培训教师培训心得体会范本 教师培训心得体会怎么写(5篇)
我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。
最新培训教师培训心得体会范本一
不时回首,不时停顿,不时张望。佳人不在、兄弟分离,风雨路上我孤独倔强的前行,跌倒爬起,打倒站起,年轻的我犹如待放的花蕊,在狂风中挺立,在暴雨中成长。现在已经是20xx年1月7日,距离毕业已经过了半年,慢慢的适应复杂的人际关系、慢慢的学会将束之高阁的理论运用在工作中、慢慢的由家长、老师、同学的陪伴到一个人走着。
一、 定位:消防领域的“菜鸟”
人的一生会面临很多选择,毕业的我处在人生十字路上,在选择自己干什么的时候,似乎还带着对本专业行政学的一丝依念和不舍,毅然决然的选择了与自身专业相关的行政方面的工作。办公室生活的一层不变,行政工作的固定性都和我的性格有很大的出入,经过很长时间的思考,我需要一份可以让我不断成长的职业,一份可以让我甘心付出的工作。在前途迷茫之时,日环消防为“菜鸟小尹”开启了一扇窗,让我进入了一个平时从未涉猎又和我们休戚相关的世界。
20xx年12月29日,是我向新公司报告的第一天,好像新姑爷上门一样,第一感觉是紧张,第一定位是“菜鸟”,第一要务是学习。
此时距离20xx年还有三天,我开始接触到消防工作的一丝皮毛,更加坚定了两个想法:一、我是菜鸟,在今后的一段时间里,我都将扮演这个角色;二、明确了今后人生的道路,行政方面的工作,给我的感觉是学校生活的延续,新的工作,新的起点,让我看到了销售工程师的影子。
二、 发展:个人职业生涯规划
想法和现实有鸿沟,想法实现的过程中会有各种各样的考验,一丝的气馁,再从头则需要付出百倍的代价。作为消防领域的销售人员,掌握专业知识是重中之重,有目标才会有方向,有压力才会又动力,我的20xx年工作目标:销售工程师。取得这个成果需要我掌握一下几个方面的技能:
1. 做好销售的本职工作,做好业务,在实践中掌握社会关系和
消防专业技能,这个过程注定是痛苦并成长着;
2. 掌握相关的办公必备软件:cad、ps、photoshop等,这是
了解图纸、学习设计的第一步;
3. 了解建筑、消防领域的相关规范,将理论与设计实践相联系,
能绘制图纸,做消防领域的鹰,摘掉菜鸟的帽子;
4. 准备通过相关专业的考试,报考本科第二学位。
三、建议:我们还可以做的更好
从菜鸟到销售工程的过程注定是痛苦的,在这段时间里,我会充分利用好公司的资源,三人行必有我师,专业知识方面向廖总和杨工学习,互相进步。希望公司在新年里能够在培训学习方面有所突破,
之前我做过人力资源培训方面的工作,为了营造公司的学习氛围、培养技术骨干,提下我个人方面的看法:
(一)公司可不可以从平时聚餐等活动经费中节约出一部分资金,购买我们平时需要的书和资料,个人感觉公司啥都不缺,就是这方面的书和资料挺少。之前廖总手上的电子版的视频资料,分门别类,思路很清晰,但是不成体系,特别是设计规范、施工规范这块;
(二)网站上有各种各样的消防方面的培训视频,这方面的资源我们需要好好利用。之前廖总提出的星期五要进行培训学习,但由于每个人会有各种各样的事情,或许星期五没有办法出席,从而影响到公司培训的稳定性。我建议可不可以改为一星期必须进行一次,有空展开培训学习,让每个人每次都能参与到公司的学习当中;
(三)作为一名销售而言,将公司的产品推销出去,不仅需要专业知识、沟通技巧(特别是现在市场竞争那么激烈,我们只有把手头上工作做的更细,才能赢得口碑,占据市场)。
首先,公司介绍需要着重突出我们的专业技术方面的优势,之前客户对我们好的评价,其次公司产品的介绍,要突出质量,讲究品牌;最后,公司要加强技术方面的储备,遇到问题的时候,我们能在客户面前表现的很轻松,很自信。这些都是我这个菜鸟的比较肤浅的看法,让我们日环消防团结、和睦、向前看、向前奔,奔跑吧兄弟!
20xx年1月7日
最新培训教师培训心得体会范本二
历时两个月的国家级骨干教师培训已近尾声,蓦然回首培训期间的点点滴滴,我们分享着收获的喜悦,国培个人研修总结报告。纵观本次培训活动安排,既有深刻独到又通俗易懂的专题讲座、讨论互动、案例评析的理论培训,也有旁征博引又生动有趣的亲近课堂、体验名师风采的实践锻炼。操作性强,实用价值高,让人耳目一新、引人入胜。这些活动都是当前所关注的热点、难点问题,让我经历了一次思想的洗礼,享受了一顿丰盛的精神大餐。国培犹如一朵盛开的奇葩,宛若一支傲雪红梅,为这寒冬增添了一道亮丽的风景。
一、本人参加活动的总体情况
一接到培训的通知,我就加入了班级qq群并及时注册,还制定学习计划,每天至少学习3个小时。在紧张忙碌的工作之余,我在线学习了七个专题共计2100分钟;并且对关键的内容还做了笔记。我积极参与网上答疑活动16次,主动发帖30次,积极解答25次,及时撰写心得体会5篇,并按要求交作业,超额完成了学习任务。
作为一线教师,我深深地感到工作中存在很多的不足之处。通过这次培训,我学到了很多在工作中总结不出来的经验和理论,也认识到语文课堂愈发显得灵动、鲜活而又人情味十足。特别是学习中专家的点评让我有了醍醐灌顶的顿悟,班级群中老师们之间的交流让我很受益匪浅。我们不但要传道授业解惑,而且要善于唤醒孩子们的学习热情,点化孩子们的学习方法,开启孩子们的学习智慧。以爱为名义行动起来,让我们做一位有心的“烹饪师”,让每一节课都成为孩子们“既好吃又有营养”的“精神大餐”!
二、培训结硕果
通过这些天的学习,不仅拓宽了我的视野,还丰富了我的实践经验,更让我的思想得到了升华,厚实了我的知识底蕴,使我对课堂教学有了更新的认识。
1、通过学习,更新了课改理念,不能为了教书而教书。
首先,教育学生,从爱出发。平等的爱,尊重的爱,信任的爱,都是我们老师爱的真谛。爱学生,还要注意对学生的个体差异,区别对待,因材施教,因人施教,师爱要全面、公平,洒向阳光照到的每一个角落。
其次,教师不光是简单的传授知识,要重在教学生掌握方法,学会学习。过去以教为本位的应试教育把学生定位在依赖性层面上,导致学生独立性的不断丧失,这是传统教学之所以不能促进学生持续发展的原因所在。因此,眼下当务之急,教学要促进学生创新思维;创设民主、和谐的课堂氛围,打造快乐课堂。快乐的语文课堂,就是让每一位学生都能自由地阅读,大胆地质疑,热烈地辩论。没有思想的桎梏,没有传统的约束,没有条条框框;有的是直率、坦诚、碰撞、争论、幽默,是自由精神的淋漓尽致的舒展。教师眉开眼笑,学生眉飞色舞;教师柔情似水,学生情深似海。聆听到花开的声音,书写一念间的思想,质疑问难,不妨舌战针锋;兴之所至,大可手舞足蹈。学生可以思接千载、浮想联翩。快乐,让语文课堂走向灵动;诗意,让语文课堂走向浪漫;评价,让语文课堂走向永恒!身置此境,话谈清了;理,摆透了;情,交融了;心,贴紧了。情至理顺,精神漫游。哪有心灵不能触动?哪有心花不能怒放?
2、通过学习,我明白了一个道理:作为教师必须不断地提高自己,充实自己,以适应新课改的要求,以适应学生的发展成为必然。教师的终身学习是师德的要求,所以应该成为我们自觉的行为。为此,我们必须增强学习的紧迫性和责任感,牢固树立终身学习的思想。
3、通过网络研修,我深刻领悟了处理教材的方法,优化教学流程的方法。
首先,通过学习,领略了各位专家学者的理论与实践相结合的精辟阐述,这是一种提高,更是对我更新观念的最好礼物。在以前的教学中,遇到了这样那样的问题,一直没有机会静下心来来解决他们,心中甚是忐忑。这次培训使我在教学中遇到的'问题有了理论上的保证,对提高我的专业化发展起到了良好的促进,个人总结《国培个人研修总结报告》。
其次,通过学习经典务实的课例,开阔了我的视野,领略到名师的风采,提高了驾御课堂的能力。一个个鲜活的课例,从不同层次、不同角度重新提升了我对课堂教学的认识与把握,极大地开阔了我的视野。
再次,通过几次专家在线研讨,解除我心中的许多困惑。专家的在线研讨,对困扰一线教师教学中存在的问题进行解答。通过认真学习专家的留言答疑,使我明确了自己今后的教学目标,而且对一些现实存在的问题有了自己解决的心理准备。尽管面对的困难很多,但我要大胆探索新方法,积极尝试新课改。
4、通过线下研修,促使我将这次国培所学用之于实践,并且有了不少收获。特别是对“有效课堂教学设计”等问题进行了热烈探讨。
三、反思闪火花
通过这次学习,自然也有不少感悟,不断反思中闪耀着朵朵思考的火花。
1、增强了工作责任感。 在学习中听了一些同仁的观摩课,吸取了他们的教学优点,丰富了自己的教学经验。使自己的工作责任感得到了加强。
2、拓展了教学思路。由于学习、吸取了不少新理论、新方法,我便可以在现在的教学实践中,摒弃陈旧的教育教学理念,采用新理论、新方法进行教育教学工作,这必然带来教学思路的拓展。
3、优化了教学方法。在借鉴成功的经验、有效的教学模式的基础上,努力打造适合我班实情的高效课堂。
首先,一节好课,新在理念、巧在设计、赢在鲜活。让学生爱上语文,这是多么朴素而美好的愿望,可这又是一件说起来容易做起来难的事情,世界上所有鸡蛋联合起来就能打败石头吗,所以还是现实一点,理想是丰满的,但现实却是骨感的,就像3q大战,最后作出一个非常艰难的决定:在高考这个指挥棒挥舞下,许多语文课上终又“涛声依旧”,为了考出高分,学生在题山题海中苦苦挣扎,面悟先贤自由飞翔千里之外的精神之旅却只好让位于支离破碎的分析,解答,真是“问世间分为何物,直教人生死相许”。语文新课堂应该是一个快乐的课堂。充满情趣,使学生热情高涨地学习语文;充满激励,使学生信心十足地学习语文;充满赏识,使学生轻松愉悦地学习语文。赏识能使人心智开启,赏识能使人灵感涌动。赏识学生,就要蹲下来看学生,细心捕捉他们身上的闪光点;赏识学生,就要包容学生,在包容中为学生指明前进的方向。不能仅仅是很官方的赞赏。一位对作文不感兴趣的学生误把“鸡窝”写成了“鸡寓”,而得到老师 “精妙,传神!”的赏识,并在作文讲评上表扬了他,使他从此爱上了写作也发表了不少的作品。若干年后的一次相遇,才知这是一次美丽的错误。
其次,一节好课,不要有做秀情结,提倡灵动而深刻、清新而鲜活的教学风格,使语文课上出语文味!关键要把话语权交给学生,牧养学生语文天性。有语文味,才能给人清新自然的感觉,就像很多年都吃不到的玉米或黄瓜那样,从自然的环境中生长出来,味道中就多一些自然的清香,那种香味,大概吃过的人一辈子也难以忘记。
再次,教师的装糊涂、留空白也是一种教学的智慧和方法。新课程倡导的自主学习、合作学习、探究性学习,都是以学生的积极参与为前提,没有学生的积极参与,就不可能有自主、探究、合作学习。实践证明,学生参与课堂教学的积极性,参与的深度与广度,直接影响着课堂教学的效果。而且学生的参与不仅是看学生行动表面上的参与更要看学生的思维是否活跃,这必然会带来语文教学的新春天。
四、发展有规划
1、加大自我反思。接下来我要细细琢磨,好好归纳,对专家的讲座再进一步进行全面系统地梳理,理清思路,并用于自己的教学实践,努力做到学以致用。
2、不断充电学习。读万卷书,行万里路,读书是提高自我素养的良好基奠。一桶水早已不能满足学生的需求了,“问渠那得清如许?为有源头活水来。”
3、增强彼此交流。他人直言不讳的意见与建议可能是我们认识“庐山真面目”的有效途径。要听真言,要想听真言,更要会听真言,久而久之大有裨益。
4、以爱的名义出发,做一名促进学生全面发展的好老师。不论在生活上,还是在学习上,都要给予学生必要的关心和帮助。深入了解与理解学生,对学生充满热切的期盼,促进学生健康全面的发展。同时学会与学生沟通,真诚、平等、公正地与他们相处。
5、讲师德,为人师表。孔子云:“其身正,不令则行;其身不正,虽令不从”。教育家陶行知更是“为人师表”的典范。加强专业知识的学习,努力全面提升自己,爱岗敬业,努力做一名让学生满意、令家长放心的有思想、有爱心的专家型教师。
随着新课改的不断深入,随着信息网络化,线上线下研修已成为教师可持续发展的有效平台,把坚持个人研修作为专业化成长的必由之路,努力做到从实际出发,在理论的引领下,激发学生学习积极性,主动性,以适应和促进学生个体发展。一转眼这个阶段的学习已接近尾声,但是学无止境。培训只是一种手段,培训只是一个新的开始,对于培训给予的清泉,我要让它细水长流。在以后的工作中,我将从实际出发,学以致用,采他山之石,纳百家之长,学大家风范,精心打造语文课堂,让它成为学生快乐学习的舞台,让培训的硕果大放异彩。神马都是浮云,天道酬勤才是硬道理,我信奉一分耕耘一分收获。路漫漫其修远兮,吾等教者将上下而求索!
最新培训教师培训心得体会范本三
通过为期两天的培训,让我对消防法规和消防知识有了更深的了解。掌握了一些消防安全工作的理论知识和一定的实操技能。虽然由于培训期短,学的知识很表面,但它很实用。如:建筑防火,消防安全检查、火灾的处理、相应的消防法律法规等一些重要性的消防知识。深刻体会到,消防安全管理和培训是幼儿园的重中之重。通过此次培训,我觉得一所学校要想做好消防安全,应从以下五点做起:
一、领导要重视。这是幼儿园消防安全工作得以顺利开展的首要保证。各部门的负责人作为消防安全工作的第一责任人,要加大对安全工作的管理力度,定期组织安全检查,查处隐患限期整改反馈,切实地把消防安全工作与日常工作相结合,确保各项工作能顺利进行。
二、消防器材配备要到位。这是消防安全工作得以顺利开展的硬件保障。配备足够数量的消防器材,定期对消防设备进行检查和保养,并做好记录。对到期的器材及时更换,以备发生事故时能及时启动。
三、加强师生消防安全知识培训,提高防范意识
这是消防安全工作得以顺利开展的第一前提。通过定期的消防演练让幼儿熟悉逃生路线;对教职工及家长宣传有关消防法规、火灾危险性和防火措施、各种消防设施的性能、灭火器材的使用方法;报火警、扑救初起火灾和自救逃生的知识和技能等,宣传教育面要达到100%,提高师生及家长的消防安全意识及在事故发生时的施救、自救能力。 四,消防四个能力和四懂四会
1. 检查和消除火灾隐患能力
2. 扑救初期火灾能力
3. 组织引导人员疏散逃生能力
4. 消防安全知识宣传教育培训能力
四懂:懂得火灾的危险性,懂得本单位火灾的措施,懂得扑救火灾的方法,懂得自救逃生的方法;
四会:会使用消防器材,会报火警,会扑救初起火灾,会组织疏散逃生。
总之,通过这次学习,使我更加明确了今后消防安全工作的方向和重点。消防安全应做到“预防为主,防消结合”,把消防安全作为重点来抓。火灾带来的危害,人人都懂,但在日常工作中却往往被忽视,被麻痹,侥幸心理代替,往往要等到确实发生了事故,造成了损失,才会回过头来警醒。这就是因为没有把防范火灾的工作放在第一位所导致的。“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”这十八个字是江二十多年前提出的,至今仍是消防安全治理的主旨所在。安全是永恒的课题,工作任重而道远。
最新培训教师培训心得体会范本四
回顾一年的经历,我校在“推广普通话和用字规范化”工作方面认真贯彻和落实了各级下达的语言文字规范化工作的有关规定和要求,并以素质教育为载体把语言文字规范化工作贯穿于学校的教学、管理及考评、考核等环节中,我校在开展语言文字规范化工作方面取得了一定的成绩。现就本学期语言文字工作总结如下:
我校成立了语言文字工作领导小组,领导小组负责统筹领导和管理全校的语言文字工作。领导小组重视普通话的推广和汉字书写的规范化,并把它和履职考核挂钩。学校的分管领导和语言文字规范领导小组的成立,认真学习上级有关语言文字工作精神,组织了教师普通话培训。领导小组专门研究布置任务,增强了全校教职工搞好语言文字工作的责任心和紧迫感,为推进全校语言文字工作开展奠定了良好基础。
(一)普及普通话按有关文件要求,我校把推广普通话作为实施素质教育,提高教育教学质量的一项重要内容来抓。在学校的日常教学工作中,学校要求所有教职工必须用普通话教学。语文教师在教学中特别要注重重视学生的听、说、读、写和汉语拼音训练。在教师和学生的各项考评考核中,学校把是否使用标准的普通话作为考核的条件之一。如在我校举行的公开课、示范课、黑板报检查等工作中,我们都把“使用规范字和普通话”作为考查的重要依据。在学校领导的带动下,推普工作逐渐走上正轨,教职工通过各种途径,努力提高自己的普通话水平,全校广大师生的普通话意识得到增强,全体教师变被动学习使用为主动学习使用。我校积极组织教师参加普通话等级考试,并以语文教师和青年教师为龙头,全部参培教师升级成功。整体上我校教职工的普通话水平比过去有了很大的进步。
(二)用字规范化我们还把写好规范汉字当作教师教学基本功来考核。学校明确要求教学使用规范汉字,教师板书及批改作业、书写评语用字规范化,除书法作品外,不得书写繁体字、异体字、简化字,尤其出现错别字。特别是语文教师在学科课堂教学中加强对学生进行语言文字规范化的教学、训练,重视培养学生使用字典、工具书的习惯能力,提高使用汉语拼音识字、正音的能力,指导、督促班级的推普园地、黑板报普通话一日读。在平时的教师教案和作业检查中我们也要检查教师在书写和批阅中使用汉字规范化问题。这些工作促进了教师对普通话工作的重视,大大提高了我校师生员工语言文字规范化水平。
(一)学校加大了学习的宣传力度“语言文字工作领导小组”成立以后,认真组织教师学习《中华人民共和国通用语言文字法》等法律文件精神。通过一系列的学习活动,增强全体教职员工语言文字的法规意识,明确了语言文字工作的地位和认识水平。学校领导把这项工作作为学校现代化水平树立学校良好形象,提高师生文化素质的重要工作来抓,调动了全体师生员工的积极性,使学校的语言文字工作得以顺理成章地开展。
(二)学校领导率先示范,积极带头我校采取校内培训与校外培训相结合的形式对未达标教师进行普通话培训,在校园的所有场合用普通话,提倡用字规范,在学校的公共用字中不写繁体字、已被废弃的简化字,为此项工作的开展取到了良好的示范作用,营造了良好的语言文字环境。依靠制度,严格规范。在课堂教学中要求教师讲课、师生问答、讨论必须用普通话,要求教师之间、师生之间在校园里对话、交流一律使用普通话。严格要求教师规范板书,一律不准在课堂上书写草书、繁体字及国家已废止的简化字,避免错别字,并将之通过教案检查、课堂测评给出成绩纳入年终履职考核的范畴。及时纠正学生作业中的错别字,树立其语言规范意识。通过这些措施,工作取得了明显成效,我校的老师已全部能使用普通话和规范的文字进行教学和日常交流。使普通话成为了校园语言。虽然我校的校园语言规范取得了一些成绩,但我校师生员工的语言文字规范化水平距各级要求还很远,特别是普通话等级水平,我们将给予高度重视,认真研究,深入落实上级有关要求和我校未来五年语言文字规范化达标要求及培训计划,争取早日把我校创建成真正的普通话示范学校。
最新培训教师培训心得体会范本五
因为工作需要,云县教育局、云县财政局于20xx年x月x日组织全县各乡镇教办会计、出纳、中小学报账员进行培训。此次培训,使我们更深一步理解会计的概念,会计活动中的财经法规与会计职业道德。现将培训总结汇报如下:
1、财经法规与会计职业道德
2、事业单位会计基础知识
3、国库收支分类的改革
培训会上财政局、教育局领导为我们详细讲述财经法规与会计职业道、事业单位会计基础知识、国库收支分类的改革等相关内容,这对于刚刚着手这一工作的人员来说很有必要。会计工作的重要性不言而喻,会计本身也是一门严谨的学科,规范的操作流程是会计工作更好更快完成的保证。在聆听局领导对会计操作流程细心讲解的同时,我也将此与自己在日常工作遇到的问题相对照,发现平日工作中遇到的很多问题都在这里都找到了答案。因为是刚接触这一工作,之前遇到过不少问题,了解了相关操作流程帮助自己树立了工作信心。下一步首先要继续学习会计工作的要点,把会计的规章制度落实到实际工作中去,在工作中依照会计纪律办事,耐心、细致地对待工作。
培训结束后其他乡镇的会计也交流了自己在实际工作中遇到的问题和工作经验。他们长期工作在教办会计这一岗位上,积累了丰富的工作经验,这让自己十分羡慕和钦佩。交流中他们提出的一些在工作中遇到的问题,可能都是以后自己在工作中会遇到的,仔细体会、思考他们对这些问题的处理方法,以积累自己的工作经验,让自己在以后工作中少走弯路,少走错路!教办的同事也谈了平时在与配送中心沟通中遇到的问题,大家平时不是都有机会坐在一起,都是用电话联系和协调,这样难免有一些问题得不到及时解决,趁着这个机会大家把问题拿出来商量解决。在处理财务问题上会更加流畅,提高工作效率。大家都抱着同一个心愿,就是让服务越来越好。我自己也会积极与会计配合、协调工作,完成上级下达的任务。
这次培训会让自己更加体会到会计工作的重要性,今后对自己的工作也要提出更高的要求,经验少就要更加虚心地学习、请教。会计工作来不得半点马虎,我今后的工作要严格按照公司业务流程进行操作,对自己的岗位负起责任来,履行会计义务。
培训教师培训心得体会范本 教师培训心得体会怎么写(5篇)
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