张选票只能勾选出11位你认为合适的人选，多选或少选作废票处理!

七、唱票，宣布竞选结果(播放音乐)

乙：让我们一起来翘首期盼竞选结果。

(旗手统计结果)

甲：最激动人心的时刻马上就要到来了。有请吴校长宣布竞选结果。

八、大队辅导员讲话

乙：下面请大队辅导员曾老师讲话

(大队辅导员曾老师讲话)

甲：听了辅导员曾老师感人肺腑的讲话，激动的心情如此澎湃。我相信，你们的出色发挥，本身就是一次难得的锻炼和体验。

九：宣布活动结束

乙：这是一次高水平的盛会，是一次难忘的交流，你们声情并茂的演说，像一条条小溪，在这里汇聚，在这里流淌，

甲：你们在体验中长大，在交流中成长，我们为你们欣喜。

乙：你们用真诚架设着友爱的桥梁，用努力诠释着人生的追求，我们为你们骄傲。

合：真诚的沟通，激情的碰撞，让我们明白，你就是焦点，你就是希望

甲：感谢你们，让我们啜饮了爱的甘露

乙：感谢你们，让我们留住了这片美丽的时光

甲：亲爱的伙伴们，今天我们在这里欢聚又相约，我们在竞争中分手，在欢笑中远航。

乙：让我们怀着美好的梦想，带着创新的思考，迈着体验的步伐，在新一届大队委的带领下去探索、去实践，我们恩江二小的雏鹰将会展翅翱翔!

甲：下面全体起立，请大队辅导员曾老师带领我们呼号：

“准备着，为共产主义事业而奋斗!”——“时刻准备着”

乙：退旗!敬队礼!(播《退旗曲》)礼毕。请坐。

合：恩江二小第五届大队委竞选活动到此结束。

甲：请大家有秩序地退场。(放歌曲)

关于少先队暑期10课心得体会三

我作为罗凤第二小学少先队大队辅导员，深感荣幸。辅导员的工作我还是新手，记得刚上任的时候，我总是怕自己做不好，不断地向上一任的辅导员请教，向有经验的老师请教。同时，我告诉自己：我年轻，有活力，所以我有工作的热情，虽然是非常辛苦的，但是也是非常快乐的。如何搞好少先队工作，把工作做出特色，这是我的努力方向。本学期，我坚持党的路线、方针、政策，使自己有良好的思想品质和道德情操，做少年儿童的表率。本着服务社会又教育学生的原则，坚持一手抓教育，一手抓建设的工作方针，进一步落实少代会精神。热爱少先队事业，积极开展少先队工作。用我的真心去关爱学生，用我的真爱去温暖学生，用我的真诚去感动学生。不断积累工作经验，我以辅导员特有的敏锐和细致，针对孩子点点滴滴的小事，塑造他们的心灵，培养他们的品质。我幸福的在这个平凡的岗位上播洒汗水和爱心，收获快乐和希望。我最清楚自己的追求——做一个擅长活动、善于研究的新型辅导员。

一、用爱心谱写教育的篇章。

一位教师曾这样说过：“真爱在心，享受孩子。把自己的理想、青春、快乐、幸福融入到为孩子们的服务中去，感受到的必是质朴的泥土的芬芳。”“勤奋努力，奉献爱心”是我当辅导员的信条。在工作中，我注重有风格、有创新、有品位，力求用独特有效的方式，对学生达到最佳的教育效果。热爱学生是一种强大的教育力量。我像父母爱子女那样热爱自己的学生，把爱的感情毫无保留的全心全意地倾注到每个学生身上，用爱的感情去打开她们的心灵之门，启迪他们的聪明才智，激励他们的进取心，使他们茁壮成长。基于此，工作才细致入微，平等对待每一位学生，不论成绩的优与劣，家庭的贫与富。

缘于一种爱——我倾注了满腔的热情。

缘于一种执著——我收获了成功的喜悦。

二、拼搏在闪光的事业中

辅导员工作中，我不断更新知识结构，自觉学习少先队工作的新理论，研究和探索少先队工作的新方法:不断提高自身素质水平，边学习边实践，努力探索一条符合实际情况的少先队工作的新路子，形成少先队活动特色——既有思想性、科学性、趣味性，又有适应性、可行性、实践性，为少先队工作开拓一片广阔天地。

比如：我在新队员入队前上好队前教育课，通过讲队史、讲英雄故事等学生喜闻乐见的学习形式，让学生能够了解少先队建成的经过，以及少年先锋队的含义。知道少先队的历史及一些小英雄的故事，并能够了解正确的队的意识，认识队旗、国旗、学会敬队礼，知道如何佩带红领巾及红领巾的意义。学会唱队歌，会队的呼号。举行大型的全校性的建队日入队仪式，增强队员的自豪感。通过美化教室的布置，各中队选取富有中队特色的中队名，制作中队介绍牌等方式增强队的氛围。

再如：学生的良好思想品德的培养，要从大处着眼，小处着手，从养成教育开始，从一点一滴抓起，所以，培养学生良好的行为规范，是我校少先队配合我校德育工作的重要